永不言棄作文

永不言棄作文常用14篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的永不言棄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　永不言棄作文 篇1

　　若遇上困難，即使被他一次次擊倒，也絕不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起，這便是成功的秘訣罷�！�—題記

　　星期天上午，天氣依然是那么熱，我走在林蔭小道上，看著樹上嘰嘰喳喳的小鳥，想和它們聊會(huì)兒天，卻怎么也插不上嘴，只身一人，真是無聊透頂。( )

　　坐在草地上，靜靜地欣賞著風(fēng)與樹葉演奏的交響樂。無意之中，瞥見旁邊有幾只螞蟻，玩弄之心浮上心頭，反正閑著也是閑著，倒不如……我臉上露出了邪惡的笑容，螞蟻們看見我這副模樣，驚恐地向后倒退幾步，但馬上就又向前爬去了。我循著它們前進(jìn)的方向看去，吆嗬！還有一處螞蟻巢，看樣子他們是想回家，那可還要經(jīng)過我這一關(guān)哦！

　　想了想玩弄之法，我那只邪惡的`手便以迅雷不及掩耳的速度向那幾只螞蟻?zhàn)ト�，結(jié)果，兩只螞蟻當(dāng)場(chǎng)犧牲，剩下的兩只靈活地避開了我的催命手指，向蟻巢繼續(xù)前進(jìn)。我不禁贊嘆道：好飄逸的走位呀！

　　第一關(guān)讓你通過了，第二關(guān)可就難了，“看我的沙風(fēng)暴”我小聲嘀咕著，輕輕抓起一把沙子便向它們?nèi)鋈�，它們看見滿天黃沙，雖仍然義無反顧地向著蟻巢前進(jìn)，可還是被沙土埋葬了。我得意地看著自己的杰作，兩只螞蟻還想逃過我的天羅地網(wǎng)，還是省省吧！在絕對(duì)的實(shí)力前，你是不可能……忽然土堆里鉆出來一個(gè)頭，緊接著是一只胳膊，一只腿，隨即半個(gè)身子出來了，全身都出來了，一只筋疲力盡地趴在沙堆上，另一只卻長(zhǎng)眠于這沙土之下了。

　　剩下的那只螞蟻休息了一會(huì)兒，便又向著蟻巢出發(fā)了，就算滑倒了，爬起來，繼續(xù)走，它那堅(jiān)毅的神情，使我心中不禁為之一震，這是怎樣的力量支撐著它？那不放棄的信念，使它終究要走向勝利、成功的終點(diǎn)。

　　看著那個(gè)小小的身影，我的臉有些發(fā)燒，是為了隨意虐殺生靈的魯莽？還是為了以往在困難面前不堪一擊的脆弱自我？

　　永不言棄作文 篇2

　　面試失敗就放棄嗎？不，還有筆試，還有一次機(jī)會(huì)，要永不言棄。

　　獨(dú)自一人走在空冷的街道，無依無靠，被大雨淋濕，不停地打著哆嗦，想邁出一步都好艱難。他曾身臥龍床，被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒。而如今，他成為夫差的車前馬夫，自己的江山已成別人的江山。就這么算了嗎？就這樣放棄嗎？不，永遠(yuǎn)不要承認(rèn)失敗，除非你已放棄了自己。終于，他創(chuàng)造出“三千越甲可吞吳”的佳話，終成一方霸主。

　　演奏結(jié)束了，場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，可上帝無情地在他的雙耳旁放上了隔音板，他再也聽不到了。雙耳失聰，這對(duì)于身為音樂人的貝多芬來說，無疑是宣告他的音樂生涯到此結(jié)束。難道這就是自己的最后一次演奏了嗎？難道是時(shí)候要對(duì)音樂說再見了嗎？不，不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》，每一個(gè)音符，每一次按鍵，都昭示著永不言棄的內(nèi)心。

　　不要因?yàn)殄e(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣，因?yàn)榭傔�會(huì)有月亮和星星，永不言棄，就是這么簡(jiǎn)單。

