春聯有感作文

時間:2024-01-30 18:56:34 曉鳳 對聯 我要投稿
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春聯有感作文(通用29篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的春聯有感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春聯有感作文(通用29篇)

  春聯有感作文 1

  現在,很多塑料春聯出世,字體鮮艷,不易損壞,物美價廉,雖說優點比紙質的多,但許多人還是選擇紙質春聯。

  春聯貼上了,預示著新的一年的開始,我們以這種方式來鼓勵自己要有所成就,而舊的春聯一旦摘下,那并不完整,經歷了風吹雨打的磨練后的春聯,代表著我們過去的一年經受的磨難,不經歷風雨,怎能見彩虹,當我們看到這春聯時,我們會淚如雨下,更當我們成功時,我們將深刻體會到,春聯的意義:一元復始,萬象更新。

  舊的一年,我們收獲了沉甸甸的果實,新的一年,我們即將放飛自己的'夢想,努力工作,辛勤學習,春聯能告訴我們的還有很多。但紙質春聯上面所特有的墨香又十分濃郁,隨著三百六十五天的時光流逝,墨香沒了,但它將滲入我們的體內,化作我們每一滴鮮血,在我們身體中,留下時光的足跡。

  春聯不僅僅是擺設,它不是裝飾,而是一種吉祥的象征。它是家家團圓,奮發向上的標志,它是對珍惜時間,把握青春的啟迪。

  春聯還是紙質的好,它不僅是一年來的汗水,還是下一年的奮斗目標,濃郁的墨香與我們共同見證新的自己。

  春聯一般都是講述人們的美好心愿,聽x老師說,春聯在宋代是特別流行的,一直流傳到現在還沒有失傳。老師還教了我們怎樣把春聯讀得抑揚頓挫。我覺得春聯中的這些精練的詞語,值得我們仔細揣摩,反復誦讀。

  我最喜歡文章中梅開春爛漫,竹報歲平安這幅對聯。因為它表示的意思十分祥和,吸引了很多人。

  春節貼春聯是一個很好的習俗,一定要保持下去。

  春聯有感作文 2

  “啪啪!”一聽到響亮的鞭炮聲,我就知道最幸福的除夕要到了。

  一大早,我就纏著爸爸:“爸爸,爸爸,寫春聯!”爸爸笑著說:“今年是爸爸出生的年份,就寫吧!”“為什么?”我很苦惱。“沒有理由。”爸爸一邊說一邊準備他的文字和墨水。爸爸專心地、若有所思地磨墨。

  我把毛筆放在鼻子和嘴巴之間,沉思著:該寫什么?“可以!”我拿起筆,在紙上寫了一對對聯:長,高,長,高,長,高。我把對聯舉在父親面前,一邊喝茶一邊把他嚇個半死,把一口茶吐在臉上。我抹了把臉,氣憤地喊道:“怎么了?”爸爸咳嗽了一聲,指著我手里的對聯:“什么,這是什么意思?”“第一句是希望自己能長高,第二句是希望父親的事業能長高。”我能說會道。“雖然你說的很有道理,但是春聯要注意對仗,詞性相同,字數相等,有祝福過年的'意思。你的春聯太草率了,沒法改寫。”

  沒辦法。我得好好想想。這時,媽媽走過來說:“寶貝,再想想。新的一年,大家都想健康,都想有很多錢。”突然得到的靈感:富貴身體健康。看到我受不了,我媽給了點提示:“這句話可以放在后面。”我也靈機一動,寫了整整一副對聯:“好牙好胃好心情富貴身體好。”媽媽看了看,笑著點點頭。

  我們貼春聯,爸爸在中間貼“福”字。我看見他把“福”字倒出來,摁住門,歪著頭,咂著嘴,用膠布粘住,然后把“福”字粘住。我急得大叫:“錯!不對!爸爸,你把‘福’字放下!”爸爸神秘地笑了笑:“正是。”我莫名其妙地問:“為什么?”“因為這是‘祝福’的意思。”“哦!”我恍然大悟。

  這是我家幸福的一年,不僅幸福,還能學到知識。

  春聯有感作文 3

  今天是大年三十兒,一大早爸爸準備貼春聯兒,我自告奮勇來幫忙。

  我們分工合作,我撕膠帶爸爸來貼,只聽“咔嚓、咔嚓……”我撕了很多膠帶,爸爸很快貼好了一對春聯兒。我不禁好奇:“過年為什么要貼春聯兒呢?”爸爸告訴我,春聯是兩千多年前戰國時期的“桃梗”演變而來,桃梗是用木頭做成的,上面會刻一些祈福的話語,寓意新的一年有好運氣。然而對聯還要紅紙來寫,這樣可以嚇跑年獸。傳說有一只怪獸每年大年三十這天都會吃掉村里的人,有一位年邁睿智的老奶奶卻沒有被怪獸吃掉,除夕這天她穿著大紅色的長袍,“咚!咚!咚!”的剁著餃子餡兒,后來人們總結出,怪獸怕紅色和響聲,所以每到除夕這天,人們就會貼春聯,放鞭炮。經過爸爸的同意,我準備自己貼一副春聯兒。“可上聯是貼左邊還是右邊?,怎么區分上下聯呢?”我自言自語地說,爸爸聽到了就說:“首先要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左寫,上聯就貼在右邊,反之上聯貼在左邊,而且還要通過平仄來判斷上下聯。對聯的最后一個字是仄聲的'為上聯,仄聲一般指三、四聲,如果最后一個字讀平聲為下聯,平生為一、二聲,你說說看自己拿的是上聯還是下聯?”我讀完自己拿的春聯,心有成竹地說:“我拿的是‘財源滾滾隨春到’。‘到’字是第四聲,所以是上聯,橫批是從左往右寫的,所以上聯在左邊,下聯兒‘喜氣洋洋伴福來’在右邊,橫批‘迎春接福’。”大家聽到我的解說,都豎起了大拇指。

  看著我自己貼的對聯兒,我的心里像吃了蜜一樣甜,希望我的家人們在新的一年萬事如意,牛氣沖天!

  春聯有感作文 4

  要說起過新年,那這寫、貼春聯可真是件頭等大事兒。寓意著來年大吉大利。今天是年三十,愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了,你千萬別問為什么,嗨,這不是寫春聯、貼春聯嘛!

