隱形的翅膀作文14篇（薦）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的隱形的翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隱形的翅膀作文 篇1
夢想是什么？
在劉翔眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你努力就一定會成功。
在宇航員楊利偉眼里，夢想是不停地突破與探索，認知宇宙更多的奧秘。
在我心里，夢想就像一對隱形的翅膀，承載這一顆會飛的心。
從小給自己一個夢想，讓夢想帶著自己在廣闊的天空自由地飛翔。小時侯，每當幼兒園的老師給我講一個個精彩、有趣的故事，總會讓我敬佩無比，是他們讓我沉浸在書的海洋，是他們讓我在心里埋下了一顆夢想的種子：希望長大后，我也能夠成為一名老師。有了這顆夢想的種子，我時時刻刻細心地呵護著，每天沉迷于書的海洋里：《灰姑娘》《三只小熊》《拔蘿卜》……一個個生動有趣的童話故事伴我走過了幼兒時代。我夢想著自己也能寫出一本本精彩、有趣的書，帶給小伙伴們更多的樂趣。
一天又一天，一年又一年，我終于踏入了小學的大門，迎來了小學的第一任老師——趙老師和何老師。趙老師打扮時髦，平時不茍言笑，讓我的心里油然出一種莫名的距離感。但一次親切的談話，讓我的擔憂一掃而光，當看到班里的第一批少年隊員，一條條鮮艷的紅領巾，我心里像倒翻了五味瓶一樣難受。何老師似乎看出了我的`心思，慈愛地對我說：“盈，你的表現也很出色，只是老師希望你更好，上課表現的再活躍些，再大膽一點。”在那之后，我夢想的種子生根發芽了，要成為一名老師的目標更加堅定。我如饑似渴地吸允著書中的知識，課堂上暢所欲言，大膽表達自己的想法和觀點，成為了知識課堂的主人。趙老師、何老師任教的三年里，我很光榮地成為了她們班里的優秀生，我正向我的夢想一步步邁進。轉眼我已是四年級，我們又換上了新的班主任——沈老師，一個弱小的身影下蘊藏著巨大能量的老師。她抑揚頓挫的講課讓我受益匪淺，她教我們做人做事的道理，授于我們成功的哲理，讓我對講臺產生了濃厚的興趣。她一次次激勵我、鼓勵我大膽寫作，讓我逐漸喜歡上了習作。我的作文《美麗的中山公園》在《奉化日報》中發表，那一刻我感覺自己的夢想即將實現，夢想的種子已經變成了五彩斑斕的花朵，正迎著艷陽茁壯成長著。成為人民教師的夢想就像隱形的翅膀，無時無刻激勵著我堅持不懈地吸收更多知識，更賦予我戰勝困難的力量。加油！
隱形的翅膀作文 篇2
有一雙隱形的翅膀帶他飛，飛過困難與坎坷，要問這翅膀是什么？它就是樂觀向上、自強不息，笑對人生。
“叔叔參加了縣里的縫紉比賽，經過角逐，晉級金華市光榮地參加市里的比賽啦！”媽媽興奮地把這個消息告訴我時，我一臉霧水，哪個叔叔呢？
哦，就是他——瘸腳的叔叔。
我與叔叔同村，又是鄰居。每天上學路上，我都不期而遇碰到他拄著拐杖去店里工作。每天放學回家，總是看到他永不停歇埋頭苦干。每次看到他都是一臉燦爛的笑容。有好幾次，我禁不住問叔叔每天起早摸黑累不累，叔叔總是笑而不答。有好幾次看到叔叔英俊的臉，很為叔叔感到惋惜。我真想親自問問叔叔，他的腳為什么就瘸了呢？但我沒有勇氣去問，也許會傷了他的自尊心。媽媽告訴我：叔叔從小得了小兒麻痹癥，從此雙腳就殘廢了。但他沒有放棄生存的希望，也沒有從此一撅不振，而是在生活中不斷磨練著自己。成年后叔叔去拜師學藝，經過苦練，成了一位遠近聞名的服裝師。每天叔叔家門庭若市，請他量身定做服裝的人絡繹不絕。經他的手，衣服合身、舒適；經他的耐心指導，徒弟們一個個成材。叔叔手藝好，人緣又不錯，當時有好幾個女孩都爭著嫁他呢。但近幾年叔叔家可謂門前冷落車馬稀了，很多人嫌定做太麻煩，都愛買現成的。為了養家糊口，叔叔不得不改行，憑著自己扎實的縫紉技藝，每天忙碌著加工禮品。