　　永遠(yuǎn)不要輕言放棄，面試的失敗并不意味著筆試的紅牌。歷經(jīng)七次的失敗，總能織出一張網(wǎng)，千萬次的考試總有一次能爆發(fā)出自己的小宇宙，一次次的失戀，總能找到一個(gè)人白頭偕老，日復(fù)一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄，總有那么一刻瑟瑟天空變成雨后彩虹，總有那么一刻理想也很豐滿，總有那么一刻春風(fēng)得意看盡長(zhǎng)安花，總有那么一刻會(huì)步入心靈的桃花源，開的是自由花，栽的'是智慧樹，流的是忘憂泉，搭的是逍遙橋。

　　一次試驗(yàn)失敗就放棄了，難道你忘了愛迪生怎么發(fā)明出電燈的嗎？一次磨練就退縮了，難道你忘了奧運(yùn)健兒怎么摘金奪銀的嗎？一次攀登就絕望了，難道你忘了珠峰上的國(guó)旗是怎么插上去的嗎？

　　即使是一川煙草，即使是滿城風(fēng)絮；即使衣帶漸寬，即使朱顏憔悴，也要永不言棄。

　　永不言棄作文 篇3

　　成功，是人類夢(mèng)寐以求的美好的境界。成功意味著事業(yè)成就，有了人生的收獲。但是，要去的成功，又必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨，經(jīng)受一番磨難。走追求的過程中，你也許遇到了坎坷，雖然你努力了，并不一定會(huì)成功；半如果你放棄了，就一定會(huì)失敗。

　　《愚公移山》就是這個(gè)道理。就是因?yàn)橛薰�這種堅(jiān)持不懈的精神，永不言棄的精神摘支撐著她，才會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，最終以去了這兩座大山。這是一個(gè)復(fù)函深厚哲理的故事。這兩座大山就好比成功之路的挫折，而我們只要像愚公一樣永不言棄，與挫折斗爭(zhēng)帶地，我們才會(huì)獲得成功。我們絕不可以放棄。我們要堅(jiān)信：只要勇敢、堅(jiān)持不懈、超越自我，就沒有我們過不去的坎。神話故事《精衛(wèi)填海》講的也是這個(gè)道理。千萬不要小看警衛(wèi)這只小鳥，盡管他只有渺小的一點(diǎn)身軀，但一眼可以堅(jiān)信自己有能力天平大海。因?yàn)楦敛粧仐墸�不放棄，無論擺在眼前的困難多么險(xiǎn)惡，都會(huì)過去的。

　　每個(gè)人樂，誰都可以創(chuàng)造出自己的'神話來。現(xiàn)在，我很快就要面臨中考了，就需要永不言棄的精神來激烈偶們。再者沖刺期間，有時(shí)我們想放棄。但我們依然相信，我們努力了，我們就不會(huì)們有結(jié)果，我們會(huì)創(chuàng)造出自己的神話來。我們引開從內(nèi)心深處來感激這些挫折，因?yàn)橛辛怂麄�，才使我們明白生活的不易；因�(yàn)橛辛怂�，才是我們能都不斷激�?lì)自己；因?yàn)橛辛怂�，才變得更加成熟。面�?duì)挫折，我們會(huì)想高爾基筆下的海燕一樣，勇敢的高喊一聲“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”

　　永不言棄是一種品格，更是一種精神，一種頑強(qiáng)。生活因?yàn)橛辛舜煺鄄抛兊酶�加豐富多彩。一帆風(fēng)順的人眼中看到的是希望；而輕易放棄的人得到的是遺憾。

　　永不言棄得人面對(duì)一次又一次的失敗他會(huì)坦然接受他，他明白失敗越多，就會(huì)離成功越近；而輕易放棄的人只會(huì)離成功越遠(yuǎn)。永不言棄的人他的生活會(huì)因?yàn)樗�的�?jiān)持而更美好；也其一就放棄的人只會(huì)覺得很無趣。

