- 相關推薦
實用的春聯作文600字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的春聯作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春聯作文600字 篇1
窗外一縷陽光照射進來，柔和的光線戲耍著我惺忪的雙眼。“今天是個好日子啊！”爸爸說，“笑愚，來幫爸爸貼春聯吧？”“好啊。”我說道。
我一邊答應一邊起床，我走到客廳里，一眼就發現一大堆春聯躺在沙發上。隨后，我看見爸爸拿著一卷膠布和一把剪刀，又取開了春聯的袋子，隨后征求媽媽的意見，“把這副貼到大門前吧。”“我覺得這副貼到大門前更好呀。”媽媽拿著另一副春聯說。爸爸反駁道：“這幅吧，這幅更好，你看這副春聯有吉祥之氣啊。”媽媽不服氣地說：“這幅比你那幅還吉祥。”“那……好吧。”爸爸最終拗不過媽媽，只好按媽媽的圣旨奉命行事。“我去做飯了，你們貼春聯。”媽媽說。“好的。”我和爸爸一起說道。
走到大門前，爸爸吩咐我：“你去拿一把椅子和一個凳子。”我撒腿就往屋里跑，一把椅子和一把凳子被我請了出來。
一切準備就緒，開始貼春聯了。爸爸把凳子放在椅子上，麻利地登上椅子，穩穩地站在凳子上面。我怕板凳不穩固，就雙手扶著凳子腿。爸爸笑著說：“兒子，不要扶著凳子，你老爸摔不下來。你幫我遞東西就行了。”聽了爸爸的話，我撒開了手，向后退了幾步，仰著頭看爸爸貼春聯。爸爸把其中一幅春聯按在門邊，我趕緊剪下膠布遞給爸爸。“這膠布太短，要長一些。”“好的.。”我又剪下一條比較長的膠布遞給爸爸，“嗯，正好，再來一條！”我又剪下一條遞給爸爸。就這樣，我們貼好了第一幅春聯，第二幅春聯……之后，爸爸拿出了一張正方形的春聯，上面有兩條魚在玩耍，中間有一個倒著的福字，我心里明白，這就是“福倒（到）了”啊。我最喜歡這一幅：“和諧門第春光好，幸福家庭喜事多。”
看著喜慶的春聯，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”千古名句浮上心頭。春聯是中華文明的沉淀，貼春聯更是中華千年的習俗，在這新桃與舊符的交替中，中國走向了繁榮，走向了富強…
春聯作文600字 篇2
今天是陰歷臘月28了，家家都要貼春聯。看到媽媽拿出春聯，我趕緊對媽媽說：“我來貼春聯吧！”媽媽笑了：“可以呀，交給你了！”我高興地接過媽媽手里的春聯，像接過任務的士兵一樣的光榮。
我來到門外，想要貼上新的，要先去除舊的春聯。我搬來一把凳子，站上去，先在舊的春聯上撒上水，等舊對聯充分濕透后，就開始一點一點地往下撕，還真是個好方法，很快就清理干凈了，潔白的墻壁貼上鮮紅的春聯，真的很喜慶。
春聯俗稱“門對、對聯”“對子”，雅稱“楹聯”。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上，為春節增加喜慶氣氛。
貼春聯，要符合傳統的規矩，春聯要豎貼。上聯要按貼在右手邊(即門的左邊)，下聯要貼在左手邊(即門的右邊)。從內容看，上聯與下聯具有因果關系，如果貼反了就顛倒了因果關系，也讓人讀著別扭。上下聯不可貼反哦！另外，春聯的尺寸大小要與自家的門戶相協調。居民家的門戶貼15到20厘米寬的春聯最好，而商家鋪房店面要根據門戶的寬窄，貼20到30厘米左右的春聯最好，這樣能顯得協調、大方。至于某些高大建筑的機關大門，如果貼春聯的.話，其春聯的寬度也不宜超出40厘米為宜。
利用這些我平常收集的知識，我先分辨出了上聯和下聯。下一步就要貼春聯了。我在春聯的四邊抹上膠水，再輕輕地貼到墻上，和門口對整齊，還要用刷子一點點擠出春聯和墻壁中間的空氣，要不干了以后皺巴巴的，很不好看哦！
叫來全家，欣賞一下我貼的春聯，講講自己掌握的春聯知識，把地上的舊春聯碎片打掃干凈，爸爸媽媽都稱贊我長大了，弟弟也翹起了大拇指。幫助爸爸媽媽做點家務勞動，也有很不錯的收獲呢！新年到了，先給大家拜年了！祝福大家牛年好運氣，健康好福氣！
春聯作文600字 篇3
20xx年1月6日，同學們正在興高采烈地準備著自己的節目，這是我們五（4）班要舉行迎新春元旦聯歡會。而我榮幸地被老師選為聯歡會的主持人，于是我和另一位主持人胡詩洋一起商量著、排練著節目。
聯歡會終于開始了，我們兩人抖擻著精神走上了講臺。我抬頭看了一下臺下的同學，想不到一看，竟然緊張地冒出了汗珠，不過，我還是熟練地報了第一個節目，然后微笑著走到了一旁。