聽了媽媽的述說，我才知道叔叔還有這段經歷，我暗自佩服起叔叔來。命運給予叔叔無數的坎坷，但在他的內心中隱藏著的樂觀向上、自強不息的'精神是何等的了不起！
其實生活中不乏有這些人，他們雖然殘疾，但是堅韌不拔。星光大道上的金凱，無臂男孩，會唱歌，能惟妙惟肖模仿數十位歌星，并深情演唱英文歌；會街舞能完成劈叉、鯉魚打挺等高難度動作。他們取得的成績要比常人付出更多的汗水與淚水，作為正常人的我又哪能與他們比？遇到困難我就退縮、逃避，更別說頑強的意志了。
滴滴汗水換取成績，點點淚水換來喜悅，愿天下所有人如叔叔、如金凱都有一雙隱形的翅膀飛向理想的彼岸。
隱形的翅膀作文 篇3
夜，無盡的黑，淚，無吟的累。獨自漫步在燈火闌珊處，驀然回首，原來，兒時的夢已逝。那時的我，仰慕蒼穹中的鳥兒，何時能閱歷盡江山之嬌？何時的我才有如它一樣的翅，能在浩瀚的宇宙間翱翔？
墻角的花開了，卻在那漫漫黑夜中綻放，那年的我，命運！仿若那花，連自己都彷徨，光艷為誰而放？那時的心情如同深淵中斷翅的小鳥，夢想已變得遙遠。
夜如同黑幕，墻角的花已經絕望的合上了花瓣，而我——游離在這黑暗之中。漸漸，夜的力量將我塵封在最黑暗、寒冷的一角。我渴望一雙翅，震破那現實的包裹，掙脫人性的枷鎖。
遠方飄來閃閃爍爍的聲音，曾有人對我衷心的祝福過，我無需仰慕生物的翅，我有一雙隱形的翅膀——那是信念。以及旁人（朋友）的祝福與肯定所匯合而成的羽毛。最陰暗的一角漸漸有了光亮。我懂了，人生的舞臺無需那有形的、純潔的翅，那所謂的虛偽又能贏得多少肯定與吶喊呢？
我的翅——心中堅定的信念，夢有多高就能飛多高遠。理想的翅會讓我堅強、理智，理想的翅能讓黑夜迸射七彩霓虹。
一陣秋風襲過，后山的草地上被楓葉鋪得厚實。兒時的我喜歡與哥哥一起坐在后山上，看著小腳下流淌而過的河水，聽著小石碰撞的聲音，亦背靠著背對山吶喊。每次，當夕陽的.最后一縷余輝灑在我們身上，我們的身影被拉得老長時，才攜手回家。
可是，如今每個人都去逐夢了，后山再也沒有兩兄妹的背影。望著月明星稀的夜，心中便變得感傷。多少次在夢中佇足，時爾思索，夢，值得嗎？為了前方的路，我就得努力振翅向前飛去嗎？
不甘，無奈，哥哥顯得如此釋懷，路得走，我的翅再也不能只由他們支撐了，面對過去，只有如同懷念古戰場一般，面對未來，我的翅只有變得豁達了。
在黑夜中，我需要一雙堅定信念的翅，在現實中，我需要一雙超然的翅，我想，也許翅只是理想的虛偽化身，它隱形在內心，彷徨時，它會為你指向，不甘時，它會為你奮斗，一瞬間迸發的力量則是翅的力量。
人生若星空，迷茫時，只是一片苦苦的黑。命運若星，掩飾住自己的光華，只為那團圓夜，才從隱形中蛻變。理想的翅恍若月，只在星星最璀璨之時斗移。
隱形的翅膀作文 篇4
“每一次都在徘徊、孤單中堅強……”
耳機里傳來我最愛的歌曲《隱形的翅膀》，風輕輕的吹起我披散的發絲，昏黃的陽光撒在潔凈的臉上。我靜靜的站在窗臺上，望著遠處操場上矯健的身影，思緒不覺得睡著倔強的歌聲飄向很久很久以前。
記得從小我就有一個夢想，總有一天，我要成為一名優秀的短跑運動員，像那美麗的天馬一樣，張開翅膀，疾馳在那夢想的跑道上，綻放出最美的光芒。