  我剛起床,爺爺和媽媽就叫我去寫春聯,連文房四寶都準備好了,我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字,哎呀!連我自己都感覺很難看,重寫。我心想:一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開始努力練習,我寫了一個、兩個……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對聯寫完了。

  我忍不住大聲讀起來:“丹鳳呈祥龍獻瑞 ,紅桃賀歲杏迎春。橫批:福滿人間 。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道: “孫子寫的真不錯,都可以去當書法家了。”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯了。

  奶奶已經準備好了貼春聯用的膠水,爺爺也搬來了梯子,看來萬事俱備,只欠我這個東風了。我找來刷子,鋪好對聯,把膠水均勻的抹在對聯上,然后爬上梯子,穩穩當當的貼好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯,爬上梯子時天突然刮起了一陣小風,對聯在我手里跳起了新疆舞,“噗”的.一聲,我想這怎么回事?

  抬頭一看,哈哈哈,誰看了都會笑彎腰的,那張對聯緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動,因為我還站在梯子上呢,媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來,她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯,你還別說,粘得確實很結實!

  過新年的趣事真是多,貼春聯給我們一家子帶來了這么多歡樂,祝大家羊年大吉!

  春聯有感作文 5

  春節又到了,我開始寫春聯了,寫著寫著我便想起去年寫春聯的情景。

  去年農歷小年的早晨,我的書法老師魯老師早早的就在向陽俱樂部門口架好桌子,等著他的一百多名學生來到這里,迎新春,寫春聯,送給油城的爺爺奶奶們。

  我也去了。老師讓我站在蕭凌云姐姐旁邊。姐姐曾獲得過全國書法大賽特等獎。看著她嫻熟的手法,就好像在看一場精彩的魔術,非常奇妙,三兩下的功夫她就書寫出一副精美的春聯。不一會兒,在她那里就等著拿春聯的人就排起了長長的隊伍。看著看著,我都有些出神了,媽媽一邊幫我鋪氈毯,一邊催我寫。我有點不敢寫,小聲嘀咕著:“我寫得沒有姐姐好,寫了也沒用!”姐姐的爸爸見過我的字,認出了我,便笑著鼓勵我說:“加油!寫吧。姐姐在你這么大的時候還沒你寫得好呢!”叔叔的話讓我拿起了筆,我緊張地寫了起來。剛開始我的手都在抖,這可是我第一次寫春聯啊!這么冷的天,我竟然出汗了!我在心中念著:提,按,走,壓,回,我埋著頭一心一意地寫著字……“啊——”我小聲地長舒一口氣,終于寫完了第一副。我剛把筆放下,就聽見一位老奶奶的聲音:“小姑娘,你寫得不錯。這幅春聯就送給我吧!”我有點不好意思:“奶奶,我寫得不好,您還是要旁邊這位姐姐的吧!”奶奶說:“我就想要你的了!看你寫字的'時候多認真啊,每一個字都是一筆一劃端端正正的。我喜歡端正的字,更喜歡認真的人!”

  聽了老奶奶的話,我心里可高興壞了!沒想到我第一次寫的春聯就會有人要,更沒想到我的字也會有人為喜歡和欣賞,我的心中頓時就有了力量。“奶奶,這副對聯我送給您!祝您新年快樂!”我把春聯鄭重地遞到老奶奶的手中。

  寒風中,我又拿起手中的筆,等待著下一個需要它的人!

  春聯有感作文 6

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”春節即將來臨,家家戶戶都忙著準備過年,我們家也是。這不,外公買來了春聯,我正要幫外公貼春聯呢!

  我先從柜子里找來透明膠和剪刀,外公從家里搬出一架梯子,媽媽拿出春聯,一切準備就緒,要開始貼了。外公將梯子架在墻邊,這時,媽媽問道:“陳軼,你知道春聯應該怎么貼嗎?”我搖了搖頭,媽媽繼續說道:“貼春聯,首先要分清楚上聯和下聯,上聯的最后一個字一般是仄聲;下聯的最后一個字一般是平聲。其次,橫批如果是從右往左讀的,那上聯在右邊,下聯在左邊,如果相反,那么上聯在左邊,下聯在右邊。”媽媽居然連春聯的上聯下聯的位置都知道,我真是漲知識了。

  不一會兒,貼春聯就正式開始了。我和爸爸幫外公扶著梯子,外公慢慢地爬上梯子,到了梯子的頂端后,外婆先將橫批遞給外公,再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的指揮下,不一會兒,橫批就貼完了。外公用同樣的方法開始貼上聯了,他先將上聯放在適當的位置上,媽媽在遠處看著,說:“往左一點,再往右一點,過去一點,好了,就這樣。”媽媽怎么說,外公就怎么做。然后外婆將已經剪好了的透明膠遞給外公,外公用透明膠在對聯的'上、中、下三個地方各貼了兩條,還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后,順著梯子慢慢地爬了下來,爸爸將梯子搬到了門的另一邊,又按照同樣的方法將下聯也貼好了。貼完后,我們大家走到了遠處,望著春聯,都開心地笑了。

  貼春聯,是中國的春節習俗,更體現了一家人團結互助的一種精神。我愛貼春聯!

  春聯有感作文 7

  噼里啪啦噼里啪啦,一股青煙彌漫著與天空,空氣中含著一股火藥的氣息。我在桌前靜靜地坐著,正要提筆寫一副春聯。

  春聯,我幾乎每年都要寫幾副,到底是什么好呢?我思考著。忽然,我看見了河邊剛冒出新芽的柳樹,不禁想到了“旭日融和開柳眼春風搖曳送鶯喉”這對春聯既有著萬象出新的樣子,又有一絲優雅動人,想到這兒,我不禁滿面春風。

  我準備好了筆墨紙硯,鋪上了毛氈,在毛氈上又鋪上了兩條紅紙,用毛筆蘸了蘸墨水,提起筆,意猶未盡的開始了我的寫春聯。

  我吸了一口氣,提筆就寫,雖說我寫的是行楷,帶還是楷書的模樣多些,但我也不氣餒,只聽“刷——刷——刷——刷——刷——”我的一個字就寫好了,端詳了一會兒,覺得還不錯,便繼續寫了下去,隨即,一個又一個字出現在了我的紅紙上,活靈活現,像一個個的.小精靈,活龍活虎,映然出現在紅紙上,簡直生了靈,我越寫越喜歡,迫不及待的提筆了結了這些字,拿到陽臺上去晾曬。那紅紙沐浴著溫暖動人的陽光浴,在陽光下閃爍著紅光。

