杜甫《南征》閱讀答案附賞析

杜甫《南征》閱讀答案附賞析

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的杜甫《南征》閱讀答案附賞析，歡迎閱讀與收藏。

　　杜甫《南征》閱讀答案附賞析 1

　　南征

　　杜甫

　　春岸桃花水，云帆楓樹林。

　　偷生長避地，適遠更沾襟。

　　老病南征日，君恩北望心。

　　百年歌自苦，未見有知音。

　　【注】此詩是大歷四年(公元769年)春，杜甫由岳陽前往長沙途中所作。

　　(1)聯系全詩，簡要分析“春岸桃花水，云帆楓樹林”的妙處。(4分)

　　(2)“百年歌自苦”，詩人在詩中寫出了哪些“苦”?在苦中還表現了詩人什么樣的情懷?(4分)

　　(3)這首詩首聯描寫了一幅怎樣的圖景，這幅圖景與全詩感情很不協調，這樣寫有什么作用?(3分)

　　(4)這首詩寫出了作者晚年怎樣的生活狀況和心態?(3分)

　　(5)首聯描繪了怎樣的景象?這些景象在詩中有何作用?請聯系全詩，簡要回答。(4分)

　　(6)“百年歌自苦”，詩人在詩中寫了哪些“苦”?請聯系全詩，簡要概括。(4分)

　　參考答案：

　　(1)“春岸”兩句用羅列幾個名詞或名詞短語成句的手法描寫了南行途中所見到的春江美景：春水方生，桃花夾岸;云帆一片，極目四望，楓樹成林。詩人描寫這美妙迷人春景是為了反襯自己衰老多病時愁苦悲哀、無以自遣的心境，樂景襯哀情，倍增其哀。(4分)

　　(2)“偷生”兩句表達了詩人長年顛沛流離的羈旅悲愁之苦;“老病”兩句表現了詩人已是年老多病之身，按理應當北歸長安，然而命運卻迫使他南往衡湘之苦;最后兩句，表現了詩人一生苦吟，卻不被人理解、賞識之苦，雖然如此，但“君恩北望心”一句表現出詩人渴望報效朝廷的情懷。(4分)

　　(3)首聯寫南行途中的春江景色：春水方生，桃花夾岸，錦浪浮天;云帆一片，征途千里，極目四望，楓樹成林。這是一幅美妙迷人的大自然圖景。然而這春江 上的盎然生意與旅程中的憂郁情懷很不協調，這樣寫是以樂景寫哀，觸發作者的羈旅悲愁，產生先揚后抑的藝術效果。詩人借此不協調來展現自己內心深處的苦惱。

　　(4) “偷生”二句狀寫詩人長年顛沛流離的生活，遠適南國的詩人光景無多，前途渺茫，泣下沾襟。 “老病”二句，道出了詩人晚年思想上的矛盾。詩人年老多病卻迫使他南往衡湘，但仍然一片忠心，想望著報效朝廷。詩人“老病”還不得不“南征”，“百年”二句對此作了回答。杜甫是有政治抱負的，可是仕途坎坷，壯志未酬， “百年歌自苦”，一生苦吟，“未見有知音”，能有幾人理解?這正是杜甫晚年悲劇生活與矛盾思想的自我寫照。

　　(5)詩人描寫了南行途中所見到的春江春景：春水方生，桃花夾岸;云帆一片，極目四望，楓樹成林。(2分)美麗的春景反襯了詩人暮年南征的愁苦悲哀，以樂景襯哀情，倍增其哀。(2分)(語意相近即可)

　　(6)頷聯表現了詩人長年顛沛流離的羈旅之苦;(1分)頸聯表現了詩人此刻的南征之苦：年老多病，仍想報效朝廷，現實的命運卻迫使他南征;(2分)尾聯表現了詩人一生苦吟，不被賞識的寂寞之苦。(1分)(語意相近即可)

　　賞析：

　　此詩是大歷四年(769)春，杜甫由岳陽往長沙途中所作。這時距他去世只有一年。詩篇反映了詩人死前不久極度矛盾的思想感情。

　　“春岸”二句寫南行途中的春江景色。春水方生，桃花夾岸，錦浪浮天;云帆一片，征途千里，極目四望，楓樹成林。這是一幅多么美妙迷人的大自然圖景。

　　“偷生”二句表現了詩人長年顛沛流離，遠適南國的羈旅悲愁。如果是一次愉快的旅行，面對眼前的美景，詩人應該分外高興。可是詩人光景無多，前途渺茫，旅程中的憂郁情懷與春江上的盎然生意，就很不協調。觸景傷情，怎能不泣下沾襟呢?

　　“老病”二句，道出了自己思想上的矛盾。詩人此時已是年老多病之身，按理應當北歸長安，然而命運卻迫使他南往衡湘。這不是很可悲么?但即使這樣，詩人仍然一片忠心，想望著報效朝廷。“君恩”當指經嚴武表薦，蒙授檢校工部員外郎一事。這里，詩人運用流水對，短短十個字，凝聚著豐富的'內容。“南征日”、“北望心”六字，通過工對，把詩人矛盾心情加以鮮明對照，給人很深的印象。

　　詩人“老病”還不得不“南征”，“百年”二句對此作了回答。杜甫是有政治抱負的，可是仕途坎坷，壯志未酬，他有絕代才華，然而“百年歌自苦”，一生苦吟，又能有幾人理解?他在詩壇的光輝成就生前并未得到重視，這怎能不使詩人發出“未見有知音”的感慨呢?這確是杜甫一生的悲劇。三、四兩聯，正是杜甫晚年生活與思想的自我寫照。