何曾幾時，為了這個夢想，我在那專屬的跑道上，灑下了多少辛勤的汗水和成功的愉悅；何曾幾時，我是那么的自信；何曾幾時，我和夢想是那么的靠近。
而現在，我退縮了！
自從上了初中后，由于學業的加重，對于短跑，我松懈了，也退步了！甚至連那些曾經的“手下敗將”我都望而卻步，我不知道自己是怎么了。所有的一切又好像在提醒著我什么。我開始懷疑自己的能力，質疑那曾經的夢想：或許，這根本不適合我；或許，我根本不喜歡短跑；或許，那只是一個遙遠的夢想；或許……或許……
這種種的質疑充斥著我的腦海，讓我不知所措。
“……不去想，他們擁有美麗太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化……”耳機里倔強的歌聲靜靜的唱著，我沉默如故。還是算了吧！我甩甩頭，不想想太多。不經意間，眼角的余光敝到房間桌上的一張相片，我呆了！
記得那照片是我第一次參加比賽時，我最好的朋友給我照的。照片上的我，抬著頭，挺起胸，驕傲的奔跑著，柔和的陽光灑在我的`身上，映出一道光暈，綻放出一道炫目光芒。我仿佛可以看見，在我的背后滋長出一對隱形的翅膀，是那么的透明，自信。
我仿佛又回到了以前，曾經的喜怒哀樂是那么的真實。或許，我不該這么早就放棄；或許，我應該更努力一點；或許，我應該找回那屬于我的自信；或許……或許……
“……我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……我終于翱翔，哪里有風，就飛多遠吧……”倔強的歌聲靜靜流淌，我輕輕的附和著，抬起高傲的頭顱，微風拂來，我的嘴角劃出一道自信的弧度。
努力飛吧！！！
隱形的翅膀作文 篇5
每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望！
——題記
無論是白居易的《長恨歌》與《琵琶行》，還是曹子建所創的膾炙人口的《洛神賦》，作為詩都有一份浪漫交織在里面。
我極愛憧憬，憧憬未來世界，緬懷時間所沉淀的往事。我常常漫步于夕陽西下、陶醉于花前月下。我嘆曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的情懷；我嘆陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的逸致；我嘆杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的感慨；我嘆“興盡晚回舟，識入藕花深處”的如此美景。我讀《背影》潸然淚下，我讀《青銅葵花》熱淚盈眶，我讀《巴黎圣母院》的主人公愛斯梅拉達的命運痛哭不止，我讀瓊女郎、三毛的作品，從中尋覓孤獨。
曾幾何時，我也曾為書中的一句話信心百倍：“爸爸，爸爸，你在哪里？”山林中處處回蕩著我歇斯底里的喊叫聲。沒錯，我在山上走丟了。可是我無論怎么喊，回答我的只有從連綿山峰中傳來的陣陣回聲。我獨自穿行在樹林中間，饑渴難耐，溫和的陽光不知怎的刺眼起來。我席地而坐，沙啞的喉嚨，酸痛的手臂，全身上下的'每一個細胞都告訴我“放棄吧！放棄吧！”可我的腦海中一直放映著一句話“這世界上沒有什么能打敗你的，”
曾幾何時，我頻頻拿出那本書，漫步于校園中，住校的時間看似安排得緊湊，其實是極枯燥無味的，一日復一日地重復著“昨天的故事”，那剎那，我定住了，呆呆地望著那段文字：微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。心中一陣翻涌，只覺得腦袋空白，而后笑笑：“一句話而已。”輕翻著書頁，一個個文字像極了那躍動的精靈，陽光透著樹葉滴在這片文字上，似乎暈開了一塊。