  我收拾了一下文房四寶,把它們放回了各自的位置,便出發去叫媽媽過來看一下我自己的成果了。

  起初,媽媽還不相信我竟寫好了一副對聯,對著我呵呵笑了兩聲,但還是經不住誘惑,跟著我去了陽臺。

  我把成果往媽媽眼前一亮,媽媽笑了,笑的還那么開心,這是她第一次對我笑的那么開心。以前,我得過國家級的青少年航模一等獎,媽媽也只是對著我呵呵笑了兩聲,而這次,她抱著我,半天說不出一句話來,因為我成功了。

  又是一陣噼里啪啦聲,隨著,一股青煙彌漫在了天空中,我的心,此時,也飛向了天空。

  春聯有感作文 8

  我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕,每種顏色代表著發生的不同的事情和不同的憧憬。下面,就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧!

  我的書法已經練了很長時間。前不久,教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會,“新匯嘉”超市舉辦的`“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給群眾寫春聯。

  那天,我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看,我不由地驚嘆:“這兒真大,人真多啊!”給群眾義務寫春聯的地點在負一樓,映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺。活動還沒有開始,臺下就熱鬧非凡,群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位,讓我先坐一會兒。我看了看周圍,那么多的人,一會兒我上臺時,會不會有些緊張呢?越這么想,我的心就越像小鹿亂撞,如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了,組織晚會的人分給了我們一塊地方,讓我們在那里先寫,寫完再拿上臺展示。

  我們寫春聯的時候,有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞,他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神,我又不緊張了,從容不迫地寫著我的春聯。寫完,我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶,看著奶奶那開心的樣子,我的心里美滋滋的。

  時間過得飛快,就該上臺展示了,馬老師領著我們上了舞臺。看著臺下那么多的人佩服的眼神,我不禁心潮澎湃。我知道,這次我們的書法展示進行得十分成功,得到了很多人的贊賞。

  每個人都會有對發揮自己特長的憧憬和特長發揮成功的喜悅,愿我的每個特長都“百尺樹竿頭,更進一步!”

  春聯有感作文 9

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的'弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真厭惡。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

  爸爸早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不明白,我不明白。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎樣貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣貌,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不細心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣貌又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

  最終,春聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火。

  春聯有感作文 10

  歡樂祥和的鼠年即將過去,吉祥快樂的牛年就要到來。元月二十日,是寒假的第三天,我們書法班年前最后一次培訓活動開始啦。小學員們濟濟一堂,許多的家長也來助興,吳老師要指導我們寫春聯。

  寫春聯對我們來說,已經不是第一次了。去年寒假,藝校就組織我們書法班走上街頭,義務寫春聯。當時我們這群毫不起眼的小毛孩,還不到十歲呢,能寫好春聯嘛?許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開,我們個個大顯身手,寫得又快又好。結果,觀者如堵,群眾爭搶,供不應求,就連金壇電視臺也開車趕來搶拍新聞。盡管當時是雪后初晴,天氣嚴寒,但那熱火朝天的場面我至今記憶猶新。彈指一揮,新年又至,今天又要寫春聯了,這一次,我們并沒有走向社會,而是關起門來自得其樂。

  新春佳節,家家戶戶張貼大紅春聯,給節日增添許多歡樂祥和的氣氛。王安石詩云“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”生動地描寫了中國這一古老傳統,我們應該把這一傳統繼承下去。

  去年我寫春聯,用的.是楷書,今年我會用行書寫了,這也是一年來勤學苦練的結果。一年來,我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》,今天可以小試牛刀啦。我用行書筆法寫了六幅春聯,三幅是“年年鳥語花香,歲歲人壽年豐”,另外三幅是“神州萬千氣息,祖國四季長春”。吳老師表揚我寫得不錯,家長們也都來圍觀,嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當場表示想獲得一幅,我就很大方地送給他了。

  已是數九隆冬,室外北風呼嘯,天寒地凍。室內卻是歡聲笑語,氣氛熱烈,練習書寫春聯的活動,還在如火如荼,繼續進行當中……

  春聯有感作文 11

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯,我家也不例外。一大早,我和媽媽就開始貼春聯,媽媽說:春聯會帶來新年新氣象。

  我拿出事先買好的春聯、透明膠、剪刀和板凳,然后迫不及待地打開春聯,只見紅紅的春聯金黃的大字,一張寫著:“好年好景好財運”;一張寫著:“福地福家福盈門”。咦!哪個是上聯哪個是下聯呢?怎么區別呢?媽媽告訴我:“最后字讀聲是四聲的'是上聯,最后字讀聲是二聲的是下聯!”我根據媽媽說的又讀了一遍,確認了“好年好景好財運”是上聯,“福地福家福盈門”是下聯。于是剪了幾段透明膠,分別貼在春聯上、中、下、左、右各兩節。心想:不就是貼春聯嗎?太簡單了。我跳上凳子,急急忙忙往左邊門框上貼。沒想到還是矮了,我叫媽媽來幫忙,媽媽看了對我說,“貼錯了!”原來春聯應該這樣貼:面對門的時候,右邊是上聯,左邊是下聯。門上方的中間,貼橫批,從左往右讀。原來我是自作聰明了!于是,媽媽站上凳子,抓著春聯上面的兩個角,在門框上比了比,然后問我:“這樣行嗎?”我馬上后退看了看說:“行,高矮合適。”媽媽就貼上了,又用手把春聯抹平貼牢。我一本正經地又把春聯的下方抹抹最后,剩下橫批“萬事如意”又把透明膠貼在它的上方,交給媽媽貼好,這樣一副貼龍門的春聯就貼好了。我又拿出兩個“福”字二話不說就貼上了門。媽媽說:“福”字應倒著貼,表示福到我家,我恍然大悟馬上改正。

  接著,我和媽媽又貼了堂屋、廚房的春聯。

  貼春聯讓我學到了很多知識,也感到了新聯換舊符的快樂,我覺得這次貼春聯很有意義!

