文案策劃八篇
文案策劃 篇1
期待了10個星期的認識實習，終于在第11周開始了。我心里對認識實習時很有期待的，畢竟這是我從上學次要走出校園，走進社會了，而且是要企業，真正的與我將來要從事的工作來正面的接觸。
要能從認識實習中有價值的東西，認識實習的工作是的，的認識實習天的任務認識實習的實習大綱的認識實習的日程安排。做一切事要有章法的，的老師周家娟老師給開了個會，主要實習大綱和實習的日程安排。認識實習能夠對專業的認識，并且為以后的學習現場實踐的感性認識。這周的實習日程安排蠻緊湊的：在接下來的4天內要參觀彩石山莊，港澳花園，國科高爾夫別墅，齊魯水郡溫泉花園，這些比的住宅小區。
明天就要去彩石山莊了，要好好的一下，先對小區有，帶著問題去實習時的方法。
文案策劃 篇2
一、前言
二、市場環境分析
（一）行業情勢分析
（二）市場情況分析
（三）競爭者情況
（四）企業情況及產品分析
三、SWOT分析
（一）優勢
（二）劣勢
（三）機會
（四）威脅
四、市場推廣目標
五、推廣戰略
（一）推廣思路
（二）目標人群確定
（三）市場定位
六、推廣策略組合
（一）產品或服務策略
（二）價格策略
（三）促銷策略策略
（四）推廣渠道策略
七、具體活動
八、推廣進度計劃表
九、成本與時間預算
十、小結
文案策劃 篇3
服裝行業英文名方案
衣服：
clothing 常用詞，集合名詞，是衣服的總稱；
clothes 普通用詞，多指包括上衣、內衣或褲子等具體的一件件衣服； cloth 織物；布制的；
garment 語氣莊重，正式用詞；
suit 指一套服裝，一般有幾件配成一套的套裝；
“魂”可解釋為精髓、核心：
Essence 精髓
Marrow 精髓
Pith 精髓
Core 核心
Kernel 核心
方案一：拼詞法
1、CloCor由“cloth”和“Core”的縮寫拼寫而成，“cloth”有衣服，織物的意思；“Core”有核心，精髓的意思；組合后代表衣之魂，拼寫的組合簡潔，讀法朗朗上口；
2、Ensoul在靈魂深處，也可表示賦予靈魂；使有生氣；“En”有“衣”的讀音在其中，與衣之魂的讀音相融合；
3、PopGlory “Pop”流行，時尚；“Glory”光輝，榮譽；組合拼寫可解釋為：衣之魂時尚圈獲得光輝榮耀，引領流行時尚風潮；
案例：
1、
Topshop
Topshop 是一個快速時尚品牌，屬于英國最大的服裝零售商Arcadia集團。英文名采用拼詞手法，Top有頂端、超越的意思；Shop有購物的意思；與快速時尚概念相融合；
2、聯想
/lenovo
“novo”是一個拉丁詞根，代表“新意”，“le”取自原先的“Legend”，承繼“傳奇”之意，整個單詞寓意為“創新的聯想”。
方案二：詞組法
1、GarmentCore “Garment”服裝；“Core”核心、精髓；組合后有服裝的核心、靈魂的意思，與衣之魂的釋義相結合；
2、GarmentGlory Garment”服裝；“Glory”光輝，榮譽；組合后可表示衣之魂在服裝行業必將取得光輝榮耀，暗含有對品牌的美好愿望；
3、KnitwearEssence “Knitwear”形容針織衣物，“Essence”精髓；組合后
可解釋為衣物的精髓，靈魂，與衣之魂的釋義相結合；
案例：
1、喬治·阿瑪尼
創始人:Giorgio Armani喬治·阿瑪尼 ，英文名采用人名詞組；
2、
CK
Calvin Klein(簡稱:CK)，是一個美國時裝品牌，創始者為同名設計師卡爾文·克萊恩，英文名采用人名詞組；
方案三：直接選詞法
1、Glory 光輝，榮譽，將對衣之魂品牌能取得的榮耀簡潔直白的表達出來； 案例：
1、ESPRIT
ESPRIT 是一個國際性年輕的生活時尚品牌，提供時髦、價格合理的服飾，并為生活增加新意和格調。法語中有生氣勃勃的意思；
備選方案：
1、GloryLee通過衣之魂創始人的名字中獲得的靈感，“Glory”光輝，榮譽；“Lee”李；
2、GarmentPith “Garment”服裝；“Pith”核心、精髓；組合后有服裝的核心、靈魂的意思，與衣之魂的釋義相結合；
文案策劃 篇4
活動背景：
經過半個學期的訓練，我社新手的技術得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動，我們特別聯合四川航天技術學院輪滑協會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。
