春聯作文

時間：2024-09-04 11:27:06 對聯我要投稿

【推薦】春聯作文錦集9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春聯作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】春聯作文錦集9篇

春聯作文篇1

　　今天是大年三十，家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝福……全國一片喜慶祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯了，我自告奮勇來幫忙。

　　爸爸先搬來梯子，把舊春聯揭掉。我則拿出掃把把地上的`舊春聯紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協力下，樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。

　　接著，我從家里拿出漿糊，有拿出新春聯，把漿糊均勻地抹在春聯背面，然后遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地移動橫聯的位置。一邊貼，一邊問我橫聯位置貼得正不正。我左看右看，果斷地回答：“正了!”爸爸才將橫聯用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接福”四個大字端端正正擺在我面前。緊接著，我又迅速幫另外的上、下聯抹上漿糊。這下爸爸不用我幫忙校正了，我們倆分別負責上下聯的粘貼。望著煥然一新的門框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯：“上聯：春光輝耀家昌盛;下聯：吉星高照人欣榮。橫聯：迎祥接福。”“既然你這么能干，干脆樓上的春聯由你來貼吧。”爸爸說完就悠閑地走開了。留下我一個人目瞪口呆站在那。

　　說歸說，做歸做。終究我還得單獨做完。我拿出春聯抹上漿糊，登上梯子的時候不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯，可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機一動，按去年舊春聯遺留的痕跡，對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯貼好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一個重心不穩，險些摔下去，還好我扶住墻才穩住，以后可不能魯莽行事了。

　　貼新春聯是我們中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越過越美好。我看著兩副亮紅的新春聯，心里說不出的高興!明年，我一定要更加努力學習，勤勞耕耘，爭取更好的成績。

春聯作文篇2

　　時間過得真快，一轉眼間，竟已快過年了。春節的習俗想必大家都知道，例如貼春聯、吃團圓飯、放鞭炮……等。可是，要過年了，我們家還沒買春聯，怎么辦呢？正好，媽媽的單位舉行了一次“寫春聯送春聯”活動，我也去參加了。一大早，我便早早地爬起來，三下五除二，穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯，一會兒就搞定了。到了會場，我竟發現我來早了，別人還沒來幾個呢！巴巴地等了一刻鐘，人總算來全了。此次請到的“嘉賓”有如皋著名的書法家沈正爺爺，看著他寫下的每一個字，真是筆酣墨飽、筆走龍蛇呀！我翻了翻沈正爺爺身邊的《春聯大全》，找出了一副“羊迎大吉歲納永康”的春聯，拿著書，膽怯地拉了拉沈正爺爺的左衣袖：“爺……爺爺，您可以幫我寫一幅這個嗎？”雖然以前歷練了很多，可身邊這么多人，又害怕沈正爺爺一分心，寫砸了，所以我說的很小聲。沈正爺爺微微一笑，和藹地說：“好，等我把這一副寫完。”過了一會兒，他拿過我手中的書，略瞟了一眼，便飽蘸墨汁，筆走龍蛇地寫了起來。趁著等待的功夫，我抬起頭，看了看周圍，發現四周真叫人山人海呀！不光沈正爺爺，其他的幾位書法家身邊都圍滿了人。人推人，人擠人，都想讓自己的想要的春聯先寫完。不一會，春聯寫好了，我小心地將春聯捧在手中，像捧著一件珍寶一般走出了屋子。外面已經有好多副春聯平鋪著在曬了，我找了一塊空地，輕輕地把我的放好，又擺上幾塊小磚頭，防止被風吹跑。漸漸的，墨跡在微風下干了，我感激地看了看幾位書法家和主辦人，小心翼翼卷好春聯，拉著媽媽蹦蹦跳跳地回家去了。時代在改變，科技在發展，但風俗是不會變的。愿春節的習俗永駐人們心中，即使身在異地，也能共同享有這美好的.祝福！相關文章推薦：寫春聯500字春節是我國的傳統節日，它有很多習俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯，紅底黑字，喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫春聯。年廿六的早上，陽光明媚，萬里無云，我早早地起床，準備好寫毛筆字的工具，因為今天我要去張老師家寫春聯。在張老師家，我首先選了一幅春聯，上聯是：福如東海長流水，下聯是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因為有些字平時不常寫，所以我先在報紙上練，大約練了半小時，我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會丟人現眼的。可轉念又想：“沒關系，只要自己努力就行了。”于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫了起來。不一會兒，我就寫好了，又看了看，自言自語道：“嗯，不錯！我要把這幅春聯送給爺爺奶奶，祝福他們健康長壽！”后來，我又寫了好幾幅春聯，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫春聯，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯！大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯來啦！祝您們健康長壽！”爺爺奶奶接過春聯，樂呵呵地說：“真是個乖孩子，這幅春聯寫得真好啊！”說著，就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。今年的春節，我覺得非常開心，因為我為家人帶來了快樂！

