小學的排比句

時間:2024-08-27 20:09:53 排比句 我要投稿

小學的排比句15篇

小學的排比句1

  1、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈

  2、運動員像離弦的箭一般向終點跑去

  3、月亮默默的從江心升起來了,圓圓的亮晶晶的,好像一個銀盤

  4、遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉

  5、遠看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清的可以看見溪底游動的魚蝦

  6、圓圓的池塘就好像一面大鏡子

  7、玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色

  8、雨中的桃林,沒有塵埃,沒有鳴噪,幽靜得像是仙境

  9、一艘銀灰色的氣墊船,像一匹純種烈馬,在金波粼粼的海面上飛掠而過

  10、一粒粒谷子又碩大又飽滿,像琥珀一樣放著光彩

  11、夜空中的.星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的

  12、小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的,看上去真像一個可愛的大蘋果,我真想去咬上一口

  13、像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪降落下來

  14、細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣

  15、我像風箏一樣, 不能遠走高飛 ,痛苦無奈像秋千一般, 蕩了出去又回來

  16、我順著柳蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿

  17、彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中

  18、彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去

  19、田野里,谷穗深深地彎著腰,仿佛正在彬彬有禮地歡迎來訪者的主人一樣

  20、天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩

  21、天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空

  22、天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗

  23、太陽像一個大火球似的高高地掛在天空

  24、他打破了一塊玻璃,嚇得像妖怪一樣逃跑了

  25、樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅

  26、食堂開飯時,全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團

  27、石頭就是書你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?

  28、那柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠,在秋風里搖蕩,在藍色天幕上閃爍

  29、那里的天空總是那么湛藍透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣

  30、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般

  31、夢像一條小魚,在水里游來游去,想捉他,他已經跑了

  32、夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了

  33、美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空

  34、茫茫的草原像一張無邊無際的地毯

  35、滿地里的谷穗兒長得像狗尾巴似的,金黃金黃的,看著愛死人!

  36、馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息

小學的排比句2

  我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

  田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,嬌小動人;山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風中跳舞,它們就是春的使者。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

  我渴望春天,因為它是我們沖破冬天的戰利品;我渴望春天,因為它是一個充滿美好的季節;我渴望春天,因為在那里我們會找到更高的夢想。

  映著這一片美麗的景色,春的事物,我又看到了學校里的一間間教室,伴著這美好的春光,小學生在教室里專注的讀書;初中生在教室里認真的寫字;高中生在教室里勤奮的背書;大學生在教室里安靜的上自習;我想,我們也是這美麗的春天,永不逝去的春天——祖國美麗的春天!

  春天來了,萬物復蘇;夏天,驕陽似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個季節都有它自己獨特的美,而我僅被春天的美而陶醉。

  你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏姑娘起舞彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

  春天是一縷縷輕輕吟唱的和風,一捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出時拱動的.力,樹木拔節時喧響的節奏;春天是透明純凈的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上秀美羞怯;春天是我們用汗水勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望夢幻和理想。

  看!窗外的世界,有了你的到來,又多了幾分生機,添了幾抹色彩。聽,窗外早有了鳥兒清脆的鳴叫;聞,空氣中早有了新鮮泥土的清新;觸,嫩芽竟悄悄鉆出枝頭,長出了纖細的茸毛;觀,遠處早有了”幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥“的朝氣蓬勃。嗯!春天,真的來了……

  春天是美麗的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花叢中,伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗,是花兒們的美;有春天就有歌聲,是小鳥的歌聲;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑聲,是人們的笑聲。終歸一句話:我眼中的春天是充滿生命力的。

  小草在地上探出頭來微笑;柳樹伸出它那千萬只小手和我們打著招呼;小鳥用他們那清脆的嗓音來慶祝春天的到來,就讓春天做我們新生活的一個起點吧。

  春天邁著風情萬種的腳步款款走來,攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍;所過之地,一甩發,嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地,一揮手,柔嫩的樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著歡悅的心情,攜著激動的心律,去感觸風的柔,雨的潤,去享受春天的柔情,去懷抱春天的芬芳,去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!

  春天在田野上,小草長出嫩芽,樹葉長出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活潑地游動起來,從這流向大海,又從大海流回這;春天在這里開始,也從這里結束,從頭到尾在開頭;綠葉長出來又落,落光了又開長……

  春天,是一個充滿希望的季節;春天,是一個富有生機的季節;春天,是一個美麗而又溫暖的季節。好多事物,都有著春天的痕跡,其實,找到春天并不難,只要你用心仔細體會,就一定能夠找到春天。因為春天就在我們的身邊,在我們每一個人的心里……

  在這個春色勃勃的季節里,在樹林里,在馬路旁,在花園里,都能看見春天的腳步。在樹林里,各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉;在馬路旁,碧綠的小草鉆出泥土;在花園里,紅的,黃的,藍的,綠的,紫的,白的,各種各樣的花都開了,姹紫嫣紅,真像一個美麗的大花環,令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味,都不約而同地來采蜜,在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞,則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

  春天,是一支歌,撥動著我們的心弦;春天是一首詩,述說著溫暖的春意;春天是一幅山水畫,上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天,我愛你!

  聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動著我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那么,便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!

  春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風雨雷電,也會給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界回事怎樣的低沉。

  我喜歡春天,喜歡萬物復蘇的春天,喜歡充滿希望的春天,喜歡朝氣蓬勃的春天,喜歡綠意盎然的春天,也喜歡人生的春天。

  春天在哪里?風兒告訴我:春天在溫暖的春風里。春風像一支看不見的彩筆,把一樹樹的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐;把一棵棵柳樹描繪得像翠綠色的絲帶;把數不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白;把整個原野點綴的這樣絢爛這樣美麗。處處帶著春的味道,春的風格。

小學的排比句3

  1、他身手不凡,在每次師傅被抓時,他都能想出好的辦法就出唐僧,讓妖怪聞風喪膽昂。他尊師忠誠,每次唐僧趕他走時,他都能依然跟隨,不拋棄不放棄,只要師傅有難他都沖在最前面不顧個人安危。

  2、孫悟空英勇無畏,具有強烈的反抗精神。他敢與至高至尊的玉皇大帝斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個妖怪,如意金箍棒下決不對妖怪留情;敢與重重困難斗,決不退卻決不低頭。我們真應該學習孫悟空這種天不怕地不怕,頑強不屈的精神,敢與一切惡勢力斗,敢與一切不良現象斗,敢與一切困難斗,永遠不拋棄,不放棄,不戰勝它,誓不罷休!

  3、孫悟空,會千變萬化變化多端;會降妖除魔懲惡除奸;會翻跟頭十萬八千里。

  4、孫悟空,正義的化身,時刻與黑暗勢力斗爭著;孫悟空,斗戰勝佛,為了理想始終努力著。

  5、孫悟空會千變萬化變化多端,會降妖除魔懲惡除奸,會翻跟頭十萬八千里,真是唐僧的`好徒弟。

小學的排比句4

  1.父愛是太陽,即便在烏云密布的日子里,我也能感觸到他的光輝;父愛是高山,即使在最艱苦的時候,也激勵我挺直脊梁;父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜里,也能讓我辨明方向。

  2.緩和時,父愛是一針輕松劑;苦惱時,父愛是一枚開心果;懈怠時,父愛是一只報曉的雞;操勞時,父愛是身邊的武器;消沉時,父愛是歌曲跟戰鼓。

  3.父愛是大樹城墻,讓我們依靠;父愛是是火焰陽光,讓我們溫暖。

  4.父愛是一把傘,為是遮風擋雨;父愛是一棵樹,為我帶來烈日的濃蔭;父愛是一盞燈,為我照亮前進的方向。

  5.父愛是高山,很深沉;父愛是海,很廣闊;父愛是草原,很遼遠。

  6.父愛是風,把你的煩惱通通吹走;父愛是被子,他使你感到溫暖;父愛是臭豆腐,看起來不好,可香在你心里;父愛是英雄,因為他非常偉大。

  7.父愛是水,凈化污濁的靈魂;父愛是風,鼓舞心中的夢想;父愛是光,照亮迷茫的前方。

  8.膽怯時,父愛是一塊踏腳石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣性命之水;盡力時,父愛是精力上的支柱;勝利時,父愛又是勉勵與警鐘。

  9.父愛是海,深沉而又寬厚;父愛是火,熾熱燃燒;父愛是酒,令人回味無窮;父愛是山,深沉而又博大;父愛是傘,為你遮風擋雨;父愛是雨,為你清洗心靈;父愛是路,伴你走完人生。

  10.父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會為我撐起一片蔭涼;父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上;父愛是一座山峰,讓你的身心即使蒙受風霜雨雪也冷靜動搖;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使碰到電閃雷鳴仍然仁厚寬容。

  11.父愛是廣闊的大陸,即使在我一事無成的時刻,也會容納我,把我納入他溫暖的胸膛;父愛是無聲的溪流,永遠那么蘊藉;父愛是巍峨的大山,永遠那么高尚;父愛是溫暖的陽光,永遠那么忘我。

  12.父愛是拐杖,讓我們在人生中少摔跟頭;父愛是良言,讓我們作出正確的判斷;父愛是陽光,讓我們健康的成長;父愛是音樂,讓我們快快樂樂的生活;父愛是蠟燭,默默的為我們奉獻著自己。

  13.父愛如清茶,滋潤了我干渴的喉嚨;父愛如清茶,澆灌我幼小的心靈;父愛如清茶,溫暖我的小天地……

  14.父愛是一杯窖藏的酒甘冽綿長,父愛是一曲經典的歌百聽不厭,父愛是一汪靜幽的潭清澈透明,父愛是一彎皎潔的月寧靜淡然。

  15.恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。

  16.父愛是一本厚重的書,承載著歲月的滄桑之痕。父愛是一條涓涓的細流,流轉著自然的百轉千回。父愛是我們生命中的啟明星,永遠照耀我們前進的道路,永遠鞭策著我們要奮斗不息。

  17.父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道;父愛是一陣微風,父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我不敢涉足。

  18.父愛是一座大山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;而父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

  19.父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗獷而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。