只見第一個出場的劉詩韻同學從容地走上講臺，晃著頭，隨著音樂放聲唱起了《童年》，那輕快的旋律讓我們又回想起了自己調皮的往事……接著，是李想的小提琴獨奏，那哀婉的琴音把我們都帶進了梁山泊和祝英臺凄美傷感的愛情故事里……全場鴉雀無聲，好久才緩過神來，給她以雷鳴般的掌聲。又輪到我獨自報節目了，我走上講臺，看著胡詩洋加油的眼神，我的緊張一掃而光，我清清了嗓音，大聲地說：“下面請帥帥的李一輝同學演唱《黃種人》，大家歡迎。” 李一輝跑上來，整了一下衣領，想不到他的第一句話就讓我們笑得前仰后翻，他竟然會這樣說：“這歌不會唱的就跟著唱，會的就拉倒，不是，不是，不會的就不要唱。”可他只唱了兩句，又突然停了下來，一邊笑著一邊說：“哎呀，我唱錯了！”笑得大家只能抱著肚子，眼淚都流了出來。
下面我們還表演了好多精彩的'節目，有跳舞，有魔術表演，還有小品、講笑話呢。
節目表演完了，我們又做了溫馨小卡片，送給自己最喜愛的朋友。我在那里想著送給哪個好朋友呢，看到王堯，我就不由地寫起了祝福語：祝你天天向上，快快樂樂。我拿起“心型”小卡片走到王堯身邊，雙手鄭重地給了她。大家互相交流著卡片，把收到的卡片珍藏在手心，細細地看著卡片中的每一句祝福語。我也收到了蔣奔陽的一張愛心卡，我要把它珍藏在小寶盒，做永久的紀念，我還要與其他所有的同學一起享受這祝福語：好好學習，天天向上。
春聯作文600字 篇4
今天，我和媽媽一路波折，終于成功到達陽光學校，參加蕭報小記者組織的寫春聯活動。
到了那里，我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒到教室，我就聞到了一股濃濃的墨香。走進教室，我看到墻上貼滿了各式春聯，桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯，心想：好濃郁的文化氣息啊！
開始上課了。老師先問大家：“小朋友們，你們今天到這里是來干什么的呀？”“寫春聯！”大家齊刷刷地回答。老師又問：“那什么時候要用到春聯呢？”大家又響亮地回答：“過新年啊！”“那大家知道為什么過年要貼春聯嗎？春聯和什么有關呢？”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來揭曉謎底吧！”老師說，“因為在以前，人們為了驅避年獸，會在桃木板上刻上神像來辟邪，這就是“桃符”。后來人們為了節省桃木板，就在紅紙上畫神像，貼在門的兩側。再后來，人們又用文字替代畫像，慢慢就演變成了現在的春聯，用來表達人們對未來的美好期盼……我們都豎起耳朵聽老師娓娓道來，聽得津津有味。
講完了春聯的來歷，老師就開始教我們寫字了。他先教我們如何執筆：先拿出食指和大拇指握筆，不能太緊也不能太松，起到固定筆的作用。接著把中指也放上去，起到活動筆的作用。接下來，把無名指和小拇指放到大拇指的下方，這樣筆就握好了。然后，老師就教我們基本筆畫。他先在紙上寫了橫豎撇捺，讓我們在黃紙上模仿。大家一個個都躍躍欲試，有模有樣地寫起來。后來，老師又讓我們簡單練習了一下樣板春聯上幾個比較難的`字。練完后，我們就正式開始在紅色的春聯紙上寫了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結構和筆畫，小心翼翼地一筆一畫地臨摹，生怕寫錯任何一個筆畫。最后，在我的辛勤努力下，我的春聯終于大功告成，老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都贊不絕口。
這次寫春聯活動不僅讓我了解了春聯的由來，還讓我有機會親自動筆寫春聯，真是受益匪淺啊！
春聯作文600字 篇5
我的家鄉在紹興，那里每逢春節都會貼春聯。無論是豪華的城市，還是寧靜的鄉村，每家每戶都會在門上貼春聯，整條街都是紅色的海洋。
貼春聯是我家鄉的習俗。經過了解，我知道春聯是一種獨特的'文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪了時代背景，抒發了美好的愿望。所以每逢春節，家家戶戶都要精選一副大紅的春聯貼于門上。其實宋代王安石詩句中的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“舊符”指的是桃符，時間一長，桃符就變成了紙張。隨著時間的飛逝，年代的久遠，春聯的內容也發生了變化。春聯中除了表達新年的祝福外，還融入了人們對美好生活的贊美和盼望。
那么怎么貼春聯呢？春聯的張貼，要符合傳統的規矩。春聯要豎貼，上聯要貼在右手邊，而另一幅貼在左手邊，橫批也是從右往左讀，上下聯不可貼反。如果貼反了，就顛倒了因果關系，也讓別人讀著別扭。
聽曾祖母說：春聯也是有傳說的，在很久很久以前，東海度朔山風景秀麗，山上有一片桃林，其中有一個樹巨大無比，枝葉繁茂，一個夜晚有一個青面獠牙，紅發綠眼鬼怪要竊仙桃，樹的主人將它喂了老虎。從此就有了桃符。
