[優]發試卷作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的發試卷作文,希望對大家有所幫助。
發試卷作文 篇1
發試卷的時間到了,大家心里像藏了五十只兔子在跳,生怕自己考不好。
孫老師開始發卷了:“李欣澤,第一名96分,吳昊澤——95.5分,李耀祖……”怎么一直沒有念到我的名字?我心里的兔子跳得更快了。“代歆媛,你考了81.5分!”聽到這里,我覺得懸在心頭的那塊石頭終于落了地。
老師接著說:“下面我們來看看80—75分的有誰。”我又開始擔心了,生怕我的`好朋友周洋考不好,我豎起耳朵仔細聽,唉!名單里沒有周洋。“我們再來看看75—70分的都有誰?”老師嚴肅地說,“周洋……”我十分驚訝:怎么可能?周洋可是我們班的學霸呀!我扭過頭去看周洋,她哭了,她這么一哭,我的心都碎了。
經過這次像過山車一樣的經歷,我明白了考試一定要認真做題。
發試卷作文 篇2
星期二的下午,林老師板著臉,抱著一疊試卷走進了教室。
她把試卷往桌子上狠狠地一摔,大聲地說:“今天這次考試你們考得非常糟糕,全班竟然有十個不及格,這些題目我難道沒講過嗎?我都強調了十幾遍了,你們都當作耳邊風。”同學們有的緊盯老師手上的試卷;有的雙眼緊閉,似乎在祈禱;有的卻不以為然,手上還拿著玩具,若無其事地玩著……我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,又像懷揣著一只小兔子,“砰砰”直跳,生怕自己考不好。林老師一邊發試卷,一邊念分數。“周家錦,91分。”我們全班同學都用羨慕的目光看著他,還為他鼓掌祝賀。周家錦向講臺桌走去,小心翼翼地接過試卷,臉上笑開了花。“王翊欣,73分。”我們都大吃一驚,她可是我的組長,連她都考不好,那我……我越想越擔心,不禁摸摸我的.屁股,今晚我可要遭殃了,“周啟翔,83分。”我一聽,心涼了一大截,低著頭向講臺桌走去,恨不得地上有條縫,能讓我馬上鉆進去,我也記不得自己是怎樣從林老師手中接過試卷的。
發完試卷,同學們的表情各不相同,有的欣喜若狂,有的愁眉苦臉,有的心不在焉。放學了,我邁著沉重的步伐走在回家的路上,不知等待我的是怎樣的教訓。
發試卷作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們班的“小喇叭”又跑到了教室門口叫了,我們安靜地等待著老師來。突然,“小喇叭”叫到:“老師來了,老師來了。”“小喇叭”像風一樣飛快地跑到座位上。
老師進來了,手里抱著一摞試卷,春風滿面地說:“同學們,我們今天發試卷。”我們教室里突然變得安靜了,有的'同學在祈禱,我的心跳得像打鼓,還有的同學已經滿頭大汗。老師說:“大家不用緊張,這次考試成績非常好!”
老師開始發試卷了,老師說:“我們班有一位同學得了滿分一百分,是黃語天同學!”學霸像走紅地毯一樣,我們齊刷刷地看著他,心里羨慕嫉妒恨。老師緊接著說:“吳思涵98分……”我開心地走到了老師面前拿了試卷,回到座位上,我覺得自己像踩在云朵上一樣開心極了!老師說:“我現在念的名字是考得不好的同學,希望這些同學要努力追上前面的同學,有一位同學像泥巴一樣地走上前去,他拿完試卷好像想找一個洞躲起來一樣,好可憐呀!
放學了,我開心地走在回家的路上,太陽花金燦燦的,樹綠油油的,它們好像都在對我笑呢!
發試卷作文 篇4
在發期中考試的試卷的那天,天空灰蒙蒙的,小路邊的石頭上長了不少青苔,云朵在天空中慢慢悠悠地飄著。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們紛紛走進教室。突然,王老師拿著一堆試卷走進教室,用力地把試卷扔到講桌上,把同學們嚇了一跳。“這次考試差勁得很!特別是班上的某些同學非常粗心。”王老師指了指試卷,又大聲說:“只有幾個同學的分數讓我滿意。”教室里靜靜的,沒有一個人說話。
“王老師,你電話。”這時劉老師拿了一個手機對王老師說。王老師出去接電話了,只聽見她說:“嗯......對,很粗心......”聽到王老師的'電話,同學們開始議論紛紛:
“王老師是不是在說我?”