　　相信吧，永不言棄！你終會(huì)創(chuàng)造出自己的神話。

　　永不言棄作文 篇4

　　從前，我認(rèn)為自己十分堅(jiān)強(qiáng)，每次跌倒了，總是會(huì)自信地爬起來。因?yàn)槲抑�道�?dāng)湛藍(lán)的天空變得灰暗、甚至驟起風(fēng)暴時(shí)，那也只是一時(shí)的。當(dāng)風(fēng)暴結(jié)束后，就可以看見美麗的彩虹。當(dāng)我經(jīng)歷那么多次的跌倒與爬起時(shí)，心中難免會(huì)有一些委屈，感覺好累。

　　小時(shí)候，我熱愛音樂，便學(xué)了一門古樸的樂器——二胡。一開始我興趣濃厚，對(duì)二胡更是百學(xué)不厭，每天都在練，不練的話，總覺得浪費(fèi)了一些知識(shí)似的，對(duì)二胡的'奇妙世界充滿著好奇。二胡便成了我無法割舍的愛好。

　　但后來，隨著時(shí)間的流逝，我的學(xué)業(yè)越來越繁重，沖淡了我對(duì)二胡的喜愛，每天練二胡的時(shí)間也越來越少了，最后，我便干脆不理睬它了。長(zhǎng)時(shí)間下來，竟讓我的心里陡然舒坦，我不用整天為二胡所累了。漸漸的，我的心中出現(xiàn)了雜念：放棄學(xué)習(xí)二胡。

　　一個(gè)大雨過后的夜晚，我獨(dú)自坐在椅子上默默地望著夜空，心中便想起了一直支撐著我不放棄的信念。這時(shí)，百感交集、思潮起伏的我，被墻上的蜘蛛網(wǎng)給吸引了。幾只蜘蛛正上下滑動(dòng)，不停地交織著蛛網(wǎng)。出于惡作劇之心，我拿起掃把，便把蜘蛛網(wǎng)給弄得“面目全非”。令人意想不到的是，蜘蛛并不慌忙，而是不緊不慢地重起爐灶，繼續(xù)忙碌起來。我并沒有打擾它，而是默默地看著一個(gè)弱小的生命跌倒了正重新爬起來的景象。

　　我的心靈被深深觸動(dòng)了。我想：我放棄學(xué)二胡真的好嗎？真的會(huì)變得輕松嗎？還是會(huì)變得更加浮躁與煩惱？就連這弱小的生命都會(huì)堅(jiān)持，不半途而廢，難道作為一個(gè)擁有高智慧的人類做不到嗎？嗯！我不能半途而廢。想到這里，我開心地笑了，這種笑并不是懵懵懂懂的笑，而是一種打心底明白，更是一種開竅的笑意。

　　雨后見彩虹，這是支撐我不放棄的信念，而這個(gè)信念會(huì)一直陪伴著我。不放棄，不放棄！

　　永不言棄作文 篇5

　　任何事情。你沒有嘗試過，怎么可以說我不行！

　　記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校讓各個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)都要參加，我也不得不參加了，但是我很擔(dān)心，我知道自己的體育很差，體質(zhì)也沒有其他人強(qiáng)壯，體力更別提了。

　　之后的很多天內(nèi)，我都在刻苦、認(rèn)真地練習(xí)，無論失敗多少次，受過幾次傷，我依舊不管不顧，站在跑道上揮灑自己的汗水……

　　可是漸漸地，我還是原來的樣子，沒有一點(diǎn)成效，我挫敗地坐在一個(gè)角落，眼睛里有些溫?zé)岬乃�——是淚嗎？不，那一定是我的汗水，我勞動(dòng)的成果！我努力忍住不哭出來，可是越憋越想哭，終于還是忍不住哭了出來。

　　這時(shí)我看到有一個(gè)高大的人影向我走來，淚水模糊了我的雙眼，那個(gè)人是誰？我揉了揉紅腫的眼睛，才看清了眼前的人，體育社社長(zhǎng)？

　　我和他不熟，他來找我有什么事嗎？

　　他在我旁邊蹲下來，輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的臉，微笑著說：“同學(xué)，你很棒，哭什么呀？”我垂下頭，說“真的嗎？你可別騙我，我這么笨�！薄安�！”他接著說，“你一點(diǎn)也不笨，可能是你用的方法不周到。過度運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體力下降，長(zhǎng)時(shí)間下去身體會(huì)吃不消的，自然就會(huì)感覺這些天的努力沒有成效�！蔽姨�起頭，看到他那漆黑的`眼睛里仿佛有個(gè)閃亮亮的東西，是希望之光么？