  春聯有感作文 12

  春節快到了,家家戶戶都準備貼春聯了。現在,外面賣的春聯大多數是印刷的,手寫的不多了。

  臘月二十九那天,教書法的韓老師帶我們幾個字寫得較好的'同學一起去給小區的業主們寫春聯,送春聯。一進小區物業室大門,就看到那里已經準備好了厚厚的一沓春聯紙,一張長桌上放著幾個寫著名字的臺簽。我來到寫有我名字的座位前就座。打開一張春聯紙,哇,太好看了!每一張朱紅色的宣紙上都印著七個金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想:好紙配好字,今天,我一定要寫出最漂亮的字來。

  首先,我寫了一副“千門共貼宜春字,萬戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫的春聯,非常喜歡,問我:“小朋友,你學書法多久了?”我說:“快三年了。”老爺爺很高興地對我說:“寫得真不錯!現在會寫毛筆字的人不多了,你能把這副春聯送給我嗎?”我很高興有人喜歡我寫的字,就愉快地把這副春聯送給老爺爺了。

  過了一會兒,來看我們寫春聯的人越來越多了,有幾位業主看了我寫的春聯,又看了我名卡上的介紹,覺得我才九歲就能寫得這么好,很了不起,紛紛和我約定要等我的春聯。不一會兒,我就送出了七八副吉祥如意的春聯。

  這時,來了一個小女孩,大概才上一年級。她想親手寫一副春聯。于是,我挑了一副簡單的——“九州花似錦,四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆,認認真真地對著我寫的春聯依葫蘆畫瓢地寫。第一次用軟軟的毛筆寫春聯,小女孩覺得好開心啊!

  時間過得真快,活動很快就結束了,我一共“生產”了十二副春聯。我還想再寫,覺得還沒寫過癮。

  春聯有感作文 13

  一年一度的春節又到了。春節是中國人最隆重的節日,每逢春節都會有很多獨特的習俗,比如吃年夜飯,穿新衣,放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯。說起春聯,使我想起了王安石的`《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈目,總把新桃換舊符。”詩中的桃符指的就是春聯。

  過年時,家家戶戶都要換下舊春聯,貼上新春聯。而今年我要給大家送春聯呢!農歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯活動。當天,天氣十分寒冷,我穿著厚厚的棉衣,冒著嚴寒,準時來到大福源。大福源里人山人海,大家都在購買年貨,每個人臉上都洋溢著開心的笑容,一點也不覺得天氣寒冷。

  我準備好書法四寶,便舒筆潑墨,開始全神貫注地寫起來。不一會兒,我桌子的前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張,深吸一口氣,讓自己鎮定下來。我提筆書寫起來,一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫完了一幅春聯:上聯是“天增歲月人增壽”,下聯是“春滿乾坤福滿門”,橫匾是:四季平安。我的這幅春聯剛掛起來,就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說:“不錯,不錯,真不錯。這個孩子小小年紀,就寫得這么漂亮,我要一幅。”這時,一位老爺爺來到我身旁,說:“是啊,他寫的字不僅漂亮,而且字也很飽滿,又有意義,我也要先預定一幅。”有了大家的表揚,我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫,寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅,很快都被人們搶光了。

  時間過得飛快,不一會兒活動就結束了。看著人們心滿意足地拿走我的作品,我心里感到非常自豪和快樂。因為我把祝福化成一個個字,一句句吉祥的話,借著春聯送給了人們。我相信,在下一次寫春聯活動中,我一定會表現得更棒,把更多的祝福和快樂送給人們。

  春聯有感作文 14

  貼對聯是我們家鄉春節必不可少的活動。無論在城市,還是在鄉村,家家戶戶都要把紅色的春聯貼在門上,用來辭舊迎新,增添節日的喜慶氣氛。

  春聯,據說起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據古書記載,五代十國時期,宮廷里就有人在桃符上題寫聯語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸地,制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯這習俗到了明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到舂節時貼的桃符,于是想推廣,便要求每家每戶都要將大紅春聯貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯,大年初一的早晨,被微服出巡的朱元璋見到了,朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯送給這戶人家,但這戶人家舍不得貼,把它當成“限量版”春聯珍藏了起來…點隨著時間的流逝,春聯的內容不斷豐富和拓展,其除了表達新春祝福以外,也融入了對美好生活的贊美之情。

  寫春聯有講究。春聯的上下聯字數要相等,對仗要工整,同時,上聯結尾字的'音調應該是上聲或者去聲,下聯結尾字的音調應該是平聲,比如“春滿人間百花吐艷”“福臨小院四季常安"這副對聯,兩聯字數相同、對仗工整,“艷”是去聲,“安”是平聲,所以“春滿人間”句應為上聯,“福臨小院”句則為下聯。

  貼春聯也有講究。上下聯的位置不能貼錯,方法是先看橫批的書寫方式,如果橫批是從右往左書寫的,上聯就應該貼在右邊,反之則貼在左邊。

  貼春聯,不僅是為了營造出迎新年喜慶祥和的氣氛,更承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。

  春聯有感作文 15

  明天就是年三十了,過年有貼春聯的風俗,今年我家決定自家寫春聯。今天我和爸爸準備了寫春聯用的毛筆與紅紙,這是我出生以來第一次參加寫春聯,內心特別期待。

  春聯又稱春貼、門對等,說來貼春聯這一民俗還與一位古代皇帝有關。古人過年時有在門上懸掛桃木制作的桃符的風俗,以寄托對新年的美好愿望,據說桃符制作昂貴且不便利,會增加人民的負擔。農民出身的.明朝皇帝朱元璋發明了春聯并改良了制作春聯的紙張,才使得春聯進入了尋常百姓家并成為民俗。

  寫春聯有很多講究,春聯由上聯、下聯和門對組成。

  橫批多為四字,古人寫橫撇是從右往左橫寫,如今多從左往右寫,上聯與下聯是豎著寫的,就像古代的竹簡。貼橫批應該貼在門楣的正中間,上聯應該貼在右邊,下聯則貼在左邊。對聯除了有對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯結尾字的音調應該為上聲和去聲,下聯結尾字的音調應該落在平聲。有的是從時間先后或因果關系來定上聯和下聯的。

  年三十我們早早起床,開始寫對聯,今年是農歷牛年,我們特意選取了“春耕良田牛有功,秋收香米道自明”的春聯進行書寫,橫批為“吉星高照”。

  我上二年級,練習了近一年的硬筆書法,剛開始接觸軟筆書法。在爸爸對我講解了握筆的要點及基本書寫方法后,我就開始“畫”毛筆字了。萬事開頭難,軟軟的毛筆不易控制。這次是我爸爸寫的,我還要繼續努力,爭取明年的對聯貼我寫的。

