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李白傳讀后感（精選5篇）
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的李白傳讀后感（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
李白傳讀后感1
一千年前的大唐國境里，大匡山上微弱的燈光，那正是李白讀書的影像，那時的他已經心系天下。
《李白傳》這本書講述了李白的一生。從他的出生，到他的離世，每一個細節都令人感到悲傷啊，沒有人會想到，他們眼中那個才高八斗出口成章的詩仙，原來也是一個命運悲慘的'人。李白的一生可以用兩個字來形容:挫折。從他小的時候，他在大匡山上挑燈讀書，這讓他有了一個夢想:成為宰相，匡扶天下，為大唐打造一個太平盛世。之后，便在森林或湖邊隱居，于是他苦練劍術，期望有朝一日，成為國家的棟梁之才。但他對朝廷有很大的誤解，許多人都說地痞流氓令唾棄。但他們不知道朝廷官員比他們更令人厭惡，在那里你要像韓信一樣能屈能伸。也要像許多人一樣對官大的人低聲咽氣。但李白做不到，他的性格直爽想與人平輩而交，但這樣只會讓人對他憎恨，說他狂妄自大，他不懼強權，就算皇帝也不給面子。 這讓他四處碰壁，安史之亂的爆發使他有了期望，但因為自己的狂妄，背叛和逆反的罪名在他的身上呈現，他只好流放在外，當他歸來之際，事情才就此了結，但李白最終還是一事無成，他只好含恨而亡。
詩仙的一生中，他渴望建功立業，渴望匡扶天下，但他不是治世之才，因為他天生只是一個詩人。
李白傳讀后感2
暑假，于瑣事之余，閑暇之時，有心出游，不如讀書。余讀李白傳，感其宏偉，嘆其狂傲，哀其孤寂，仰其光輝，千載即逝唯李白一人。他是唐代詩人中最耀眼的一顆明星，給后世留下了數不清的文化寶藏。他本身也為世人所探究：他的生世，他的籍貫，他的一生......都是一個令后人困惑不解的迷。雖然不能完全解開，但我們還能，在這位偉大的詩人身上發現珍寶。自古以來，凡有志氣之士，有理想之士，皆有成為俠客的夢想。仗劍天涯，路見不平拔刀相助，為兄弟二肋插刀。可嘆，許多人都被殘酷的現實困擾后擊敗。李白也是一位豪杰。他出生于中亞碎葉城五歲時牽至蜀地彰明縣青蓮鄉。幼時李白和小伙伴們在桃樹下舞動桃木劍廝殺，行俠仗義，除十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名。無一不體現了李白的俠客精神。實際上李白的一生漫游都在拜師訪道學藝練劍，而且劍術有極深的造化。所以李白最可愛的地方莫過于他的`俠客性。俠客的高潔孤寂讓他寫下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。
俠客的灑脫，讓他暢意揮毫寫下了“人在世間不順意，明月散發弄扁舟”。俠客的自信讓他寫下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的千古名句，涌現了一個俠客的不凡灑脫之氣。其次是李白的家庭性。如果單從家庭本生上看，李白是失敗的甚至是極不負責的人。從第一任妻子許氏開始說起。許氏可謂是名門之秀，但是李白拜師出游，游覽名勝，一去就半個月一年多，照顧孩子操持家事全歸許氏一個人操管。再加上堂兄欺人太甚，最后一病不起，撒手離世，直到臨終也沒等到丈夫的歸來。第二任魯女雖無名分，但甘愿為李白照顧孩子，可最后等來的卻是李白與宗氏結婚。好在李白的三任妻子都非常理解李白，通情達理。
嗚呼！如果非要找個理由的話，或許偉大的人物總要犧牲家庭來換得成就。哀哉！最后是李白的政治性。李白一生最大的愿望就是入仕為官，清除天下的惡人惡事，掃除大唐的亂臣賊子，精忠報國。可是無奈“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”偌大的大唐帝國竟沒有李白的容身之所，或許是生世使然，或許是造化所為，最后幾經周折弄了個翰林待詔之職。雖受人羨慕，禮遇，但李白是思想主義者，希望把理想框架搬到現實中來，又怎么可能不碰壁呢？他總是認為自己是諸葛亮、管仲這類賢才，所以總是覺得自己懷才不遇。李白感到，縱使宮深似海，也容不下李白一人，于是主動請辭。李白終究是孤寂的，只能“舉杯邀明月,對影成三人”,最后在湖中撈月溺水而亡，“相期邈云漢”了。李白死后，他的詩句為世人世代傳誦，成為千古絕句。李白也被世人譽為詩仙。也許這是對李白和他的家人最大的眷慰。