　　我依著他的方法，和要注意的地方，勞逸結(jié)合。果然，一個(gè)星期后果然有了效果！

　　我眼里再次出現(xiàn)了水，這次我知道，是感動(dòng)，是欣慰，是成功后的喜悅！

　　任何事情你在嘗試之前，一定要找對(duì)方法，再對(duì)自己說：“我能行！”

　　永不言棄作文 篇6

　　12月15日這天，班級(jí)組織親子活動(dòng)。同學(xué)們帶著自己的家長(zhǎng)早早的來到了龍塢鎮(zhèn)，集合在龍塢茶村的3號(hào)茶莊。清點(diǎn)完人數(shù)后，大家一起去爬附近的一座山。走了一大段公路之后就算進(jìn)入山中了，抬頭望去只見陽(yáng)光猶如利劍般從竹葉間的縫隙穿射下來，形成駁雜的光斑。四周綠樹成蔭，蒼翠的竹子插入云霄。開始的一段山路較為平坦，我和幾個(gè)同學(xué)還可以在上面奔跑。突然，我們面前出現(xiàn)了一條岔路，該走那邊呢？我們都想來點(diǎn)刺激的，于是選擇了那條相對(duì)艱難的泥濘小路。沒想到這條路比我們想象的要更加崎嶇，路上的臺(tái)階很窄，上面布滿苔蘚和突起的石塊，路兩邊還有延伸出來的荊棘。我跑在隊(duì)伍的最前頭，想把別的人統(tǒng)統(tǒng)甩掉�？墒牵�山路越來越陡，我的.力氣也快消耗光了，腳步變得沉重，邁出一步似乎要花上我全身的力氣，我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著身子，還不時(shí)停下來休息。有一段路上苔蘚太多，我一不注意踩在苔蘚上，滑了一跤。我累得實(shí)在吃不消了，看著身后那些紛紛放棄的同學(xué)，我也開始抱怨起來：“到底還有多遠(yuǎn)，我爬不動(dòng)了，不想再爬了。”隨隊(duì)的應(yīng)老師發(fā)話：“不到山頂誓不罷休！

　　”聽到這話，我不知哪兒來的一股力量，與同學(xué)們一鼓作氣沖到山頂。山頂吹來的風(fēng)是那么涼爽，吹干了我們的汗水，吹動(dòng)了我們的頭發(fā)，也激起我的一股愉悅之情，自豪地與同學(xué)放聲大喊：“我們到了，我們終于到山頂了！

　　是啊“不到山頂誓不罷休”，做任何事都是這樣，如果你想登上成功的頂峰，就永遠(yuǎn)不要說放棄。

　　永不言棄作文 篇7

　　努力，并不一定成功。但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果肯定是未知數(shù)。

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。

　　鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在合適時(shí)期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會(huì)做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng)，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會(huì)命喪懸崖！雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗(yàn)了：在被扔出去的`傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著自己的翅膀，終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神！終于，它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空，它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！它驚嘆：永不言棄的感覺太棒了！

　　永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。

　　永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。

　　永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。

　　總之，永不言就意味著勝利！加油吧！我們永不言棄！

　　永不言棄作文 篇8

　　五年級(jí)的他，才一米二幾的個(gè)子，白白的臉蛋加上一副厚厚的眼鏡，讓他看起來就像一個(gè)文弱書生。班級(jí)里所有的男生、女生都很疏遠(yuǎn)他，仿佛和他在一起就是一種莫大的恥辱，就連老師也瞧不起他。