這次活動對技術的要求不高，各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動，可以加強四川航天技術學院輪滑協會與我社的友誼之情，為兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺，另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力，挖掘輪滑的魅力與娛樂，讓更多的愛好者能夠加入輪滑協會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。
一、 活動名稱：
中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯誼——趣味輪滑活動
二、 活動目的及意義：
豐富校園文化生活，展現我校大學生積極向上的青春活力，創新思想，和不滅的青春斗志。
提高身體素質，促進文化交流，增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。
展現輪滑魅力，為新手提供一個施展才華的舞臺。
增進兩校同學的學習與交流，提高輪滑技術。
通過本次活動使社團凝聚力得到提升，培養社員間友愛感情，發揚團結互助傳統，同時大幅度提升社員溜冰技巧。
三、 活動時間：
xx年11月26日
9:00
圖書館門前集合完畢，清點人員，出發
9:10~10:00
坐車、刷街，到達航天學院
10:00~12：00
開展趣味輪滑活動
12:00
聚餐
1:30~4:30
輪滑技術交流
4.30-4:50
清點人數，返校，在圖書館前集合點人
四、 活動地點：
四川航天技術學院（廣漢）
五、 活動參與對象：
我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協會成員
六、 活動內容：
1.輪滑拔河賽
2.速滑賽
3.輪滑二人行
4.鉆桿比賽
5.拉火車比賽
6.跳高
7.足球場賽道短跑
8.抓人游戲
9.抓氣球比賽
活動詳介
一、 輪滑拔河賽
1. 參賽人數:10人，6男4女
2. 勝負判定繩子的紅色標志被拉到本隊的白色幾號線為勝，不限時間，一直到能判斷勝負為止
3. 裁判示意比賽順序：舉繩——拉緊——調整中心線——預備——開始
4. 比賽是三局兩勝制。
5. 每輪獲勝隊伍每人加一分，輸的一隊吹爆氣球一個。
二、 速滑賽
1、 分男子組和女子組分別進行。
2、 先男子組再女子組，比賽途中不能拉人推人等犯規行為，如有犯規，視為成績無效。
3、前10名每人加一分。
三、 輪滑二人行
1、評判標準：全隊人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝，性質為接力賽。在比賽途中，隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊全部隊員應按照裁判的指令，退回跌到處，重新開始，指揮、直到結束。
2、比賽流程：兩人一組，一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。
3、根據抽簽決定每輪2組進行比賽。
4、獲勝組每人加一分。
四、 鉆桿挑戰比賽
1、男女一起，混合比賽。
2、比賽次序為：先一個男生再一個女生，依次鉆桿。。
3、評判標準：男女生依次排好隊后，裁判鳴哨開始。采取淘汰制，一人每輪有兩次機會鉆桿，、最終沒過者淘汰。
4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍，再以5分米下降，直至產生冠軍。
5、第一檔一分，每多過一檔加一分。
五、 拉火車比賽
1、參賽人數為每組五人：三男兩女
2、比賽地點為航天學院明志樓周圍一圈
3、比賽規則：必須由裁判說開始，在途中不得出現拉人推人等危險動作。如有發現，立即娶消此人比賽資格。火車尾（每一隊最后一人）沖線為勝，采取淘汰制。
4、獲勝組每人加一分。
六、 跳高
1、男女分組，分別進行比賽。
2、比賽由裁判決定開始，一個個有秩序進行。在比賽時，大家在旁邊加油，保護，不得在比賽的前方觀看，以免受傷。
3、比賽道具：紙箱。
4、評判：跳躍沒有把紙箱弄倒在地，算過。采取淘汰賽，每一個高度有2次機會，過一關增加一個紙箱，直至產生冠軍。
5、每過一個高度加一分。
七、 足球場賽道短跑
