(精華)貼春聯作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的貼春聯作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼春聯作文 篇1
在我們中國有一個最隆重、最盛大、最熱鬧的節日,它就是春節。在外打工的爸爸、媽媽、子女都會回家過年,所以春節也是全家人團圓的節日。每到春節,全國上下便是紅紅火火的、喜慶的。
我今年春節是在江西爺爺奶奶家過的,大年二十九的早晨,我早早起床,洗簌完畢,吃過早飯準備和爸爸媽媽一起貼春聯、掛燈籠。
你們知道春節為什么要貼春聯和掛燈籠嗎?因為紅色在中國代表吉祥、幸福和平安。在古代的時候還有一個傳說,過年的時候會出現年獸,年獸什么都吃,老百姓們叫苦連天,有一天有一個人發現年獸害怕紅色,他把這個消息告訴了百姓們,大家在自己家門口掛紅色的燈籠和貼紅色的春聯驅趕年獸。
我們一家子各忙各的,爺爺和奶奶在廚房熬漿糊,漿糊是用大米小火慢慢熬出來的非常稠,因為這樣才能牢牢的粘住年獸的嘴,不讓它亂咬東西。媽媽在準備清理去年的舊春聯,我和爸爸在搬人字梯。
我和爸爸把人字梯固定好,在墻壁上刷上奶奶熬好的漿糊。把春聯貼了上去。這時媽媽過來了,她連忙喊道:“貼反了貼反了,你們貼錯了,貼春聯是有順序的。”我摸了摸自己腦門:“貼錯了?”“當然錯了,貼春聯首先要區分上下聯,在面對大門時,右手方向為上首,左手方向為下首。其次是區分對聯的上下聯,按音調平仄分,對聯比較講究音調平仄,上聯最后一個字為仄音。下聯最后一個字是平聲。”我和爸爸恍然大悟:“貼春聯好有講究啊!”
按照媽媽的方法,我和爸爸重新貼上了春聯,可是問題又來了,春聯象一個調皮的孩子,老是貼不好中間有氣跑邊,我和爸爸明明感覺貼正了,可是下來的.時候一看是歪的。這時我們搬出了救兵我的爺爺。
爺爺說:“貼春聯的時候不能急,要先把上面的固定好,再把下面的固定好,中間先不要急,上下固定好之后,再把中間按平!卑凑諣敔數姆椒ü徊慌苓吜,貼好的春聯又正又直。
在我們一家人的歡聲笑語中,春聯貼好了,上聯是:丁財兩旺平安宅,下聯是:富貴雙全幸福家,橫批:迎春接福。
最后我和爸爸在大門兩邊掛上了大紅燈籠,在大門上貼了一個大大的福字,用我最響亮的聲音喊了一句:“福到了!”
貼春聯作文 篇2
童年發生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新。
至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早,父親就把春聯寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學著貼。”門框上的、門板上的.有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口了!”“什么牲口?”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在了鍋臺上了,把‘小心燈火’貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的!
貼春聯作文 篇3
新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,老媽和爸爸買回了春聯,很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯,興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新,把舊的春聯用手撕下來,可那舊的春聯就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的春聯抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個問題,新的問題出現了,究竟哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時,爸爸來了,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最后一個字一般是仄聲,下聯的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口!蔽野褜β摻唤o爸爸去粘貼,我和老媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時不時的“右一點,左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的'墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是:“花開富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自-——《元日》,這雖是常見的春聯,但表達不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重,也讓我知道了春聯雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現著我們的祖國將會更繁榮富強!
貼春聯作文 篇4
今天是臘月二十九,左鄰右舍都開始貼春聯了。對門的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲,駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好,萬馬奔騰氣象新”?匆娻従觽兌假N上春聯,我也毫不猶豫地拿起春聯貼起來。
開始貼春聯了,我把春聯粘上膠水,定下位置,慢慢地貼在墻上,用手輕輕地抹了抹,就這樣我從上到下,從左到右地貼好了春聯,我爬下椅子,站到遠處看了看,發現春聯貼斜了,而且還有些凹凸不平。春聯好像在說:“小主人,你把我貼成這樣,讓我怎么見人呢?”無奈之下,我又撕下春聯,放平整,對好位置,貼在墻上。我又急忙拿來下聯,粘上膠水,平平整整地貼在墻上。外公站在遠處讀著:“春花吐艷香千里,快馬加鞭躍九州。選得不錯!”在一片忙碌和歡笑聲中,紅紅的春聯終于貼好了。
接下來我貼“福”字,我把福字貼上雙面膠,平平整整地貼在門上,外公見了急忙說:“貼反了,貼反了。”“為什么呢?”我滿腹狐疑地問。外公說:“我給你講個故事吧:從前有一個不識字的老頭,過年了,他請來一個先生給他寫春聯,先生只寫了一個大大的.”!白,不識字的老爺爺把”!白仲N反了,小朋友見了說:老爺爺,”!暗沽。福到了好。「5搅撕冒。±蠣敔斚残︻侀_地說!睆拇艘院,“!弊志偷怪N了。
今天真有意思,不僅貼了春聯,還增長了不少知識。
貼春聯作文 篇5
從1月25日到30日,是我最開心的日子。因為這幾天不用做作業、不用彈鋼琴、不用下圍棋?還可以放煙花、放鞭炮、貼春聯?
1月27日下午,爸爸叫我和他貼春聯。爸爸一會兒叫我拿椅子,一會兒叫我拿膠水,弄得我手忙腳亂。媽媽看到我這樣,趕緊來幫忙。我邊貼邊問:“爸爸,春聯的`來歷是什么?”爸爸對我說:“相傳在很久以前,有一棵大桃樹,樹根一直伸向鬼城的大門。守著大門的是兩個神人,分別是神萘、郁壘。他們專門抓害人的惡鬼。天下的鬼都懼怕神萘、郁壘。所以人們用桃木刻上神萘、郁壘的名字。后來就演變成了春聯!
貼春聯表達了人們祈求來年福運的良好心愿。
爸爸問我:“你有什么愿望啊?”
我說:“我希望我下學期能考個好成績!
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