　　他就像一只被雨淋濕了翅膀的小鳥，孤單的龜縮在墻角，瑟瑟的等待著自己的羽翼成熟的那一刻，一飛沖天！

　　機(jī)會(huì)終于來了！

　　那是在3500米的田徑賽上，由于運(yùn)動(dòng)員突然肚子疼，無法上場(chǎng)比賽。按比賽的規(guī)定，如果沒有候補(bǔ)隊(duì)員頂上的話，就算是自動(dòng)棄權(quán)，并且還要取消評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”的資格。此時(shí)的班主任急得像熱鍋上的螞蟻。老師環(huán)顧了一下，沒有人愿意站出來�！袄蠋�，讓我來吧！”突然他挺身而出。同學(xué)都用懷疑和諷刺的眼神望著他。老師也不信任他，但出于無奈，還是讓他上場(chǎng)了。

　　槍聲一響，他便似一支離弦的箭飛了出去，以最快的'速度把別人甩了大半圈。但是在后面的幾圈里，由于體力不支，他漸漸地慢了下來，從剛剛的第一名落到了最后一名。只能眼睜睜地看著別人一個(gè)個(gè)地超過了頭，他也想“咬”住他們，但也無力回天。此時(shí)的他覺得腳上綁了千金重的巨石，每邁一步都比登天還難。

　　時(shí)間在一分一秒地消逝，場(chǎng)上似乎只剩下他一個(gè)人。觀眾開始大笑，諷刺的聲音如刺扎在他的心頭。忽然，他倒了下去。頓時(shí)，嘲笑聲變得震耳欲聾。班主任的臉也一下子紅到了脖子根。

　　過了一會(huì)，他又站了起來，跑了一步就又倒下了，但他又站了起來。就這樣，他倒下了無數(shù)次但又站起了無數(shù)次。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲。當(dāng)他跑到最后一百多米時(shí)，剛剛的諷刺聲變成了歡呼聲與吶喊聲。喇叭里放起了《水手》這首歌，全場(chǎng)所有人都一起為他歌唱。就這樣，他一步一步跑完了全程。班主任與同學(xué)們都喜極而泣，將他團(tuán)團(tuán)圍住，班主任抱起他，高聲歡呼：“你為我們班贏得了極大的榮譽(yù)！”

　　后來怎樣我已經(jīng)記不清了，只記得他大喊了一聲：“我不認(rèn)輸！”

　　聲音在校園回蕩，淚水在我們臉上流淌。

　　永不言棄作文 篇9

　　永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕言放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。——題記

　　努力我們不一定能成功，但是放棄，失敗是必然的。生活總是會(huì)讓我們身處絕境，人生的道路更是布滿荊棘的�？墒菆�(jiān)持就是勝利，在最后一秒還沒到來前，一切都是未知數(shù)。

　　挫折是常有的，重要的是在挫折中能夠永不言棄，直到將它擊倒。舉一個(gè)顯而易見的`例子：亞洲“飛人”劉翔不也正是如此，他在生活中遇到眾多挫折，但是他永不言棄、努力拼搏、堅(jiān)持不懈的毅力支撐著他，從而獲得了超越對(duì)手的速度。

　　中國(guó)女排也是我們常常談?wù)摰脑掝}，女排精神更是激勵(lì)著一代又一代年輕人。難道她們靠的僅僅是實(shí)力嗎？當(dāng)然不是，真正讓中國(guó)女排在賽場(chǎng)上捧的金杯的是她們永不言棄的精神，憑借頑強(qiáng)的毅力才能有今天的成就。所以說，毅力是成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，只有永不言棄的人才會(huì)勝利。

　　老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，在它出生不久將會(huì)面臨生與死的考驗(yàn)。那便是雛鷹的父母會(huì)在合適的時(shí)期將其扔下懸崖，學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的本領(lǐng)——飛翔。如果稍有不當(dāng)，雛鷹將會(huì)有生命危險(xiǎn)，但是，當(dāng)雛鷹被扔下懸崖的那一刻，它別無選擇，只能用力拍打翅膀，因它永不言棄，最終學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)。這不與人一樣嗎？當(dāng)一個(gè)人走到走投無路時(shí)，他也只能接受人生的考驗(yàn)。因此我們一定要永不言棄，將挫折打敗。

