有關春聯作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的春聯作文7篇，希望對大家有所幫助。
春聯作文 篇1
我國著名作家老舍素愛中國的對聯藝術，而且，他更喜歡春聯這種藝術樣式，在過年的時候，老舍曾經多次寫春聯，來寄托自己的情懷。
老舍曾經專門寫文章來稱誦春聯的特色，在文章中，他欣喜地寫道：“歡度春節，要貼春聯。大紅的紙，黑亮的字，分貼門旁，的確增加喜氣。”老舍的這番話，可謂是深得春聯之三味，說出了春聯的.特點。
新中國成立后，老舍就曾多次題寫春聯，來抒發自己的情懷，寄托過年時的快樂之情。老舍寫過這樣的春聯：“吟詩辭舊歲，舉杯賀新年。”“詩吟新事物，筆掃舊風流。”“酒熱詩歌社，梅紅天地新。”
老舍寫的這些春聯讀起來明快喜慶，瑯瑯上口，而且輕松中飽含著對生活的深深熱愛，不僅頗有情趣，而且頗有內蘊。
另外，老舍在過年時還寫過這樣一些簡短的春聯：“歡慶新春，百花齊放；大辦農業，五谷豐登。”“勤儉持家，有備無患；熱誠愛國，發憤圖強。”“勞逸妥安排，健康多福；油鹽休浪費，勤儉持家。”
這些春聯看似信手寫來，樸實無華，但是，卻都是樸實生動，堪稱是春聯中的佳作。
年的除夕，正值立春時節，老舍即以此立意，寫了這樣一副春聯：“除夕立春，同日雙節；隨時進步，一刻千金。”老舍寫的這副春聯充滿了美好的祝福和喜慶的吉祥，真誠而樸實，使人回味，也令人嘆賞。
春聯作文 篇2
“當——，當——”人們盼望己久的那一聲聲新年的鐘聲終于隨著春天的氣息敲響了。為了迎接20xx年的到來，瞧：家家戶戶張燈結彩，那些老年藝術團的爺爺、奶奶們
也似乎變得年輕多了，他們笑呵呵的在廣場敲鑼打鼓，熱鬧極了!孩童呢?他(她)們那活潑天真爛漫的身影早己飛到自己想去的地方了。在大街小巷你總會聽到禮炮那“啪……啪”的聲音，那是煙花美麗的化身。“過年了!過年了”，人們不斷把過年的氣氛推向高潮。
我在春節期間哪兒也沒去，可是我卻接觸到春聯并欣賞了許多美妙的春聯。
大年初二，當了多年教師的姐姐來我家，特意送給我一副春聯：
學如逆水行舟不進則退
心如平原跑馬易放難收
姐姐問我：“你懂得這副春聯的意思嗎?”“我…我不太懂。”姐姐便饒有興趣地給我講解開了：“春聯構思精妙、寫景狀物，抒發感情，寓意很深，能使人得到啟發和教育。春聯又很有文采，可以當作詩來欣賞。有些好的春聯真可以說是一字千金呢!”接著姐姐又對送給我的這副春聯作了分析。
憑著姐姐的指點，我開始對周圍人家的春聯品味起來。我家東門一戶做生意的人家的門上貼著這樣一副對聯：
生意興隆通四海。財源茂盛達三江
我很喜歡這副春聯，他通俗易懂，對仗工整，而且符合生意人的愿望。
我又看見一所小學的門上貼著：
進校如登山欲上最高層一游須得登峰造極
求學似觀海能從至深處著想不難究委窮源
我不太理解這副對聯的意思，便把它抄下來問姐姐，姐姐的解釋，使我懂得這副對聯意思是說：在學習上，絕不能自滿，不能淺嘗，要精益求精，要有探索和創造的精神，姐姐又說“這副對聯寓意雖深，但是對仗不工，用字不雅，‘一游’和‘著想’不對稱，‘一’字需要和其他數字相對。”聽了姐姐的講解，我茅塞頓開，原來春聯還有這么高的要求啊!
