遠方的作文

時間：2024-02-28 15:30:39 好文我要投稿

關于遠方的作文【通用】

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于遠方的作文，希望對大家有所幫助。

關于遠方的作文【通用】

　　關于遠方的作文篇1

　　親愛的妹妹：

　　你好！

　　仔細想想，我們已經分別一年多了吧！自從你知道從黑暗的那一天起，你的世界將失去一切美妙的聲音時，淚流滿面地把自己關進蝸牛殼般小房間時，我們便再也沒有見過面……

　　本想給你推薦幾首樂曲，驅散傷心的烏云，可是，你卻只能看到歌詞在緩緩流淌，所以我選擇了寫信。

　　我現在正在經歷著小雪最后一個黑暗的階段，這幾天，都忙得昏天黑地，試卷和作業堆滿了書桌，習題和作文已經塞滿一個大大的紙箱，而琳瑯滿目的書本上，筆記占據了一大部分的面積，黑壓壓的看不見課文……如果可以，我真想統計一下我一天要寫多少字。而那些玩具啦，卡片啦，撲克啦，早不知道被塞到了哪個角落。可即使這樣，我那可惡的成績仍讓止步不前，害得媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨，唉聲嘆氣。親愛的妹妹，我想，如果你能天道聲音的話，媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應該是最動聽的吧！

　　面對即將到來的初中生活，好多同學都已經心如止水，想象著心中的圣地，憧憬著今后的生活，可是，無論怎樣，我都無法靜下心來復習不知道應該先填同學錄還是先把小說看完，反正，所有有關學習的`事我都認為還有很多時間，可事實上，距離中考，只差兩個月了。親愛的妹妹，你有什么方法幫助我嗎？

　　不止我們，連老師也緊張起來，匆匆忙忙的上課，匆匆忙忙的解題，匆匆忙忙的改作業……做什么事都匆匆忙忙，讓時間也匆匆忙忙起來，一眨眼，一個周末來臨，一個星期又溜走了，時間如用手挽留流水般，總也攔不住，只能留下一雙潮濕的手。因為老師不是一分一分幫我們抓分，而是0。1分0。1分的抓，在小升初的考試中，我們沒有資本失去任何0。1分。

　　親愛的妹妹，一年了，你得好好聽醫生的話，直到有一天，親自體會在人生轉折點上的緊張！

　　好了，再見，我相信你能讀懂我紙上的心情。

　　祝：

　　早日康復，天天開心！

　　你的姐姐：××

　　關于遠方的作文篇2

　　穹頂之上，是不變的星海；星空之中，是不變的世界；內心深處，是不變的理想。暗夜之中，海上的燈塔，指出了遠方；朝陽，使無邊的黑暗支離破碎，天邊，有了理想，有了遠方。

　　我們，還要在黑暗之中掙扎多久？這個問題一直縈繞在清朝末期的中國，為救國民于水火之中，梁啟超心懷救國救民這一遠大理想，遠赴日本，以求救國救民之道，學成歸來之后，他先后著出了《新民說》與《少年中國說》，希望統治者能夠警醒并給予采納。可是，事與愿違，他的建議就如同石沉大海，杳無音信，為了他的理想，他與譚嗣同等人一起公車上書欲救國民于水火之中。雖然他的理想最終未能實現，但他的理想卻激勵了千千萬萬人一同為他的理想而努力，同他一起走向遠方，走向燦爛的.天際。

　　理想的遠方為梁啟超所到達，在那里，他將救國救民分成了千萬份，讓千萬人與他和他的理想一起散發著耀眼的光與溫暖。

　　呦呦鹿鳴，食野之蒿；我有嘉賓，德音孔昭。

　　身為醫者當有一顆仁愛之心，治病救人乃其理想，屠呦呦便是其中一員，瘧疾被稱為世界性難題，這是因為，瘧疾根本就無藥可醫，而研制出可抗擊瘧疾的藥物，便是屠呦呦的理想。于是她帶領著自己的團隊，幾乎翻遍了所有的古代醫學文獻，發現青蒿可治瘧疾。于是他又帶領自己的團隊去提煉青蒿素，歷經600多次的實驗后，屠呦呦終于提煉了青蒿素，成功駛向了遠方，將他的理想化作太陽的一部分，照耀著人間。