　　因此，永不言棄是生活的標(biāo)桿，更是對(duì)生活的一種態(tài)度。總之，永不言棄讓我們遠(yuǎn)離生活中的一切困難。

　　永不言棄作文 篇10

　　像在慢慢荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者，他為了征服暴風(fēng)和狂沙，寧可付出生命的代價(jià)也決不回頭；像挖山不止的愚公，他為了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動(dòng)。這就是永不放棄，即使自己用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因?yàn)樽约号�力了，沒有放棄；即是經(jīng)過一番努力后沒有得到自己想要的結(jié)果，也不要后悔一路上自己的拼搏。

　　一個(gè)漆黑的夜晚，在墨西哥奧運(yùn)體育場(chǎng)上，有一個(gè)人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)幾乎已經(jīng)空無一人，他是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的選手。這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯，頒獎(jiǎng)典禮也結(jié)束了，但艾克瓦里依然努力的繞著體育館跑了一圈，最后跑到了終點(diǎn)。這是，立刻有記者問他：“為什么不放棄？”這位來自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國(guó)從兩萬多公里之外送我來到這里，不是僅僅來讓我聽聽的，而是派我來沖過終點(diǎn)的�！卑�克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠(yuǎn)追求，沒有終點(diǎn)。不要放棄，生活中總是會(huì)有陽(yáng)光的，追求總是希望，渡過生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方

　　不說放棄，很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí)，腳一滑就會(huì)滾落山谷；有時(shí)自己用努力拼搏幾十年的'目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失之交臂。此時(shí)，還是要——不說放棄，大不了從頭開始，重新走曾經(jīng)走過的路，相信一定有一次會(huì)成功的。

　　永遠(yuǎn)也不要說放棄，這是一種堅(jiān)定的信念與追求。在我們的一生中，

　　只有自己心中的信念才會(huì)相伴永遠(yuǎn)。

　　永遠(yuǎn)也不要說放棄，這是一種勇氣，但只要你擁有了這種勇氣，任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我們前進(jìn)。

　　永遠(yuǎn)也不要說放棄，這是做人的原則。我們不可能做什么事都成功，但只要你努力去做了，就可以問心無愧。

　　永遠(yuǎn)也不要說放棄，這是一種幸福，也是一種自豪。

　　永不言棄作文 篇11

　　只有一直一直的朝著目標(biāo)前行，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)只在路上，當(dāng)你失望止歇腳步的時(shí)候請(qǐng)你回頭看看，在追求目標(biāo)的路上去了辛苦還有欣慰與美好。

　　閨蜜是個(gè)一直追求理想和目標(biāo)的人，為了上六中，為了以后能在社會(huì)上立足她拼了小命似的學(xué)習(xí)，終于上了六中，而我與她不同，我平平凡凡只上了個(gè)普普通通的'警予。今日與她電話聊天她邪氣的對(duì)我說她不想再繼續(xù)追求目標(biāo)了，真是辛苦至極。為了安慰她我給她講了個(gè)故事，故事是我自己編的卻和我的生活息息相關(guān)，故事是這樣說的：

　　有一個(gè)很可愛很可愛的小女孩，她真的很喜歡音樂，她媽媽讓她學(xué)了一門樂器——電子琴。那女孩很爭(zhēng)氣一下子就考完了十級(jí)，她的媽媽很高興讓她參加什么音樂大賽，女孩參加了但是在高手云集的賽場(chǎng)上女孩沒有得獎(jiǎng)，女孩為此一直悶悶不樂，漸漸的女孩得了憂郁癥。女孩的成績(jī)一落千丈，把平日里最喜歡的電子琴死死的鎖在小閣樓上，一年，兩年……

　　閨蜜同情地說；“那女孩真可憐，不過還是可以忘掉陰影的呀。”我笑著說；“那樣很累的。聽我繼續(xù)講下去�！焙髞砼�孩的姐姐從外地回來了聽了女孩的事決定帶她去爬山。周日，女孩和姐姐在爬山時(shí)姐姐她提示女孩看看爬山時(shí)的風(fēng)景。女孩拼盡全力爬上了山頂，卻覺得還是沿途的風(fēng)景好。姐姐笑嘻嘻地說；“其實(shí)獎(jiǎng)狀只是一個(gè)虛榮，一路上的風(fēng)景才是最好的，要學(xué)會(huì)前行在路上，觀看路上的美景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們比到達(dá)終點(diǎn)時(shí)更好�！睆拇伺�孩解開了心結(jié)，她生活得更美好。

