學(xué)會寬容作文

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學(xué)會寬容作文14篇(實用)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會寬容作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會寬容作文14篇(實用)

  學(xué)會寬容作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔了下去,又狠狠地踩了幾腳,小木船一下子變得粉碎。陳明看見了,急了,一下子給了我一拳,我也不甘示弱,上去踢了他一腳,就這樣,我們便打了起來。

  老師來了,連忙制止我們,此時的陳明已是鼻青臉腫,我也是“鼻破血流”。

  老師看見了地上粉碎的'小木船,似乎知道了這一切的經(jīng)過,向我們走來,平靜的說:“你們怎么能因為一個小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢?木船沒了可以再做,而友誼被破壞了是很難再愈合的。”聽了老師的話,我們低下了頭,靜靜地反思著。老師繼續(xù)說:“你們一定要學(xué)會寬容別人,不能因為別人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應(yīng)該大方地說沒關(guān)系。我們要寬容對方,使友誼的小船永遠流淌。”老師一說完,我和陳明便互相道歉,我們又成為了好朋友。

  老師的話真神奇,我不僅挽回了陳明這個好朋友。還交到了更多的朋友!我也要讓別人學(xué)會寬容,使他們也能像我一樣,交到許多好朋友。

  學(xué)會寬容作文 篇2

  在當今社會,人們常常用,‘小肚雞腸’的態(tài)度對人,使每個人都忽略了身邊十分重要的東西—寬容。

  曾經(jīng),我在書中看到—一位女士無意之間踩到了一位男士的腳,‘對不起’女士紅著臉說“我不是故意的。’’不料男士笑了笑,幽默地說:“我的腳長的太不苗條了,應(yīng)該是我說對不起!”就是一句話,避免了一頓不必要的爭吵。是啊,寬容是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘,不妨我們在看另一個例子:

  一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的`地板,她歉意地向老板笑了笑,結(jié)果老板說道:“真對不起,我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了

  是的,這就寬容—它甜美;它溫馨;它親切;它明亮;它陽光。

  是的,這就是寬容!一種智慧!一種聰明!

  學(xué)會寬容作文 篇3

  生活中難免有磕磕碰碰的事情,但是人們對待它們的態(tài)度卻不盡相同。一場小風(fēng)波能在和平諒解的氣氛中化解,也可以發(fā)展為雙方唇槍舌劍,甚至大打出手。關(guān)鍵是人們是否本著寬容之心——推到誤會之墻,筑起理解之橋的巨大力量。

  俗話說“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。寬容換來“晴空”,寬容也能換來笑容。有了寬厚之心,即會有快樂之心。對別人的諒解,會換來彼此的理解,自然少許多不快,平添了幾張笑臉。與其為糾紛傷神動氣,不如本著寬容之心對待身邊的事。你會覺得身邊充滿了和睦、愉快的氣息。

  寬容不僅能帶來笑容,還能帶來友誼,帶來支持。古人有云“愛人多容,可以得眾”。對人仁愛寬容就會得到大家的擁護,得到大家的友誼。培根說“得不到友誼的人,將是終生可憐的孤獨者”。生活中失去了友愛,人生還有何意義?寬宏大量的`人會以他的博大胸襟獲得友誼。正所謂“得人者昌,失人者亡”,事事計較,不懂得“得饒人處且饒人”的人會失去人們的支持,會遭到眾人的排擠,最后落得可悲的下場。待人接物、為人處事,都應(yīng)本著一份寬容之心,你會覺得世界籠罩著友誼之光。沐浴在友誼的陽光里,你會更加認識到寬容的重要性。

  學(xué)會寬容作文 篇4

  忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。——題記

  天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了收獲……人應(yīng)當學(xué)會寬容。

  那是一個炎熱的星期天,我隨著父親去外婆家,在去外婆家的路上,發(fā)生了一件事情:我和父親乘公交車去外婆家,車上很擠,過了幾個站,車上的人愈來愈多,車子正好撞上紅燈,馬上來了個急剎車。站在父親前面的`婦女一不小心踩到了父親的腳。那婦女連聲道歉,臉紅到了耳根。父親笑著說:“沒關(guān)系,其實是我的腳不夠苗條。”車上的人都笑了,我的心里也產(chǎn)生了疑惑:父親為什么要這么做?我們下車后,我問父親:“為什么剛剛在車上您要那么做?”父親回答:“退一步海闊天空。”退一步海闊天空,若是有人損壞了你的東西,還是撞到了你,只要你輕輕地說一聲“沒關(guān)系”,那么,我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系不就將會愈來愈近?我相信,寬容是最高尚得美德,請記住“退一步海闊天空”,它將是我的座右銘。

  請學(xué)會寬容!