  20.父愛是一座山,父愛是一束溫暖的陽光,父愛是一陣微風,父愛是一眼清泉,父愛是遮風避雨的港灣,父愛是一聲問候,父愛是一杯溫水……

  21.父愛是一棵樹,為我遮風擋雨;父愛是一盞路燈,在我前途的到路上,給我光明;父愛是一顆星星,無處不在得守護我……

  22.如果說父愛是一首和諧的'歌,那么我就是一張七彩的唱片,等待著燦爛的點綴;如果說父愛是一個音符,那么我就是一首和諧的歌,等待著音符的襯托;如果說父愛是一架鋼琴,那么我就是一個音符,等待著鋼琴的跳動。

  23.父愛是深沉的,但并不表示它沒有;父愛是偉大的,它絲毫不比母愛遜色;父愛是崇高的,它使我從一個無知的小孩變成了一個懂事的學生。

  24.父愛是粗壯的大樹,我是微弱的小草。他替我遮風擋雨。父愛是一陣陣微風,我是頑皮的小孩子。他給我帶來涼爽。父愛是一盞路燈,我是一位過路人。他給我照亮前方的道路。

  25.愛是一座高峰,讓你的信念即使遇到艱難險阻也沉著堅定;父愛是一片闊海,讓你的情懷即使遇到電閃雷鳴依然博大仁厚,父愛是一盞明燈,讓你的道路即使遇到坎坷迷茫依然知道前行的方向。

  26.父愛如山,深沉有力,為我遮擋狂風暴雨;父愛如水,沉默溫柔,為我撫平內心的傷痕;父愛如日,溫暖燦爛,為我照亮心靈最陰暗的角落;父愛如月,無聞淡雅,即使在最陰霾的日子里也能給予我希望的光芒。

小學的排比句5

  1、大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走食物,那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息,那是在啟示我們為理想奮斗。

  2、沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

  3、人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你;你高傲時,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時,它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。

  4、希望是如此的神奇,能讓一個人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。

  .美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  5、在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的.也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業,但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。

小學的排比句6

  1、月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六個花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態,有的像害羞的小姑糧漲紅了臉,躲在碧綠碧綠的荷葉下;有的荷花好奇地探出頭來,望著這美麗可愛的人間;有的荷花像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面梳妝打扮。

  2、夏天,整個城市像燒透了的磚窖,使人喘不過氣來。知了熱得不停地鳴叫道:”知了,知了!“;狗熱得趴在樹蔭下,吐出那鮮紅的舌頭,不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無力地走著。

  3、夏天的動物是生機勃勃的。小狗熱得直喘氣;知了熱得直叫:”知了,知了!“在樹上一動不動;勤勞的小蜜蜂”嗡嗡“地飛來飛去,就像辛勤的園丁在采花粉;蝴蝶張開翅膀在花叢中飛翔,如同一只只小精靈……

  4、比起平靜如鏡的湖水,我更喜歡浩瀚狂怒的大海;比起百花爭妍的花園,我更喜歡綠樹成蔭的森林;比起冉冉上升的朝陽,我更喜歡烤炙大地的烈日。所以,我喜歡夏天。夏天給我的感覺不再是春意的闌珊,而是夏日的紅火。夏天使我燃燒我的激情,放飛我的理想。

  5、天空飄浮著瑰紫的薄云,絢麗的如同油畫中的風景;夕陽漸漸沉落,白鴿背對著夕陽,站在房頂上眺望,羽毛被鍍成金色;光影和諧,城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流動的風開始回歸,而我站在風里像個虔誠的信徒,似乎篤信會有什么奇跡發生,出神地望著各家燈火初明,直到暮色四合才依依不舍地離開。

  6、夏天的植物也是生機勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭,把所有的花都叫起來;百合花展開白色的花瓣;荷花把蓮籽拋進池塘里,使他生根發芽;向日葵沖著太陽微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下,在微風的吹動下跳起優美的舞蹈。

  7、夏天來了,彼時的我帶著青春的張揚,換上一件梔子花的襯衫,衣角溫柔地在溫暖的陽光下擺動。夏天來了,我便多了幾分孟浩然”荷風送香氣,竹露滴清音“的情趣,沉醉在濃香的花海中;夏天來了,我便有了徐夤”長養薰風拂曉吹,漸開荷芰落薔薇“的安逸;夏天來了,我便會欣賞辛棄疾”明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬“的清幽美景。夏季是四季中生命最旺盛的季節,夏季也是人生中最美好的階段。泰戈爾曾說過:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  8、夏天來了,在夏意盎然的小池中,我看到了荷花”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“的雄偉氣勢和蓬勃力量;夏天來了,在陣陣涼爽的夏風中,我聞到了茉莉花”一卉能熏一室香,炎天猶覺玉肌涼“的淡淡幽香;夏天來了,在蝶舞蜂飛的花叢中,我嘗到了槐花”黃昏獨立佛堂前,滿地槐花滿樹蟬“的清甜……尋找”生如夏花的絢爛“帶給我無窮的快樂。

  9、夏天的味道里,還有澎湃的熱辣,這是汗水的氣味。唯有夏天,才有如此熱情的太陽;唯有夏天,才有如此熱情的人們;唯有夏天,才有如此熱情的勞作!夏日點燃了空氣,也點燃了人們的心。夏天,是辛勤的季節,是屬于勞動號子的季節。春天太柔弱,秋天太委婉,冬天太嚴酷,只有在夏天,也只能在夏天,才能這樣淋漓盡致地出一把汗!