  一份耕耘一份收獲,一年之計在于春,希望大家在新的一年努力春耕,秋天有大豐收。我去貼春聯啦……

  春聯有感作文 16

  今天是一年的最后一天,也就是人們俗稱的除夕。因此,我昨晚興奮得一夜睡不著,早早地起來了。吃過早飯閑得無事靠在窗戶上觀賞著清晨的美景。你看那鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“過年了,過年了……”太陽公公也慢慢露出了頭來,好像一個沒睡醒的孩子。

  “夢夢——你怎么這么早就起來了?給你個任務——貼春聯!”外公說。我一聽興奮地跳起來連說好。

  都說福到了,福到了,就是要把福倒著貼。我果斷地拿起“福”字,刷了刷膠水,倒著貼在了門上。外公看了,滿意地點點頭。接著就是貼春聯了,剛還信心滿滿的我頓時像泄了汽的氣球,面對那么高的門,兩眼一抹黑不知如何是好。這時外公好像早有料到,他搬來了一張凳子,我如獲珍寶搶過梯子就往上爬。我先刷了刷膠水,隨手拿起門聯就要開貼,可還沒貼就粘在了一起。呀!不好,外公急忙過來救場。“是膠水放太多,導致它粘起來了。”外公說。這一次外公拿上面,我將春聯拉直,拉直后和外公喊著“三二一”的口號將第一張春聯貼了上去。

  看著第一張春聯完成后,我的'心中充滿了自豪感,又繼續將第二張刷了刷膠了,這一次我決定要自己貼。我拿著春聯站了上去,無奈的是個子不夠高貼不到,還是要兩人一起合作才能貼。我和外公又喊著“三二一”的口號將第二張也貼上了,雖然有一處角落出現了折,但經外公那粗糙又靈巧的手將不平整的地方又變得又平又直了。陸陸續續,我和外公花了一個小時將所有春聯都貼好了,還貼得十分平整。

  看著貼好的春聯,我和外公開心地笑了起來。雖然中間發生了困難,但是和外公互幫互助,最終戰勝了困難。其實困難不可怕,戰勝困難成功就會隨你而來。

  春聯有感作文 17

  春節是中國人最隆重的節日,每逢春節都會有很多獨特的習俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是寫春聯。

  年廿六的早上,陽光明媚,萬里無云,我早早地起床,準備好寫毛筆字的工具,因為今天我要去張老師家寫春聯。在張老師家,我首先選了一幅春聯,上聯是:福如東海長流水,下聯是:壽比南山不老松,橫批是:人壽年豐。因為有些字平時不常寫,所以我先在報紙上練,大約練了半小時,我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會丟人現眼的。可轉念又想:“沒關系,只要自己努力就行了。”于是,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真仔細地寫了起來。不一會兒,我就寫好了,又看了看,自言自語道:“嗯,不錯!我要把這幅春聯送給爺爺奶奶,祝福他們健康長壽!”后來,我又寫了好幾幅春聯,準備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫春聯,明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯!

  大年初一早上,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門,我就對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯,樂呵呵地說:“真是個乖孩子,這幅春聯寫得真好啊!”說著,就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的.。

  節日里春聯襯托了節日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛中華民族文化,我喜歡學習、書寫春聯。

  春聯有感作文 18

  貼春聯是迎接春節系列活動的一項重要資料。年三十的早上,我早早起床吃完早飯,準備和爸爸一起貼春聯。

  貼春聯前要準備好一些必要的工具,除灰的鏟子、粘貼的漿糊、墊腳的椅子等,當然寫好的春聯更是必不可少。在媽媽的幫忙下,五花八門的東西立刻出此刻爸爸的眼簾中。爸爸一邊笑看著忙得氣喘吁吁的我,一邊從地上搬起椅子,撿起了春聯,抓起了已刷上漿糊的`刷子遞給我,“let′sgo!”我們開始行動了。

  我不甘心僅僅做爸爸的一個小幫手,我也要當一回主將。趁爸爸有事出去,小主角登場了。我一手拿著刷子,一看捏著春聯,搖搖晃晃地爬上椅子。突然,我覺得腳底一晃,“哎呀!”我大叫一聲,應聲而落。就在這時,爸爸猶如神兵從天而降,一把抱住我,否則,我的兩顆大門牙就要犧牲了。首戰未捷,并沒有令我灰心氣餒,反而更激起我挑戰自己的斗志。在爸爸的呵護下,我成功地為剩下的幾扇門脫掉了舊衣裳,換上了新衣服。

  對聯貼好了,該貼“福”字了。“哼,我連春聯都貼過了,貼‘福’字還不是小菜一碟。”我得意洋洋地邊干邊想。“哎呀,不能這么貼。”我回頭一看,爺爺不知什么時候站在我身后。我立刻變得丈二和尚摸不著頭腦,不明白哪個環節出問題了。“福字是應當倒著貼的,正所謂‘倒’福—‘到’福啊!”爺爺語重心長地說。孔子說得好,“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”聽了爺爺一席話,我立即茅塞頓開、恍然大悟。

  這次貼春聯,我不僅僅親身參與了迎春活動,體會到了勞動的歡樂,并且還收獲了知識,真是一舉多得。

  春聯有感作文 19

  貼春聯是我國過春節時的傳統習俗。每到春節時家家戶戶都要貼春聯。紅紅的春聯貼在門上,到處洋溢著節日的喜慶。去年寒假,教我們毛筆字的馬老師帶我們參加了一項非常有意義的活動——送春聯。

  那天,天氣晴朗,陽光明媚。下午,小腳丫的杜老師和馬老師帶領我們來到菜市場門口。隨后,杜老師下達了任務:我和幾個同學負責寫春聯,還有一些同學負責送春聯,剩下的同學負責發宣傳單。活動開始了,來觀看的觀眾人山人海,熱鬧極了!我準備好筆墨紙硯,開始寫春聯。第一次當著這么多人的面寫春聯,我的心里非常緊張,生怕寫錯了,鬧出笑話。我暗暗給自己加油,叫自己不要緊張。我剛寫了幾個字,便聽到旁邊圍觀的人說:“這個女孩的字寫的真不錯。”我聽了心里美滋滋的。剛才的緊張心情也慢慢消失了。不一會兒,第一幅春聯就誕生了。大家都爭搶著要我手中的春聯,我不知該送給是誰好,最后,我把它送給了一個小妹妹,希望她以后也愛上寫毛筆字。