1、男女各一組，分100米和400米
2、全隊人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。
3、獲勝組每人加一分。
八、 抓人游戲
1、地點：飛天廣場
2、人數：無限制
3、規則：由一人來抓人，，最先抓到的人為輸。抓3人，換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓捕，再抓3人、、、、依次類推。直至抓到三輪，最后懲罰抓到的最后三人，由這三人表演節目或者吹爆一個氣球。
九、 抓氣球活動
1、地點：羽毛場
2、人數：分組、每組隨機6人。
3、無氣球者淘汰后立即下場，不得再繼續活動。
3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者，第二輪由每小組組獲勝進行決賽，最后取前三名。
4、第一輪每組獲勝者加一分，第二輪前三名再各加兩分。
注：完成以上活動后，按積分高低排名，取前6名。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、 活動詳細實施方案
（一）前期策劃準備：
1. 準備拔河繩，跳高桿，準備綁腳帶，紙箱，抽簽紙，記分板，創可貼
2. 購買道具：氣球若干（吹氣球設備），，藥品（創可貼，云南白藥，紅藥水，醫用棉簽）
3. 獎品購買：
（二）工作整體人員安排
裁判
秩序
計分
獎品頒發
攝影
4名
4名
2名
2名
1名
（三）活動細則
1. 成員注意事項
1).預計自備出行費用30元（都坐車的話往返共車費8元，超能吃的話午餐22元）。
2).活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯系，請不要擅作決定。
3).
.a.請新社員帶好便鞋，（除技術強能應付各種問題外）。
b.如有需要帶上若干報紙。
c.紙巾，一些簡易的外傷醫療藥物。
4）.每個小組至少擁有一部手機，確保聯絡暢通。
5）.自覺遵守“安全責任書”中各項內容并履行義務。
2. 組長職責
1在整個活動過程中，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作等
2確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮
注：如在活動過程終遇到問題，由組長及時與負責人聯系
（四）正式舉行活動
1. 組織大家進行各種游戲，工作人員完成各自任務，活動中注意安全。
2.緊急情況及意外情況處理辦法
意外情況
解決辦法
下雨
賽前下雨活動延后，賽中下雨可能暫停休息（到時候靈活安排）
場面出現混亂
每位工作人員做好組織維護，每位成員都有義務
活動不能全部完成
適當進行延續，賽前挑選刪減
比賽過程中出現意外事故
本協會成員會給每位參賽選手準備護具，并配備相適應的醫療小組及醫務藥品
（五）后期工作
1. 進入頒獎儀式。
2. 收拾場地，整理道具，結束活動。
3. 活動留影紀念。
4. 組織社員返回學校。
5. 召開社團內部會議，進行活動總結 。對活動的整體效果進行討論，對出現的問題進行分析，為以后類似活動的舉辦總結經驗。
八、 獎品設置
一等獎
二等獎
三等獎
安慰獎
飲料三瓶
飲料兩瓶
飲料一瓶
礦泉水一瓶
九、 預算項目
文案策劃 篇5
還是再繼續寫營銷策劃書，寫這個東西，完全要憑腦力勞動，大腦要一直在轉，在思考，不斷地反復推敲。目前為止自己接觸的這方面東西太少，從來沒有人教過這個應該怎么寫，就是自己尋找一些資料，看看別人的寫法，在看看自己的策劃書的方案，寫自己的.策劃書，我這屬于沒有經驗的，大腦都不知道應該往哪方面思考的，寫得真是好累呀。
主要是這段時間我還生病了，這大腦的運算率吧就又下降啦！嗨我們的策劃書主要包含以下幾方面：前言，營銷調研內容，校園市場現狀分析：優勢分析、劣勢分析、威脅分析、機會分析，校園營銷戰略策劃：
市場營銷戰略規劃、服務形象定位、產品功能定位、主打的旅游規劃。在適當的時間進行省內的短線行程規劃、消費人群定位、營銷策略，產品策略，價格策略、促銷組合策略、廣告策略，宣傳促進策略。
文案策劃 篇6
沒有安排實習任務，上午沒有電，決定每個組員整理三天來搜集的資料，日記，我昨天晚上把日記了，上午整理了一下這幾天記的筆記。