“希望我的成績是讓王老師滿意的。”
......
王老師回到教室里發試卷,教室里頓時鴉雀無聲。第一張是一位新同學的,只見他拿到試卷垂頭喪氣。第二張是一位學習不錯的同學的,他拿到試卷后把試卷揉成一團......終于試卷終于發到了我的桌子上,我一看分數,竟然是全班第一!我的眼睛都笑得瞇成了一條縫,在座位上手舞足蹈。
我頓時感覺一切事都變得更美好了,小草更青了,水更綠了,花更香了......
發試卷作文 篇5
第一次挑戰賽意味著什么?意味著你在小升初的成敗,今天我們發卷了!
發卷這兩個字讓我人一看就緊張,激動,害怕,擔心而我這幾種都有啊!
因為數學分數先出來的,哎!想到數學我就愁啊!我怎么想就是不會,誰能給我想個法啊!數學老師李老師拿著卷子鄭重地都到了講臺桌中間的位置,說:“今天我們來發卷!”大家都不情愿地吸了一口氣,我心里怦怦跳好似小兔子一樣,心里想一定要考好點啊!上天保佑啊!我心想,“李可馨95,王子軒98,王政98,呂子研94……”只見老師一個個說著每個人的分數,我的心跳更加緊張呼吸都難受的不行,怦!——怦!——怦!還沒有到我,什么時候到我啊!我著急了,反正保佑吧,我的手在抽屜里雙手合十,這時李老師念到:“張涵琪75。5”我的'心反而又緊張起來了,我這次考得一點也不好,哎!完了,徹底完了我這次考得不好,忙媽媽又得批我!
這一次的讓我特別緊張啊!
發試卷作文 篇6
上個星期五是我最難忘的一天。因為那是我五年級上學期的最后一次考試。
在考試的時候,我非常仔細,計算題都打草,恐怕算錯了。在做后面的題時,由于時間快到了,我便能口算的就口算,口算算不出來的才用筆算。總算考完了,我的心往下放了許多。可是考試成績如何?我不得而知。剛放下的'心又被提了起來,那滋味無法用語言表示出來。
盼星星,盼月亮,考試成績終于出來了,我的成績慘不忍睹:語文95、數學95、英語96、科學49、品德49,在班里的名次也一落千丈:從原來的第二名變成了十五名。有的同學帶著諷刺的意思說:“瞧你,各科考的怪勻的。”我恨不得找個地縫鉆進去。
在回家的路上,我看著那奪目的分數不住的唉聲嘆氣。考不好怪誰?只能怪自己太不爭氣。
回到家,媽媽知道了我的分數。她輕撫著我的頭,意味深長的說:“孩子,考好考不好并不重要,重要的是你有沒有一個好的態度。”
是啊!好的態度加上刻苦的努力不就等于好的考試成績嗎?在以后的學習中,我要步步登攀,腳踏實地的沖去前三名!
發試卷作文 篇7
昨天,我們考了一張試卷。我想:"今天早上要發試卷了吧。"我的心在"怦怦怦"直跳,緊張極了,不知考得好不好?
上課了,陳老師怒氣沖沖的走進教室,把試卷往講臺上一拍,說:"這次考得非常差。"當念到我的名字時,我渾身發抖。
考卷發完了,我們個個看著自己的`考卷,心想:"一定要接受嚴重批評了。"老師沒有再批評我們,我們才放下心中的那塊石頭。
老師問:"你們考得那么差,自己找找原因。"我說:"卷子太難了。"老師還說除了試卷有點難度之外,同學們必須找找自己身上的原因。
接下來的時間,陳老師讓我們自己先找錯誤,再訂正。并問問自己哪些習題是不該錯的。
我認真地檢查了自己的試卷,發現自己這次考試并不是很認真,因為閱讀題由于沒認真讀,所以錯了很多。
通過這次教訓,我想,以后不管做什么都要認真對待。相信我能做得到。
發試卷作文 篇8
每次考完試,都盼望著自已能考高分,所以每次發試卷前都懷有激動而又緊張的心情。
叮鈴、叮鈴,上課鈴聲響起了,我們立即回到了教室。看著老師手里拿著試卷走進教室,臉上帶著嚴肅的表情,就知道要發試卷,并且有些同學的成績不理想。沉默、沉默、再沉默,從這開始,我的心就懸到了半空。老師讓組長來發試卷。嘩啦、嘩啦,我周圍的同學都得到了試卷,唯獨我沒有,我的心又從半空懸到了喉嚨眼兒。
我看看其他同學,有的高興的合不攏嘴,看來成績肯定不錯;有的看了看試卷,直接皺起了眉頭,好像會做的題做錯了;有的.臉上帶著急切的表情,不用說,肯定是和我一樣沒有發到試卷……我越等越急,既盼望試卷早一刻發到我手中,又害怕考的不好挨批評,心里矛盾極了。一會兒,組長向我走來,我的心總算徹底落地了,因為發到我的試卷了。我瞇著眼睛急切地看了一下成績,分數保密,但發試卷的那一刻太“恐懼”了。
瞧!這就是發試卷的那一刻,你也不由自主的跟著我緊張了吧!
