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家長(zhǎng)簽名作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)簽名作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)簽名作文1
我懷著沉重的心情拿著我的考卷緩緩地向客廳走去。我的腳此時(shí)仿佛被灌了鉛一樣，每走一步都要使出好大的勁來(lái)。手上拿的考卷雖然只有一張紙，可是在我看來(lái)有如十萬(wàn)八千斤重。從我房間到客廳只有幾十步的距離，我卻走了一分鐘。終于到客廳了。我支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“這次，語(yǔ)文考卷發(fā)了，您給我簽個(gè)字吧！”接著我用顫抖地雙手將考卷遞了過(guò)去。媽媽一接過(guò)考卷，神情就變得嚴(yán)肅起來(lái)。她一句話也不說(shuō)，只是仔細(xì)地端詳著考卷。
此時(shí)我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，她會(huì)說(shuō)什么呢？她會(huì)罵我嗎？我這次才考優(yōu)B，她會(huì)把我揍一頓嗎？……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我心頭涌起，我又回想起以前我考砸時(shí)媽媽對(duì)我打罵的情景，我的心開(kāi)始慌亂起來(lái)。過(guò)了半晌，媽媽口中終于擠出一句來(lái)：“你這次為什么才考優(yōu)B？很差啊！”我聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)。她看我一句話也不說(shuō)，頓了頓，又接著厲聲訓(xùn)斥道：“紀(jì)律為什么時(shí)良？自己還大言不慚地打優(yōu)呢。以后上課不要跟邊上的同學(xué)講小聲話。”接著她開(kāi)始幫我分析錯(cuò)因，她指著給正確的`讀音畫(huà)線這題對(duì)我說(shuō)：“這些拼音都是課本里有的，以后要注意復(fù)習(xí)。”她有將考卷翻到背面的閱讀題那邊，對(duì)我說(shuō)：“你閱讀比較差以后有空要多練些閱讀題。”……她滔滔不絕地說(shuō)著，似乎是要把每一題都分析了一便。
此時(shí)我開(kāi)始著急起來(lái)，我晚上還要寫(xiě)作文呢，怎能讓她這樣拖下去？我開(kāi)始不斷催促她。媽媽似乎看出了我的著急，便不耐煩地說(shuō)道：“哎呀，你不想聽(tīng)就算了。好，好我給你簽。”說(shuō)完，她及其不耐煩地拿起筆，潦草地在卷子上簽了字，把筆隨意地一丟說(shuō)：“去！去，趕快拿走。”看到這兒，我總算松了一口氣——幸好她沒(méi)罵我。我趕快將考卷從媽媽手里接了過(guò)來(lái)，邁著輕快地步伐回了房間。
家長(zhǎng)簽名作文2
今天，第七單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。考卷上的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚——優(yōu)B！好差！我很失落，也很困擾：怎么給家長(zhǎng)簽名，不被批死才怪！
我邁著沉重的步伐回到家，溜回房間后，心虛的將卷子拿出來(lái)，把寫(xiě)著分?jǐn)?shù)的.那一面蓋了起來(lái)，忐忑不安的走向客廳，一顆心七上八下的想：我又要被批了，怎么辦啊？算了管他三七二十一，我豁出去了，要頭一顆，要命一條。爸爸一看我拿著考卷小心翼翼的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“肯定又考不好！”“呵，呵呵。”我討好的笑了笑。爸爸接過(guò)卷子看了一會(huì)后皺起了眉頭，有些氣憤的說(shuō)：“優(yōu)B，才優(yōu)B！這么差，你叫我怎么簽？上次考得還好一點(diǎn)，這次怎么有退步了？”爸爸表情嚴(yán)肅。“肯定是期中考好后，又驕傲了，對(duì)吧。”媽媽說(shuō)。我慚愧的底下了頭。
爸爸看了一會(huì)考卷后，又對(duì)我說(shuō)：“你后面的閱讀題錯(cuò)的太多，都沒(méi)有認(rèn)真讀懂文章。人與虎之間的感情發(fā)生什么變化寫(xiě)锝太簡(jiǎn)單了，不夠具體。為什么發(fā)生矛盾也寫(xiě)的不夠完整。”“不是說(shuō)要精練嗎？”我說(shuō)道，“對(duì)啊，可是你過(guò)于精練就有很多地方?jīng)]講清楚了！”爸爸分析。“哦。”我恍然大悟。
“你的閱讀能力要加強(qiáng)！分析也要清楚，具體一點(diǎn)，不然你以后怎么辦？”爸爸說(shuō)完，在考卷上龍飛鳳舞的簽下了自己的名字，又說(shuō)：“下次，你不能在這么掉以輕心了！“我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：下次一定要考好，特別是閱讀，我要認(rèn)真做，題目審清楚，這才能夠考上我想要的成績(jī)！
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