閱讀如書，書亦翅膀，愿這雙隱形的翅膀帶我闖蕩。我相信逆風的方向更適合飛翔！
隱形的翅膀作文 篇6
“我相信，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向天堂……”一支《隱形的翅膀》在我耳邊徐徐響起，望著窗外灰蒙蒙的天，我不禁沉思，隱形的翅膀是什么?它，真的存在嗎?……
還記得2008年的汶川大地震嗎?房屋塌陷、天崩地裂。而在一所普通的小學，一位平凡的人民教師，面對這被瞬間撕毀的世界，卻無畏地張開雙手，護住了未能逃生的幾個學生。"轟——"教學樓坍塌下來，巨大的鋼筋水泥無情地砸在他的臂膀上。可是，這位教師的雙臂仿佛被注入了無限的力量，擋住了危險、擋住了危險、擋住了恐懼，直到他失去呼吸，那臂膀，仍努力地撐著，那背脊，仍堅持地頂著。在他躬著的身子下，幾個學生卻安然無恙。他，是否就擁有這樣一雙隱形的翅膀?是的，這隱形的翅膀用生命鑄就而成，它為幾個孩子開辟了一條寬闊安全的`生存之路。
還記得2009年在杭州的那一幕嗎?最美媽媽吳菊萍，作為一個路人，卻義無反顧地伸手去那個從高樓墜落的陌生孩子。她挺直了腰板，伸長了雙手，張大五指，向將要墜入死亡的孩子沖去。她目光中的急切、緊張、擔憂一點點轉化為了一種喜悅——孩子被接住了，她幼小的生命之花在凋謝之前因為吳菊萍媽媽的雙手得到了新生!而吳菊萍，卻倒在了血泊中……她，是否就擁有一雙隱形的翅膀?是的，瞬間的生死存亡擋不住偉大的母親用善與愛造就的隱形的翅膀，它托住了生命，撐起了心中的感動。
太陽從陰云中露出了一絲笑臉，我突然發現，隱形的翅膀不就在我們身邊嗎?今年五月，高度敬業、用自己的生命換來了車內二十多位生命安全的司機吳斌;甚至路邊，扶起摔倒老人的環衛工人……他們的身影變得格外高大。他們金子般的心，像太陽一樣熠熠生輝。
忽然，我明白了：其實，每一個人都有一雙隱形的翅膀，只要人人心中有愛，隱形的翅膀就無處不在。我仿佛看到，在溫暖陽光的照耀下，一雙雙“隱形的翅膀”為這個充滿愛的人間，撐起了一片蔚藍的天空!
隱形的翅膀作文 篇7
“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”
每當張韶涵的這首《隱形的翅膀》在我耳邊響起的時候，總能給我帶來很深的感觸。我總渴望自己像歌詞中說的一樣能有一雙隱形的翅膀，可以帶我飛，帶給我希望。
現實生活中的我真有那么一雙翅膀，只不過因為她一開始只是默默地幫助我，為我付出，我沒有發現罷了。我的這雙翅膀雖然是隱形的，但我能感受到她的存在。她總是再我最傷心，最無助的時候張開她寬大的翅膀，為我撐起一片藍天，給我希望。
記得有一次我在家吵著非要吃方便面，但媽媽最反對我吃這些東西了，但經不住我的軟磨硬泡，媽媽終究還是答應了。但她非說所有的調料都要她親自調，我也只好答應了。隨后媽媽拿起水壺去燒水，這一切似乎都很順利，但人們永遠都不會知道未來會發生什么。
幾分鐘之后意外發生了。我興沖沖地跑到廚房看媽媽面煮沒煮好，可誰知這時候媽媽卻準備去灌剛燒開的水，于是我和媽媽迎面撞上，而開水也準確無誤得倒在了我的腳腕上。頓時我因為疼痛難忍，尖叫出的聲音足以震碎一個玻璃杯，臉色也從前一秒的風和日麗晴天變成了后一秒的陰暗的雨天。我的腳腕如同被用辣椒涂過一樣辣的疼，又好像無數只小螞蟻爬在上面很癢
