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2024-10-07
數學思維的培養不應脫離課內知識,將數學思維培養與課內知識相結合其實是一種“學以致用”,比如豌豆思維提倡經過數學思維的訓練讓孩子的數學能力得到提升,再把這種能力運用到課內學習的解題當中去,讓孩子學會靈活運用自己的數學能力。
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