　　閨蜜有所感悟她沒有再跟我提辛苦，從現(xiàn)在起她開始追尋路上的風(fēng)景。其實(shí)人生亦是如此，不一定要為了達(dá)到什么才活下去，上帝給了你生命就是為了讓你前行在路上，欣賞路旁連連風(fēng)景

　　永不言棄作文 篇12

　　暑假到來啦！一年一度的市游泳比賽也到來啦，我做了充足的準(zhǔn)備，懷著激動(dòng)的心情迎接比賽�？蛇@次有一個(gè)非常強(qiáng)悍的對(duì)手，是省體校的游泳專業(yè)隊(duì)的，我一個(gè)業(yè)余游子是她的對(duì)手嗎？想到這，我不由地打了個(gè)冷顫，這時(shí)我想放棄，想退出，媽媽卻安慰了我，說結(jié)果不重要，重在參與，不要輕易放棄。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可壓力還是很大。我不斷地給自己鼓勁，我不能放棄，盡力就好，盡力過了，就不會(huì)留下遺憾！

　　隨著一聲響徹云霄的槍聲“bong”，我們縱身一躍，跳入水中，像身型柔美的小魚，盡情遨游。我潛了一會(huì)兒，就拼命打起腿來，雙手像船槳飛快地劃著。觀眾的吶喊聲，加油聲，此起彼伏，連綿不斷。在距離終點(diǎn)25米的時(shí)候，我不小心嗆了一口水，感覺呼吸越來越困難，這時(shí)，我好想停下來，停下來好好呼吸，恍惚間我隱約看到站在終點(diǎn)為我吶喊的媽媽，我立刻打消了放棄的念頭：我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望，永不言棄，再忍忍，很快就到終點(diǎn)了，快快快，加油，加油！

　　不知道從哪里來的勁，我一口氣沖向終點(diǎn)，當(dāng)我觸壁的那一刻，隊(duì)友們?yōu)槲腋吲d地歡呼著，我已經(jīng)累得眨不動(dòng)眼睛，腿已經(jīng)酸得站不起來了，可我的.心里是甜的。我知道，是媽媽的那句“永不言棄”再次激勵(lì)著我，把我推向成功和巔峰！

　　我看到了媽媽，她已經(jīng)激動(dòng)地跳了起來，原來我得了50米甲組碟泳第一！得知這個(gè)消息我不知是哭是笑，自己經(jīng)歷了這么多的艱苦，想過放棄，卻從未放棄，笑過，哭過，贏過，輸過，在永不言棄中都扛了過來！

　　站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，帶上這塊來之不易的冠軍獎(jiǎng)牌，我忍不住留下眼淚，這眼淚包含著喜悅，包含著艱辛，也包含著媽媽的永不言棄！

　　我把這個(gè)獎(jiǎng)牌掛在我家潔白的墻壁上，白色的墻壁襯出金色獎(jiǎng)牌，顯得獎(jiǎng)牌特別閃閃發(fā)光；獎(jiǎng)牌，也時(shí)刻提醒我，做任何事情都不要輕易放棄！

　　永不言棄作文 篇13

　　努力并不一定成功，但是放棄就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)在未知中徘徊。我們無法回避挫折，但最重要的是在挫折中堅(jiān)持到底，永不言棄。永不言棄是一種精神，是一種品質(zhì)，永不言棄的人總會(huì)獲得最后的勝利。

　　記得在一次夏令營(yíng)中，有一項(xiàng)活動(dòng)是攀巖。我站在地上，抬起頭望了望5米多高筆直的巖，心里不由的顫了一下，還沒有等我回過神來，指導(dǎo)員就命令說：“所有班的班長(zhǎng)向前一步走，準(zhǔn)備上。”我不敢怠慢，趕緊向前走了一步。我們班的教官為我系上安全帶，舉起拳頭，對(duì)我說：“加油！咱二班的班長(zhǎng)可不是吃素的！”就這樣，我和其他班的班長(zhǎng)一起邁出了攀巖第一步。