此時的媽媽早已被眼前的一幕嚇傻了。但還好媽媽是醫生，對于一些急救措施還是懂得，立即給我采取了急救措施。隨后媽媽緊緊抱住早已哭紅了眼的我，用手輕輕拍著我的背，一直安慰著我，并把所有的責任都攬在了她的身上，給我最多的鼓勵盡顯她最濃厚的母愛。而我也在媽媽的.安撫中平復了下來，忘記了那些不開心的事，只想記得媽媽給我的愛與鼓勵。
那次的燙傷雖然處理的很及時，但還是留下了傷疤，這個傷疤現在依舊還在我右腳的腳腕上。雖然它并不好看，但是它可以讓我想起媽媽的愛，給我帶來溫暖，讓我感受到了母愛的力量。雖然它是看不見也摸不著的，但卻像一雙翅膀一樣保護著我。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”母愛就像我的一雙隱形的翅膀，給我最無微不至的愛與保護。
隱形的翅膀作文 篇8
只要你相信，就一定會有一雙帶你飛過絕望的隱形翅膀，任何挫折都會化作風給予你力量。
——題記
窗外大雨滂沱，我心中的風暴也讓我筆下的線條雜亂無章，我將畫紙狠狠擲進了雨里，淺灰的素描在水洼里染出一片渾濁，似乎在嘲笑我的失敗。一直堅持不懈的努力，可是如此基礎的畫筆技法依然一塌糊涂，而課業的成績也只讓人眉頭緊蹙。無數次的失敗將我一點點墮入絕望，我攥著幾乎折斷的畫筆，放棄，這個想法不止一次的閃過我的腦海。我撐傘出了門，天空布滿壓抑的`灰暗，雨水讓我感受到一絲砭骨的寒冷。忽然，臨街的音樂聲穿透過雨幕，我的腳步慢了下來。“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”隱約的歌詞漸漸沉淀入心：隱形的翅膀？也許，別人擁有那樣的力量，可我呢？那雙承載了當初夢想的翅膀，被我遺落在何方？不知不覺，我走到了街角的公園，這時，迷離的雨幕卻漸漸淡了。
最后，絲絲縷縷的陽光終于滲過云層，給眼前朦朧的柳，未平的湖水渡上生機，蕩漾起樸實而寧和的美好——我的心弦忽然被撥動了，心中頓生一種想要將眼前風景畫下來的沖動。我卻為這樣的想法一怔：當初我執意學習美術，不就是為了能把我所愛的世界畫下來么？
可是，在日復一日的枯燥練習中，最初的夢想帶來的熱情卻被漸漸磨滅，信念在無數次失敗中越來越微弱，不知從什么時候我迷失了方向，甚至讓自己墮入絕望的境地……臨街的歌聲已越來越清晰了，歌者純凈的聲音從我心底逸出，喚醒了我的信念：我一定要實現我的夢想，無論如何都不應放棄！我心中漸漸開朗，為夢想而努力的信念，就是我心中隱形的翅膀，是當初陷入困境的我不曾發現，不曾記起的一種力量。最后，我在樓下水洼中拾起被浸濕的畫紙，如同那被重拾的初衷與信念，帶我飛過絕望。于是我看見，水中倒映的天空，澄澈而明朗。人生的旅途中，追尋夢想的道路上我們會遇到挫折，迷失方向，可是不要忘記，堅定的信念永遠是一雙隱形的翅膀，帶你穿過暫時的黑暗，迎接未來的黎明。
我淺笑，因為如今的我已深切感到，天空很遼闊，風很大，我那正在積蓄力量的隱形翅膀，一定會讓我到達夢想的彼方。
隱形的翅膀作文 篇9
曾經聽過這么一首歌，歌中唱到：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
張佳歡出生時，醫生沉重的嘆息：“她脊椎肌肉萎縮，最多只能活上一兩歲！”然而，今天已十五歲的她，卻在生命之頁屢屢譜寫奇跡。她，無法站立，卻能在大海里游動如魚；她沒進校園，卻靠自學修讀大學課程；她學習英語、德語、意大利語，只為了能從多種語言演繹異國歌曲的內容。她用英語演唱的兩首歌曲《雪絨花》和《劇院魅影》，音域寬廣，歌聲甜美。她神采飛揚地引吭高歌時，輪椅上那萎縮的身子高大如一巨人。