我最喜歡的一句對聯是“一年四季春長在，萬紫千紅永開花”。這句的意思是萬事萬物都欣欣向榮，也比喻事物的豐富多彩，天天都是春，天天都開花。這是一個美好的祝愿，祝福這個家庭興旺，在新的一年中事事遂興，吉祥如意。
貼春聯，不僅是為了迎接新年的喜慶的氣氛，更承載著人們對美好生活的向往。
春聯作文600字 篇6
除夕那天，家家戶戶都開始貼春聯了，我家也不例外。以前老看爸爸貼，心想：不就是貼春聯嘛?太簡單了。我摩拳擦掌，也想露兩手。于是便走到爸爸跟前說："爸，您今年就讓我貼一次吧!"剛開始爸爸不同意，但在我再三央求下，他無可奈何，只好答應了我，讓我試試。
先貼正堂對聯。我搬來椅子，站到椅子上。椅子有點搖晃，好像是在跟我故意作對似的，在上面站不穩。我又下來把椅子放端正，重新站上去，費了九牛二虎之力，好不容易才貼了一邊。從椅子上下來一看，發現春聯貼得東倒西歪，很不整齊。唉，看別人貼春聯容易，自己做咋就這么難呢?爸爸見了，走過來安慰我："貼春聯哪是一看就能學會的，總得慢慢來，俗話說得好，一回生，二回熟嘛。"聽了爸爸的`話，我這才有了信心。接著，爸爸做示范給我看。
這下我看明白了，該貼大門了。我站到大門口，穩穩當當地登上椅子，把原來的春聯撕了下來，撕得干干凈凈的。我仔細瞄了瞄，拿著對聯比了比，把第一張春聯貼在了大門的左邊。下來一看，稍有點斜，我又揭下來扶正。這下好了，很端正。開始貼第二張了，我吸取了上次的教訓，感覺端正了才開始往上貼，第二張整整齊齊地貼在大門的右側。從椅子上下來看看，兩邊高度一致，都很端正，明顯好多了。
按這種方法，我很快貼好了所有的對聯。貼了對聯后，我家變得煥然一新，看起來紅紅火火的。看著自己的勞動成果，別提我有多開心了!
通過這次貼春聯，我懂得了做事要多看、多學習、多實踐，要有耐心，不能心急，不能“眼高手低”。
春聯作文600字 篇7
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多的，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說的。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的.鋼筆。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆的，我說：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
春聯作文600字 篇8
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
是啊，一年一度的春節又快來了。我終于又回到了分別一年的家鄉。瞧！家鄉的年味已經非常濃了：爆竹聲連綿起伏，家家戶戶都喜氣洋洋。我早早起床，不是為了聽爆竹，而是為了和爺爺比寫春聯。爺爺是我們村上公認的書法家，而我，也自認為有些功底了。
吃完早飯，爺爺就找來毛筆和墨汁，奶奶隨即給我們取來了紅紙。比賽即將開始了，我先用刻刀把紅紙裁成長條狀的橫批和豎聯。擺好之后，爺爺拿起毛筆，大筆揮舞，很快就完成了：橫批，龍年吉祥。豎聯，春光春色春意濃，龍騰虎躍揚龍威。我看了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，額頭上豆粒大的汗珠滴落下來。突然，頑皮的弟弟將垃圾桶打翻了，弄得滿地都是垃圾。我靈機一動，寫下橫批：辭舊迎新。豎聯：一干二凈除陋習，德智體美樹新風。
寫完之后，大家都夸我是個“小詩人”。爺爺說：“真是青出于藍而勝于藍啊，孩子，加油！”一旁的弟弟臉紅到了耳根，信誓旦旦地說：“我一定會新年新氣象。”逗得大家哈哈大笑。
寫完春聯，爸爸和叔叔把我和爺爺寫的春聯分別貼在兩個大門上。遠看，爺爺的字蒼勁有力，我的字散發著活力與朝氣，各有風采。
隨后，我們一家人便一起去外婆家。一路上，我們談笑風生，看著家鄉巍然聳立的一幢幢大樓，我的心里有說不出的.喜悅，是呀，一年不見，家鄉的變化可真大呀！由于溫度比較低，大雪還未完全融化。遠看，零落的雪塊就像是盛開著的一朵朵白玫瑰。真是一幅美麗的冬日畫卷。
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是大廈的支柱。新年把煩惱扔給舊年，用嶄新的面貌迎接新的一年。晚上，煙花綻放出美麗的花瓣。在未來的一年中，我相信我的學習和生活也會像這煙花般燦爛與絢麗。
【春聯作文600字】相關文章：
春聯作文10-21
春聯的來歷及春聯故事07-07
生肖春聯：龍年春聯02-03
經典春聯01-30
小學春聯作文10-20
春聯作文【通用】10-25
貼春聯作文(經典)04-17
貼春聯的作文05-07
貼春聯作文[經典]10-27
有關春聯作文08-08