《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生五年級(jí)讀后感500字

時(shí)間:2020-07-18 19:20:39 鋼鐵是怎樣煉成的 我要投稿

《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生五年級(jí)讀后感500字

  讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我心中感觸頗深。

《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生五年級(jí)讀后感500字

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

  在這段時(shí)間里,主人公保爾柯察金就是在革命的熔爐中,從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。

  在這本書(shū)中,有很多地方讓我有很深的感受。比如“既然他已經(jīng)失去了寶貴的東西—戰(zhàn)斗的'能力,那活著還有什么意義?在今天,在凄涼的明天,他用什么來(lái)證明自己不是在虛度光陰呢?”,這描寫(xiě)的是保爾的第一次精神危機(jī)。以?xún)?nèi)心的獨(dú)白方式,生動(dòng)的刻畫(huà)出保爾在疾病纏身,喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻,內(nèi)心的絕望以及動(dòng)搖,內(nèi)心刻畫(huà)的非常細(xì)膩。

  在這本書(shū)中還有一段是關(guān)于保爾在身體殘疾,雙目失明的情況下,以文學(xué)為戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作的描寫(xiě):從這一刻起保爾把整個(gè)心都撲在這本書(shū)上……他無(wú)法用筆墨表達(dá)。這段文字體現(xiàn)了主人公保爾與命運(yùn)抗?fàn)帲啦谎詳〉木瘢@種精神正是作品的魅力所在。

  在這部小說(shuō)中有這樣一句話﹕人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的﹕當(dāng)他往事回首的時(shí)候,他不因虛度光陰而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧—這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)“我的整個(gè)生命和全部精力,都已先給世界上最壯麗的事業(yè)—為人力的解放而斗爭(zhēng)”。這句激動(dòng)人心的話語(yǔ),會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)!

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