最絕的是藝術總監邰麗華，兩歲那年因發高燒注射鏈霉素而失聰，上聾啞小學時，受律動課老師的影響愛上了舞蹈。在《白舞鞋——我的自由》一文里，她講述了自己曾經發狂的渴望——擁有一雙白舞鞋。可是，為了帶她治病，母親辭去了工作，全家四口人只能靠父親微薄的收入維持生活。父親洞悉她的愿望，在她七歲生日時，給她買了一雙白舞鞋。為了練舞，她全身跌的`紫一塊青一塊，為了不讓媽媽擔心，她常年穿著長褲來遮蓋身上的傷痕……
這晚，她的獨舞《雀之靈》，確實已臻于藝術的化境。雙臂柔弱無骨，身體軟如云絮；舞姿輕靈、輕盈、輕俏，如深山的月光，如樹梢的微風，如荷葉上的圓露。讓人如飲甘醇，醉的難以自抑。
站在臺上的每一位表演者，背后都有一個悲傷的故事。他們原本是不幸的，但是，他們的雙親，用厚重如山的愛給他們鑄造了一雙隱形的翅膀。而他們生長的社會，又以寬闊如海的胸襟，為他們塑造了另一雙翅膀。
這雙翅膀，帶他們飛越了重重難關，讓他們在藝術的天地里展示了生命的價值。
我也有一雙隱形的翅膀，但我很慚愧，我沒有飛的很高，像蒼鷹那樣搏擊長空。路，那么坎坷，讓我們學會了堅強，學會了一步步向前。只能心中藏著翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中成長。
我們都有翅膀，都有一雙隱形的翅膀，承擔著責任，承載著生命的真諦，承載著一種力量。活著，堅強地活著，向著希望準備飛翔，準備啟程。飛過大山，飛過海洋，飛向太空，飛向人類的高度……
我有一雙隱形的翅膀，我要和大家在一起，尋找希望。
隱形的翅膀作文 篇10
老鷹有了翅膀可以在天空中自由翱翔，蝴蝶有了翅膀可以傳播花粉;駝鳥有了翅膀奔跑時可以保持平衡，孔雀有了翅膀可以使自己更加美麗自信;天鵝有了翅膀可以在水中翩翩起舞，飛魚有了翅膀可以呼吸水面上的新鮮空氣。我也有一雙翅膀，那是一雙隱形的翅膀，它給我帶來了無窮無盡的神秘力量，讓我變得堅強勇敢、善良友愛、活潑開朗、自信多才。
我人生中經歷的第一次挫折，那是在我四歲的時候遭遇了一場車禍，因為左股骨骨折，我先后做了四次手術。盡管手術過程非常的痛苦，但我仍然能夠堅強勇敢地面對，并堅持了兩年的康復鍛煉。正是因為我有一雙堅強勇敢的翅膀，所以我沒有被這場意外傷害打敗。現在我已經讀小學三年級，體育成績也慢慢提高了，如今我的一分鐘跳繩可以完成一百個。我學會了騎兩輪單車，還加入了學校的'啦啦操隊呢。
俗話說“鳥美在羽毛，人美在靈魂”，不管長得美還是丑，只要心靈美就是最美的。正是因為我有一雙善良友愛的翅膀，所以每當同學需要幫助的時候，我都會伸出友愛之手。前不久，有位同學得了白血病，我捐出了500元壓歲錢。寒假時我去了長沙市第二福利院，給孤殘兒童送去了牙膏和消毒液。暑假時，我和同學們一起給交警叔叔送去了西瓜、綠豆和涼茶。
我有一個拿手本領就是逗人開心。這次國慶節我們全家來到岳陽游玩，買參觀岳陽樓的門票時，售票員阿姨說：“老人可以憑老年證買優惠票。”我回答道：“沒有老年證，老年癡呆癥可以嗎?”頓時引得大家哈哈大笑。正是因為我有一雙活潑開朗的翅膀，所以我可以給別人帶來歡笑。
我還有一雙自信多才的翅膀，琴棋書畫樣樣能行。是它讓我驕傲地走上舞臺的中央，讓我大聲地演講、自信地主持，優雅地吹奏長笛。
這就是我那雙神奇的隱形翅膀，我希望它能像老鷹的翅膀一樣，帶我在浩瀚的知識海洋中自由翱翔;我還希望它能像蝴蝶的翅膀一樣，傳播愛的種子，讓每一個人擁有平安健康和快樂。就讓這雙隱形的翅膀帶我飛向理想和未來吧!
