愛在身邊作文

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愛在身邊作文【必備14篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛在身邊作文【必備14篇】

　　愛在身邊作文篇1

　　有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，照亮人們心扉；它如一絲春風，安撫人們悲傷。

　　愛如一縷陽光，照亮我的心扉。

　　四年級時，我數學不好，于是就請數學老師額外輔導。一開始，單元測試成績不好，還沒90分。數學老師每天都會出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說：“只要你上課專心，跟著我的思維走，肯定沒有問題的.！”老師那堅定的目光，劃過空氣，如微風般拂過我的臉頰，又似陽光般照進我的心里，我頓時有了信心！進過一段時間的輔導，我期中考試考了100分，是老師那堅定的目光堅定了我的信心！

　　愛如一滴露水，滋潤我的心田。

　　還是四年級的時候，我不太會交朋友，玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話，說：“慧彬，你和同學們玩的時候不要說粗言，要和同學們和諧相處。”這時，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿懷信心說：“好，謝謝老師悉心教導！”我把那句話記在了心里，交到了許多朋友。

　　愛入一絲春風，感動著我的心房。

　　五年級的時候，我生病請了兩天假，第三天回校時，欠下了許多功課。于是，老師對我說：“慧彬，因為你請了兩天假，很多課沒上，下課來我辦公室補。”下課了，老師已經在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方，老師卻沒嫌我煩，一直細心教導著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認真聽講。那天，老師很晚才下班，看見老師那憔悴的面孔，我感動不已。

　　愛是一個溫馨的字眼，它無形，它慈祥，它溫暖。老師的愛，是一盞指路明燈，照亮我們人生之路。

　　愛在身邊作文篇2

　　愛——在媽媽身上是最多的，這無微不至的愛是多么溫暖!多么甜蜜!

　　媽媽的愛是一陣陣清涼的風。昨天夜里，天熱得讓人覺得腦子里都是“嗡嗡”的聲音，偏偏又停電了。哎!這個晚上，怎么熬過去呢?這時媽媽像猜出了我的心思，撫摸著我的腦袋說“睡著了就覺得清涼了。”我聽了，乖乖地點點頭。不知怎么的，我剛睡了幾分鐘，果然渾身覺得涼絲絲的。過了一會兒，我被一陣陣扇風的聲音驚醒了，慢慢地睜開了眼睛。啊!我驚呆了，原來是媽媽在給我扇扇子。媽媽坐在床沿上，輕輕地給我扇著扇子，再仔細一看，汗水早已濕透了她的衣裳，頓時，我的眼睛濕潤了。

　　媽媽的愛是滴落的`淚水。記得有一次，因為我沒有聽媽媽的話，早上上學時，少穿了一件大衣，放學回家時，著涼感冒了。媽媽一見我病得厲害，連忙背起我上醫院。在路上媽媽撫摸著我那滾燙的額頭，流下了眼淚，這時我真后悔沒有聽媽媽的話。

　　媽媽的愛是遮雨的傘。有一次我忘了拿雨傘，媽媽到學校接我時，怕我淋雨，媽媽把雨傘全遮在我身上，她自己卻被雨水淋透了。我心里暖暖的，淚水又一次模糊了我的眼睛。

　　一路上，我在心里不停地說到：我愛您，媽媽!我為有您這樣一位媽媽而感到驕傲自豪。長大后，我將用我所有的愛回報您!

　　愛在身邊作文篇3

　　星期一上午第二節課上數學的時候，我感覺全身無力。放學的時候，下樓時我覺得昏昏沉沉的十分難受。

　　天陰沉沉的還下著毛毛雨，接孩子的家長都擠滿校門口，我的心情也因此低落。頓時我的手變得冰涼，頭暈乎乎的，而且喉嚨好像有什么東西要涌出來似的'，很不舒服。同學們陸陸續續地走了，校園里變得冷清，在我身邊還有一個正要撐傘回家的黃曉夢。嘀嗒嘀嗒……雨水順著傘角落下。

　　我這個時候好想吐，我走出雨中直沖向廁所。“老潘，你干嘛？”黃曉夢沖出雨中，“嘔。”我便蹲下吐了一地，身子一點力氣也沒有，可我還是覺得不舒服，站起來邁開艱難的步伐，沉重得像拖著泰山，一步一步走向廁所。