  10、聽,夏天有獨特的聲音,聲聲啴鳴,陣陣蛙叫,還有小鳥歡快的歌聲;看,太陽火辣辣地掛在天上,讓你看都不敢看一眼,在太陽底下站一會兒,你就會汗流滿面,站長了,你就會像非洲人一樣黑。

  11、我喜歡夏風的娓娓細語,夏雨的綿綿情思,夏云的裊裊漂游。更喜歡夏天綠樹叢林中的蟬鳴、荷香飄逸的池塘中的蛙聲、深邃夜空中翩翩起舞的螢火蟲。春太奢華,秋太凄涼,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的。仰望,天像蔚藍的海水倒懸,又像江南蠶絲織就的藍緞;俯看,錦繡河山處處蔥蘢,花盛開,樹豐滿,綠樹紅花搖曳多姿,清山綠水之間任你在夏風中放歌,在夏雨中沐浴,在夏夜中留戀。

  12、傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳;有的在檢貝殼;有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松和爽快。

  13、我的夏天是藍色的。游泳池內的`我正劈波斬浪,藍色的浪花在我身邊歡快地跳躍著,如同正演奏著一個浪漫的樂曲。我和小伙伴們你追我趕,快樂地嬉戲著,好似魚兒一樣穿梭于水中。我時而自由泳,乘風破浪;時而蛙泳,奮力向前;當我疲勞時,我悠閑地仰泳在水面上,愜意的看著藍藍的天、白白的云……

  14、夏天是五彩繽紛的季節。即使春天的生機勃勃令人萌生希望;即使秋天的碩果累使人滿懷喜悅;既是冬天的銀裝素裹催人積蓄能量。可我喜歡的還是夏天,因為夏天是五彩繽紛的,是情趣怡然的,夏天里的每一片風景都是如此的獨具魅力,生動而富有情趣,讓人不由自主地喜歡上它!

  15、炎熱的夏天已過,但我還是很想念。不愿在秋的落葉上烙上我孤獨的腳印,不愿在寒冷的冬天獨自停留,更不愿在詩意般的春天一個人踏青。只愿在那個我熟悉的夏天獨自隨想,隨想……

  16、有人說炎熱和煩躁是夏天的主色調,也有人說夏天的生活是一幅墨淡無光的水墨畫,還有人說夏天是四季中最艱難的跋涉,無不汗流浹背,喘息連連。而我說夏天是春天的尾巴,延伸著我們對春的眷戀與追求。芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。

  17、安安靜靜的石板路上回蕩著行人匆忙的足音,夾雜著裂帛般的潑水聲,空曠而突兀;屋檐下有飛鳥拍打翅膀的聲音,旋起的風驚動了安睡的葉,綠葉搖曳,”沙沙“聲此起彼伏;自行車的鈴聲從小路的這一端一直傳到另一端,如蘇格蘭風笛聲般悠長;偶爾飄落鋼琴純凈的音色,旋律流淌而過,渲染了那些沒有跌宕的年華。

  18、花謝了,長出了葉片,結出了籽粒,改變了摸樣;草長了,分蘗長葉壯大了,由鵝黃的嬌嫩,漸成了草綠墨綠;那樹,那林,那森林,出芽了,飛花了,一點綠,一叢綠,一片綠,連成了綠色的海洋。那青青的杏兒,綠綠的桃兒,碧綠的蘋果,翠翠的李子,翡翠般的葡萄,高高的掛在樹上,鋪在藤蔓上,與先期的葉兒融為一體了。這一切的綠色,都向夏天報到了,撲進了夏天的懷抱。

  19、小鴨子搖著兩把”扇子“不停的再涼涼的水面上”扇“著,不時還”嘎嘎“的叫兩聲;小狗有氣無力地趴在地上,伸出長長的舌頭,口中的粘液慢慢的流到了地上;寂靜的田野里,沒有一位村民能在酷暑下勞作。空中傳來幾聲鳥鳴,讓正在午睡的小狗懶散的睜了睜眼皮。

  20、夕陽染紅了西邊的天空,一片片晚霞組成了火燒云。啊!那兒有一位仙女緩緩地飛過來了;那兒有一頭笨重的大象正在吸水;那兒的孔雀正在展翅開屏;那只頑皮的猴子正在吃桃子。啊!變樣了!變樣了!美麗的仙女變成了高山;笨重的大象變成了大樹;美麗的孔雀變成了欄桿;頑皮的猴子變成了大猩猩……地上一幢幢樓房,也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路,也成了暗黃色;有一些沙子本是黃色的加上夕陽的光,就更加黃了,而且是金黃的。

小學的排比句7

  小學生的排比句(一)

  愛讀書,是一種美德。

  讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;

  讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;

  讀書,使人目光遠大,志存高遠;

  讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  小學生的排比句(二)

  書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。

  書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  關于賞識的排比句

  賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;

  賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;

  賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。

  小學生的排比句(三)

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;

  擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;

  擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。

  擁有友情,就擁有了一份理解和支持;

  擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。

  小學生的排比句(四)

  歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。

  歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。

  歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張櫓。

  小學生的排比句(五)

  平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;

  平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;

  平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  小學生的排比句(六)

  關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;

  關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;

  關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;

  關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。

  小學生的排比句(七)

  如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;

  如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;

  如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥;

  小學生的排比句(八)

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

  愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

  愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;

  愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;

  愛心是一眼潺潺流動的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;

  愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;

  愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;

  愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;

  愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

  愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;

  愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;

  愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;

  愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;

  愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;

  愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

  小學生的排比句(九)

  您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

  您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。

  您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現。

  您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

  小學生的排比句(十)

  您的笑容是世界上最和煦的春風,

  您的'眼淚是世界上最名貴的珍珠,

  您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;

  您的畫像是勇敢和堅韌的象征;

  您的關懷,讓我們感受到長輩的慈愛;

  您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風帆;

  您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;

  您的奉獻,讓我領略了師德的風范。

  小學生的排比句(十一)

  您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;

  您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;

  您好比一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

  小學生的排比句(十二)

  朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

  朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

  小學生的排比句(十三)

  青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  小學生的排比句(十四)

  書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。

  書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。

  書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。

  小學生的排比句(十五)

  書是鑰匙,能開啟智慧之門。

  書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

  書是良藥,能醫治愚昧之癥。

  書是乳汁,哺育人們成長。

  書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

  小學生的排比句(十六)

  人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

  人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。

  人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。

  人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

  小學生的排比句(十七)

  諒解是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰;

  諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心頭的陰云;

  諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;

  諒解是一陣柔和的清風,能熄滅堆積在人們心中的怒火;

  諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中干涸的土地。

  小學生的排比句(十八)

  我也憧憬另一種生活狀態,叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃。

  我也憧憬另一種生活狀態,叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。

  小學生的排比句(十九)

  歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。

  歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。

  歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張櫓。

  小學生的排比句(二十)

  沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;

  沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;

  沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

  小學生的排比句(二十一)

  生活是一杯酒,散發著迷人的醇香;

  生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;

  生活是一首歌,奏著高低不一的音符。

  生活是一首詩,充滿著“da jiang dong qu浪淘盡”的豪情。

  小學生的排比句(二十二)

  美是游蕩在藍天上的幾縷白云,

  美是偎依在山岡上的幾點殘雪,

  美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,

  美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

  小學生的排比句(二十三)

  “采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,

  “勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,

  “明月松間照”是一種怡然的瀟灑。

  “舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。

  “仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。

  “我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑。

  “留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。

  “一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑。

  “醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

  小學生的排比句(二十四)

  誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。

  誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。

  誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。

  誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。

  小學生的排比句(二十五)

  心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

  心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;

  心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

  小學生的排比句(二十六)

  選擇博愛,就是選擇對情感的珍視。

  選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀。

  選擇博愛,就是選擇高遠的人生志向。

  小學生的排比句(二十七)

  自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;

  自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;

  自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

  小學生的排比句(二十八)

  春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

  夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;

  秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;

  冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。

小學的排比句8

  1、當新出的花苞還未綻開笑臉,便被風兒零落地吹散在地,或許你會說,它失敗了;當一只幼鷹捕捉兔子空手而歸,或許你會說,它失敗了。失敗是什么?或許你會說,失敗是希望的覆滅,是成功的倒退。而我要說,失敗是一首高亢的歌,是唱響希望的樂章,失敗是有用的

  2、失敗是一味良藥,可以治好你的驕傲;失敗是一位仙人,可以為你指引明路;失敗是一個訓練營,可以磨練你的意志與毅力;失敗是一縷陽光,可以點燃你智慧的明燈;失敗是一堂課,可以讓你學會堅強,學會勤奮!

  3、失敗是什么?失敗就是遇到一座高山,繞路過去就是了;失敗是什么?失敗就是遇到一條河流,搭船過去就是了;失敗是什么?失敗就是跌了一個跟頭,爬起來就是了。

  4、如果說人生是一首優美的樂曲,那么失敗則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么失敗則是其中一朵驟然翻起的'浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么失敗則是天際一朵漂浮的白云。

  5、失敗不意味著你是個失敗者;失敗表明你尚未成功;失敗不意味你沒努力;失敗表明你還不夠努力;失敗不意味著你沒勇氣;失敗表明你沒自信;失敗不意味著你被失敗大倒;失敗表明你要以微笑面對!

