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小學黑板報評比方案
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學黑板報評比方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學黑板報評比方案 1
一、活動目的：
德育處圍繞學校工作計劃，每學期開展相應的月活動。為促使此項活動順利開展，德育處特制定濱江小學黑板報評比方案，從而規范學生的行為習慣。
二、活動內容：·
1、要求主題鮮明，內容豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。
2、出刊時間為每月的第四周，下個月第一周開始進行評比，未按時出刊的班級不予評比。
三、評 審：
1、評委由行政、及各個組長組成。
2、每個班級分數經去掉最高分和最低分后取平均值。
3、檢查時間定于每月第一周的星期一下午。
四、評比細則：
1、出刊情況：要求在規定時間內完成。逾期未完全出好的.班級均不予評分。
2、刊頭（2分）：
（1）刊頭應在醒目位置，大小適中。低年極刊頭不得大于板報面積的1/4，高年級刊頭不得大于板報面積的1/6。
�。�2）刊頭要求突出主題，與主題相關；
（3）黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數。
3、版面設計（2分）：
版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
4、內容（2分）
（1）內容要與布置要求相符；
�。�2）主題鮮明、健康向上，有教育意義；
�。�3）主題明確。
5、板書（2分）：
板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。
6、整體效果（2分）
對本期板報整體評價：要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
五、獎項設置：
一等獎10名（1—4年級各年級2名，5—6年級各年級1名）
二等獎19名（其余班級）
小學黑板報評比方案 2
一、指導思想：
為了加強安全知識的宣傳，提高我校學生的安全意識，增強學生自我防護能力，有效預防和減少涉及學生安全事故的發生，促進學生更加健康成長，特制定本次黑板報評比方案。
二、參評人員：
德育處、美術組老師、各段段長
三、評比時間：
11月26日中午12：10至下午16：30前
四、評比辦法：
黑板報的`評比以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比，總分為10分。
�。ㄒ唬⿻r間：規定時間內未完成的扣2分，沒出板報的扣5分。
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1、整體（2分）：
�。�1）版面整潔、字跡清晰、規范。
�。�2）版面設計錯落有致，大方、美觀。
2、具體內容（6分）：
�。�1）標題醒目，突出。
�。�2）內容要求豐富、新鮮、健康、充實，緊扣主題。
�。�3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。
（4）字跡工整、不潦草，無錯別字。
（5）插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內容相符合。
�。�6）美觀大方、創意新穎，色彩協調、圖文及裝飾布局合理。
�。ㄈ┰u比細則：
�。�1）參與評分的老師在周五12：10至下午16：30之間，單獨進入班級進行評分，了解各班以及級段總體水平。
�。�3）綜合各評委分數，取平均分為最后得分。
�。ㄋ模┆勴椩O置：以年級段為單位，各設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
小學黑板報評比方案 3
一、活動目的：
為了加強我校文化建設，彰顯班級文化的魅力，充分發揮環境育人的.功能，提高禁毒意識，進一步促進學生的健康成長。我校決定組織此次防震減災知識黑板報評比活動，現將有關事項通知如下：
二、活動主題：
慶祝教師節
三、評比時間：
20xx年9月18日中午1:30.
四、活動對象：
一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報。
五、評比要求：
1、切合主題、內容充實
2、整體美觀大方、字面分配合理
3、有創意、字跡清晰
4、有主標題、小標題、文字、圖片等；標題要突出中心思想和內容，圖片內容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學合理；
六、評審：
每個班級分數去掉最高分和最低分后取平均分。
七、獎項設置：
一等獎、二等獎、三等獎若干名。
八、獎勵方案：
獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發獎狀。
小學黑板報評比方案 4
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為了更好的結合我校的各項活動，起到宣傳陣地的作用，加大宣傳力度，為班級營造一個良好的活動氛圍。
�。ǘ┗顒訒r間：
每個月的月初一定要出好，中旬進行評比
�。ㄈ┗顒拥攸c：
各班級后黑板
（四）活動對象：
各班級
�。ㄎ澹┰u比人員：
團委、政教處、學生會成員
（六）活動流程：
1．學校團委要確定好每個月出板報的主題
2.通知各班級出黑板報的.時間，該期黑板報主題。
3.確定評比時間、各評比人員進行現場評比。
4．團委要給每個黑板報進行拍照，留檔；
5.各評比人員結合各要素評價作品，板報主題、書寫繪畫、版畫設計、內容情況等各方面進行了評分。
6.統計評比結果，公布成績。
（七）評比標準：
1．出刊情況：要求在規定時間內完成。逾期末完全出好的班級后面幾項均不予評分。
2．版面設計（3分）：要求美觀大方，創意新穎、色彩協調，圖文裝飾布局合理，應有標題和版畫；標題醒目、突出；版畫生動優美，能突出主題。
版面空隙較多、過于簡單，扣0.5分，版面缺少裝飾、不夠美觀，扣0.5分；刊頭不明顯，版畫總面積少于1/4者扣0.5分；布局雜亂無章，扣0.5分。
3．主題（2分）：主題與團總支布置的要求相符，主題鮮明，健康向上，有教育意義。
主題不明確，扣0.5分；主題與要求不符，扣0.5分。
4．內容（3分）：內容要健康、新鮮、充實、緊扣主題。
內容空洞者，扣0.5分；內容與主題關系不大，扣0.5分。
5．板書（2分）板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。
書寫太小而密或過大而疏者，扣0.5分，書寫不整齊、雜亂無章，扣0.5分，每發現一個不規范字、錯別字扣0.2分。
6．除去最高分，除去最低分，加總分求平均分等于該班得分。
�。ò耍�、評比結果
1．全校評出一、二、三等獎，對獲得一、二、三等獎的班級學校適當給予物質獎勵，獎勵的資金作為班費之用。
2．對獲得一、二、三等獎的班并在當月中加文明班10分
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