發試卷作文 篇9
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學們大步回到了自己的座位上,這節課將會發試卷。同學們緊張地盯著門口,等了一會兒,大家開始七嘴八舌地議論起來。
大亮驕傲地對小百叫道:“我考得一定比你好,全都會是九十分以上,你有我厲害嗎?”小百聽了,不服氣地喊道:“大亮你能不能謙虛一點,總有一天我會超過你的'!”,學霸小熱一直非常自信地等待著老師發試卷,而悲觀的小愛一直緊皺眉頭,認為自己考砸了……
“老師來了!”不知道誰大叫了一句,教室里馬上安靜了下來,老師把試卷發了下來,一向驕傲的大亮這次卻失誤了,垂頭喪氣地坐在那里,而小百并沒有因為之前的事情生氣,反而很大度地過來安慰他,大亮這才意識到自己的錯誤,誠懇地向小百道了歉,決心以后一定要謙虛學習。
老師鼓勵大家:“我相信大家的努力都會有收獲的,繼續努力,加油!”“收到!我們一定會努力的!”同學們的自信心又回來了!
發試卷作文 篇10
“丁零零”上課鈴響了,姚老師大步流星地走進教室,生氣地把試卷往講臺上使勁一拍,大聲地說:“你們這次考的太差了,還好意思講小話?”原本嘰嘰喳喳地教室一下子變得鴉雀無聲。聽姚老師這么一說,我心里是七上八下的,如果考得不好,就會被媽媽吵。
姚老師開始報分數了,我的心咚咚直跳,我很害怕考得不好“九十九、九十八、九十七……”姚老師報著分數,我想這么久了怎么還沒有報到我的名字呢?“袁夢涵,九十三點五。”終于報道我的名字了,可是我考得太差了,我低著頭,紅著臉慢吞吞地走上講臺,很傷心的把試卷拿走,我瞅了一眼試卷,我錯的太可惜了。
大家都拿到了自己的`試卷,都很難過地坐在座位上看著自己的試卷,姚老師開始講試卷了,我聽的很認真,我一邊聽一邊做筆記。
放學了我告訴奶奶我考了九十三點五,奶奶對我說:“考得還不錯,下次在努力。”我在心里暗下決心,以后一定要認真學習,還想跟姚老師說:“對不起,是我們不乖,沒有認真學習,讓您生氣了,以后我們會更加努力。”
發試卷作文 篇11
還沒上數學課,大家都已經在議論自己的考試公數了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,教室內掀起了一陣掀起一陣狂風------大家都跑回到自己的座位上去。
老師一進來,就把一疊試卷“啪”地一聲扔在講臺上。雖然老師并沒有說到話,但大家都知道這次的測試一定很差,老師很失望。一張張試卷被發了下來,不到一會兒,每一個人手上都已經拿到了自己的試卷。
我的試卷一被發下來,我就用手遮住分數的位置,手慢慢的向右一去,看到的`第一個數字是6。頓時,手變得僵硬起來,連我自己都不知道愣了多久,我再次提起勇氣把手向右移去,我看到的是數字9。“成績怎么那么差,我明明最近上課都很認真呀,現在才考了69分,還是學習委員呢!”我在心中暗暗罵著自己。同桌突然大笑起來,我憤怒極了----我考砸了,他竟然幸災樂禍。我差一點要出手打他的時候,他突然憋住笑聲:“你堂堂一個學習委員竟然把試卷給拿反了,還沒搞清狀況就要使用‘九陰白骨掌’了!”他再次大笑起來。我忍不住也大笑起來:“肯定是因為緊張過頭了,我才會把試卷給拿反了!”真是功夫不負有心人,這次總算沒有辜負老師和爸爸媽媽對我的期望!
