貼春聯的作文

時間：2024-09-07 07:30:40 對聯我要投稿

實用的貼春聯的作文合集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的貼春聯的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的貼春聯的作文合集10篇

貼春聯的作文篇1

　　“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開始貼春聯。

　　爺爺說：“春聯內容講究上下聯對仗，橫批與上下聯的內容要密切相關。兩聯張貼的左右位置不能錯位，上下位置也要對齊，否則不但影響外觀，還會鬧出許多笑話。”看來，寫春聯、貼春聯可不簡單呢。

　　我們先選擇了單元門上的春聯，上聯是“財源滾滾隨春到”，下聯是“喜氣洋洋伴福來”，橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯反映了改革開放以來，國家經濟快速發展，人民過上了小康生活后的美好心情。大門中間，我選擇了色彩鮮艷的門神，左側是手握寶劍的“尉遲恭”，右側是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個門神橫眉怒目，看起來十分威武。爺爺說，這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來時貼在門上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好愿望。貼完了單元門上的春聯，我們又把上下聯為“出門大吉行鴻運，進宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的“福”字，爺爺問我福字為什么倒著貼？我說：“‘倒’是‘到’的諧音，‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爺爺點頭笑了，還夸我愛動腦筋。

　　貼春聯讓我學到了許多知識，春聯不僅營造了春節的.喜慶氣氛，它還包括很深的含義，春聯是中華民族的古老文化，經過千百年的演變，現在變成了反映時代潮流，體現民情、民意的現代文化。我為春聯博大精深的文化內涵而感嘆！

貼春聯的作文篇2

　　過年了，家家戶戶都忙碌起來，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯。

　　我們先來個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。

　　“今天你來大顯身手吧！”媽媽把嶄新的春聯遞給我。我興致勃勃地接過春聯，但是問題出現了，看看對聯的這條，再看看那條，哪幅是上聯，哪幅是下聯，它們應該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我帶著懇求的語氣問媽媽：“怎么貼呀？”她笑了笑，告訴我：“按照規矩，春聯中上聯的最后一個字的.發音都是仄聲，也就是三聲或者四聲；下聯的最后一個字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時習慣從右到左，所以面對大門時，上聯貼在大門的右邊，下聯貼在左邊。”

　　按照媽媽告訴我的知識，我很快區分出了上下聯。這幅對聯寫得真好，上聯是：福牛上門鴻運至，下聯是：玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細貼牢固，因為爸爸說春聯貼得越牢越好，最好能夠保持一年。

　　終于貼好春聯了，我站在遠處欣賞著自己的“杰作”，真高興呀！媽媽說：“以后過年貼春聯的任務就交給你了。我讓你貼春聯，是希望你能加深對中國傳統文化知識的了解。”我若有所思地點點頭。

　　今年貼春聯真是快樂過節和學習知識一舉兩得。我喜歡每一個傳統節日，更希望每次都能從節日中獲得更多的知識！

貼春聯的作文篇3

　　過春節很熱鬧，讓我最感興趣的莫過于貼春聯了。

　　大年初一吃完早飯，我們一家人一起貼春聯。我和弟弟性子比較急，拿著粘好雙面膠的上聯就往門左邊貼，眼看那春聯就要與門完美結合了，老爸眼疾手快，一把搶過春聯：“不對，不對，你們這樣貼不對！”我們一臉茫然：“我們拿的是上聯，沒錯啊？”只見老爸將雙手放在背后，裝出一副學富五車的老學究一樣，搖了搖頭：“唉，這并不是上聯與下聯的問題，只怪你們才疏學淺，還是讓我來告訴你們吧。這上下聯的貼法課時很有講究的----在古代，人們看書時都是按照從左往右豎著看的，所以他們的春聯也自然是上聯貼在右邊，下聯貼在左邊，這是不可以亂貼的，你們明白了嗎？”我們恍然大悟：“原來是這樣！我們明白了！”我們一邊按照老爸的話將上聯貼在右邊，下聯貼在左邊，一邊暗自慶幸剛剛差點犯下的錯。

　　可老爸好像還意猶未盡，興奮的對我們說：“春聯的故事還有很多，你們還想聽嗎？“能有才子親自為我們講解，我們自然求之不得！”我連忙拍老爸的`馬屁。只見老爸推了推鼻梁上肯本不存在的眼鏡，又繼續說：“貼春聯是我國古老的傳統的過年習俗之一，他可以保佑全家幸福安康，平安快樂。貼在門上，可防妖怪入侵，還可以祛病消災，辟邪等等。此外，春聯還叫‘桃符’‘門神’等等每逢過年，家家戶戶都會撕去舊聯，換上新聯，正如詩人王安石在《元日》中所說‘千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。’就是這個意思。”我們聽了仿佛撥開云霧見青天，對那小小的春聯有了重新的認識。