春聯作文篇3

　　今天，我和媽媽一路波折，終于成功到達陽光學校，參加蕭報小記者組織的寫春聯活動。

　　到了那里，我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒到教室，我就聞到了一股濃濃的墨香。走進教室，我看到墻上貼滿了各式春聯，桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯，心想：好濃郁的文化氣息啊！

　　開始上課了。老師先問大家：“小朋友們，你們今天到這里是來干什么的呀？”“寫春聯！”大家齊刷刷地回答。老師又問：“那什么時候要用到春聯呢？”大家又響亮地回答：“過新年啊！”“那大家知道為什么過年要貼春聯嗎？春聯和什么有關呢？”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來揭曉謎底吧！”老師說，“因為在以前，人們為了驅避年獸，會在桃木板上刻上神像來辟邪，這就是“桃符”。后來人們為了節省桃木板，就在紅紙上畫神像，貼在門的兩側。再后來，人們又用文字替代畫像，慢慢就演變成了現在的春聯，用來表達人們對未來的美好期盼……我們都豎起耳朵聽老師娓娓道來，聽得津津有味。

　　講完了春聯的來歷，老師就開始教我們寫字了。他先教我們如何執筆：先拿出食指和大拇指握筆，不能太緊也不能太松，起到固定筆的作用。接著把中指也放上去，起到活動筆的'作用。接下來，把無名指和小拇指放到大拇指的下方，這樣筆就握好了。然后，老師就教我們基本筆畫。他先在紙上寫了橫豎撇捺，讓我們在黃紙上模仿。大家一個個都躍躍欲試，有模有樣地寫起來。后來，老師又讓我們簡單練習了一下樣板春聯上幾個比較難的字。練完后，我們就正式開始在紅色的春聯紙上寫了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結構和筆畫，小心翼翼地一筆一畫地臨摹，生怕寫錯任何一個筆畫。最后，在我的辛勤努力下，我的春聯終于大功告成，老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都贊不絕口。

　　這次寫春聯活動不僅讓我了解了春聯的由來，還讓我有機會親自動筆寫春聯，真是受益匪淺啊！

春聯作文篇4

　　春節前夕，我和爸爸決定今年的春聯我們各寫一副，第一次手寫春聯。

　　等了又等，我天天期盼的春聯紙終于購買到家了，對聯上印著龍鳳呈祥的金色圖案，可吉利了。我和爸爸決定，下午把春聯完成。我拿出筆墨紙硯，開寫！

　　我是一名新手，經驗不足，爸爸將比較簡單的五字對聯任務交給我。爸爸在網上打印了“羊辭冰雪地，猴躍艷陽天”由我來書寫。每個字我都練習了幾遍，希望能寫得更好。“羊”一個字我便用了十分鐘，看來要抓緊時間了。

　　時間過的真快，轉眼間就是一小時，接下來，是最重要的作品書寫了，我一副信心十足的樣子把路過的爸爸嚇住了。誰知，第一筆就出現了失誤：我打了個噴涕，小手一抖，寫出了個歪歪扭扭的'撇，“唉，敗筆！”爸爸頭也不回的走了。“哼！一筆失誤算什么，說不定我還寫的得很好呢。”我小聲嘀咕道。

　　哈！對聯新鮮出爐啦！我還算挺滿意，功會不負有心人呀。哇！輪到爸爸了，他大筆一揮，書寫如行云流水，一氣呵成，看他寫的春聯，可謂是四個字——力透紙背。此時，我是多么羨慕他呀！同時心里也暗暗提醒自己，以后要多加練習，爭取能趕上爸爸。

　　很開心，我的春聯被貼到了門外，今年的手寫春聯活動，可真快樂呀！

春聯作文篇5

　　一到過年，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”家家戶戶都貼上了春聯，到處洋溢著新年的氣氛。今年我和爸爸高興地接到媽媽分派的光榮任務——貼春聯。

　　我很喜歡傳統紅紙上的春聯，恨不得馬上貼好展示出來。我看著爸爸貼對聯那嫻熟的動作，羨慕不已便情不自禁拿起對聯翻過來，用刷子弄點面糊涂在對聯的背面，漿糊十分粘糊，紙背有些地方粘了很多面糊，有些地方很少，我雙手已經粘糊得不得了。爸爸在一旁笑著說：“涂漿糊時用力要均勻，春聯要想貼牢，四個角比其他地方多涂些，才有足夠的.粘力。”我不敢馬虎了，拿起小刷子小心翼翼地反復刷上漿糊，正興致勃勃想貼到大門時，爸爸叫停了，他要研究研究對聯。

　　我納悶地看著爸爸，他邊低著頭邊看說：春聯可不能貼反了，要不然會讓人笑掉大牙!春聯都是從右往左念的上聯為右，一般以三四聲結尾，下聯為左，一般以一二聲結尾，這樣念起來才朗朗上口。”聽爸爸這一說，猛然想起我似乎在某本百科書上看過這常識。我大力拍拍額頭，好險啊!差點貼錯對聯了。

