柳宗元傳文言文閱讀附答案

時間：2025-03-22 08:45:03 小英柳宗元我要投稿

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柳宗元傳文言文閱讀附答案

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柳宗元傳文言文閱讀附答案

　　原文：

　　元和十年，例移①為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執友，何忍見其若是？”即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。

　　柳州土俗，以男女質③錢，過期則沒④入錢主，宗元革其鄉法。其以沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進士者，不遠千里隨宗元師法；凡經其門，必為名士。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師，時人義之。

　　（選自《舊唐書·柳宗元傳》，有刪改）

　　【注釋】①例移：古代官員按慣例調任。②播州：今貴州省遵義市，當時為偏遠荒涼的地方。③質：抵押。④沒：沒收。⑤營護：料理，護送。

　　【注釋】①例移：古代官員按慣例調任。②播州：今貴州遵義，當時為偏運荒涼的地方。③質：抵押，④沒：沒收。⑤營護：料理，護送。

　　（1）下列句子中加粗詞的意思不同的一組是D 。

　　A．吾與禹錫執友似與游者相樂（《小石潭記》）

　　B．何總見其若是亦若是則已矣（《北冥有魚》）

　　C．即草奏章太守即遣人隨其往（《桃花源記》）

　　D．請以柳州授禹錫策之不以其道（《馬說》）

　　（2）給文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是C

　　A．禹錫有母/年高今為郡蠻/方西南/絕域往復萬里

　　B．禹錫有母年高/今為都蠻方西南/絕城/往復方里

　　C．禹錫有母年高/今為郡蠻方/西南絕城/往復萬里

　　D．禹錫有母/年高今為/郡蠻方西南/絕城往復萬里

　　（3）用現代漢語翻譯文中畫直線的句子。

　　（4）從為友、為官、為師三個方面，任選兩個方面說說柳宗元的特點。

　　答案：

　　（1）D；

　　（2）C；

　　（3）對那些已經被錢主沒收的男女，柳宗元自己出私錢將他們贖回；

　　（4）①為友：為朋友著想，無私幫助朋友；②為官：為老百姓著想，替老百姓辦實事；③為師：水平高，指導有方。

　　【解答】（1）本題考查學生對一詞多義現象的理解能力。在平時的學習中，一定要對文言詞語中的一詞多義現象做好積累，聯系詞意和例句進行歸納整理。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結合句意理解詞語的不同用法。

　　A．句意：我和禹錫是好朋友。與：和。句意：好象在與游人一起娛樂。與：和。

　　B．句意：我哪能忍心看他母子這樣呢？若：像。句意：也不過像這樣如此而已。若：像。

　　C．句意：于是立刻起草奏章。即：立即。句意：太守立即派人跟著他去。即：立即。

　　D．句意：請求把柳州授給劉禹錫。以：把。句意：不按照驅使千里馬的方法來驅使它。以：按照。

　　故選：D。

　　（2）本題考查學生的斷句能力。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開。句意為：劉禹錫有老母，年齡已大，如今他要到蠻方遠郡去做刺史，在西南絕域的地方，來回有上萬里的路程。故句子斷為：禹錫有母年高/今為郡蠻方/西南絕城/往復萬里。故選：C；

　　（3）本題主要考查學生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調、換、補、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。

　　重點詞：其，那些。之，代詞，他們。句意：對那些已經被錢主沒收的'男女，柳宗元自己出私錢將他們贖回。

　　（4）本題考查對人物形象的分析。在理解文意的基礎上解答。①從“即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州”可以看出柳宗元為朋友著想，無私幫助朋友；②從“其以沒者，乃出私錢贖之，歸其父母”可以知道他為官為老百姓著想，替老百姓辦實事；③從“凡經其門，必為名士”可以看出他為師水平高，指導有方。

　　翻譯：

　　元和十年（815），（柳宗元）按舊例被移作柳州（今屬廣西）刺史。那時朗州司馬劉禹錫被移作播州刺史，詔書下達時，柳宗元同自己親近的人說：“劉禹錫有老母，年齡已大，如今他要到蠻方遠郡去做刺史，在西南絕域的地方，來回有上萬里的路程，哪能讓他和老母一起去。如果（母親不去，）母子各在一方，這便成永別。我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢？”于是立刻起草奏章，請求把柳州授給劉禹錫，自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫母子，所以劉禹錫最終改授連州（今廣東連縣）刺史。

　　柳州風俗，用男或女作為抵押去借錢；如果過期沒還錢，人質便被錢主所沒收。柳宗元到了柳州，便改革掉這種風俗。對那些已經被錢主沒收的男女，柳宗元自己出私錢將他們贖回，歸還給他們的父母。長江至嶺南之間，凡是想考進士的人，不遠千里都來跟隨柳宗元，拜他為師；凡是經柳宗元指點過的人，一定會成為名士。元和十四年（819）十月五日去世，終年四十七歲。觀察使裴行立幫柳宗元辦理喪事，并護送他的妻子和兒女返回京師，當時的人都贊揚他很有義氣。