有了新的積累，憑著漸漸濃厚的興趣，我又尋到一位私營企業家的'大門上貼的春聯：
向陽門第春常在 積善人冢慶有余
我非常贊賞這副春聯所包含的寓意，他既是對一個家庭的品德修養所作出的要求，又是對未來家庭生活的祝愿——年年喜慶，豐富有余。
啊!多么美妙的春聯，它充裕著濃烈的時代氣息，代表著一種美好的祝愿，表現了老百姓對美好未來的追求。我在姐姐的指導下，既提高了文學水平，又從中聽到了世界前進的足音。
春聯作文 篇3
春節是我國的傳統節日，它有很多習俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯，紅底黑字，喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫春聯。年廿六的早上，陽光明媚，萬里無云，我早早地起床，準備好寫毛筆字的工具，因為今天我要去張老師家寫春聯。
在張老師家，我首先選了一幅春聯，上聯是：福如東海長流水，下聯是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因為有些字平時不常寫，所以我先在報紙上練，大約練了半小時，我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的'心“嘭嘭”地跳著，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會丟人現眼的。可轉念又想：“沒關系，只要自己努力就行了。”于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫了起來。不一會兒，我就寫好了，又看了看，自言自語道：“嗯，不錯！我要把這幅春聯送給爺爺奶奶，祝福他們健康長壽！”后來，我又寫了好幾幅春聯，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫春聯，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯！大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯來啦！祝您們健康長壽！”爺爺奶奶接過春聯，樂呵呵地說：“真是個乖孩子，這幅春聯寫得真好啊！”說著，就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。 今年的春節，我覺得非常開心，因為我為家人帶來了快樂！
春聯作文 篇4
春節快到了，人人喜氣洋洋，個個精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開開心心地貼春聯……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對聯，他手里拿著毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個大字，字體很工整，我突然有一個想學寫對聯的想法，就對爺爺說：“爺爺，你能教我和姐姐寫對聯嗎？”爺爺爽快地答應。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽了爺爺的話，我終于學會了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個字給他看看。我寫了四個字“新年快樂”寫得歪歪扭扭，應該是剛學使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點點頭：“字寫得不錯，就是筆畫不直，字體大小不一。”爺爺看了姐姐的字，贊姐姐比我學得快，寫的字比較好。
于是爺爺又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，要有輕和重的`變化。”爺爺說完還示范地寫了幾個字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，差不多跟姐姐寫得一樣，我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫字要經常練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對聯。
今天，我初步學了點毛筆字的技巧，假如我以后不斷地練習，就會像爺爺一樣寫得好，比得到紅包還開心。
到了晚上，一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節晚會，可開心了。
春聯作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節快要到了，往年我們家過年會看春晚、走親戚、收紅包，但是，今年春節，讓我印象最深刻的是寫春聯。
在過小年的那一天，我和媽媽商量好，今年的春聯由我來寫，于是，我和媽媽直奔華聯超市。一到超市門口，歡快的音樂便縈繞耳旁。走進張燈結彩的超市，發現里面已是人山人海，有的人臉上洋溢著燦爛的笑容，有的人往購物車里擺放著各式各樣的商品，還有的人在收銀臺前排起了長龍。這時，我和媽媽直奔向春聯區，買到了已描好輪廓的春聯紙。