  現在我又開始寫我的第二幅“杰作”。不一會兒,我又寫好了一幅。這一次我跑到菜場里面了,不一會,我就鎖定了“目標”朝一位阿姨走去,哪知那位阿姨走的太快,不一會就走遠了。于是我只好重新找一個人。忽然,我看到了一位戴眼鏡的.叔叔,便決定送給他。這次我加快了腳步,怕他又走掉。我快步走到那位叔叔的面前,用自己最甜美的聲音說“叔叔,這是我寫的春聯送給您。祝您在新的一年里身體健康!萬事如意!”叔叔聽了,臉上樂開了花,年忙說“謝謝你,小妹妹。"我聽了心里別提多開心了。

  不知不覺,活動結束了,可我卻還意猶未盡,臨走時還依依不舍地回頭看看。這次的送春聯活動可真有意思呀!

  春聯有感作文 20

  人偶都說現在的年味越來越淡了,可是如果要說再者越變越大的年味兒中,還有什么是每年都不改變的話?那么就應該是貼春聯莫屬了!

  雖然就是小的時候,自己家門上貼的春聯,基本上都是自己家人動手寫的。而現在好像很少有人有那閑情雅致,就是自己動手寫春聯,大多數都是買現成的!盡管春聯到來的方式不一樣了,但是等貼上,春聯的時候,還是真正的感受到了濃濃的年味兒!在自己小的時候貼春聯的日期是在臘月三十的上午或者下午,就是在臘月三十之前,基本上是沒有人貼春聯的!關于貼春聯還是流行這樣的一種說法,臘月三十吃早飯,今天任務不間斷,砍柴挑水貼春聯,一忙忙到除夕夜!

  所以自己以為貼春聯的固定日期是臘月三十的那一天!可是當自己當了某人這邊的時候,發現某人這邊貼春聯的日期要早了很多,昨天我走在大街上的時候,發現已經有人在貼春聯了,今天臘月二十六,某人也開始吃過早飯,之后張羅著貼春聯了!之前自己在回城之前就買了五六副春聯,還有去年貼剩的好幾幅,總之就是應該夠用了。

  漿糊也是某人自己弄的`,我一邊忙碌著,在院子里洗衣服,一邊幫著某人貼春聯,然后想著再過一兩天,從里家家戶戶都貼上了春聯,到處洋溢著一種新年的喜悅,這大概才是新年慶祝的開始吧!

  其實關于貼春聯,小時候寫春聯的時候真的是特別的開心,貼春聯的時候也特別的開心,而現在基本上就是當做一線任務來完成,就感覺貼了春聯,貼春聯這件事也就完成了。

  而現在的孩子好像也并不熱衷于就是一塊幫著爸媽貼春聯,感覺還是和之前有很多的不一樣吧!當然,孩子們也很少能夠從貼春聯中感受到過年的節日氣氛!

  春聯有感作文 21

  今天是除夕,也是辭舊迎新的日子,家家戶戶都忙著貼春聯,包餃子,放鞭炮。我們家也不例外,個個忙的不可開交,于是,貼春聯的任務便交給了我和表姐。

  因為我是第一次學貼春聯,所以,不太會,便請教了經驗豐富的表姐,只見表姐拿了一副春聯,上聯是"春風入喜財入戶"下聯是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過春節都會貼春聯,但不懂春聯的意思,于是,便問表姐,她說:"上聯的意思是,春天的微風吹拂著每個人的笑臉,把財富收進了家中。下聯的意思是:隨著歲月的變遷,通過辛勤的勞動,一定會五谷豐登。橫批的'意思是:在新的一年里,大吉大利,事事如意。"聽了姐姐細心地講述,我終于知道了春聯還代表著那么多的含義。

  聽完以后,我們便忙著貼起春聯來。我幫忙扶著春聯,表姐撕開了一大段透明膠布,然后,又分成了幾小段,貼在手上,再看看春聯貼正了沒有,一切OK后,這才放心的把四個角都貼了起來。接著,又把下聯和橫批都按照這個方法完成了。貼完后,我把整個步驟在心里又重新做了幾遍。

  看到這兒,我便心急如焚地干了起來。可當我到看的時候,卻忘了,直接貼了起來,結果,春聯是歪歪斜斜的。看到這一幕,我不由得感到可笑,正巧,被爺爺看見了,笑聲又帶了一群人,唉……!果然我少不了嘲笑,可正當我重新貼時,春聯又被我這小馬虎給弄破了。最后,經過我和表姐認真的修改,變得好看了許多。

  春聯有感作文 22

  春節的習俗有很多,大掃除、吃團圓飯、守歲、拜年……而今天我想跟大家說說貼春聯。每年家家戶戶都會把自己餓新春聯貼在門上,既代表美好的寓意,又顯得喜慶。我們都會吟“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,可你們知道最早的春聯是什么嗎?我記得應該是五代十國蜀國國君孟昶的“新年納余慶,嘉節號長春”,真是對仗工整,愿望美好啊!

  這次我也參加了我們全家的貼春聯活動。首先,我們來貼大門。辭舊迎新,我們先把去年貼的春聯撕掉,然后貼上新的。我是打下手的,給爸爸搬來了椅子,準備好剪刀和膠帶,然后指揮到“往左邊一點……不對,再高一點……好啦,這下都對齊”,看著爸爸新貼的“迎新春吉祥如意,賀佳節富貴平安”,我覺得滿意極了。然后,我們又去貼后門。后門的對聯是我從南京帶回老家的“好好學習,天天向上”,是不是專門說給我們小學生聽的?

  其實,我覺得貼“福”反而比貼春聯更有意思。在我們老家,貼正福和倒福也是有講究的。在大門口的時候,我準備貼一個倒福,被把爸爸打住,說:“大門口可不能把福貼倒了,必須貼正福。”于是,我按照爸爸的`方法貼好了。到后門,我正準備再貼一個正福德時候,奶奶又說:“貼倒的好,福到了嗎?”這可把我弄暈了,一會兒正,一會兒倒,究竟是為什么啊?我現在還是沒有弄明白。

  除夕,我們這兒還要祭拜祖先,就和《尋夢環游記》里的一樣,但是我們燒的是紙錢和元寶;之后,我們會把做好的飯菜端到祭祀臺,到門口叫逝去的親人回家吃飯。我們還要一拜、二拜、三拜,心里還可以默默地對他們說說話,許許愿,請他們保佑我們。

  這就是我們靖江部分春節習俗,不知道你們老家的呢?哦,對了,我還有一件事沒有說,就是“春節快樂”!