　　去吧，去用理想的鑰匙打開那扇存于真理的大門，帶著理想走過絕對之境，投入遠方的懷抱。

　　關于遠方的作文篇3

　　如果你問別人，你最想去的遠方是哪里，她肯定會說，法國巴黎啊，美國紐約啊，德國柏林啊……

　　而我最想去的遠方卻是斯里蘭卡。

　　相信你們連斯里蘭卡這個國家的名字都沒有聽過吧，這是一個不是很大，而且也不知名的國家，要不是在去年去了上海世博會，我一輩子也不會聽過這個名字。

　　從此之后，我最想去的遠方就成了斯里蘭卡。

　　在上海世博會斯里蘭卡館里，斯里蘭卡的工藝品很好，那里的雜技也演得很好，而且我感覺，斯里蘭卡的人們都很熱情，都很友好，都很善良。

　　斯里蘭卡，想起這個名字，我就想起了紅色，是熾熱的紅色，蓬勃的紅色！也許是因為斯里蘭卡的國徽里就有紅色，這個國家也給我一種神秘感，不像想起北京就想起了冉冉升起的.國旗，想起法國就想起了雄偉的埃菲爾鐵塔……

　　我上百度查了一下，“斯里蘭卡是個熱帶島國，形如印度半島的一滴眼淚，鑲嵌在廣闊的印度洋海面上。‘斯里蘭卡在’僧伽羅語中意為“樂土”或‘光明富庶的土地’，有‘寶石王國’、‘印度洋上的明珠’的美稱，被馬可波羅認為是最美麗的島嶼，因為它有美麗絕倫的海濱，神秘莫測的古城，豐富的自然遺產，以及獨特迷人的文化。”。

　　這下，更加深了我想去斯里蘭卡的愿望。

　　聽說，斯里蘭卡的獅子巖和錫吉里亞古城很有名，我也很想去，一見斯里蘭卡有名的古城景點。

　　后來看過金城武曾演過一個立頓奶茶的廣告，“來自斯里蘭卡的優質紅茶茶葉……”

　　斯里蘭卡！聽到這個熟悉的名字，我的心一顫，才知道斯里蘭卡的紅茶很有名，聽說是四大紅茶之一。

　　斯里蘭卡！你是我最想去的遠方，讓我一睹你神秘的文化，讓我看看你優美的景色，讓我了解你悠久的歷史！

　　關于遠方的作文篇4

　　如果你在這世俗的、嘈雜的、愚蠢的地方感到疲倦和窒息。然后向前看，靜靜地離開這里。

　　遠處有一片海、一座山和一片森林。你的夢總是在遠處搖擺。在遠處，你將遠離傳統習俗，感受溫暖的微風，溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣。那里有成千上萬的山和深綠色，森林沒有被污染。

　　帶著夢想的袋子，遠走高飛。

　　晉代詩人陶淵明隱居山林，實現了“東籬下采菊，悠然見南山”的閑適。他選擇了放棄官職，隱居，遠離世俗的喧囂，背負著對鄉村生活的眷戀，去了一個遙遠的地方。有多少像他這樣的古人渴望遠方，渴望躺在草地上聽草和草的低語，渴望燃燒的花朵和微笑？但是現在，有多少人追逐功德，拋棄人性的美麗，被世俗的黑洞吞噬？