發試卷作文 篇12
“哇—考完試嘍,放假嘍!”切,一幫無知的家伙!唉,試是考完了,可分呢?分兒還沒下來呢!我懷著忐忑不安的心情回到家里,媽媽又開始問長問短,可見,她也和我一樣,心中的大石頭始終沒有落下。
“叮鈴—”鈴聲響了,我又走進了那個地獄與天堂同在的教室里,喧鬧聲充斥著我的耳朵,嘆息聲冷到了我的心里!這時,數學老師和往常一樣走了進來,只是步伐有些沉重罷了。一進門,老師就開始表揚這個,批評那個,有的沒得說了一大堆,我們都快急上火了,可老師還不發卷,只可惜班級里沒有一個勇士干站出來反抗,只好默默的等待!
終于發卷了,可這時,我的'手指冷得像冰塊一樣,心里的石頭提到了嗓子眼。從老師手中接過試卷,呼,98分,大石頭總算落地了,不過也同時給了我最承重的一擊!因為馬虎,大意,我的2分離家出走了,滿分也不復存在了。只留下我一個勁的悔悔!2,2,2,我可真2。不過事以至此;也找不到后悔藥,就讓它成為一個最深刻的教訓吧!阿門!
發試卷作文 篇13
今天,要發試卷了。
教室里歡天喜地,同學們洋溢著歡笑。通迅員悄悄把臉放在門上,透過門縫,看老師來了,大喊:“老師來了!”門推開了,我們期待已久的老師終于來了。
可當我們看見老師的臉面無表情、顏色鐵青的樣子,我們心中暗自叫道大勢不妙,我們也變嚴肅了。老師突然一摔卷子:“這次測試只有一個100分,請你們告訴我是怎么回事,啊?”
但是,這足以讓同學們興奮了——如果只有一個100分,如果是我,不就更多同學羨慕我了嗎!我們大家都目不轉睛的.盯著老師,如同貓盯著老鼠一樣,脖子好像火烈鳥一般向前探。
“劉思言同學考100分,掌聲鼓勵!”當時我耳朵情不自禁的豎了起來,神經緊緊地繃住了。其他覺得自己考了100分的同學突然就像泄了氣的氣球一樣。我暗自心花怒放,接受他們崇拜和羨慕。他們像是從幸福的頂端掉下了痛苦的深淵,我幻想著閃光燈的光芒撒在了我的身上,我好像走在去領諾貝爾獎的路上,腳步輕盈的像走在彩虹上。
放學了,樹葉飄下來好像小鳥飛了下來唱歌給我聽,我到處散播著我考了100分的消息:王博平奶奶,我考了100分,張長赫爺爺我考了100分……
太高興了,不知道回家會獲得怎樣的表揚?
發試卷作文 篇14
聽到第三節數學課要發試卷,我嚇得魂飛魄散,導致前兩節課我都心不在焉,我心想:我的成績到底考多少分呢?考得好,還是壞呢?我一直糾結著這件事,時間好像流水一樣,一下子流到了數學課。
數學老師抱著一沓沉甸甸的試卷,慢慢悠悠地走進了教室,我目不轉睛地盯著試卷,越看越害怕,感覺整個教室如地獄一般,“黑白無常”拿著鐮刀,好像要帶我一起下地獄一樣,老師走上講臺,但遲遲不開口,我盯著試卷,教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽得見,時間好像禁止了,我心里默默念著一定要考一個好分數。
老師邪魅一笑,慢條斯理的報著一張張試卷上的名字與分數,“王皓毅98分”。頓時,我覺得老師好像是來接我上天堂的天使一樣,我欣喜若狂,高興的都快要蹦穿教室的天花板了,我高興的.接過試卷,一邊炫耀著分數,一邊回到座位上。
我似乎從陣陣陰風的地獄課堂,來到了溫暖和煦的天堂課堂。啊!我愛這節天堂一般的數學課堂。
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