　　到了廁所，黃曉夢也追了上來，“喂！老潘你沒事吧？”黃曉夢雙手搭在膝蓋上不停的喘氣。“嗯”我轉過頭，用微弱的聲音回應。“啊”只見黃曉夢嘴巴變成“O”字形，睜大眼睛指著我說：“你……你的嘴唇發白，還有臉都青了。”我用手扶著洗手臺，盡量擠出一個微笑看想她說：“我有點冷。”聽了我的話她連忙用手摸了我的額頭。“你沒事吧？我感覺你發燒了，額頭好燙。”她溫柔地說。“嗯”我費力的點點頭。

　　“老潘，要不要我送你回教室，先喝點水。”黃曉夢用手拍拍我的背，讓覺得好受些。這時是的心里溫暖極了，沒想到同學就像親人一樣對待我，我平時對她的關心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。

　　愛在身邊作文篇4

　　愛是一個溫馨的字眼，它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一盞明燈，照亮了你前方的路；它如一間小房，保護著你。這種愛就叫父愛。

　　愛是一條小路，鋪起了通往溫暖的路。一個大雨紛飛的`下午，同學們全都走光了，就只剩下我一個人。我沒帶雨傘，也沒穿保暖衣，身體在瑟瑟發抖。我望著窗戶，眼睛發紅，偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想：爸爸怎么還不來接我？他是不是忘了？那我該怎么辦？突然，門外有人喊：“兒子，我來了！”仔細一看，原來是爸爸。我興奮地跑出門，爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾，圍巾圍在了我的脖子上，溫暖了我的心，我們一起踏上了回家的路。

　　愛是一句話，嚴厲中帶著絲絲關心。一個陽光明媚的早晨，爸爸又早早地催我起床，去參加鋼琴培訓班。可是我不喜歡鋼琴，我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽后，拉下臉來，氣得通紅，他眉頭緊鎖，像一個永遠打不開的結，眼睛緊緊地盯著我，大聲訓斥：“學鋼琴也是你提起的，鋼琴已經開始學了，難道你想半途而廢嗎？”訓罷，我覺得爸爸說的有道理，于是把鋼琴學了下去，現在已經鋼琴二級了。

　　愛是一次溫馨的教導，鼓勵中帶著一絲期望。我記得上次的數學考試，我考得很糟糕，心情十分低落。這事被爸爸知道后，不僅沒有罵我，反而還鼓勵我說：“兒子，沒關系。考試又不是只有一次，這次沒考好，下次再努力一把。多復習，上課專心聽講，一定能考好的！”我試著按爸爸說的做，這次考試果然考上了全班前五。

　　愛雖然樸素，雖然無形，但只要你仔細發現，其實愛就在身邊。

　　愛在身邊作文篇5

　　關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你前進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。

　　記得那是個云淡風清的下午，我胸有成竹的坐在位子上，等待開卷鈴聲響起。這次，我一定要考好。

　　“釘鈴鈴！”考試鈴聲響了，可以開始作答了！

　　我提起筆，認認真真地做著。咦？這道題好像不對呀？我又重新檢查了一遍。噢!做錯了！我急忙拿出筆袋，想找筆擦，可翻了半天，就是不見筆擦的蹤影。糟！我忘帶筆擦了！我的.心“噔”地一下，從天堂墜落到地獄。怎么辦？向別的同學借一個先用吧。我向四周的同學發出了“求救信號”，可一連好幾個同學都說自己只有一個筆擦。天啊！沒有筆擦，我怎么繼續做考卷啊！我的心頓時烏云密布，陷入一片黑暗之中。

　　就在我正苦惱之際，好友秀關切地問道：“宛晴，你怎么了？”“我忘帶筆擦了。”我有氣無力的回答。“我有筆擦。”秀說著，“我可以借你呀。”我仿佛看到了一絲希望：“那你呢？你把筆擦借給我了，你怎么辦？”我剛說完，就陷入了一片寂靜。“要不，我把筆擦分成兩半，一人一半，這樣不就可以了嗎？”秀邊說邊把筆擦一分為二，“給你，快寫吧！不然來不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽光，穿過厚厚的烏云，點亮我的心。“謝謝！”我對秀感激不盡，她卻不以為然地笑一笑，又繼續考試。