　　三、點評：廣直言之路，啟進善之門。

　　柳宗元傳文言文閱讀附答案 1

　　原文：

　　宗元少聰警絕眾，尤精西漢、詩騷。下筆構思，與古為侔。精裁密致，璨若珠貝。當時流輩咸推之。登進士第，應舉宏辭，授校書郎、藍田尉。貞元十九年，為監察御史。

　　順宗繼位，王叔文、韋執誼用事，尤奇待宗元。與監察呂溫密引禁中，與之圖事。轉尚書禮部員外郎。叔文欲大用之，會居位不久，叔文敗，與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶為永州司馬，即罹竄逐，涉履蠻瘴，崎嶇堙厄，蘊騷人之郁悼，寫情敘事，動必以文。為騷文十數篇，覽之者為之凄惻。

　　元和十年，例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執友，胡忍見其若是？”即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州土俗，以男女質錢，過期則沒入錢主，宗元革其鄉法。其以沒者，仍出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進士者，不遠千里隨宗元師法；凡經其門，必為名士。著述之盛，名動于時，時號“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師，時人義之。

　　——節選自《舊唐書·柳宗元傳》

　　譯文：

　　柳宗元小時候，聰明機警，超群出眾，尤其精通西漢的文章和《詩經》《離騷》。構思落筆成文，可與古人相匹敵。精心削減，縝密細致，璀璨如同珍珠和貝殼。在當時文林同輩都推崇他。參加科舉考試中進士第，又應考中宏辭科，被授予校書郎、藍田（今陜西）縣尉的職務。貞元十九年（803），柳宗元任監察御史。

　　唐順宗即帝位后，王叔文、韋執誼掌權，特別看重任用柳宗元，將他和監察呂溫悄悄地引入禁宮之中，和他們商議大事。柳宗元又轉為尚書禮部員外郎。王叔文想讓他當大官，但恰逢任職不久，王叔文就失敗了，柳宗元便和七名同輩一起都被貶謫了。柳宗元被貶為邵州（今湖南寶慶）刺史，在赴任途中，又被貶為永州（今湖南零陵）司馬。柳宗元既遭貶逐，在南蠻瘴癘的地方，身處崎嶇阻塞的環境，內懷騷人抑郁的情懷，所以抒情敘事，只要一動筆就一定寫成文章。作騷體文章十多篇，閱覽的人都為之感動凄惻哀婉。

　　元和十年（815），柳宗元按舊例被移作柳州（今屬廣西）刺史。那時朗州司馬劉禹錫被移作播州（今貴州遵義）刺史，詔書下達時，柳宗元同自己親近的人說：“劉禹錫有老母，年齡已大，如今他要到蠻方遠郡去做刺史，在西南絕域的地方，來回有上萬里的路程，哪能讓他和老母一起去。如果母親不去，母子各在一方，這便成為永別。我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢？”于是立刻起草奏章，請求把柳州授給劉禹錫，自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫母子，所以劉禹錫最終改授連州（今廣東連縣）刺史。

　　柳州風俗，用男或女作為抵押去借錢，如果過期沒還錢，人質便被錢主所沒收。柳宗元到了柳州，便革掉這種風俗。對那些已經被錢主沒收的男女，柳宗元自己出私錢將他們贖回，歸還給他們的父母。長江至嶺南之間，凡是想考進士的人不遠千里，都來跟隨柳宗元，拜他為師。凡是經柳宗元指點過的人，一定會為成名士。柳宗元著述很多，名聲震動當時，那時他的號是“柳州”。著有文集四十卷。元和十四年（819）十月五日去世，終年四十七歲。觀察使裴行立幫柳宗元辦理喪事，并護送他的妻子和兒子返回京師，當時的人都贊揚他很有義氣。

　　6 ．對下面句子中加粗的詞的解釋，不正確的一項 C （用事指掌權。）

　　A．下筆構思，與古為侔侔：等同、相等

　　B．即罹竄逐，涉履蠻瘴罹：遭到

　　C．王叔文、韋執誼用事用事：使用的事情

　　D．與監察呂溫密引禁中，與之圖事。圖：圖謀，商量

　　7．下列各組句子中，加粗詞的意義和用法相同的一項 A 都是“用”的意思。（B代詞。他的/代詞。他們C助詞。經常放在動詞前，同動詞結合，組成所字結構/虛詞。所和以連用，表示原因D助詞。的/助詞。定語后置的標志）

　　A．以男女質錢以智文其過，此君子之賊也

　　B．凡經其門，必為名士古之圣人，其出人也遠矣

　　C．宗元謂所親曰圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎

　　D．蘊騷人之郁悼蚓無爪牙之利，筋骨之強

　　8．以下六句話，分別編為四組，全部說明柳宗元既為朋友著想又能體恤百姓的一項 A

　　①禹錫有母年高②凡經其門，必為名士③當時流輩咸推之④蘊騷人之郁悼⑤仍出私錢贖之⑥請以柳州授禹錫