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古詩《夜宿山寺》大班語言教案
活動目標:
1、學念古詩《夜宿山寺》,了解古詩大意。
2、大膽對圖片內容進行描述,敢于在集體中大膽表述自己的想法。
3、掌握基本的表演禮儀。
活動重點:
學會念古詩《夜宿山寺》,基本掌握大意。
活動難點:
根據圖片內容,用孩子們自己的語言表述古詩內容。
活動準備:
古詩相關內容大圖、水果貼圖。
活動過程:
一、圖片導入
課堂開始前先進行一個簡單的小游戲,“看到了什么?”,讓孩子閉上小眼睛,然后一二三,看到了什么?剛開始會出現我們學過的秋天的水果圖片,最后展示的是圖片《夜宿山寺》,教師引導幼兒仔細、認真觀察圖片內容
二、古詩大意
幼兒根據圖片,表達出來的內容是零散的,不全面的,只有在教師的幫助下才能夠把圖片中的個體聯系在一起,組成一首古詩的內容。
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三、學念古詩
逐句學念的同時,讓孩子們養成逐字看書的習慣,手指點著字跟讀,培養良好的閱讀習慣。(重復跟讀幾次,可以采取游戲的方式加深記憶)
四、古詩表演
本環節的設定的目的:1、是鞏固練習,加深對古詩的記憶;2、學習表演的基本禮儀,問好、自我介紹、謝幕等(表演是幼兒園活動乃至學;顒拥某S眯问剑瑢W會基本的表演禮儀,增強孩子的表現力);3、提供自我表現的機會,增強自信心!
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