　　此詩以明媚的江上春光開頭，接著又讓“偷生”“適遠”的沾襟淚水，把明朗歡快的氣息，抹洗得干干凈凈。詩人正于此不協調處展現自己內心深處的苦惱。整首詩悲涼凄楚，反映了詩人衰病時愁苦悲哀、無以自遣的心境，讀之令人愴然而涕下。

　　杜甫《南征》閱讀答案附賞析 2

　　南征①

　　杜甫

　　春岸桃花水，云帆楓樹林。

　　偷生長避地，適遠更沾襟。

　　老病南征日，君恩北望心。

　　百年歌自苦，未見有知音。

　　【注】①這首詩是唐代宗大歷四年（769）春杜甫由岳陽去往長沙時所作。詩人此行是想要到衡州投靠老友韋之晉。

　　閱讀題目

　　15、下列對這首唐詩的賞析，不正確的一項是（）

　　A、首聯詩人開篇摹寫南征途中見到的秀麗之景，營造了歡快、輕松的氛圍。

　　B、頷聯寫詩人悲苦的心情，與首聯的描寫形成極大反差，增強詩的藝術性。

　　C、頸聯“老病”與“君恩”形成對比，道出詩人無法報效朝廷的愧疚。

　　D、尾聯詩人以“百年”“未見”，寫出當下的窘境，也總結了自己一生的悲劇命運。

　　16、杜甫在《南征》中寫道“適遠更沾襟”，他在《蜀相》中也寫道“長使英雄淚滿襟”。請結合全詩內容，比較“沾襟”和“淚滿襟”在感情上的異同。

　　參考答案

　　15、C

　　16、同：都表達了懷才不遇，壯志難酬的無奈和悲苦。《南征》尾聯寫詩人一生抱負遠人，縱然有絕世才華，卻未見有一個能理解他的.知音，“沾襟”表達其懷才不遇，壯志難酬。《蜀相》“英雄”包括詩人自己，抒發了自己無法像諸葛亮那樣建立一番功業，一生不能實現理想抱負的無奈。

　　異：①《南征》“偷生”“長避地”，“適遠”表現詩人晚年為了茍全性命，常年顛沛流離使詩人淚滿衣襟。②《蜀相》“英雄”，這里泛指，包括詩人自己在內的匡扶社稷的有志之士。“淚滿襟”有詩人對諸葛亮事業未竟的痛惜心情，也有包括自己在內的有志之士懷才不遇的感慨。可見詩人不僅是為自己，也為諸葛亮，為天下“英雄”而流淚。

　　【解析】

　　15、本題考查學生對詩歌的賞析能力。

　　C、“愧疚”錯。頸聯的意思是：詩人老病無奈南征，但內心卻未嘗忘懷朝廷，表達詩人雖身處逆境，但仍心系朝廷。“愧疚”之情于文中無據。

　　故選C。

　　16、本題考查學生對詩歌情感的把握能力。

　　相同點：

　　《南征》的尾聯寫到我苦苦地寫了一輩子詩歌，可嘆至今還沒有遇到一個知音。詩人一生抱負遠人，“烈士暮年，壯心不已”，然而仕途坎坷，個中甘苦，只有自己一人獨享，而縱然有絕世才華，卻未見有一個能理解他的知音。在當時社會里，文章上的知音，也就是事業上的援手。所以“沾襟”表達其懷才不遇，壯志難酬。

　　《蜀相》的尾聯寫到可惜出師伐魏未捷而病亡軍中，長使歷代英雄們對此涕淚滿裳！這里面的“英雄”可以指蜀相諸葛亮、追懷諸葛亮的有志之士，但是也包括詩人自己，詩人想要像諸葛亮那樣建功立業，但是卻一生不得志，所以抒發了自己無法像諸葛亮那樣建立一番功業，一生不能實現理想抱負的無奈。

　　不同點：

　　《南征》的頷聯寫到為了活命我經常到異地去避難，如今又漂泊遠方一路上淚灑衣襟。所以“偷生”“長避地”“適遠”表現詩人晚年為了茍全性命，常年顛沛流離使詩人淚滿衣襟。

　　《蜀相》的尾聯中“長使英雄淚滿襟”中“英雄”，這里是泛指，包括詩人自己在內的追懷諸葛亮的有志之士。

　　《蜀相》“英雄”，這里泛指，包括詩人自己在內的匡扶社稷的有志之士。“淚滿襟”可以聯系“出師未捷身先死”可知，諸葛亮并未實現收復失地的壯志，所以“淚滿襟”有詩人對諸葛亮事業未竟的痛惜心情，因為“英雄”是泛指包括詩人自己在內的匡扶社稷的有志之士，所以“淚滿襟”不僅是為諸葛亮而流淚，也為自己，為天下的那些懷有壯志但是卻不能實現的“英雄”。

【杜甫《南征》閱讀答案附賞析】相關文章：

南征杜甫閱讀答案01-26

杜甫《野老》閱讀答案附賞析07-26

杜甫《登樓》的閱讀答案附翻譯賞析10-23

杜甫《狂夫》閱讀答案附賞析08-21

杜甫《日暮》的閱讀答案附翻譯賞析09-30

杜甫《望岳》閱讀答案附翻譯賞析08-30

杜甫《發潭州》閱讀答案附翻譯賞析05-11

杜甫《恨別》閱讀答案附翻譯賞析10-01

杜甫《倦夜》閱讀答案附翻譯賞析09-14

杜甫《早花》閱讀答案附翻譯賞析03-20