隱形的翅膀作文 篇11
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
成長，是最艱難美好的事情，這是我聽到關于成長最令我滿意的概括。成長猶如破繭出蝶一般，經歷一番痛苦的掙扎，重獲最美的新生。
曾經的我卻是一個害怕成長的孩子，習慣了躲在媽媽身后讓媽媽承受所有的痛苦，習慣了被爸爸疼著愛著不知道孤獨是什么滋味，習慣了朋友們圍繞在身邊照顧我。可是，無論誰都不能像童話里的那個永遠也長不大的孩子一樣，永遠被別人疼，被別人照顧而不知道去關心別人。看到過溫室里的花朵在春風里枯萎，聽到過籠中的鳥兒在樹林中餓死，那夢想著一帆風順的少年經歷著苦難，那唱著“不想長大”的孩子漸漸成熟，時間一點一點的積累，我發現拒絕成長其實是一件非常不負責任的事情，永遠做個小孩子如同只懂索取不懂付出的人一樣可怕。
不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
成長的道路是坎坷的，每個人的生活也都會有不盡如人意的地方。我們可能會遇到燦爛的陽光，也可能遇到泥濘的沼澤。可是我們必須學會一個人堅強，學會憑借自己的力量去克服接連出現的困難，貝多芬遭遇了命運的戲弄，失聰的現實似乎宣判了他的音樂創作走到了終點，但他卻用雙手扼住了命運的咽喉，演奏出激越的'生命的春天，上帝給予海倫凱勒太多的磨難，他卻將困難鍛造成一把不屈的利劍。有時候，我們可能會在最深的絕望中遇見美麗的驚喜。因為我們都有一雙隱形的翅膀，我們建行借助這對翅膀完成生命完美的飛行
我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風，就飛多遠吧，隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想像。
我的成長是如此痛苦的蛻變過程，可是我痛并快樂的承受著，我知道等待我的是燦爛的太陽和五彩繽紛的世界，我憑借自己的隱形的翅膀托起成長的過程，我勇敢的在我天空伸展著我的翅膀，因為，只有這樣才可以自由自在的飛翔。
隱形的翅膀作文 篇12
白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜著凜冽的寒風，把空氣中的水滴凍成小冰晶，卷入我溫暖的胸膛上……
登頂的日子就要到了，我極力地壓抑著心中的激動——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰，這是歷史上史無前例的！作為登山隊的隊長，我一遍又一遍的檢查著必備品，推算著登山可能發生的事故。我和隊員們養精蓄銳，隨時迎接明天的挑戰。
在太陽還沒有起來的時候，我們已經行走在通往峰頂的道路，在我們一行五人的中間，有著似火一樣的.繩結，我們一路急行軍，很快來到了第二階梯，在這里，天好像在和我們故意作對，狂風，暴雪，不停地拍打在我們的臉上，在這樣的高原上，體力很容易被消耗完，一直為我們開路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔負著責任，擔負著全中國人民的希望，他大口大口地喘著粗氣，卻始終沒有停下休息……
我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見天空白茫茫一片，山頂在用上望遠鏡之后才能模糊的看到，我們咬了咬牙，繼續前進。
一塊巨石擋住了我們的必經之路，假如這塊巨石在之前出現，我們可以毫不費力的爬過，可是，在高達6000多米高的高空，氧氣的不足導致我們頭暈目眩，四肢如同裝滿了鉛。在跌了幾十次之后，我板住了一塊巖石爬了上去，一算時間，竟然用了三個小時！天色暗淡下來，這是我們最不愿意看到的，劉隊員因體力不支無法走動，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負著祖國對我們的希望，我們不能失敗！”氧氣已經用完，早已被我拋棄了，四個人在月色下向最后200米沖刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個小時，身體早已麻木……終于，再也沒有高地，我們登上頂峰了。
夜色朦朧，我矗立在頂峰俯視祖國大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導我，前進前進！