　　想不到小小的春聯還有這么多講究，真讓人大開眼界，同時也贊嘆中國文化的源遠流長。只可惜，我知道的太少了，看來以后還得多看書學習啊！

貼春聯的作文篇4

　　貼春聯的歷史究竟有多久已經無從考證了，但這一風俗從南到北已經被人們很認真地執行著，成為了過年的一個必經程序了，是乎不貼春聯這年就過的不像年了。

　　這不，今天一大早就被老媽喊醒，吩咐我和老爸負責把春聯貼上了。好勒，過年貼春聯，應該應該的，今天是三十了，哥哥姐姐他們倆大家子人就要回來了，在大回來之前要把春節的.氣氛布置出來。吃完早餐后，我就和老爸忙開了。不貼不知道，一貼才知道這老家的門還真不少哩，前前后后，上上下下就有五個大門貼了五幅對聯，刷漿糊，對位置，既要上下對齊，還要左右工整，非常之講究。爸爸打下手，我是主力，蹬高爬下的我們忙得不亦樂乎，這是一種喜悅的忙碌，好久沒有和老爸一起干活了，記憶中是很遙遠的事了。現在在這鄉下，和爸爸一起貼春聯，一起為家人準備一個溫馨喜慶的年，真是一件享受的事呵！

貼春聯的作文篇5

　　過年嘍，過年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯，打掃衛生，拜年……其中，我最喜歡貼春聯了，所以，我打算親自貼一回春聯。

　　“叮零零，叮零零！”鬧零響了。我從被子里伸出一只熱乎乎的手，“啪”的一下按掉鬧鐘的按紐，繼續睡自己懶覺。

　　“桂琳，太陽都曬到屁股了，還不快起來？今天可是過年啊！”媽媽不滿地說道。

　　過年？我不是還想自己去貼春聯的嗎？如果再賴在床上，這個完美的計劃不就泡湯嗎？我若有所思地想。于是，我迅速地爬了起來，穿上新外套，新褲子，新鞋子，顧不上洗漱，就跑到門口，看見沒有人在貼春聯，這才松了一口氣，繼續回去刷牙洗臉，吃飯。開始貼春聯了。我拿著春聯和膠帶，站在高高的椅子上，一會吹吹這，一會吹吹那，試圖把灰吹掉。然后，再用膠帶把上聯貼起來。貼好了上聯，我又用同樣的方法貼好了下聯和橫批。就這樣，一副完整的春聯就貼好了。

　　第二天，我一走進自家的`大門，就看了自己貼的春聯，得意洋洋地笑了。

貼春聯的作文篇6

　　大年三十的時候，我得意洋洋，把寫好的春聯親自給爺爺送上了門。今年過春節與往年不一樣，因為我為爺爺家里寫了幾副春聯，得意之作獻給爺爺，好有成就感哦！

　　到了爺爺家里，奶奶早以將傳統的老漿糊打好，爺爺、爸爸和我，我們家里的三個大男人要動手貼對聯了。我的個子比較矮，我只好給爸爸打下手了，或者說是當“指揮官”。爸爸站在凳子上，爺爺把漿糊盆和刷子遞上去，爸爸左刷刷、右刷刷依次把漿糊刷好。

　　我這里將早已準備好的春聯，按上下聯分別遞給爸爸，爸爸就迅速地貼上去，因為天氣比較冷，漿糊一上凍就貼不上去了，動作必須要快，不大的功夫，經我親手寫好的春聯貼上了門頭。

　　接著我們又把大紅燈籠和五顏六色的`彩燈也掛了上去。紅燈籠高高掛，迎春聯貼兩邊，繽紛彩燈閃爍，萬響鞭炮齊鳴。吉祥喜慶、紅紅火火、熱熱鬧鬧，噼里啪啦！好一個“年味”正濃！真的好拉風哦！

貼春聯的作文篇7

　　貼春聯嘍，我負責找工具，哥哥負責選春聯。最后選的春聯是：家家順心永安康事事如意大吉祥，表達了我們對美好生活的期盼之情。

　　我找啊、找啊，可就是沒有見到雙面膠小兄弟的蹤影，哎，算了，找不到這小兄弟那就算了，我找固體膠大哥去了，呀！找到了。

　　到了客廳，哥哥問我：“工具找到了嗎？”“找到了。”我一邊奔一邊說，哥哥一看固體膠就說：“這個不行，過了不久就會掉下來的！”媽媽幫我說話：“不會的'。”我想：呵呵，這下你該啞口無言了吧！可沒想到哥哥竟然說：“就算它自己不掉，琪琪天天放學扯扯，也要掉了！”他們都大笑起來。

　　我不理他們，打開固體膠，一行一行厚厚地涂上一層。然后跑到門外貼春聯，上聯還比較好貼，可下聯就不那么好貼了，第一次居然貼反了，又撕下來重貼；第二次又貼歪了，無奈又只好拿下來重貼。

　　快大功告成了，只差一步了，把倒福貼好就行了，我小心翼翼地往門上貼，貼好了！

　　看著自己貼的春聯，我心里樂呵呵、美滋滋的！

貼春聯的作文篇8

　　今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶要貼春聯，掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯。

　　我問姐姐為什么要貼對聯。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯？”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。”我很快找到了上下聯。上聯是“好年好景好財運”、下聯是“福地福家福盈門”、橫聯是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好后，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什么這么貼呀？”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢？聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯的故事。貼完春聯后，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是：過去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯，他也請教先生給他寫春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的'給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發現了，就大聲的說："大爺，福倒了。”結果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的說：“福到了好啊。”后來廣為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯的一些知識。

　　貼春聯讓我學到了好多很多的知識，也感到了新聯換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯很有意義，真高興！