　　裸體出生的人最終會裸體離開。一個人一生中擁有更多的錢和更高的地位對“人生來就死了”這一真理有什么意義？

　　如果放下你的任務去一個遙遠的地方更好。讓你的心在山麓和溪流中平靜下來，讓陽光照耀你，驅散你全身的陰霾。讓雨水和露水聚集在你的.頭發里，為你拂去灰塵。讓新鮮空氣涌入你的身體，為你消除所有的厄運。消除所有干擾，在這里重生。只做你熱愛的事情，不要為了名利而讓自己變得沉重和痛苦。

　　就像莫言一樣，他寫作不是為了謀生，而是心甘情愿和熱情。他的成功并沒有使他跌入世俗的黑洞，但他仍在與小林、鳥類和動物的距離中，從大自然中尋找寫作的靈感。

　　帶著夢想像馬一樣遠去。

　　去一個在地圖上找不到名字的小鎮隱居。快樂地生活。忘記你所經歷的一切，忘記你深愛的家鄉，并在未來深愛它。也不要害怕孤獨，那樣你就會滿足于你的孤獨，驕傲地站在天地之間。

　　有一天，當你的頭發是灰色的，你不知道你祖先墳墓上的雜草和人差不多高時，你就會意識到你老了。但是你絕對不會后悔離開，因為你的生命比以前更有價值，更清醒。

　　關于遠方的作文篇5

　　上次看到某位哲人說，時間讓一切變得陌生。可是，真正讓一切變得陌生的，卻是遺忘吧。畢竟，那些所謂的熟悉與永恒，都是站在夜夜天天的相視上的，而當我們看不到彼此，就會像樹葉一樣了無痕跡的劃過，然后會有其他人覆蓋了那些清晰痕跡。

　　所以，我總是陪在你身邊，即使不在，也總是讓手機滴滴滴滴地響個不停，因為無論如何，你的位置卻總是空在哪里。

　　春節那天是你的生日，我避開姐，給你打了十多個電話，因為你在考試完已經天黑了的時候還特意跑到我樓下說生日快樂，其實你不知道吧，那是我第一次收到生日禮物，所以我很開心，原來，還有人那么那么在乎我。可是，你的電話卻怎么也打不通，簡訊也不回，我的心就狠狠地恐慌起來，害怕就這么與你的軌跡叉開。其實你不知道吧，我一直一直都是個很微茫很自卑的人，我知道，如果你聽到一定會睜大你那雙水汪汪的大眼睛：“阿姐，求你，這么強自卑個鬼呀。”我搖搖頭，小小，不說話。你也沒那么懂我。其實我也懂，我們終究處于不同界面，而我，卻還沒有改變的.能力，但我會努力，因為我已經好久沒遇到一個能讓我這么想去珍惜的人了，呃，雖然這么說有一點畸形。

　　這些話我沒有對任何人說起過，好像在時間的漸漸清晰里，我也就默默的學會了承受，默默的學會了那修我曾經嗤之以鼻的東西，沉默，撒謊，冷酷，不哭。抬起頭會分不清天空的顏色，看到一只飛鳥就想起天空上有座龐大而華麗的遺跡，見證了那些歲月曾唱過的挽歌。然后，我們就長大了，只是彼此還以為對方是小孩子。

　　這篇文字寄給我看不見的你，又或者是給我遺失了的自己，但愿那些不眠的風能吹過你的耳畔。

　　關于遠方的作文篇6

　　夢想倘若僅僅停留在想一想，還有什么價值可言？因此，我們要像雄鷹一樣揮動翅膀飛向那遠方的夢。

　　哪怕前方是萬丈深淵我也要義無反顧地勇往直前，堅持遠方的夢，為夢想而高飛。

　　屈原“聯齊抗秦”的政治主張遭到拒絕，又陷于“忠而被謗”的困境之中，但是他沒有聽從漁夫“隨波逐流”的勸告，仍欲“孤忠報楚國”，這正是他堅定自己的信念，心中的夢想未被抹滅仍為夢想而飛。司馬遷雖慘遭宮刑，仍秉筆直言，對于歷史不過分贊美也不隱瞞丑惡，終于“著成信史照塵寰”，他們不斷的堅持和努力為自己的夢想而奮斗勇往直前。