  春聯有感作文 23

  為了讓我更好的了解春聯,爸爸讓我今天上網查一些春聯的資料,收獲可真不少,我來給大家講講吧!

  春聯是一種獨特的藝術形式,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是中國的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上,為春節增加喜慶氣氛。

  春聯還講究對仗,不僅字數相等,而且此類相當,讀起來抑揚頓挫、和諧動聽,就拿紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春來說,紅梅對綠柳,含苞對吐絮,傲冬雪對迎新春。

  關于春聯,還有一個故事呢:在中國古代神話中,有一個鬼域的世界,當中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的'大桃樹,樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個神人,名叫神茶、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情,神茶、郁壘就會立即發現并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來,送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神茶、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口,以避邪防害。后來,人們干脆在桃木板上刻上神茶、郁壘的名字,認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。到了宋代,人們便開始在桃木板上寫對聯,一則不失桃木鎮邪的意義,二則表達自己美好心愿,三則裝飾門戶,以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯,新春之際貼在門窗兩邊,用以表達人們祈求來年福運的良好心愿。

  春聯的學問還有很多,我們要了解全,還給費一番功夫啊!

  春聯有感作文 24

  大年三十一大早起來,先寫了會兒作業。這時,正在大掃除的媽媽說:“你去幫媽媽貼春聯吧,要不然你這大年三十寫作業也靜不下心來,休息一兩天吧。”我便從椅子上彈起來,蹦蹦跳跳地要去把我的“大作”貼在門上了。

  我從家里拿出梯子,打開家門再反鎖,以免一會兒進不去家門。我先把門上原來貼的對聯移動到了電梯口,讓它也沾沾喜氣。接著,我把透明膠帶剪出適當的大小,一條一條地貼在梯子上。上到梯子的最高一階,把春聯的最上面兩個角固定住。接著要把它的兩邊貼牢,因為是手寫春聯,便會有些凹凸不平,要不斷地用手捋平,手上便沾滿了紅色,拿了一條膠帶,為了不讓我的`“紅指紋”印在白墻上,我小心翼翼的,可是還是留下了些許。便讓我這個“強迫癥”患者“不拘小節”一下吧。自認完美地要貼一聯的最后一條膠帶了,正要貼上去,對門鄰居家的門忽然開了,一個哆嗦,膠帶在春聯上和在墻上的比例嚴重失調,強顏歡笑著同鄰居說著:“新年快樂!”用另一條膠帶補救了一下后才是真的更快樂。

  在另一側貼春聯更是一個難題——春聯紙兩邊在不同的平面上,中間是懸空的,只能在貼那兩條定位的膠帶時喊來媽媽當“外援”,讓她幫我看一下貼的角度是否合適,在這之后便比剛剛有了些經驗,快了很多,貼橫批時也是出乎意料的流暢。

  不過在貼春聯的姊妹——“福”的時候,只有最上面一角能夠完全貼合在門上,只好把左右兩角盡力貼牢,在貼下角時,動了動我聰明的小腦瓜,用兩條膠帶穿過圖案的空心部分,貼得很牢。

  貼完后,我拿出手機把我一上午的“戰果”記錄了下來,卻發現手機殼上有了紅色,抬手一看,原來是手上沾上了春聯的紅色喜氣。

  春聯有感作文 25

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”往年的春節,還沒到年三十,耳畔便開始傳來零零落落的爆竹聲。今年似乎與往年不太一樣,都農歷二十九了,整個寧波城卻還是特別安靜。

  細想一下,前段時間的天空一直是灰蒙蒙的.,空氣質量讓人擔憂。大家可能都注意到了這一點,所以才有意識的去減少煙花爆竹的燃放。

  我和爸爸媽媽商量了一下,決定今年也不放鞭炮,改寫春聯!我們去買來寫春聯的紅紙。爸爸準備紙筆,我就負責磨墨。等一切準備就緒,便正式開始寫了。

  爸爸先在練習簿上練習一番,然后大筆一揮,沾墨、膏筆、書寫,幾乎一氣呵成。我順著爸爸的書寫順序一字字念下來:“日新月異金雞唱,鳥語花香大地春。橫批:四季平安。好對聯!”我喝彩。輪到我了,提起筆來,我一陣緊張,寫什么好呢?我轉頭思考,忽然瞥見家里一盆紅艷艷的花,靈機一動,有了:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。橫批:鳥語花香。內容是有了,下筆了才知道,要寫好大字可真不容易,我學著爸爸的樣子先練習起來,等到自己認為練習得差不多了,便開始一筆一劃地寫起來。落筆要穩,首先就要學會提氣,寫的過程我緊張的透不過氣。終于寫好了,看看還過得去。我得意起來。但跟爸爸的相比就差遠啦。還得繼續努力啊。過程中,大家還記起了一件趣事,那是在幼兒園的時候,我寫一個橫批:年年有余,結果把“余”,寫成了“魚”,媽媽說寫的童真童趣,笑翻了全家……

  忙了一下午,春聯終于寫好了,明天張貼起來,可以開開心心過大年了。

  春聯有感作文 26

  “揮毫潑墨過大年,迎春送福送春聯。”又到了一年一度的超市送春聯活動。一大早,我和外公就一起去大潤發,我們要把最真的祝福送給勤勞的人。

  去年,我也來大潤發參加了寫春聯活動,但筆力太纖弱。今年,我一定要寫得遒勁有力,更有氣度。

  來到超市活動區,老師還沒來。我著急地找到一位工作人員,問道:“叔叔,請問我現在能寫春聯嗎?”

  “你在哪位老師那里報名啦,小朋友?”工作人員和氣地問道,“你帶了筆嗎?”

  “我在李杰老師那里報名了,但……我沒帶筆……”我暗自埋怨出門太興奮,竟然忘了帶上最重要的寶貝!