李白傳讀后感3
他，把生命化作一曲樂章，樂章華麗的戛然而止后，動人的韻律卻久久繚繞……——題記
年少氣盛的他，提著一把劍，帶著治理天下的狂氣，告別了“萬里送行舟”的故鄉，來到了長安。
他的才情很快震動京城，皇帝把他留在身邊作翰林。他以為自己的報國忠心很快就能實現，可皇帝只把他當成消遣是寫詩的工具，他又一次沉醉在酒中。
一個春日的午后，他又在長安街的酒鋪里喝醉了，幾個宮里的.人匆忙來找他，七手八腳的把她抬進轎子。他揉了揉雙眼，見天子正微笑著磨墨，貴妃正親自調著醒酒的羹，帶著幾分醉意，他請旁邊的一個宦官幫他脫下靴子，便提手寫道：“……莫非群玉山頭見，會向瑤池月下逢。”天子貴妃大臣們相互傳看無不點頭稱贊。
這三首《華清宮》卻被小人當做把柄，他只得辭別了長安，雖寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志，可他真的對政治生涯失望了。“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”，既然“人生在世不稱意”，就去“散發弄扁舟”吧！
還是一把長劍，一身白衫，可心里有的卻只是看透凡塵的念想。輕舟一日便飄過萬重山的快樂，月下花間一壺濁酒的惆悵，汪倫踏歌送行的悲傷，見胡姬壓酒勸客人品嘗時的思鄉，遇杜甫這位知音后的欣喜……站在盛唐風尖浪口的，不是帝王將相，而是他！
一個月冷風清的晚上，他又醉了，一個人走到湖邊，沿著湖前青青的蔓草，他恍惚看見月亮就掉在他眼前……民間都傳說他是抱月而去，只有自稱是“酒中仙”的他才配得上如此華美而又哀傷的離去。
他，就是李白。繁華的長安城不留他，他就歸隱到山岳河川中；殘酷的現實不留他，他就沉醉在酒之中。他本身就是盛唐最綺麗的樂章，是一首蕩氣回腸的歌！
醉人的樂音在人們心里繚繞著，繚繞著，已有千年了……
李白傳讀后感4
“秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪。痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄。”本著對詩仙李白的敬仰，我研讀了《李白評傳》一書，感慨頗豐。
李白生于有“文必秦漢，詩必盛唐”的唐代，其詩歌情緒高昂，境界開闊，內容豐富，形式多樣，充分反映了美學家艷稱的盛唐氣象。唐初形成了了寬松的空氣，有助于種族之間的交流，很多反映異族風光與異族興味的文藝作品，與華夏文化交相融會，呈現出璀璨多姿的風貌。這時唐代文壇上多姿多態的文學藝術的蓬勃發展，提供了極為豐厚的沃土。悟得人不能改變環境，但環境可以改變人。
正如荀子在《勸學》中說“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑。居必擇鄉，游必就士，所有防邪僻而近中正也。”如果在一個積極向上的群體里，受到周圍的人的.感染，他也會努力勤奮起來，并且做得到自己的最好，成功的人或許成了這個群體的領導者，或者開創了他自己的新事業，或者在某一方面成為專家，是權威，是不可或缺的重要人物。但如果呆在一個散漫懶惰的群體里，同樣也會讓一個優秀的人變成懶漢。如果他不能改變這個群體，那么就要被這個群體給同化。人總是有惰性的，當周圍的人都不思進取沉迷于安樂，對工作得過且過，沒有計劃性，沒有長遠性，沒有良好的執行力，組織框架松散無序，在這種環境感染下，再有天賦的人也會庸碌無為。