  6、失敗是成功背后的艱辛;失敗是光輝后的汗水;失敗是努力后的疲憊。

  7、微笑面對失敗的排比句:面對失敗,我們微笑,那是成功的信息,是勝利的途徑,是彼岸的渡船,是進入成功大門的臺階。

  8、失敗是什么?無非是一個人在做某件事時得到的結果不盡人意;是自己對自己施加的一個壓力。如果換個角度想:失敗也是一件不錯的事它會更加磨練人的意志。

  9、句俗話說得好:玉不琢,不成器。不經歷失敗,怎么能成材呢?只有經歷了山重水復疑無路的困惑,才有柳暗花明又一村的開闊;只有經歷了會當臨絕頂的艱辛,才有一覽眾山小的豪邁;只有經歷了失敗,人生能才更加富有意義。

  10、不要因失敗而放棄自己的夢想,因為失敗乃是成功的源泉,不要因失敗放棄了自己的理想,因為失敗可以給你指定目標,站起來,勇敢地面對失敗,因為人沒有失敗就沒有成功。

  11、失敗是絆腳石,失敗是香蕉皮,失敗是一次又一次的摔倒。

  12、失敗是生活的基礎,失敗是人生的絆腳石,失敗是通向成功的唯一道路。

  13、失敗是人的必經之路,失敗是人生的轉折點,失敗是一次又一次的經驗。

  14、失敗是雨前炙熱的空氣,失敗是雨后燦爛的彩虹,失敗是光明前的黑暗,失敗是黑暗后的光明。

小學的排比句9

  1、選擇:選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷-----

  2、生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

  3、太陽花:從初夏到深秋,花兒經久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈是艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。

  4、誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。

  誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。

  誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。

  5、希望:不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個人失去希望,失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國,“上下而求索”;一旦楚國滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

  不要放棄希望,希望使人憧憬美好的未來。有了希望,才會產生對未來的向往,才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道:“嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來。”不要放棄希望,希望使人增添前進的動力。古今中外,有多少仁人志士,為了實現自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語,譜寫出不朽的《英雄》樂章。

  6、愛心:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  7、美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的'村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  8、積累:古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

  9、錯誤:伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?

  10、立志:徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏于鉆研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!

小學的排比句10

  1、小草,它沒有百合那潔白無瑕的外衣,它沒有玫瑰那高貴的裙子,它沒有牡丹那漂亮的晚禮服,它沒有……但是它有美好的心靈,它有默默無聞的精神,它有頑強的生命力!小草,它平凡而又偉大,它的精神是的值得我們學習的!嘿,小草!我欣賞你!

  2、小草不但體態優美,而且精神可嘉。它的堅強,是任何人,任何植物都比不上的。春天,當它沖破泥土,剛剛露出小腦袋的時候,無數人從它身上踩過;當它長高的時候,小孩為了玩耍又把它攔腰掐斷。但它不屈不撓,任在生長。所以古人說:“野火燒不盡,春風吹又生。”

  3、這一株新生的小草,雖然不久之后就枯掉了,但它完成了它的使命,雖然他開不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強不屈的精神,為世界添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時間里,石縫的小草便已經綻放出了生命最耀眼的光彩。

  4、草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!

  5、暴風雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因為此,它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡,春風吹又生”。

  6、“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”世上許多人都贊美花,贊美樹,就是沒有人贊美小草。小草,雖然沒有花的美麗,也沒有花的芳香;更沒有樹的高大。正是因為小草很渺小,在人們眼中微不足道,所以,從來沒有人注意過它們。而我偏偏就喜歡小草。喜歡小草堅強的品質,喜歡它“野火燒不盡,春風吹又生”的精神。

  7、小草,人們通常會把你當作弱小的象征。的確,你很渺小,你纖弱的連一滴小小的露水,也可以把你壓的把頭低下。春天來了,你悄悄的拱破土層,不管風是怎樣的寒,你卻靜靜的長。嫩嫩的,綠綠的瀟瀟灑灑撒遍原野。一顆、十顆、百顆、萬顆像天上的星星一樣;誰也數不清楚。無論是什么土壤,你卻慢慢地品味春的清新,夏的芬芳,秋的金黃,冬的潔白。你把執著和堅毅的根緊緊的扎進土壤里,伸向四面八方,可謂根根堅固,顆顆踏實。“疾風知勁草,春風吹又生。”每一次,風的肆虐,你變的更堅強。每一次雨的洗滌,你的葉更加翠綠。一點點積聚生命的`力量,根植著你的信念和理想,等待著綻開生命的花環。

  8、冬天,狂風不停在呼嘯,像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經脫去了碧綠的外衣,換上了金黃的大衣在與狂風作斗爭,等待著來年春風吹又生。

  9、我一直認為小草是卑微的,認為它的渺小經不起風雨,但那一夜的暴風雨,高大挺拔的樹木枝椏斷裂,嬌嫩的花朵花殘葉敗,小草則是任由暴風雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花兒、樹木都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后溫暖的陽光,欣賞著那道絢麗的彩虹。

  10、我由衷的贊美地小草,小草;你是平凡的,你只是一葉綠,你又是偉大的,你把自己融入了天與地。你的平凡來自于重重的阻撓,大自然的定律。你的偉大來自于坎坷的路途,而你選擇了堅強。小草;你沒有松柏的高傲。你以一種謙卑的姿態尋找生存的方式。你不會嫌棄土地的貧瘠,你不會畏懼環境的惡劣。你不在意人們的肆意踐踏,你不畏艱難險阻,高山上、懸崖下、石縫中、甚至在田野莊稼苗的夾縫里,只要有土地就有你的存在。“野火燒不盡,春風吹又生。”這是古代詩人對你的贊耀。

  11、無論在陽光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開你的成在,在美麗花從中你不去張揚,在明媚曠野里你不去展示,在陰暗的角落你不會抱怨,在默默的編織著他人美麗的夢。無時為刻不在我們身邊的小草,而卻沒有人理會,也沒有人來愛護他,更沒有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我贊美你,你那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力,無私奉獻的精神。

  12、小草,匆忙的人無視它;自大的人藐視它;脾氣爆炸的人踐踏它。但是小草都沒有說過一句抱怨的話,依然默默的點裝著我們的世界,點裝著我們的祖國,點裝著我們居住的地方——地球!你看廣場、花園、街道......無處不是小草的蹤影。因為有了小草我們的世界變得更加蔥綠;因為有了小草我們的祖國變得更加美麗;因為有了小草我們的地球變得更加和諧!