一到家，媽媽幫助我把書桌清理干凈后，就去包餃子了，而我迫不及待地拿出毛筆、墨汁、毛氈等，準備開始寫春聯。我先把毛氈鋪在桌面上，接著將春聯紙展開，平整地放在毛氈上，然后我把墨汁倒進硯臺里。我將毛筆蘸上了墨汁，準備下筆時，我猶豫了，跑到媽媽身邊說：“媽媽，我們只有三幅春聯紙呢！要是我寫得不好怎么辦？”媽媽微笑著對我說：“沒事的，寫壞了我再去買幾幅不就行了嗎，你要對自己有信心啊！”聽了媽媽鼓勵的.話語，我突然信心十足，二話不說，回到書桌前開始寫春聯。我一筆一劃認認真真地寫著，不想出一絲一毫的差錯。過了很久，我的一幅作品終于出爐了。我小心翼翼地捧著寫好的春聯給正在煮餃子的爸爸欣賞，爸爸摸著我的頭說：“丫頭，這幅春聯寫得還不錯嘛！”站在一旁的媽媽也露出了贊賞的目光。我得意地說：“爸爸媽媽，明年的春聯還是由我來寫好嗎？”爸爸媽媽紛紛點頭說：“好的，好的，寶貝，我們家要出才女了！”
過了一會，媽媽將一大盤熱氣騰騰的餃子端上了餐桌，并神秘地對我說：“這些餃子里有一個是包了花生的，誰吃到了來年會有好運喲！”我聽后，心里默默地祈禱，真希望我能吃到花生餃子啊！于是我撲到餐桌前，狼吞虎咽地吃起餃子來。沒想到這個幸運的花生餃子真的被我吃到了，興奮得手舞足蹈。
今年的春節，我不僅做了一件非常有意義的事——寫春聯，還吃到了美味的幸運餃子，這真是個令人難忘的春節啊！
春聯作文 篇6
春節前夕，村中便開始忙著張貼春聯的事情。但春聯在村中是有講究的，就是所謂的傳統。無論是春聯的顏色還是措辭都要遵守一定之規，否則，就會讓人家看笑話，有貽笑大方的結果出現。
不是每家每戶都有資格貼春聯的，那些在上一年里失去親人的人家，比如長輩去世了，那么就要按照親疏遠近來決定是不是可以張貼春聯了，最親近的人在第一年是不能張貼春聯的，因為春節是喜事，而有人去世是喪事，兩者畢竟是不能沖突的，否則，就成了不孝子孫了。再者，在顏色上也會有區別，親人去世的第二年便可以張貼春聯，但顏色必須是藍色的，不能是紅色的，代表著還在孝期之內，從第三年開始便可以張貼紅色的春聯了。但有一個地方是必須張貼藍色春聯的，那就是茅廁，村中土語叫做欄，可能“欄”與“藍”諧音的緣故吧，在那里一定要是藍色的，至今，我還沒有看見過誰家的春聯出現在茅廁上的是別的顏色的，一概是藍色的。
光顏色還不夠，在茅廁上張貼春聯還有一些講究，那就是中間一般是寫“六畜興旺”或者“牛羊成群”，而豎批一般是“春出千車糞，秋收萬石糧”或者“人勤積糞多，食好養豬大”。對于這個地方人們也只能想出這些詞語來形容了，因為，村中茅廁并不僅僅是廁所的功能，還在里面養豬、雞、羊等家畜，所以，希望六畜興旺，所以，希望也跟飼養他們有關系了。盡管，現在很多家中已經不在茅廁之中飼養這樣的家畜，但春聯還是在繼續著這樣的傳統，一直延續至今。
在村中，每家大門進入之后就是隱蔽墻。在這面墻上，一般來說，要張貼上“福”字。但大部分的家中都是將“福”字倒貼的。寓意很明確就是“福到”。據說，此事還是出現的明朝朱元璋的時候，他要用這個字來暗殺，于是，家家戶戶都張貼上“福”字，但有一家人不識字，將“福”字貼倒了。這個時候，還是馬皇后出門擺平此事，說，這豈不是“福到”的意思嗎?于是，從此之后，春聯之中的“福”字便逐漸倒過來張貼了，包含著人們對于“福”字的珍愛之情。
每家的大門口，正對面的地方，無論是一棵樹還是人們的屋子，一般都要張貼一張“出門見喜”，意思是數說，新的一年來到了，再次出門就是在新的年里，出門就能夠見到喜事的來臨，是人們的一種美好的祝愿和希望。當然，有的時候，一戶人家可能很難找到張貼這個“出門見喜”的地方，有的便自己張貼在一塊搬來的石頭或者是磚頭上，放置在自己家門口不遠的地方處。
村中還會將那些平時的公共物品上張貼上喜慶的春聯，比如將石碾上張貼上“運轉不息”，將機井的口上張貼上“取之不盡”，將自己家的大缸上張貼上“五谷豐登”，將自己家的交通工具上張貼上“出入平安”等，都是人們對于自然的.樸素的寓意。希望這樣的春聯在新的一年里真的如上面的字一樣，繼續執行自己的功效，發揮著應有的功能，為全村的人還是為自己家的人，春聯在這里為大家提供了一個很好的展示的機會，人們可能會覺得，字跟意在此可能會達到一致吧。
大門是一家的臺面，所以大門上一般要張貼比較氣派的春聯。很多都是如“忠厚傳家遠，史書繼世長”之類的，豎批也是很有特色的，如“大門外青山綠水，草堂內福壽安康”“冬去山明水秀，春來鳥語花香”“天地人一體同春，福祿壽三星共照”“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”等，將“大門”“福”“春”等字眼包含其中是大門春聯的特點，因為這個地方是人們首先看到的地方，所以，一般來說是這家最好的春聯所在。
春聯作文 篇7
春節前夕，書法班的老師要求每個同學要寫一幅春聯，當然不包括鋼筆的.。
我是1月15日報名的，（1月15日是報名的最后一天）不知道要寫春聯。我看到同學們都寫大字時覺得奇怪，怎么那么多的人寫大字作品，難道又有比賽？當老師叫我選春聯時，我恍然大悟，才知道同學們寫的都是練習寫春聯而寫的字。我選了一幅生字最少（生字指字帖上沒有的字）的春聯。我打開紙，找到字便寫……
18日，我去買了張紅紙，才五角錢，然后就筆走龍蛇了一翻，寫好了馬上給老師看。老師說：好，“這幅春聯寫得很成功。”我是第一次寫“和順一門有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫，牽牛接福來”就是兩次性成功了。第三幅也是一次性搞定。（第三幅：歲首春到戶，春來紫燕舞。）第四幅我可能太浮躁了，因為第一個字我都沒寫好，所以又換了一張紙寫上聯，五副（大家認為我只寫了四幅，其實我連第一幅：“布谷迎春叫，牽牛接福來”也算到了）春聯的橫批分別是：三陽開泰、普天同慶、春風送福、合家歡樂、萬事大吉。
這幾天，我使出了渾身解數，完成了五幅春聯。我很開心。
……
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