春節寫春聯作文

時間:2024-08-28 02:16:51 對聯 我要投稿

精選春節寫春聯作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的春節寫春聯作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選春節寫春聯作文四篇

春節寫春聯作文 篇1

  春節是中華民族一年一度的傳統節日,也是一年當中最隆重的節日。

  春節,一個親切的詞,一個熟悉的詞,一個暖洋洋的詞,一個讓人歡天喜地的詞,一個迎春送舊的節日……。

  一到春節,大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節日的快樂。

  過年要貼對聯呢,這是媽媽給我的任務。我從商店里買回來三副對聯,分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財財先到。”媽媽大聲贊道:“好,真是一副好對聯!”接著我又讀到:“席上敬奇香。”媽媽連忙說出下聯:“廚中調美味。”媽媽還挺厲害嘛!”我稱贊道。媽媽說:“我是誰呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽完媽媽的'話,我便哈哈地笑了起來。第三幅對聯上面寫著:“財源年年旺,日子天天好。”最后,媽媽告訴我,說:“對聯里寫的都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子。”

  過年時,每一戶人家門前那紅彤彤的對聯,都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上對聯,喜氣洋洋。至于貼對聯時間是不固定的,那要根據各地的風俗,一般都是在除夕的上午或下午。

  我總是盼著過春節,因為那個時候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!

春節寫春聯作文 篇2

  春節的腳步聲漸漸走近,春節老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。

  除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了對聯,很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯,興致勃勃地大顯身手去了。

  我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新,把舊的對聯用手撕下來,可那舊的對聯就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的對聯抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個問題,新的問題出現了,究竟哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著對聯,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時,爸爸來了,他說:“對聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最后一個字一般是仄聲,下聯的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時不時的“右一點,左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是:“花開富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》,這雖是常見的對聯,但表達不都正是“興旺”嗎?

  家家各有各的'韻味,也各有各的希望,我們家的對聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼對聯時要莊重,也讓我知道了對聯雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。

  熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現著我們的祖國將會更繁榮富強!

春節寫春聯作文 篇3

  過年了,家家戶戶都貼春聯,小明和爺爺奶奶上街買對聯。

  回到家后,小明自告奮勇地說:”今天我來貼對聯。“可是小明太矮,貼不到,但他馬上想到一個辦法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明剛站到凳子上,爺爺就扶著凳子,生怕小孫子掉下來。小明貼好后,對奶奶說:”奶奶,正了嗎?“奶奶說:”你應該往右邊一點。“小明往右邊yi一點后,問奶奶:”奶奶,正了嗎?“奶奶說:”正了。“

  貼好了后,奶奶和爺爺一齊說:”小明長大了,能貼對聯了“,小明聽了,心里美滋滋的。

春節寫春聯作文 篇4

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼對聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

  爸爸早早準備好對聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼對聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的對聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的`樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后對聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續把對聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

  終于,對聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火

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