  學(xué)會寬容作文 篇5

  大海無私地為人類奉獻了無數(shù)璀璨的珍寶,大海無怨地容納了萬物百川,大海從不要求人類給予……

  每當望著博大、壯觀的大海,我就想起一件令我難忘的事。 那是一個初春的傍晚,我背著書包剛走出教室,偶爾回頭,突然看到,我的同桌雅虹正伏下她那瘦小的身驅(qū),一手扶著桌子,一手伸進我的抽屜,用她那潔白無瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙,一張張地拿出來,放在身邊的`垃圾桶里。

  而后,她又把我散落在抽屜里那些沒用完干凈的紙,一疊疊細心地挑出來,先放在桌上,接著整齊地放進紙包里,然后又把它們放回我的抽屜。她是那么專心致志。看到這一切,我整個心緊縮著,醒鼻涕那令人恐怖地“吸吸”聲,沒有讓雅虹嫌棄我!那骯臟的鼻涕紙,也沒有讓雅虹惡心我!

  我從她那瘦小的身驅(qū)里,看到了寬容,看到了博大,看到了奉獻!我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動和慚愧,在我眼中,雅虹變得高大了!

  寬容要有海一樣的胸懷,奉獻要有浪一樣的勇氣。如果人間充滿了寬容和奉獻,相信世間一定會更美好!

  學(xué)會寬容作文 篇6

  今天下午,我像往常一樣走進教室,可一到座位前,我就愣住了:我的桌面不知被誰畫得臟兮兮的,還寫了些亂七八糟的臟話。面對這突如其來的`意外,我愣住了。被人這樣對待,太沒有面子了。但我強忍著,不讓淚水掉下來。但心里委屈極了。這時候,老師來了,我像見了救星一樣,快步迎上去,對老師說:老師,我的座位不知是被誰畫臟了!那就擦一擦老師輕描淡寫地說。我只能回到自己的座位上去,被同學(xué)這樣捉弄,老師卻不聞不問,真是太沒有尊嚴了。強忍的淚水還是控制不住地流了下來。回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽語重心長地說:微微,你的同學(xué)這樣做固然不對,但是,我們凡事也不能太斤斤計較,你寬容一點,自己把桌子擦干凈,同學(xué)們又會怎樣看待你呀!

  是啊!大家都是同班同學(xué),低頭不如抬頭見,何必計較太多。

  學(xué)會寬容作文 篇7

  學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己,怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  今天,陽光充足,我們來到了操場上體育課,這次,我們又要開始學(xué)習(xí)一個新的體育游戲——跳皮筋,只見老師先給我們做了一個示范,瞧!老師,十分靈巧的在兩根皮筋之間來回跳著,我們見了,都再也控制不住自己的雙腿,迫不及待地跳了起來。

  正在這時,悲劇發(fā)生了,小郝正在跳皮筋,我便從他的對面跳了進去,誰知,小郝的腳一用力,踹到了我的右手的.骨頭,我十分疼痛,狠狠地瞪了他一眼,他的臉紅了,低著頭,我心里的怒火燃燒了起來,仿佛要燒掉了整個世界。

  可我轉(zhuǎn)念一想,小郝是我的朋友,他也只是不小心的,于是,我便從臉上擠出了一個微笑,對他輕輕地說:“不要緊了,我已經(jīng)好了,不要再難過了。”他聽了,抬起頭,對我微微的笑。

  人就應(yīng)該學(xué)會寬容,多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份信任,多一份有愛。

  學(xué)會寬容作文 篇8

  大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會寬容。

  天稱其高,以無不覆;地稱其廣,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。 (曹 植)天空說它是高的,因為沒有什么東西不被它覆蓋,大地說它是廣博者,因為沒有什么東西不是承載在它之上,日月說他們,沒有什么地方不照耀到的,大海說它的博大,因為沒有什么東西它不包容的。

  表現(xiàn)了正因為有了一種博大和無私,才可以在世上得以稱道 。

  寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

  但有些人認為,寬容是懦夫的'行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。

  如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!

  所以,我們要學(xué)會寬容。

  學(xué)會寬容作文 篇9

  寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過這么一首詩,詩中這么稱贊道:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.

  寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車上人多,一位女士無意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉說:“對不起,踩著您了。”不料男士笑了笑說:“不不,應(yīng)該由我來說對不起,我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲,車廂里立刻響起了一片笑聲,顯然,這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的'贊美。而且,身臨其境的人們也不會懷疑,這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠難忘的美好印象。是的,這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光,誰又能拒絕陽光呢!

  寬容是一種修養(yǎng),一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。

  學(xué)會寬容作文 篇10

  人們常說:忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。與人相處,要懂得寬容,更要學(xué)習(xí)寬容。

  有一次,電視上報道了一本限量版圖書,我不能錯過,于是便央求媽媽給我買了一本,我開心極了,欣喜若狂,拿著書飛快跑到房間津津有味看起來。

  看完了書后,弟弟來到我家串門,看見這本書,兩眼發(fā)光,問:能借給我看嗎?我雖然有些不舍,但還是回答:好啊!不過一定不要把書弄臟了,更不要弄丟!弟弟沉浸在書里,頭也不抬的回答道:知道了好的。

  一天,兩天,三天,一星期,兩星期,弟弟一直沒有把書還回來,在我的再三追問下,他慢吞吞的拿出書,我頓覺不妙,把書一翻,少了幾頁,我被憤怒沖昏了頭腦,氣沖沖的.撕了他的一本書,弟弟你這頭沒有說一句話。