　　俞敏洪的新東方舉世聞名，雖然他曾經高考失利，也無數次面臨失業起步時的`艱難，但他沒有放棄。因為夢想，百度創始人李彥宏在無數次挫折與磨難面前不屈服，他曾經是“北漂一族”，也曾在街頭做調查員，但他最終堅持下來了，并獲得如此佳績。飛向遠方的夢是他們的目標，也是他們不竭的動力。

　　如果史鐵生沒有堅持自己的信念而是在痛苦中放棄生命，又怎么會有如此精神暖流映入心田？如果海倫凱勒沒有堅持到底又怎么會有《假如給我三天光明》的舉世流傳？謝爾蓋布林的成功讓我們不禁想起人們常說的“夢想＋努力＝成功”不就是成就谷歌帝國的關鍵嗎？心若在夢就在。夢想不是高高掛起，遠遠觀望，然而，夢想是需要我們通過努力，將它收入囊中。

　　人人都在為夢想奮斗，堅守奮斗，是命運之鎖的鑰匙，堅定信念，并始終保持戰勝一切困難的勇氣和不斷拼搏的精神，相信我們一定可以領略到人生之巔的絕美風景。

　　夢想是注定孤獨的的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，勇往直前，飛向那遠方的夢！

　　關于遠方的作文篇7

　　小時候，總在想在山的那邊是什么呢?癡想山的那頭是汪洋大海，是高樓聳翠，是梯田橫埠，其實是對遠方的渴望。

　　“翅膀硬了就想飛”，長大后的我們不再被糖泥人，棉花糖所誘惑，兒時寶貝的布娃娃也拋在了一邊。從書籍，電視各種媒體中介領略了祖國的大好河山，血氣方剛的我們，總象揣著背包，穿著帆布鞋，一把傘，一個人，來一場所走就走的旅行。在感嘆大自然的神奇時，享受一切自然之美。正所謂“上有天堂，下有蘇杭”。第一站就想去省會杭州。那是一個靈杰地靈的地方，無數才子贊頌她的美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”爸媽度蜜月也是去哪兒的，最有意思的是爸媽口中描繪的水簾洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴兒猴孫圍著你，大吃大喝的。在做一葉小舟，西湖上游蕩一圈。遇上大霧天氣就更好了，在這種朦朧霧下，走一走斷橋，幻想許仙與白娘子的情緣。岳飛墓，靈隱寺也要去拜拜，虔誠的祝愿家人一生平安。在美好的記憶也需要食物保存，用相機記錄點點滴滴。

　　下一站，桂林。小學學過一篇課文叫桂林山水，土生土長的`江南人，對山水由衷的熱愛。青山綠水，鳥語花香。踏著晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。豈不妙哉，妙哉。許多地方在人類涉足下變了味兒，水不再清，山不再綠，讓人痛心疾首，因此對桂林仍然保持向往。

　　遠方不僅僅是旅行的意義，而是一種對生命的向往。內心渴望陶淵明筆下的桃花源，金庸下的唯美桃花島。那些桃花遍地，洋溢著的春風，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。綿延筆直的公路，看似無窮無盡，樹木茂盛，有一個目的地在等著我。

　　遠方即是夢想，面對夢想除了渴望，還有一份將她兌現的心。老一輩的人已經在遠方，那么，你呢，是否踏出自己的路。

　　遠方。

　　關于遠方的作文篇8

　　我的遠方，其實就在我最近的地方。那里不僅有各式美麗的風景、各樣神奇的民族風俗、各種回味無窮的美食，而且那里每天都有意想不到的事情發生哦。不要太吃驚了，我說的遠方其實是我最心愛的書桌，書桌上各種各樣的書籍。