唐代環境造就了唐詩，也造就了李白。而李白自身的經歷也十分重要。李白“浪跡天下，以詩酒自適。又至尚道術，為神仙可致，不求小官，以當世之務自負。”他不屑于走一般的仕宦道路，一步一步地求得升遷。他要像諸葛亮，陶弘景那樣，以隱士起家而立抵卿相;像管仲，樂毅一樣，干一番旋乾轉坤的大事。
李白傳讀后感5
帶著對李白的景仰之情，我輕輕翻開了《李白傳》這本書。
雖說對李白十分景仰，但對他的了解卻甚少。只聞其才氣和名氣，卻不曾細致了解他的生平經歷。我翻開本書，看到了作者安旗于1983年7月寫的“初版前言”中的一句話，“最發人深省的是：為什么他失敗了而又成功了?”由此讓我更想要深入地了解一下李白的一生。
李白出生于盛唐時期，但他的一生，絕大部分卻在游歷中度過，足跡遍及大半個中國。
開元初年，趙蕤來訪李白的父親，交談間聽得隔壁有瑯瑯書聲，便問：“這是何人?是你的兒子嗎?今年多大了?”李客：“正是我那孽根禍胎。快滿十五了。”客人又問：“從這書聲聽來，這孩子不是很好學嗎?”李客：“好學倒是好學，而且已經寫作了幾百首詩文。他五歲發蒙識字，十歲讀完了《詩》、《書》，以后便再不肯在儒家經典上好好下功夫，只愛雜學旁搜。《楚辭》、《莊子》，他百讀不厭，可是對舉業卻一竅不通。”從這幾句對話中，我仿佛看到了一個聰明好學，從小就飽讀詩書的李白，也看到了一個從小就有獨立思想，極富個性的李白。這些可都是我少年都不曾擁有的啊!倒是，我從小也和李白很相像，就是愛“神說”。十二歲上，爸爸教他讀了司馬相如的《子虛賦》，他就看見了千里以外的云夢大澤，那里的山是什么樣，水是什么樣，土地是什么樣，出產的東西是什么樣，說得活靈活現。當他漫步江邊，又常常從粼粼波光中看見：“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。……”《離騷》中上天入地的幻想，《莊子》中翱翔宇宙的神話，更使他思接千載，視通萬里。如此看來，愛神說的我也有作詩的天份，只是空有萬千的想像卻無法用豐富、精準的語言來轉化成詩文。與之相比，我從小就讀書太少，讀得經典名著更是少之又少。這樣，即使我和李白一樣有天賦，結果也是天壤之別了。由此，讓我又一次深深感受到:一個人后天的學習遠遠比先天的聰明更重要的多。
李白讀到“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云……”在他離開梓州郪縣長平山的那天夜里，做了一個夢。夢見自己變成了一只大鵬。我們從書中的這些話里，不難看出李白的雄心壯志，還有那份掩飾不住的自信!
若說李白能成為詩仙只是因為他從小飽讀詩書，還有豐富的想像力，我覺得并不全面。其實他作詩的靈感大多都來自他四處游歷的過程中。他每到一處不光是為了欣訪勝跡，更是為了拜訪得道高僧、隱士、地方官吏和社會名流……他為聽漁歌還特地找了一家清雅的酒樓，聽兩個歌女為他唱曲。聽著聽著，他會覺得那如怨如慕，如泣如訴的曲子就是歌女自己心里的'歌;聽著聽著，李白會情不自禁地為之地擊節贊賞不已，并將其中一首歌詞反復詠哦;更會感嘆“民間竟有如此優美的天籟!如此動人的絕妙好詞!這一支支曲子都是渾金璞玉啊!……”李白加倍給了歌女賞錢，臨走時，她們再三道謝，李白卻說：“該我謝你們哩!”兩人大惑不解。李白又說：“我給你們的是銅錢，你們給我的是黃金。”是啊，李白在游歷中不斷地搜集“黃金”，也是他最終能成為詩仙的重要原因啊!
其實，讀《李白傳》一書，不僅僅讓我了解了李白游歷的一生，幾經波折的一生，才華盡現的一生……也讓我明白了詩仙是怎樣煉成的。另外，這本書讓我贊嘆不已的還有作者安旗的語言功力，此書以李白游歷的過程一一道來，而作者所述李白游歷景觀之詞無一重復，而且一詞一句都妙不可言，讓我感覺到自己的極度貧乏;所記李白拜訪的名人，形容才華橫溢之詞也總是讓人倍感絕佳且新鮮，簡直就是詞庫大全啊!
說實話，讀完《李白傳》后，我依然覺得自己只是觸到了一點皮毛，對李白的一生我還是無法細致而確切地道來，對文中的佳詞妙句也沒能記住多少。我想這本書，還要再讀，三讀，四讀……也許才能真正獲得其精華，理解其內涵。
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