  13、我們就是小草,平凡的沒有人過問。當然,也有極少部分人是鮮花。不過,大部分的都還是小草,鮮花之所以鮮艷,美麗是因為身后那些默默無聞不求回報做出貢獻的人。當然,也可以說作是小草。

  14、我開始敬佩小草,小草;你樸素大方的身姿,卻蘊逸著簡潔而蓬勃的美麗。你沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻擁有碧綠的清香。淡淡的馨香彌漫歲月的生命。充盈與頑強在持久的甬道上,恒遠而綿長。風來了;你輕歌曼舞,雨來了;你英姿颯爽。春去秋來,你引歌高昂。陽光嫵媚的日子,你仰望藍天,悠悠的云在你的視野里輕輕的飄過。一種踏實與寧靜駐足心底。因為堅強,生命有了內涵,因為理想,歲月持久而綿長。

  15、我開始崇拜小草,我崇拜你有極強的生命力。我崇拜你樸實中凝聚著真誠,平凡中孕育著偉大。春天來了你煥發勃勃生機。秋天去了你依舊風采依依,你用心血澆鑄綠色的常青。你用生命渲染了綠色的永恒。我崇拜你從不屈于路人的踐踏,不屈于強者的重壓,不屈于烈日的灸烤,不屈于霜雪的襲擊。我崇拜你從嚴冬匍匐而來,給春天一片昂然,給大地一片生機。小草;從你的葉脈細細密密紋絡中,看到了你生命的韌性和硬度。世界因為有了千千萬萬的你,才會聚了綠的芳草如茵。土地是你的生命驛站。你會從這里走向更廣闊的天地。歲月經過幾千年幾萬年的滄桑變歷。你依然容顏未改,辛勤的走過的大江南北,踏遍了萬水千山,裝點了祖國的錦繡河山。

  16、迷人的秋天來了,碧空如洗,秋風送爽,令人心曠神怡。大地上的小草也發生了變化。你看,這兒一片青,那兒一片黃,小草為大地鋪上了一床棉被。

  17、平凡的小草布滿了整個世界的每個角落,有的長在金黃的稻田里,有的長在并不起眼的角落,有的長在陡峭的山崖。縱觀山川大地,哪里沒有它的身影?大概正因為它隨處可見和來之太易的緣故吧,常遭人欺壓,被人排擠。可又有誰知道,小草的生命非常頑強呢!

  18、它既沒有那艷麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默的為大地裝點著它的美麗,用綠色點燃生命給萬物帶來生機,冬去春來年復一年從復著那單調的生命,那就是默默無聞的小草。

  19、我愛小草,愛她頑強的生命力,無論是渺無人煙的荒地,還是那肥美的沃土,只要落下了小草的種子,她就會頑強地萌發出來,在不知不覺中露出了尖尖的小腦袋。早春,積雪還沒融化,走在路上,不經意間看到了白雪下那一絲絲的小草,竟然那么綠,那么頑強。除了這一兜小草,周圍沒有一點兒綠色,所以,青青的小草就成了春天的使者。

  20、小草,你的身軀雖然弱小,但在一次次的磨練后,你的脊背總會重新挺直;真如人生道路上,慢慢的人生長河中,如果經不起風雨的考驗,將永遠不會成功。只有在一次次的戰勝失敗之后才會得到成功的果實,取得品嘗喜悅,綻放出人生最美的光彩。

  21、大自然的小草,我愛你!你是平凡的,又是偉大的。面對生活中的困難,你并沒有退縮,而是勇敢、頑強地與困難作斗爭。小草你這種堅強不屈,在困難面前決不低頭的精神是我學習的好榜樣。我要以你為榮,像你一樣,做一個不怕困難的小雛鷹!在廣闊的藍天中自由飛翔!

