童年的優(yōu)美句子

時(shí)間:2024-10-25 18:44:48 句子 我要投稿

關(guān)于童年的優(yōu)美句子

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到句子吧,句子是能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思,有一定的語(yǔ)調(diào),表示不同的語(yǔ)氣,句未有一個(gè)較大停頓的語(yǔ)言單位。句子的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于童年的優(yōu)美句子,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童年的優(yōu)美句子

  1、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng),做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識(shí)和能力,同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。

  2、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書!

  3、在道德上讓孩子們做好體驗(yàn)愛(ài)的偉大情感的準(zhǔn)備,這就意味著在他們的童年和少年時(shí)期,要在集體成員的各種相互關(guān)系中經(jīng)常提出道德審美因素。

  4、一個(gè)人真正的快樂(lè),并不都來(lái)自他的天分他所取得的成績(jī)他顯赫的地位,而是更多的來(lái)自他的童年父母給予的學(xué)校給予的社會(huì)給予的,一個(gè)人成長(zhǎng)所必需的愛(ài)鼓勵(lì)和包容。

  5、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書!

  6、人在童年和少年時(shí)代,快樂(lè)和幸福如果得到的越容易,那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。

  7、童年的小河靜靜地流淌,不時(shí)泛起可愛(ài)的浪花。臨近畢業(yè)的腳步聲伴隨成長(zhǎng)的歡欣,定格在美麗合影的瞬間。

  8、她的故事,也是我們共同的故事,我們很容易先將童年時(shí)的重要親人的形象套在戀人的頭上,渴望在他們的身上復(fù)制童年時(shí)的快樂(lè)。接著,我們又很容易將上一個(gè)戀人的形象套在新的戀人頭上,渴望復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)。但是,這都令我們看不到戀人的真實(shí)存在,不能活在當(dāng)下。

  9、希望會(huì)有更多的小朋友來(lái)到這里,歡快地度過(guò)他們的童年。讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰。

  10、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書。——泰戈?duì)?/p>

  11、用我的愛(ài)心,陶冶孩子的心靈;用我的微笑,伴隨孩子的童年。

  12、要做真正的知己,就必須互相信任。〔俄國(guó)〕列夫托爾斯泰《童年少年青年》

  13、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。用愛(ài)心耐心恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生,給他們美麗的童年。

  14、童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn)小伙子,有了錢你要去干什么呢?我要去買泡泡糖如果你有很多錢呢?我會(huì)去買很多泡泡糖如果你有用不完的錢呢?我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  15、用愛(ài)心耐心恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生,給他們美麗的童年。

  16、儼然已成為伴我入眠又陪我度日的主題曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,童年時(shí)的片段竟莫名地映入眼簾,歡樂(lè)的回憶里,挾帶著是我如今

  17、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書。泰戈?duì)?/p>

  18、童年的夢(mèng)是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢(mèng)是智慧的火花。點(diǎn)綴著燦爛的星空。童年的夢(mèng)是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。

  19、童年的無(wú)知可愛(ài)少年的無(wú)知可笑青年的無(wú)知可憐中年的無(wú)知可嘆老年的無(wú)知可悲。

  20、現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我由衷的感謝成長(zhǎng),是他給我?guī)?lái)了快樂(lè),是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來(lái)了不少的綠洲和海洋。

  21、童年是個(gè)永恒話題,卻被我邊走邊丟,丟掉現(xiàn)在看來(lái)不該丟的東西,有一些記憶,想到再提起,已成為遙遠(yuǎn)夢(mèng)境。

  22、一個(gè)人在童年能進(jìn)行精神上的自我教育自我認(rèn)識(shí)自我鍛煉善于要求自己指導(dǎo)自己是非常重要的。(第二卷頁(yè)《怎樣培養(yǎng)真正的人》)

  23、大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒(méi)有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。(《童年》)

  24、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng),做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識(shí)和能力,同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

  25、常常在想,如果時(shí)間真能永恒,我寧愿回到從前,永遠(yuǎn)停留在童年,無(wú)憂無(wú)慮,把煩惱留給大人,但那是自私的想法。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱是無(wú)可避免的,我和你都一樣。而我的人生哲學(xué)很簡(jiǎn)單,只有單純兩個(gè)字。"

  26、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

  27、貧窮這位圣明的后母,把兩個(gè)青年管教好了,那是他們的母親沒(méi)有能做到的;她教他們懂得節(jié)省,懂得,懂得世故;她以苦其心志勞其筋骨的方式給大人物(他們的童年都是艱難困苦的)受的那一套嚴(yán)厲的教育,也給他們受過(guò)了。

  28、童年的夢(mèng)是生活的太陽(yáng),面對(duì)它時(shí),再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩,也正是因?yàn)橥甑膲?mèng),我們會(huì)不斷拼搏,不斷努力去追求那個(gè)夢(mèng),一直走,一直向成功走。

  29、童年,純真的理想,遙不可及;成年,奮進(jìn)的目標(biāo),不可不急;中年,操勞的奔波,忘記理想;老年,平平淡淡,歸宿于童年!

  30、童年時(shí)光精彩而短暫,充實(shí)快樂(lè)有意義地度過(guò)童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無(wú)怨無(wú)悔!

  31、真正的教育,不是從高處降至地上,而是登上童年微妙的真相之巔。是登上,而不是降下來(lái)。不要過(guò)分遷就兒童,不要適應(yīng)兒童興趣的局限性,而是要做一個(gè)聰明的導(dǎo)師。

  32、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

  33、鍥而舍之,朽木不折鍥而不舍,金石可鏤。荀況再見(jiàn)了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂(lè),我幸福在有你陪伴的日子里,傷心時(shí),你來(lái)安慰我快樂(lè)時(shí),與我同分享困難時(shí),與我一同承擔(dān)感謝你,童年!帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。

  34、可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

  35、中三班中三班的小運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái),那一張張可愛(ài)的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。中三班的寶寶們?cè)诮鹫子變簣@這個(gè)金色童年的樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是中三中三勇往直前!

  36、一個(gè)人要偉大,不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西,同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年。巴爾扎克

  37、秋季對(duì)著天空。小屋對(duì)著月亮。月亮對(duì)著人。睡覺(jué)只是過(guò)場(chǎng);醉酒已不能說(shuō)明問(wèn)題;流浪也不再過(guò)癮。一個(gè)人物是一次念頭;一個(gè)字是一次與外界的遭遇;一個(gè)月亮是一柄收割童年的鐮刀。飄過(guò)去的云是繼母。

  38、用愛(ài)心耐心恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生,給他們美麗的童年。

  39、一個(gè)人要偉大,不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西,同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年。

  40、幼六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  41、老師感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您"

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