　　關愛是一縷春風，溫暖著每一個走過嚴寒的心；關愛是一把火炬，照亮了每一段黑暗的旅程；關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的游客。如果人人都具備了關愛的美德，那么生活將會更加絢爛多彩。

　　愛在身邊作文篇6

　　這次我要寫的是一個我不認識的人，她是一位我只見過一面的阿姨。

　　那是一個星期六的上午，天氣很好，我剛剛去了同學家，正騎著車往家趕，忽然，發現路旁有一塊磚頭，但已經躲閃不及，一下子連人帶車重重地摔倒在路邊，腿和手臂都流出了不少的血。我不知所措地坐在路邊，腿也沒力氣再站起來了，路上的行人一個個走了過去，都只是看了一眼，沒有一絲想要停下來的樣子。這時，從遠處走過來了一位阿姨，她看到了我，立刻蹲下來，問我：“小同學，你這是怎么弄的呀？”我打量了她一下，見她扎著長長的頭發，大大的'眼睛，肩上挎著一個小巧玲瓏的包。我覺得她不像是壞人，便把事情的來龍去脈告訴她，她聽后，把我輕輕扶起，幫我拍打了我身上的土，然后又把我帶到不遠處的一個小診所，醫生簡單幫我處理了一下傷口。阿姨在旁邊看我痛苦的表情，叮囑我說：“以后騎車可要小心了，不能騎的太快。”擦了藥后，她見我只能勉強站起來，還不能騎車，有些不放心，便向我問了我們家的電話號碼，讓我媽媽來接我。很快，我媽媽來了，把我責怪一通后，又向阿姨表示了感謝，并一定要把醫藥費還給她，可阿姨說什么也不要，說她還有事，匆匆離開了。

　　雖然我們只見過一面，可那個陌生阿姨的形象卻深深地印在我的心中。我常常想：如果社會上每個人都能像她一樣，那么我們的世界將會變得更加溫暖。

　　愛在身邊作文篇7

　　成長，是一個發現愛、感受愛、學會愛的過程。爸爸媽媽的眼角因為愛而布滿血絲，無知的我卻置若罔聞，甚至還無理取鬧。但兩個陌生人改變了我的眼睛和心靈。

　　冬天，是個飄雪的日子。我因為媽媽不肯給我買倉鼠而離家出走了。我漫無目的地走著，雪像鵝毛一樣輕飄飄的，我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅硬。我掃視著四周，一個衣著破爛的老乞丐闖入了我的`視野，我冷冷地看了他一眼，心想：“這種把戲早過時了。”我把頭扭向另一邊。突然，一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當了一回不速之客，我假裝哈了一口氣，眼睛卻打量著那雙鞋的主人：這是一個小姑娘，齊肩的短發隨意披在肩上，穿著厚厚的衣服，包裹得嚴嚴實實的。“看來是她的媽媽的杰作，真是多余的擔心。”我有點鄙視這厚實的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對她的目光侵犯，只見她一蹦一跳，手里捧著兩個熱氣騰騰的燒餅，徑直走到老人的面前，毫不猶豫地把燒餅遞給了老人，老人的眼中交織著驚喜和感激，嘴里不停地念著：“謝謝你，小姑娘，謝謝……”我分明看見老人渾濁的眼里含著淚花。我的心里狠狠地抽了一下，想到剛才自己無知的猜疑，又想到對媽媽的誤解，我感到無地自容。

　　我加快了回家的腳步。推開門，桌上擺著豐盛的飯菜，媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁，她那彎曲的脊背分明透漏著她的疲憊。我的鼻子一酸，撲上前去，一把抱住媽媽，心里充滿了內疚和懊悔。媽媽回過身來，緊緊抱住了我，久久不愿意松開。

　　屋外寒風仍然在呼嘯著，屋里卻洋溢著溫暖。愛有一種神奇的力量，它能融化一顆冰凍的心。

　　愛在身邊作文篇8

　　愛，自古以來就有：夫妻之間的愛情，長輩對晚輩的寵愛，晚輩對長輩的愛戴……愛，是神圣的感覺，愛，就在我身邊。

　　每天清晨，太陽公公還未起床，大地還被籠罩在黑暗之中時，媽媽就已經開始了一天的忙碌。聽著廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲，我的嘴角不由自主地向上翹了翹。那，是愛的交響曲。