  22、小草并不像大樹那樣得意洋洋地聳立著;更不像花朵那樣姹紫嫣紅、美麗迷人、芳香撲鼻。因此,很少人會欣賞它,愛護它。

小學的排比句11

  1.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

  2.請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

  3.錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識;錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。

  4.如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  5.大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

  6.朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

  7.母親是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,幽雅的旋律飄拂處,眼前立即遺篇青翠;母親是挫折中的一陣清風,當你瑟瑟發抖時,貼心的呵護與溫暖,伴你安然入夢;母親是疲憊中的芳酩,當你軟弱無力時,只消幾口,就使你嬸清氣爽。

  8.世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發上們堅忍的毅力;貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖然是人人不愿經受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格;因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

  9.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

  10.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  11.從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

  12.遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

  13.生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

  15.選擇博愛,就是選擇對情感的珍視;選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀;選擇博愛,就是選擇高遠的人生志向。

  16.人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。

  17.青春是美妙的音樂,用它跳躍的'音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

  18.也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執著的綠洲。只要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。

  19.理想是一把尺,量出一個人的眼光的長短;追求是一桿秤,稱出一個人靈魂的輕重。生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事業是一面鏡,照出生命價值的大小高低;友誼是一瀑布,飛濺著真誠的火花;信任是一縷陽光,驅散了懷疑的迷霧。

  20.自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

  21.在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

  22.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 26.當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。

  23.只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人。

  24.關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。

  25.讓我們來做花的事業吧,把花香傳給別人;讓我們來做葉的事業吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業吧,把養分輸送給葉和花;讓我們來做太陽的事業吧,把溫暖奉獻給每一個人讓我們來做土的事業吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂。

  26.愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  27.痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。

  28.人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累;人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅;人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照;人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。

  29.黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。

  30.平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  31.擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。擁有擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網絡,就擁有了世界和夢想!

  32.春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。

  33.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  34.書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。

  35.歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張櫓。

  36.我也憧憬另一種生活狀態,叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態,叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態,叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹。

  37.因為自信,在呀呀學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發,在運動場上展現風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生!

  38.一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

  39.江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江筑壩,展現的是自己豪邁的氣魄。

  40.美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

  41.給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經受磨練;給我一次失敗,讓我學會反省;給我一次恥辱,讓我學會振作;我感謝每一次帶我走向成功的經歷。

  42.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

  43.人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

  44.您的笑容是世界上最和煦的春風,您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;您的關懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領略了師德的風范。

  45.靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  46.在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實的農民辛勤勞作也是幸福的。

  47.聰明人學習,像搏擊長空的雄鷹,仰視一望無際的大地;愚笨的人學習,漫無目的,猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學習,像彎彎的河流,雖有曲折,但終會流入大海;懶惰的人學習,像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。

  48.書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫治愚昧之癥;書是乳汁,哺育人們成長;書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

  49.梅花:迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。花壇暖房里,它不開;冰天雪地里,它怒放;寒風霜氣中,它綻開。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發出震撼人心的力量。

  50.思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。

  51.一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。

  52.謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。 50.陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。

  53.母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱; 母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

  54.只有我們愿意打開心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

小學的排比句12

  1、如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。

  2、人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。

  3、人生就像一幅畫,多姿多彩;人生就像一盤菜,味道鮮美;就像一出戲,感人肺腑。

  4、笑對人生,能穿透迷霧;笑對人生,能堅持到底;笑對人生,能化解危機;笑對人生,能照亮黑暗。

  5、人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

  6、如果說人生是一首優美的.樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

  7、母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  8、人生就像波濤洶涌的大海,有時大浪滔天,給你迎頭痛擊;有時風平浪靜,助你揚帆前行;有時洶涌澎湃,讓你應接不暇;有時暗潮涌動,令你猝不及防;雖然如此但只要我們擺正心態,小心應付,最終還是能在這片海域上駕著載滿豐碩成果的艦艇駛向明天。

  9、人生像一本書,需要好好思索; 人生像一杯茶,需要細細品味; 人生像河中一縷浮萍,不知為了歸于何處。

小學的排比句13

  秋天是濃的化不開的水,似能捧起又從指尖流過。

  秋天是亂的解不開的結,似能解開卻又重新糾結。

  秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經不住索取。

  /

  秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。

  秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。

  秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個個金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮,……

  /

  風是那么的`柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍,人們是那么的活躍。家鄉的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多,家鄉的秋天更比夏天要涼爽。

  /家鄉的落葉,哪有什么悲傷,如今異鄉的落葉,只是無數的悵惘,在心底里,偶爾冒出的點點思緒和安慰,是面對這靜默的毀滅,會將是一次如火的涅盤,抑或是一次生命的嬗變。

  /黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。

  /我喜歡,我喜歡紅葉似火的秋天,因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來豐收的喜訊,收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡,我喜歡冷雨敲窗的秋天,因為秋雨是那么思緒萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢想。

  /秋天的落葉隨著秋姑娘翩翩起舞

  秋天的落葉隨著秋的旋律搖蕩

  秋天的落葉隨著秋的微風留下一片光明的大道

  /

  秋,是高高的藍天,無一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠方金燦燦的田野,稻谷飄香,縱收豐收的喜悅;

  秋,是映澈藍天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇動金色翅膀的落葉。

  /

  秋天是濃的化不開的水,似能捧起又從指尖流過。

  秋天是亂的解不開的結,似能解開卻又重新糾結。

  秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經不住索取.

  /

  秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。

  秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。

  秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時,葉子就隨風而落,還時時發出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”

  秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

小學的排比句14

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的.閃現。您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  您的笑容是世界上最和煦的春風,您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;您的關懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領略了師德的風范。

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

  您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

  老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

小學的排比句15

  愛心:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  積累:古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的`品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

  錯誤:伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?

  立志:徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏于鉆研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!

  選擇:選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷

  生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

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