  “哦,抱歉!你不能參加這次送春聯活動。”

  此時,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。幸好老師及時趕來,我向他說明了情況。他變魔術似的掏出一支毛筆遞給了我,我終于可以開寫了。

  我握筆飽醮濃墨,欣欣然寫下第一副春聯——“門迎春夏秋冬福,戶納東西南北財。”橫批:“四季平安。”看著自己的杰作,我心里自豪無比!可一扭身再看看別人寫的春聯,不禁楞住了,哎呀,我這技術簡直是“雞立鶴群”啊!

  我一定要寫得更加漂亮神氣!我沉住氣,穩健運筆,揮毫寫下了第二副春聯——“爆竹沖天去報喜,飛花入戶來拜年。”橫批:“迎春接福。”它果然贏得了老師的贊許,“來,和你的.作品合個影吧!”一旁觀看的阿公也朝我豎起了大拇哥。

  趁著熱乎勁,我又寫了幾副更灑脫的春聯,很快也被圍觀的大人們拿走了。

  抑制住心中的小激動,我想自己已經一學期沒有學毛筆字了,以后要勤加練習,將心中最美的祝福送給更多的人!

  春聯有感作文 27

  漫步小區,鼻尖捕捉到一縷淡香,循著清香,一株正飽含精神盛開的紅梅映入眼簾。“笑也不爭春,只把春來報。”梅花已開,春節將至。今年,我該給奶奶和外婆準備什么春節禮物呢?送春聯應該是不錯的選擇。

  春聯又稱“門對”、“桃符”,據說秦漢之前就有了。“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符”,都寫出古代人民過春節貼春聯的情景,寄托著人們對未來的美好憧憬。

  我回到家,馬上開始準備寫對聯。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書桌上,再把火紅的對聯紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺里,拿起筆,把筆頭整個浸在墨汁里,讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺壁刮了刮,筆頭就刮出了尖尖的筆鋒,就像俠客出鞘的劍鋒。一切準備就緒,我開始正式寫春聯。先切鋒入筆,回一下筆,把頭回圓,再向右邊寫過去,然后用力向下頓了頓,最后向上捺出去,一筆隸書的長橫就寫好了。一橫看似簡單,但其中起承轉合,環環相扣,確實不容馬虎。我聚精會神一筆一劃地寫著,上聯“子去丑來家家喜”,下聯“鼠歸牛到處處歌”,橫批“新春大吉”,這幅給奶奶的對聯就大功告成了。我又用楷書寫了“百世歲月當代好,千古江山今朝新”,橫批“喜氣盈門”,送給外婆。端詳自己寫完的春聯,想著奶奶和外婆收到禮物開心的`模樣,任何辛苦和努力都是值得的,只愿我的春聯能給她們帶去幸福,慰藉思念,傳遞牽掛。

  春節是合家歡樂的日子,但今年的春節卻是與眾不同,所愛雖隔山海,我想只要我們心都在一起,就是團圓。

  春聯有感作文 28

  貼對聯是家鄉春節必不可少的活動。無論在城市還是在鄉下,家家都要在門上貼上紅色的春聯,用來辭舊迎新,增添節日的喜慶氣氛。

  春聯,據說起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。據古書記載,五代十國時期,宮廷里就有人在桃符上提寫聯語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸的,制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯這一習俗到明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到春節時貼的桃符,于是想推廣,邊要求每家每戶都將大紅春聯貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯,大年初一的清晨,被微服出巡的朱元璋見到了,朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯送給這戶人家。但這戶人家不舍得貼,就把它當成“限量版”春聯珍藏了起來……隨著時間的'流逝,春聯的內容不斷豐富和拓展,除了表達新春祝福以外,也融入了對美好生活的贊美之情。

  寫春聯有講究。春聯的上下聯字數要相等,對照要工整。同時上聯結尾字的音調應該是上聲或去聲,下聯結尾的音調應該是平聲。比如,“春滿人間花吐艷,福臨小院四季常安”這副對聯,對聯字數相同,對仗工整,“艷”是去聲,“安”是平聲,所以“春滿人間”句應為上聯,“福臨小院”句則為下聯。

  貼春聯也有講究。上下聯的位置不能貼錯,先看橫批的書寫方式,如果橫批是從右往左寫的,上聯就應該貼在右邊,反之則貼在左邊。

  貼春聯,不僅是為了營造出新年喜慶祥和的氣氛,更是承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。

  春聯有感作文 29

  “不對,不對,還得往上點。”我仰著腦袋指點著,爸爸站在長梯上手拿著春聯,在我的指揮下完美的將春聯貼在了大門上。

  不過,現在才貼完了對聯的橫批,橫批是:萬事如意。這四個黑色的毛筆大字寫在紅色的紙張上,字體流暢,渾然天成,這是爺爺的書法。現在已經將對聯的橫批貼上了,這下就得貼上聯了。上聯是:春臨大地百花艷。我將春聯的上聯遞給爸爸,已經將梯子搬到了另一邊的爸爸,拿著春聯小心翼翼的貼了起來。貼春聯可得講究對稱,距離太近的爸爸在貼春聯的時候,不能觀全局,也不能知曉貼春聯的位置能不能行。這時候就得靠我了,我蹬蹬的跑去遠處,左瞧瞧,右瞧瞧,最終道:“位置正確。”

  我這話一落,雙手拿著春聯的爸爸迅速的將春聯往上墻面上一摁。接著,我有蹬蹬的跑回來,也幫襯著將春聯撫順。這下好了,接著就是貼春聯的下聯了。下聯是:節至人間萬象新。貼下聯可又增加了一個難度,最起碼,要大門另一邊已經貼好了的.春聯上聯對稱。

  當爸爸又將雙腳提搬到門的另一邊的時候,我又站去了遠處。只見爸爸在門邊不斷的比劃著位置,而我呢只是一個勁的搖頭,“還得左邊點。”我說一句話,爸爸就照著我的話移動一下,只是我又瞧了瞧,依舊搖頭道:“不行不行,差太多了,還得往左點。”在我的指示下,爸爸拿著春聯不斷的變換著位置,在不斷的變幻中,總算是找著了最對稱的一個位置。我瞧著爸爸將春聯擺在那兒,頓時一聲大喊:“停!就是這里就是這里。”

  春聯貼完了,爸爸也從梯子上下來,紅色的春聯貼在大門邊,讓人瞧著就有一種新年的喜慶氛圍。

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