　　每天早上六點二十分，我都會準時起床，但今天，我卻故意在床上多躺了一會兒，想看看爸媽是什么反應。結果，我聽到了爸媽在客廳的小聲交談。“要不要叫她起床？”霎時間，淚水充滿我的眼眶。那，是愛的箴言。

　　緊張的早晨，吃完飯后，我飛快地踩著自行車，來到學校。進班之后，我聽到的是嘈雜的聲音：讀書聲、說話聲、以及桌子互相撞擊的聲音。突然間，一切聲音都消失了，原來是班主任來了。看著班主任烏云密布的臉，大家連大氣都不敢出，都乖乖地坐在位置上默默地讀書。預備鈴打響以后，我們原以為班主任會狠狠地批我們一頓，但沒想到，老班的臉突然放晴了，并沒有批評我們，而是語重心長地說：“孩子們，現在大家都已經上初三了，這就意味著我們能夠在一起的時間不多了，我真心希望大家在剩下的短短六個月的.時間里，努力學習，爭取考上理想的高中。”短短幾句話，不斷在耳邊回響。那，是愛的強心劑。

　　一天的學習過后，回到家里，我看到的是很溫馨的畫面。媽媽在讀書，爸爸在刷碗，桌子上放著洗好的蘋果。多么美好的一家啊！媽媽看到我回來了，就問道：“今天在學校累不累啊？快吃個蘋果解解渴吧！”短短的兩句話，小小的一個家，卻讓我感到無比溫暖。家，是愛的港灣。

　　我們生活在這個世界上，愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在。愛，就在我身邊。

　　愛在身邊作文篇9

　　愛猶如冬天里的一縷陽光，給予饑賽交迫的人一時溫暖；猶如干旱后的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望。

　　在生活中，我們常常會獲得母愛、父愛、師愛、友愛。這些愛經常會讓我們的心變得溫暖無比。

　　有一次，我去參加了龍灣區的足球比賽，原本是要得冠軍的，但卻得了個亞軍。心里充滿了怒火，十分不爽。

　　我悶悶不樂的回到家里。爸爸見到我后，一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨拉到房間里談心。

　　我向爸爸交代了事情的經過。爸爸一邊安慰我，一邊告訴我。讓我不要灰心，如果想取得更好的成績，就要繼續努力，失敗乃成功之母，你們下一次與他們交鋒時，還不一定誰贏誰輸呢。

　　聽了爸爸的話，我的心平靜了許多，雖然那只是非常簡單的幾句安慰的話語，但卻讓我心里的'怒火消去了許多。

　　在學校里，我們的足球隊的每周三都要訓練。

　　又是一個周三，足球隊的同學上完課，照常來到學校的操場訓練。

　　熱身跑跑完后，我們仍不見教練的身影，大家便自行組織起來踢足球，這時，不知哪來的一個足球從天而降。球彈起來打到了我的肚子，頓時一種不舒服感襲滿全身。隊員們都跑來關心我，問我有沒有事。

　　愛！就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表著愛的程度，友情、親情、愛國之情已深深地注入在我們的心里，不要吝嗇你的愛，把它送給每個人。哪怕是微不足道的一點點，這個人間就是大愛之世界。

　　愛在身邊作文篇10

　　愛是沙漠中的一泓清泉；愛是干旱中的一場春雨；愛是孤單寂寞時一首撫慰的歌。——題記

　　愛在我的身邊，足球場上的愛，更加觸動了我的心靈。

　　烈日當空，我們卻仍然樂此不疲地奔跑玩耍；揮汗如雨，我們卻依然意猶未盡地踢著足球。球場上回蕩著我們的歡笑聲。然而，樂極生悲——我在一次激烈的拼搶中不慎扭傷了腳踝。我倒在草地上，抱著腳踝，來回翻滾著，痛苦不堪。