　　我爬梯子準備貼橫批時，爸爸提醒我，必須要貼正不能貼歪，這是一種禮節。我心里暗想：“貼春聯講究的地方，真多，我可真是大開眼界。”我膽膽顫顫地想直接把橫批壓實，爸爸在下面叫了起來：“不行，先得把橫聯的左上角和右上角固定，這樣才不會掉。”爸爸說的果然是好方法，我輕微地調整一下橫聯左右高度，再輕輕壓平，終于把“一帆風順”貼好。

　　我爬下梯子時發現所貼的春聯不少地方凹凸不平，就用刷子一點點擠出春聯和墻壁中間的空氣，皺巴巴的地方變得平坦了。爸爸和我將那紅紅的春聯齊心協力貼得漂漂亮亮，讓整個家中有了新感覺，有了新氣象。

　　看著新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感，站得遠遠的，我好像又聽到了歡笑聲，聽到了嬉鬧聲，聽到了新的一年人們的期盼聲，我又開始喃喃起了那副春聯：人興財旺年年好，鴻運家昌步步高。

春聯作文篇6

　　今天是大年三十。下午，我幫爸爸貼春聯。我小心翼翼地拿著一張張春聯，爸爸一張一張地往門上貼，不一會兒就貼好了。還剩下了幾張“福”字了，爸爸挑了一張大的，端端正正地貼在大門上，又拿起了一張小“福”字往碗柜上貼。我抬起頭來笑了：“爸爸，福字都貼倒了”“哦，我的福到了！好啊。”爸爸笑瞇瞇地說：“福倒就是福到嘛！”爸爸高興地說。我說：“哦，原來是諧音啊！”我恍然大悟。

　　貼完春聯，我又和爸爸在我們村里走了一圈，發現每家每戶都在貼春聯。走著走著，我忽然覺得貼上春聯就像貼上了喜慶，紅紅的，讓我沉浸在喜慶的`氣氛中。我一想，過年不就得有喜慶嘛！今天是過年，明天去拜年。

　　回到家，我和爸爸媽媽一起包水餃，媽媽包的水餃很小，我包的很大，包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯，比如：“福照家門萬事興，家居寶地千年旺”等……

　　同學們，你有沒有幫助家長貼春聯呀？

春聯作文篇7

　　時光飛逝，轉眼間，農歷20xx年馬上過去，我們即將迎來20xx猴年新春的到來。這個春節，我有一個特殊的`任務——給親戚朋友們寫春聯，因為我在千里堂學習書法快一年了，總得展示下自己的成果吧。

　　我選了一副春聯：羊歌盛世方報捷，猴舞新春又呈祥，這14個字乍一看覺得好寫，其實恰恰相反，一點也不好寫，我有些后悔選了，可是老師都已經寫好范字了，我也只好硬著頭皮上了。

　　第一個是羊字，我覺得容易，就刷刷地寫起來，很快，3個羊字躍然紙上，我細細比較，實在沒一個滿意，心情如同泄了氣的皮球，呆坐在凳子上寫不下去了。爸爸鼓勵我，給我點出了缺點，提醒我在哪個部位要運筆重些，哪個筆劃要動作放慢來。于是，我照著他的話重新寫了一遍，果然效果好了不少。接下來，我每寫一個字，就對照著老師的范字揣摩、比對，一遍比一遍有了進步。功夫不負有心人，幾遍臨摩下來，我就掌握了這幾個字的書寫要領。

　　老師看我練習得差不多了，就拿出兩張大紅的春聯紙讓我試寫一副。于是，我按照老師的要求，工工整整地書寫起來，寫完一看，效果還不錯，比在練習紙上看要漂亮多了，我小激動了一回，內心對學書法更多了一份成就感。

　　不過經過老師的比對后，還是發現了許多不足，他要求我回家后多練習。我答應了，爭取每天擠時間練習。加油，相信自己可以寫得更棒！

春聯作文篇8

　　星期天早上，我一早來到書畫社跟老師學寫毛筆字。老師說：“春節就快到了，我們這節課來寫春聯！”我們幾個同學聽了，都覺得新鮮又興奮。這還是我們學習書法以來，第一次要自己寫春聯呢！

　　老師發給我們每人兩張長條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個圓形花紋的位置就是一個字的`位置，這是寫七字對聯的專用春聯用紙。老師給我們每人又發了一張《春聯集錦》的資料，《春聯集錦》資料上有近百條對聯，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內容，然后用教過的楷書字體，認真寫到紅紙上。我們認真地看《春聯集錦》，我挑選了上聯“和順一門添百福”，下聯為“平安二字值千金”的一副對聯，然后提起毛筆，認認真真地寫起來。寫好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品，老師對每個同學都作了評價，指出需要改正的地方，然后又重新再發給我們紙張，讓我們根據自己每一次寫的不足加以改進，再次寫另一副對聯，再掛起來與第一副作對比。

　　整節書法課，我們在既認真嚴肅又開心愉快的氛圍中，度過了一個美好的上午。我們領著自己寫的春聯，開開心心回家。呵，今年春節家里該貼上我們自己寫的對聯了，想想都覺得很是驕傲！