隱形的翅膀作文 篇13
曾經，有很多人問我，我是怎樣做到輕松學習的?知道我當時是怎么回答的嗎?我對他們說：因為我有一對“隱形的翅膀”。
我展開雙翼，在空中翱翔，不一會兒，就來到了一片“汪洋大海”，這里是書的海洋。我躍入海中，海水進入了我的眼睛。頓時，眼前一片朦朧，我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上，為自己考上進士而激動;我仿佛看到樹上突然掉下了一個蘋果，牛頓憑此發現了地球引力的過程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作，最終把荒島變成美麗的樂園……
我再次展開雙翼，來到了課堂。課堂上熱鬧非凡，老師在講臺上口若懸河，而同學們卻心不在焉，有的同學在談天說地，有的同學做其它作業，有同學在心猿意馬……而當我細細聽課的時候，卻感覺老師講得非常有意思，于是我就聽得越來越認真，好像完全聽不到旁邊同學在吵鬧，耳里只有老師的講課聲。那些知識仿佛化成了一個個小精靈，精靈們在教室里嬉戲，我要展開雙翼去擁抱這些精靈。這一刻，時間仿佛靜止了，空氣也仿佛凝固了，整個世界仿佛只有我一人。這堂課，我的感觸很深，我知道了哪些多次方程有根號可解式;了解了神奇的高斯求和公式，和不斷變大的兔子數列……
當我再次張開雙翼時，我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目，已經思考了好幾個小時，盡管我絞盡腦汁，就是想不出來解法。我躺在床上，幾小時地思考使我疲憊不堪。正當我想放棄時，一個聲音從我耳邊響起：“你不是說你要做全國奧林匹克數學競賽的冠軍嗎?連這么簡單的一道題都解決不了，還怎么拿冠軍?”“沒錯!”我從床上蹦下來，以另一種方式思考這道題，果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克數學競賽的'冠軍，這就是我的夢想。也許，不一定會拿冠軍，但我至少努力過，我無怨無悔!
閱讀、聆聽、努力、勤奮，合起來就是我那對隱形的翅膀!這對翅膀能帶我打開知識世界的大門!其實，任何人也都能有這對隱形的翅膀，只要你專心、用心、有心。
隱形的翅膀作文 篇14
美國球王喬.貝利曾經說過：“有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。”而我今天要說的是：“有了頑強不屈的意志，就等于給雙手添了一對翅膀。”這句話是我今天在學校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。
《隱形的翅膀》這部電影講的是：一個正滿十七歲的花季少女志華，在和朋友放風箏時，風一吹，風箏落在了電線桿上，志華獨自上去拿風箏，結果被電壓擊倒，失去了雙臂。志華媽媽因為接受不了現實暈了過去，得了間歇性精神病。志華出院以后，為了繼續上學，就在家里辛苦地練習用腳寫字，因為刻苦努力志華學會了用腳寫字，恢復了學業。有一次，志華的媽媽精神病發作，產生了跳河自盡的念頭，志華想去救母親，但是自己不會游泳，只能撲騰幾下，最后也沉了下去，幸虧好心的拖拉機司機救了她們。從此以后，志華決定要學游泳，在她的刻苦努力下，在全國殘疾人運動會中獲得了第一名。
試想，沒有堅強的意志做后盾，她怎么能學會用腳寫字，恢復學業。沒有堅強的信念作指引，她怎么能夠獲得第一名的好成績。
我們和志華相比之下要幸福得多，我們每個人都有一個健全的身體，良好的學習環境，幸福美滿的家庭。可我們有時候還挑三揀四。有一次，我和媽媽一起到紹興的潤和購物中心去買鋼筆，到了賣鋼筆的柜臺前，我看中了一支藍色的筆頭是純白金打造的鋼筆，價格是四百二十元，媽媽看了后說：“小孩子要這種昂貴的鋼筆干什么？那種五十多元的'買一支算了！”可是，我卻反抗道：“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩！我為什么只能買這么便宜的！”
想想志華的不幸，我們的優越，我們應該跟志華比什么，難道不值得我們深思呢？
志華雖然身體殘疾了，但是意志卻沒有殘。她的那種頑強不屈，身殘志堅、堅定不移的精神非常值得我們學習。
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