　　我們艱難地向上爬著，下面的同學(xué)一直在為我們鼓掌、加油�？墒牵�在我爬到一半的`時(shí)候，我的手已經(jīng)被“巖”上附著的沙子劃出了道道傷口，疼痛難忍。忽然我腦子里冒出了一個(gè)念頭：放棄吧！于是我扭頭想對(duì)教官示意放棄，但是教官搶在我前頭對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭鼓勵(lì)我；又聽見我的同伴一直在為我加油鼓勁兒，我鼓起勇氣下定決心，一定要堅(jiān)持。

　　終于，在教官的指導(dǎo)和同伴的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)登上了巖頂。高高舉起了屬于我和我們整個(gè)班的小紅旗！同伴們都在為我歡呼。我下到地面，同伴們蜂擁而上將我高高拋起。教官走過來，拍了拍我的肩膀向我豎起了大拇指。我要感謝教官的指導(dǎo)、同伴的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持，最終享受到了成功的喜悅。

　　通過這件事，我深深的感受到永不言棄的精神可貴，感受到愛迪生對(duì)發(fā)明的永不言棄，才使生活變得更加多姿多彩；感受到革命先烈的永不言棄，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活；感受到……

　　永不言棄就是通往成功的光明大道！讓我們一起加油吧！

　　永不言棄作文 篇14

　　是啊，人生在世。只要是你認(rèn)為對(duì)的，是自己想做的，都應(yīng)該堅(jiān)持到底，無論遇到什么困難都應(yīng)該永不言棄。

　　——這便是那株小楊樹帶給我的啟示。事情是這樣的：

　　以前在院子里和妹妹嬉戲的時(shí)候，看到過一株小楊樹，那時(shí)的'它還很小，很不起眼。也沒太在意，就接著玩自己的。忽然，天空中伴著閃電一陣?yán)坐Q，下起了傾盆大雨。把我和妹妹嚇的跑回了家。

　　不知不覺，已經(jīng)夜深了。我躺在床上，想著白天看到的那個(gè)小人物——楊樹。盡管它很小，可還是在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我。

　　一覺醒來，一切又恢復(fù)平靜，可怕的閃電也消失得無影無蹤。只是陽(yáng)臺(tái)上的那些弱小的花草遭到了“迫害”，都紛紛垂下了頭，也失去了往日的嬌嬈。這時(shí)，我突然想到那株小楊樹，便匆匆跑下樓。那株還沒有半人高的小楊樹正沐浴著陽(yáng)光，似乎昨天的暴風(fēng)雨對(duì)它來說就像不存在一樣。望著它油綠的葉子和安適的樣子，我在疑惑，這么小的生物怎么會(huì)禁得起一夜暴風(fēng)雨的侵蝕呢？

　　夏天是雷雨多發(fā)期，這不，又迎來了一場(chǎng)嗎？不過這次我可要把陽(yáng)臺(tái)上那些弱小生物搬進(jìn)來，以免其中的弱勢(shì)群體經(jīng)不住風(fēng)雨，提前“夭折”。做完這一切，我就馬上打傘奔到易觀小楊樹角落的，開始看這個(gè)小生命是怎樣對(duì)暴風(fēng)雨“熟視無睹”的。

　　它面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，毫不驚慌，閉著眼，任憑風(fēng)雨怎樣變著法得想打倒它，它都不理睬，撐不住了，就想著要當(dāng)一顆可以讓人們乘涼的大樹，給人們帶來新鮮空氣，要永不言棄。在抗衡中，暴風(fēng)雨過去了，而它也繼續(xù)成長(zhǎng)。

　　秋天也走開了，冬天來臨了，任憑風(fēng)雨讓它怎樣痛苦，他都永不言棄，永不低頭，迎風(fēng)生長(zhǎng)。

　　這株楊樹還在繼續(xù)生長(zhǎng)，而它將面臨的困難也越來越多。我始終相信，它會(huì)永不言棄，直至成為一顆參天大樹。

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