　　今天就讓“魯濱遜”帶我去他自建的遠方的家園，看他生活的點滴，陪他最終獲救一起重返家鄉。

　　魯濱遜是個不幸而又很幸運的人兒。遇險后只有他一個存活，在那座遙遠的美麗的孤島上生活了28年。別說換我了，就是換成其他任何人，都是件匪夷所思的事情。他在沒有工具、沒有任何經驗的.情況下，憑借自己的雙手，頑強的意志力，克服重重困難，創造出所有的生活必需品。

　　這個遠方的孤島對于我們來說是神秘的，不可思議的，但是對于魯濱遜來說是他賜予了他第二次生命的地方。從一開始的簡單躲雨棚，到后來的上下閣樓；從一開始的吃喝發愁險些餓死，到后來還有富余的糧食、水果、活禽；從做一塊木板都要花上6個星期，到后來可以駕駛自己的船出海環島游直到他獲救返鄉。

　　我和他一比，我就覺得自己很懦弱，他就算失敗也決不放棄，一次一次地琢磨、一次一次地改進他的想法、一次一次地實施。而我現在遇到困難，就氣餒了，放棄了，不愿動腦筋想辦法。望著書桌上已經被合攏的書頁，我陷入了沉思

　　在這四四方的空間里，我認識了遠方的魯濱遜，他的堅強、冷靜、樂觀，有毅力且堅持不懈是我學習的目標。這個近在咫尺的桌面，把我帶進了許許多多遠方的故事，并從中吸取營養，不斷完善自我。努力地行走在通往遠方目標的路上。

　　關于遠方的作文篇9

　　人們常說在：“無限風光在頂峰”。

　　我卻想說：“無限風光在遠方”。

　　有一句話說道：“生活中近的是現實，遠的才是詩”是現實，就總是少不了幾絲殘酷惟有遠方，那未知的遠方，在人們心里才是如詩如畫般的美麗那兒也許繁花似錦，蜂鳴蝶舞，溫暖如春，是樂園，是天堂。

　　溪流追逐遠方，因為遠方是浩瀚的大海；雄鷹追逐遠方，因為遠方是天高云輕；魚兒追逐遠方，遠方海闊水深；我們追逐遠方，遠方有我們的夢和理想遠方，真是無限分光哪！

　　安于眼前的溪流，只能停滯不前成為一潭死水如果雄鷹留戀近處的安樂窩，哪有鷹擊長空的壯麗！魚兒若是不舍近處的淺水，又怎么會有海闊憑魚躍的感受？人若不追逐遠方，又怎么可以說是不虛此生！

　　追逐遠方的過程中，人的自身得到了升華，人類社會也會有了進步徐霞客不滿足于近處的風景，于是他追逐遠方，終成一個偉大的地理學家伽利略不滿足于唾手可得的前人的理論，苦心探究遠方未知的領域，他的“兩個鐵球同時著地”的理論才會響徹天宇英國女科學家珍妮孤身一人前往遠方的非洲，在叢林中生活了十幾年，最終創出了一門新的學科——動物行為學。

　　《平凡的世界》中，孫少平不顧大哥的勸說，外出打工而不是與哥哥合辦磚廠誠然，若是留在家里，他也會像哥哥一樣，成為四方艷羨的土財主但是他覺得，遠方有某種東西在呼喚著他，或者說是在引誘著他于是他義無反顧地選擇了離去小說的結尾寫他因工傷被毀容但是我們能因此說他追逐遠方不值嗎？若他沒有選擇外出，怎會有與曉霞那純潔美好的'愛情？若他留在家中，又怎會有許多寶貴的經歷？追逐遠方，就要忍受一點點痛苦，或付出一些代價，只要我們堅信，遠方有美麗的風景就拿孫少平來說i，他追逐到的遠方也是美麗的充實的人生，難道不是他所追逐到的好風景嗎？