　　同學們見我痛苦萬分，紛紛停下腳步，將我團團圍住，七嘴八舌地關切地問道：“你怎么了？”“沒事吧？”我望著他們滿是關切的眸子，搖了搖頭，說：“我沒事。”說罷，我掙扎著想要爬起來，可是強烈的痛苦感讓我感覺自己的每一根神經都在抽搐。這疼痛使我的腳踝使不上半點力氣，更別說站起來了。同學們見了，七手八腳地上來幫忙。有的拉起我的胳膊，有的扶著我的'腿，還有的托著我的背。就這樣，我終于站了起來。此時，一個同學自告奮勇地說：“我來送你回家吧！”我緊握著他的手，說：“謝謝。”

　　我扶著他的肩胛，緩慢地走到了操場邊上。當我伸手去拿書包時，他叫住了我：“別動，我來就行了。”他一把拉起我的書包，扛在肩上。我看著他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，卻仍是默不作聲，繼續讓他攙著我，一步一挨地走著。

　　快走出校園了，我習慣性地望了一眼后面，卻駭然發現：操場上的同學們正注視著我們漸行漸遠的身影，一直目送著我們走出了校門。我熱淚盈眶，默默地在心里說：“謝謝你們！”

　　以后的日子里，當我每每回想起這件事，心頭總是涌上一陣溫馨。望著天，覺得天那么湛藍，那么純凈，那么美麗，愛的彼岸花，也在我的心田悄悄綻放。

　　愛在身邊作文篇11

　　我有一個充滿愛的家，在這個溫馨的四口之家里，我經常感受到爸爸媽媽對我和妹妹的愛，我也很愛他們。有時候我在想，我要怎樣才能讓他們也感受到我對他們的愛呢？終于，有一個這樣的機會來臨了。

　　前天，在外地工作的爸爸打電話回來說，他買的鞋子還沒穿到一個月就壞了，真不耐用。我當時聽著，心里就想，爸爸也不會買質量很差的東西呀，怎么他買的鞋沒穿一個月就會壞呢？爸爸在外面工作肯定很辛苦，一定是到處東奔西跑的。于是，我在心里暗暗做了一個決定。

　　第二天放學，經過一個品牌鞋店，我走進去看了看，了解到了鞋子的`價格。從那天開始，我把每天的早餐錢省下來一元，把零花錢存起來，把買文具剩下來的錢攢起來……能省的我都省了，可還是差了幾十塊錢。擔心爸爸穿著壞了的鞋子上班，我急中生智跟媽媽說我要買書，把買書的幾十元錢加在一起就剛好可以買到那雙鞋了。

　　鞋子買回來了，媽媽很疑惑，在了解了事情的來龍去脈后，她有些哽咽的說：＂我女兒懂事了，思思啊，你有給你爸買鞋的想法跟媽媽說，讓媽媽去買就行了，干嘛要省下早餐錢呀？＂媽媽一邊說一邊把我攬進她的懷里。

　　第二天，我跟媽媽一起把鞋子送到了快遞公司。鞋子寄出后，我幾乎每天放學都要打電話問爸爸收到沒有。終于，在寄出鞋子的第五天，我打電話給爸爸，聽到了爸爸開心的笑聲和＂收到了＂這三個字，我高興得抱起妹妹一起跳了起來。

　　其實，愛，就在身邊，只要你用心感受，努力付出，就會明白，愛，無處不在。

　　愛在身邊作文篇12

　　我的媽媽個子高高的，頭發有些又短，但看起來自然清秀。媽媽面孔是那么和藹，身體很瘦，我想，一定是為了我和妹妹操太多心了。

　　媽媽愛我的事有很多，下面就聽我講一講吧！

　　小時候，每當媽媽去地里干活的時候，我總會天真地問媽媽：“媽媽，讓爸爸干活好嗎？你來陪我。”媽媽總會對我說：“不行，爸爸一個人干活太累了，媽媽要幫助爸爸干活。聽話，自己去玩吧。”每次媽媽回來身上總是臟兮兮的，我會對媽媽說：“媽媽真臟，媽媽真臟。”媽媽教育我，勞動是最光榮的，只有勞動才可以吃到米飯。現在我懂了，我也要像媽媽一樣勞動，只不過，我的這種勞動是在學習上的.努力。

