帶雙引號的句子

時間:2023-10-31 13:22:36 賽賽 句子 我要投稿
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帶雙引號的句子(精選60句)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,句子由詞或詞組部分和語調所表示的語氣部分組成。那什么樣的句子才算得上是經典呢?下面是小編幫大家整理的帶雙引號的句子,歡迎閱讀與收藏。

帶雙引號的句子(精選60句)

  1、說他臉上有些妖氣,一定遇見“美女蛇”了。

  2、這樣空想出來的“道理”其實并不像什么道理。

  3、有經驗的老農把雪比作是“麥子的棉被”,冬天“棉被”蓋得越厚,春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”

  4、現代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼備,充滿生機”。

  5、把我們看過的有意義的圖書捐出來,寄給在“希望小學”讀書的伙伴們。

  6、“一口氣不能吃個胖子”這句話說明了很多道理

  7、三味書屋是幾十年前的書塾,當年“詩云”“子曰”,咿咿啞啞的讀書聲街上都聽得到,盛極一時。

  8、“咚咚”的駝鈴聲伴來了拉水的勒勒車,趕車的是一個小姑娘。

  9、“六一”兒童節快到了,這是我們在小學階段度過的最后一個兒童節,怎樣才能過得更有意義呢?

  10、從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上。

  11、總司令把“大勝仗”三個字拉得長長的,加重了語氣。

  12、人,豈能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。

  13、百度里分為“新聞”“網頁”“知道”等搜索版塊。

  14、雖然我不知道你發生了什么事,但我知道你不愿意離開我們的班級的,因為那一天,你跟老師哭著說,我們班的同學干的“好事”。

  15、唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所為”。

  16、我孩子時候,在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。

  17、作者寫道:“到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。”這就是對鳥動態的描寫。

  18、田忌說:“當然不服氣,咱們再賽一次!”

  19、蔣介石來到上海,在帝國主義和國內反動派的支持下,制造了“四·一二”反革命政變。

  20、剛才從喇叭里發出的聲音是我的嗎?怎么“嗡嗡”的吵極了,連我自己都聽不大清?

  21、“眼高手低”常常是使許多原來的名手漸漸無聲無息的重要原因之一。

  22、小明對小紅說:“他昨天告訴我‘要認真才行’,我覺得他對我挺好。”

  23、父親對小明說:“咱們這地方出產的‘龍井’可是上等好茶,明天你帶上幾斤去探望你們的老師。”

  24、媽媽對我說:“你要知道‘十年樹木,百年樹人’。”

  25、他問:“你知道‘寧缺毋濫’這個成語是什么意思嗎?”

  26、當時北平各報載“十一月三十日重慶專電”:“北大代理校長傅斯年,已由昆明返渝,頃對記者談:‘偽北大之教職員均系偽組織之公職人員,應在附逆之列,將來不可擔任要職。’”

  27、周老師對學生說:“我們學習上要不斷進步;否則就要后退。古語不是說:‘學如逆水行舟,不進則退’嘛?”

  28、漫畫家天呈見別人買有凡高的畫冊,便贊嘆起來,“你挑得好,你買的書好,我買不起這么好的書。我比凡高次一等,我是‘次凡高’。”

  29、接著解釋:“收豆子、紅薯的時候,獾正肥哩。肉香、油多,俗語說‘八斤獾肉七斤油’啊。”

  30、報紙上說:“全國足球職業聯賽發展到今天,請教練‘下課’已不是什么值得驚訝的事情了。”

  31、她說:“昨天我爸爸給我買了只可愛的小狗,爸爸說:‘你要照顧好小狗哦!’我說:好!

  32、小明舉手問:“老師,‘兒童不宜’是什么意思?”

  33、大家聽我說:“老師說:‘誰的題不會做,可以下課后問我’,都清楚了嗎?”

  34、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

  35、說他“特別”,因為他愛魚到了忘我的境界。

  36、他在學校念書的時候,同學們就稱他為“辯論家”。

  37、像這樣一條多災多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?

  38、人們都說:“桂林山水甲天下。”

  39、父親教我在石板上甩出“糖風”來。

  40、那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”。

  41、可是一查黃河近2000年來的“表現”,卻叫人大吃一驚。

  42、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。

  43、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的“流線型”。

  44、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂“藍盔”。

  45、我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。

  46、把我們看過的有意義的圖書捐出來,寄給在“希望小學”讀書的伙伴們。

  47、雖然我不知道你發生了什么事,但我知道你不愿意離開我們的班級的,因為那一天,你跟老師哭著說,我們班的同學干的“好事”。

  48、現代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼備,充滿生機”。

  49、“三個臭皮匠,合成一個諸葛亮”,這就是說,群眾有偉大的創造力。

  50、我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。

  51、我看見了“雨后春筍”的畫面。

  52、人們用“杏林春滿”來贊揚醫生的高明醫術。

  53、人們都說:“桂林山水甲天下”。

  54、多災多難的黃河怎么能成為中華民族的“搖籃”。

  55、鬼子來“掃蕩”了。

  56、他在學校念書的時候,同學們就稱他為“辯論家”。

  57、巨獸和小鳥從表面看來,它們之間是“水火不相容”。

  58、那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”。

  59、飛船上有一批"特殊乘客"――植物的種子。

  60、我看見了“雨后春筍”的畫面。

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