　　相信吧，遠處風光無限背起勇氣和意志的背包，堅定地向遠方出發我愿與你們一路同行。

　　關于遠方的作文篇10

　　優越的地理環境，優裕的家庭條件，真能成為我們飛翔遠方的有力翅膀嗎?我看未必。因為，決定我們是否飛向遠方的不是我們現在擁有多少，而在于我們對待現有條件的態度。

　　對比繁華城市的同齡人，像我們這樣生長在野外的小花實在是遜色許多。小時候大人們常會逗我，說我的真正父母其實是在北京，問我要不要去找他們，環境給我們意識是“當然要去”。這里的父母并不富裕，沒有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今，我漸漸發現：這樣的環境才是最適合我的`。

　　它沒有給我厚厚的基底，卻給了我一顆向上的心，它沒有給我美麗的外表，卻給了我一個強健的體魄。雖然我長在野外，但并不是得不到陽光，父母家人的愛就是我的陽光。我的身體完整，我心靈健康，還有一雙勤勞的手，我會從生活中攫取我所要的東西。

　　苦難的環境只不過是為了磨練我的身體，以便裝下我這一顆不羈的心。

　　環境使然，我們唯有蓄勢待發，將自己拉得彎彎的，射得遠遠的。當前我站在高考這個分叉點上，正是我厚積薄發后時刻。

　　現在我與別人一樣，同坐在課堂上，不論豪華還是簡陋，它都是滿載我夢想的小舟。我情緒高昂，我雄心勃勃，我滿懷激情，坐在桌前，揮灑青春的汗水。

　　我們都從媽媽肚子里來，卻降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一個錯，而是精心安排的一個人。生在花園與生在野外并沒有什么不同，若是生在花園，不適應，依然會被棄置野嶺;若是生在野外，開得艷，依然會被請進花園。

　　我是一棵開在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因為我終將進入花園，艷壓群芳。

　　關于遠方的作文篇11

遠方的朋友：

　　你好！最近我們舉辦了“手拉手”的活動，下面我就以書信的形式展現給大家。

　　我們雖然素不相識，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封信能架起我們之間友誼的橋梁。我愿將一顆真摯的、渴望友情的心獻給你們。

　　每當我在網上或在電視上看到你們那瘦弱無力的`身影，看到你們可憐的眼神時，我都不禁發起感嘆。你們家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。別的不說，就先說說你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，一些用泥沙壘起的石墩當作凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學的本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再次使用。有的同學的筆用得只剩下半個手指頭那么長了，還舍不得扔掉。有的同學的書包是大人用一些舊布縫成的；你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，你們那種熱愛學習的精神令我們每一個人學習。說完了你們，在說說我們。我們現在都生活在幸福中和愛中，要風有風，要雨有雨。可以說是不愁吃不愁喝。但我們非但不知足，有時還抱又埋怨。真是身在福中不知福。我們整天都想這想那，沒有把精力投入到學習中去。我希望可以讓更多困苦孩子來到城里，讓他們也感受到大家庭的幸福，讓他們也感受到愛，讓他們不再寒冷。而我們城里面的孩子，也去感受感受那些困苦孩子們的生活。

　　通過這次“手拉手”活動，我希望讓更多有困難的孩子們能感受到這個大家庭的愛和溫暖。讓我們也去幫助他們，哪怕只是捐一些微不足道的東西，比如說一些文具，一些生活用品，或者是攢下來的零花錢。但是我相信在愛的天平上，他們永遠都是等值的。

　　祝：

　　你們永遠幸福！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日星期六

　　關于遠方的作文篇12

　　你離開了，去了遠方。不知你在遠方是否已找到自己的夢。

　　進入初三了，眼看就要畢業了，還沒有和你一起照畢業照，你就去了遠方，去了一個遠離家鄉的地方去尋找自己的夢。

　　你離開沒有告訴任何一位同學，你害怕同學的送別，怕自己看到同學以后不愿分離，而無法離開。你想的是那樣的周全，利用學校放假你悄悄的離開，學校開學，你向老師請了病假，我們信以為真，直到你的母親來拿你的東西，我們才明白，你離開了。不知你在遠方還好嗎?