下午兩點半，在地下餐廳了談論，每個人把這幾天的收獲拿，，最后定下來組分別從房地產的選址、周邊環境、客戶定位、戶型和營銷方案等五個分析，而我的客戶定位的部分。將周六的一整天來個人的實習報告，在周日上午答辯之前再一次，為下午的答辯作最后的。
好了，就寫這么多了，我要好好明天的實習報告了，加油吧！
文案策劃 篇7
一、 活動宗旨
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現學子風范。
二、 比賽時間、地點
預賽時間：20xx年11月31日，晚7：00
預賽地點：教學樓405、407教室
決賽時間：(另行通知)
決賽地點：學院大禮堂
三、 比賽要求
1、 參賽隊伍：每班選派三人組成辯論隊。
2、 辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達清晰，觀點鮮明，論證充分。
3、 主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方。
四、 比賽進程
1) 開場白
2) 介紹參賽隊伍及其所持立場
3) 介紹參賽隊員及評委
4) 介紹點評嘉賓
5) 比賽開始
6) 嘉賓點評
7) 公布結果
8) 比賽結束
五、 辯論賽主題(預賽和決賽)
預賽主題：大學生廣泛社交的利大于弊(正方)
大學生廣泛社交的弊大于利(反方)
決賽主題：大學生兼職的利大于弊(正方)
大學生兼職的弊大于利(反方)
六、 比賽程序和時間規定
(一) 開場陳述階段
正方一辯發言，時間-2分30秒
反方一辯發言，時間-2分30秒
正方二辯發言，時間-2分30秒
反方二辯發言，時間-2分30秒
(二) 攻辯階段
1、正方三辯向反方一辯、二辯分別提出2個問題
[共2分鐘，每次提問不超過十秒，每次回答不超過20秒]
2、 反方三辯向正方一辯、二辯分別提出2個問題
[共2分鐘，每次提問不超過十秒，每次回答不超過20秒]
3、正方三辯進行攻辯小結[1分30秒]
4、反方三辯進行攻辯小結[1分30秒]
(三) 自由辯論階段[反方先開始]
雙方各4分鐘，共8分鐘
(四) 總結陳述階段
反方一辯做總結陳述4分鐘
正方一辯做總結陳述4分鐘
(五) 賽程要求
1、 攻辯要求：此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者，各方的辯手至多可提6個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不可代替或補充，提問應貼標題，不宜過分刁難，回答應針對問題，切忌答非所問。
2、 自由辯論要求：
A.提交文字材料
B.自由辯論規則
a.辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用四分鐘時間。
b.自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。
c. 在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。
d.當一方發言完畢后，即刻開始計算另一方的發言時間。
e.如果一隊的發言時間用盡，則該隊可以繼續發言直到時間用盡。
f.比賽中，辯手不發言時，不可離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
七、 評判標準與結果(評分表另附)
1、 團體部分：
立論;論證;辯駁;配合;語言;辯風;形象。
2、 最佳辯手：立論;語言;辯風;形象。
3、 勝負評定：
a.評委打分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其分數相加取平均值為最后得分。
b.若得分相同，則由評判團投票決定。
4、 點評：決賽場由專業嘉賓現場點評。
八、 獎項設置
1、 團體獎：冠軍、亞軍
2、 個人獎：最佳辯手、優秀辯手
文案策劃 篇8
1、負責重要項目的創意構思、文案及客戶提案，給予前期提案、設計創意說明及后期結案報告等服務；
2、協助項目組進行創意提案，保證工作的順利推進；
3、在直屬主管指導下，執行并監督所負責項目的創意構思和文案；
4、獨立撰寫各類稿件（新聞稿、綜述稿、評論稿、專訪稿等、、策劃方案報告等；
5、根據業務需求定期更新行業資訊，撰寫行業快訊；負責媒體軟文和廣告資料的收集與整理。
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