  過了幾天,弟弟來到我家把一本嶄新的圖書遞給了我,我當時臉就紅了,說:對不起那天我的確太過分了。沒關(guān)系不用那么計較。他的話如春風(fēng)般溫暖我的心。

  一本書成了面鏡子,折射出我們的內(nèi)心。如果我寬容他,他就不會受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心,是他讓我學(xué)會寬容。

  學(xué)會寬容作文 篇11

  忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。是呀!學(xué)會寬容會獲得別人的尊重,更會獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時常低著頭畫些什么,有一次他走過去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發(fā)雷霆,只是憨憨的笑道,要學(xué)生課后再加工畫的更神似一些。而此后,那位學(xué)生再也沒有在上課時畫畫,各門學(xué)科都學(xué)得很不錯后來成了頗有造詣的漫畫家。

  這篇文章使我感觸很深。學(xué)會寬容,意味著成長。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽光和煦,與你相處給人以和諧溫馨,你會因此會可愛而美麗。付出寬容,得到的'將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優(yōu)美動聽的歌,她給寬容的發(fā)出者也帶來好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來,不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的

  收獲和道理。

  海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。請大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點小小的錯誤吧!你一定會得到回報。

  學(xué)會寬容作文 篇12

  學(xué)會寬容—讀《美麗謊言》有感“一個十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊,這戶人家的女主人獨自在家,因怕丟命,不敢吱聲,學(xué)會寬容作文。少年偷了一些首飾后離去,但被門衛(wèi)捉住。門衛(wèi)來向女主人詢問是否失竊,女主人不想毀了少年的前途,說首飾是送給少年的。門衛(wèi)大驚,離去。少年感激不盡,淚如雨下,發(fā)誓改邪歸正……。”震撼,深深的震撼。讀罷此文,一種強烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩,突然,一個人踩了另一個人的.腳,馬上說了聲:“對不起”

  另一個馬上說:“沒關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時在學(xué)校,有人不小心踩了一下你的腳,馬上說了聲對不起,但是你還是不原諒他,兩個人你爭我打,就影響了同學(xué)倆之間的感情,這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時期,我國的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容,而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語言,無論走到哪里,只要心懷一份寬容,就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會寬容,只有這樣,世界才充滿陽光。

  學(xué)會寬容作文 篇13

  寬容是一捧月光,使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉,使人們感受到美麗;寬容是一陣春風(fēng),使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)!每當我輕念這兩個字時,就想起一件事。

  記得去年暑假的一天,我十分要好的`朋友慧穎到我家玩。我正在書房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》,她便到陽臺上去賞花,看見一盆三角梅開得真美,她不時在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長滿刺的仙人球上。她的腦海中頓時產(chǎn)生一個念頭:仙人球上只有那些討厭刺,多丑?我干嗎不把三角梅采下來,學(xué)著

  慧穎回家去了,望著光禿禿的三角梅,我流淚了。連續(xù)三天,我飯吃不下,覺睡不好,心里很難受,很不舒服。

  媽媽看出我心神不安的樣子,便問我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了馬上說:“安娜,寬容似火,寬容意味著不計較個人得失。你能冷靜下來沒發(fā)火,說明你長大了,再也不是小時候那個任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會了寬容和諒解別人,我們一起買三角梅去。”聽了媽媽的話,我開心地笑了。

  同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開始,原諒別人,寬容別人,體驗寬容別人的樂趣吧!

  學(xué)會寬容作文 篇14

  寬容,是無處不在的。它會讓家人之間增加一些親情;它會讓朋友之間增進一些友情;它還會讓愛人之間增添一些愛情。

  記得在我上小學(xué)二年級的時候,有一回我和好多小朋友在一起捉迷藏。大家玩得正高興時,有一位小朋友不小心把我撞倒了,頓時我的腿就碰破了。這位朋友趕忙把我扶起,并向我道歉。我當時就像發(fā)了瘋一樣,聽不進去任何人的道歉,并且認為她就是故意撞我,還大發(fā)雷霆把她罵了一頓。那位同學(xué)很委屈地哭了,別的同學(xué)都去安慰她,沒有人同情我。從那件事以后,就沒有同學(xué)愿意跟我玩了,慢慢地我被別人遺棄了,孤單了。

  后來,媽媽知道了便給我買了一本叫《寬容》的書,我看完里邊的內(nèi)容以后,懂得了怎樣寬容,如何寬容地對待別人。

  隨后,我主動給那位同學(xué)道了歉,同學(xué)們好像很懷疑我,再和我玩的.時候,她們想看我是不是真的改了,就制造一些麻煩來考驗我。便讓別人故意來激怒我,我不生氣,做出一副寬容大度的樣子,她們被驚呆了,從此我就再也沒有生過氣,也和朋友們和睦相處,我們就再也沒有鬧過矛盾。

  寬容是一種美德。待人寬容,常常會使自己得到意想不到的快樂。做寬容的人,往往會給自己、給別人帶來好處,我們每個人都要做一個寬容的人。

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