　　每當我耍小脾氣的時候，媽媽總會耐心的對待我，每次都把我哄好了。現在我長大了，不用媽媽哄了，也不用媽媽操心了。

　　我上一年級的時候媽媽每天都起來的很早給我做飯，還讓我趴在被窩里，她還喂我吃飯，那時我感到無比的幸福！

　　媽媽為我做了很多很多，我非常愛她我要親口說一聲——媽媽，我愛你！謝謝你為我做了那么多，那么累！

　　一句話表達不了我的全部心意，我只想對媽媽表示感謝，卻表示不出來，不知道應該怎么向媽媽表達我的愛。媽媽每天那么累，我卻無能為力，我要用實際行動——努力學習，爭取考上大學報答媽媽。

　　在這里，我要對媽媽說——我愛你，親愛的媽媽，我長大一定讓你過上幸福快樂的生活！

　　愛在身邊作文篇13

　　我愛我的班級，它讓我懂得了什么才是真正的快樂；我愛我的班集體，它讓我知道什么才是真正的快樂。

　　在每個人的心中，都有一個屬于自己的家。這個家中有愛，是我最大的快樂。在學習、生活中，它給我無窮的`歡樂。它帶給我的歡樂，也是我最大的快樂！

　　記得有一次，我在數學課上發了高分。回家的路上，我一直心想：我一定能考好的，我一定會考好的！到了家里，我開始認真的做著試卷。做著做著，我發現我的數學作業錯了很多，便問媽媽，媽媽說：“沒事，這題目你應該錯的可以。”我聽了心里美滋滋的，心想：我終于可以考個100分了！可是媽媽卻讓我去玩了，而且還說：“這次語文考滿分的原因就是粗心造成的！”我心里十分傷心，因為我沒考好，媽媽會罵我的！

　　還有一次，在我考數學的時候，我因為粗心而錯了一道計算題，我當時就很后悔，心想：如果媽媽知道我這一定會做對的，可不要讓我知道錯了，媽媽會批評我的！

　　還有一次，我在做數學題時，做對了這道題，我馬上就想到了我不會做的題，便馬上把它做了過去。可是媽媽卻批評我說：“這道題怎么做的呀？是不是做錯了，粗心的學習成績一下子變得不好。”媽媽的話使我有了一種自責的感覺，我就想起我以前的那個情形，我慚愧的低下了頭。后來，我又做了一次，這次我做對了，我終于可以做對了。

　　其實，我們都有自己的愛好，但不是每個人都有優點和缺點，如果你認為你的缺點或缺點或自卑，就會讓自己變得更加驕傲，讓自己變得更加驕傲。所以，我們一起來愛惜身邊的每一個人吧！

　　愛在身邊作文篇14

　　一次，我乘8路車，剛上車，售票員就把座讓給了我，那時天氣漸晚，天又下著大雨，阿姨熱情地問我要到什么地方，我一開始還有點拘束，可阿姨那親切的話語和藹的聲音，使我放松了許多，戒心也消失了。由于沒有帶傘，我頭上淋了不少雨，阿姨指著邊上扶手上的一個毛巾說：“看你頭上淋了不少雨，可別感冒了，快擦擦!”我有些不好意思，連忙說：“不用了，謝謝您了!”阿姨說：“沒事，毛巾不臟，這是我專門為乘客準備的!”原來阿姨是以為我嫌臟呀!

　　其實我不是這樣想的!為了不讓阿姨生氣，我拿著毛巾簡單的擦了擦。過了一會阿姨又與我談起了社會上這些不好的習俗來：“你看那些初中生，小小年紀就學會抽煙，打仗，得壞毛病全往他們身上跑，我看你也是個初中生吧!可別學他們……”阿姨不住地說開了越說我臉越紅，忙說：“阿姨，我是六年級的。”

　　阿姨不好意思地笑了笑，“那也預防著點!”我心悅誠服地點了點頭。我快下車了，阿姨拿起她旁邊的.傘說：“小同學，拿著，路上雨大，別滑倒!”我一再表示感謝地說：“明天給您送來!”我看見阿姨笑了，雖然風很大，很冷，但那一的那把傘和話語卻是我全身充滿了愛的熱量。

　　愛就在這個社會，愛就在你身邊，也許你不曾發現，但相信我沒錯!

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