　　去了遠方的你，是否還是和在學校是一樣，你去了遠方，是否忘記，我們在一起時的歡樂，是否記得我們經歷過的風風雨雨，我們的誓言隨著你的離開而煙消云散了。不知風是否將這誓言的語句吹到你的心上。遠去的你一定不要忘記，你還有一幫還在拼搏的朋友。

　　遠去的你，在他鄉還習慣嗎?面對陌生的環境，面對陌生的人，你如果堅持不住了，你就回來，回到這個你熟悉的故鄉，回到你熟悉的人身邊來。這有你的親人，有你的家，有你患難之交的朋友。

　　遠方的你，是否感覺到這帶著甜味的晨風為我帶去了思念。思念遠方的你，我的朋友。你是否感覺得到，這如酥的細雨帶去了我的祝福。祝福，遠方的你能夠順意，我的朋友。

　　自從知道你去了遠方后，我為你種下了那屬于相思的`紅豆，為你折疊著那屬于祝福的千紙鶴，千紙鶴一天天的變多，紅豆一天天長大，待到紅豆成熟時，祝福的千紙鶴將帶著這屬于思念的紅豆，飛到你的身旁。為我帶去思念與祝福，還有同學的問候。

　　遠方的你一定要保重。沒有我們的照顧，你一定要好好的。

　　遠方的你早些回來吧，這有許多想念你的人。

　　關于遠方的作文篇13

　　姑娘行走在迷茫的路上，不知路在何方。——題記

　　遠方是什么？遠方在哪？我未曾思考過，但我有時候又不得不暢想一番，我是不明白它的深意的。可越來越多的經驗和人生經歷告訴我：遠方是人生的詩句。

　　孩提時代，我在媽媽為我講的每一個引人入勝的小故事里稚嫩地提問：遠方是什么？遠方在哪？媽媽說長大我就明白了。

　　小學三年級以前，我對英語是一竅不通的，遇到不會讀的單詞就標記出它的諧音，現在想起來都感覺傻乎乎的。所以家人把我送去了英語培訓學校，第一天就要測試，我沒有及格，分到了初級班。但家人的鼓勵以及老師趣味的教育形式，我愛上英語了！一個月后，學校再次舉行考試，我以全班第一的成績滿載而歸。這就是遠方嗎？第一次，我抵達到了我所認為的遠方，伴隨著喜悅和甜蜜。

　　還記得五六年級時，我接觸到以為極其負責的班主任——張老師。且不說她的教導有方了。多年來，她的.那句話時刻都在激勵著我：“兩年，沒有實現不了的！”小學五六年級是關鍵兩年，但我記得張老師帶領我們一步一個腳印，讓每一天都過得很充足。在最后的畢業考試上，全班都取得了不錯的成績，大家各自進入自己喜愛的中學。這亦是遠方嗎？又一次，我抵達到了我所認為的遠方，伴隨著努力和成功。

　　如今我已是一名初中生，中考就是我眼前的最大目標。想要抵達這一目標是不容易的，但我愿不忘初衷，傾盡全部的熱血和汗水投入其中。在月考中，我充分磨練自己，只求為迎接中考而打下堅實的基礎。我愿付出全部的努力和艱辛，贏下這場殘酷的戰爭。再一次，我想要抵達到我所認知的遠方，伴隨著堅定和熱血。

　　我想，新的遠方會隨之不斷蔓延，追逐遠方的道路永無止境。倘若內心足夠強大。心中裝有夢想，也就裝著遠方。志在遠方，便只顧風雨兼程。

　　這時，天依舊蔚藍，微風依然飄拂。然而心中卻有了一個新的名詞——遠方。理想姑娘已尋有理想，所以無需迷茫。——后記