勸學的經典名人名言

勸學的經典名人名言（精選250句）

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。名言的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編整理的勸學的經典名人名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　2、人生處一世，去若朝露曦。今在桑榆間，影響不能追。

　　3、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——王安石

　　4、不入虎穴，焉得虎子？——后漢書

　　5、非學無以廣才，非志無以成學。

　　6、聰明在于學習，天才在于積累。

　　7、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

　　8、書籍是人類進步的階梯。

　　9、讀書千遍，其意自見。

　　10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。千日造船，一日過江。

　　11、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》

　　12、學如逆水行舟，不進則退。

　　13、策馬前途學努力，莫學龍鐘需嘆息。

　　14、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。

　　15、不患人之不己知，患不知人也。——孔子

　　16、知之為知之，不知為不知，是知也。

　　17、務于遠者，或失于近；治其外者，或患生乎內。

　　18、三人行必有我師焉。

　　19、不塞不流，不止不行。——韓愈

　　20、德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能，是吾憂也。

　　21、白日無定影，清江無定波。

　　22、流水之之為也，不盈科不行。

　　23、人之知識，若登梯然，進一級則所見愈廣。

　　24、任何成功都是刻苦勞動的結果。

　　25、世上無難事，只怕有心人。

　　26、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾

　　27、倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。——《管子》

　　28、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱

　　29、不以規矩，無以成方園。——孟子

　　30、不經一事，不長一智。

　　31、人之不學，猶谷未粟，米未飯也。

　　32、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫

　　33、勿為寸陰短，既過難再獲。

　　34、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》

　　35、心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。

　　36、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

　　37、不識廬山真面目，只緣身在此山中。——蘇軾

　　38、不飽食以終日，不棄功于寸金。

　　39、勿為今日不學有來日，勿為今年不學有來年。

　　40、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》

　　41、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

　　42、欲得真學問，須下苦工夫。()

　　43、書到用時方恨少，事非經過不知難。

　　44、學而時習之，不亦樂乎？

　　45、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。——蘇格拉底

　　46、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

　　47、對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫

　　48、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰

　　49、士欲宣其義，必先讀其書。——王符

　　50、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

　　51、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　52、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書。——陶宗儀

　　53、一日不書，百事荒蕪。——李詡

　　54、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水

　　55、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹

　　56、立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修

　　57、非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭

　　58、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。——蘇軾

　　59、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推

　　60、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾

　　61、格天功業有本源，誰謂讀書記名姓?——歸莊

　　62、讀書何所求，將以通事理。——張維屏

　　63、開卷有益。——趙光義

　　64、當以讀書通世事。——倪元璐

　　65、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

　　66、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗

　　67、讀書，人才更加像人。——嚴文井

　　68、書，我的良師益友，它給我知識力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。——吳運鐸

　　69、書給人以優點，人從書中得益。——陳伯吹

　　70、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析有鑒別有批判地加以繼承和發揚。——劉心武

　　71、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基

　　72、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。——馬克思

　　73、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思

　　74、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

　　75、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦

　　76、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向

　　77、君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。——荀子

　　78、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

　　79、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。——葛洪

　　80、不學而求知，猶愿魚而無網。——葛洪

　　81、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其

　　82、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》

　　83、學習有兩忌，自高和自狹。——書摘

　　84、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

　　85、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基

　　86、在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德

　　87、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅

　　88、青年人首先要樹雄心，立大志;其次要度衡量力，決心為國家人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。——吳玉章

　　89、黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。

　　90、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　91、書到用時方恨少，學富五車不為多。

　　92、少年易學老難成，一寸光陰一寸金。

　　93、學如逆水行舟，不進則退。

　　94、寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。

　　95、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　96、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

　　97、玉不琢不成器，人不學不知禮。

　　98、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

　　99、花有重開日，人無再少年。

　　100、靈感是從來不拜訪懶漢的。

　　101、一個好的習慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功;一個壞習慣，他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。

　　102、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

　　103、想想自己的未來，再想想棄醫從文的魯迅。再看看現在的自己，正向著未來的自己大步邁去，我的未來真的不是夢。

　　104、靠父親的學識，成不了學者。

　　105、人的一生，誰都可以創造出屬于自己的獨一無二的美麗風景;每個行業的人都可以攀爬到風景無限的美麗高峰。有的美看得見摸得著是有形的;有的美藏在心靈深處是無形中感悟出來的。

　　106、我總是感覺到時間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近。

　　107、勤學如春起之苗，不見其增日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧。

　　108、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創造的機遇。

　　109、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

　　110、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

　　111、信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊是永遠走不到的。

　　112、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

　　113、失去財產的人損失很大，失去朋友的人損失更大，失去勇氣的人則損失了一切。

　　114、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

　　115、當有一種真正的精神生活，活潑地也是深刻地植根于一個人的生命之中，那么無論周圍的土壤再怎么瘠薄，生命本身都顯現出一種挺拔向上的姿態。這種人生才是真正值得的。

　　116、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。

　　117、當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富。

　　118、積財千萬，不如薄技在身。

　　119、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

　　120、只有每天再度戰勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。

　　121、只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。

　　122、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。

　　123、勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。

　　124、事業或學業的成功在于奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放松要求便會一事無成；做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性馬虎隨便只會導致失敗。

　　125、遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發展為成語“當仁不讓”。

　　126、如果把學生的熱情激發出來，那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。

　　127、少壯不努力，老大徒悲傷。

　　128、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

　　129、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。

　　130、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　131、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。

　　132、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。

　　133、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

　　134、學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。

　　135、要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識 思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習慣于思維， 就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。

　　136、一分耕耘，一分收獲。要想收獲的好，必須耕耘的好。

　　137、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。

　　138、混混噩噩的生活不值得過。

　　139、盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。

　　140、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

　　141、逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。

　　142、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。

　　143、讀書補天然之不足，經驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。

　　144、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

　　145、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

　　146、一個人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者。

　　147、有志氣的人活在世上，應當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢？

　　148、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

　　149、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　150、君子曰：學不可以已。青，取之于藍，而青于藍。——《荀子·勸學》

　　151、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。

　　152、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

　　153、水則載舟，水則覆舟。 《荀子·王制》

　　154、學者非必為仕，而仕者必為學。

　　155、公生明，偏生暗。

　　156、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。

　　157、君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢。

　　158、人之于文學也，猶玉之于琢磨也。

　　159、以善先人者，謂之教。

　　160、尊嚴而憚，可以為師。

　　161、良醫之門多病人。——《荀子·法行》

　　162、長幼有序。——《荀子·君子篇》

　　163、不知戒，后必有，恨后遂過不肯悔，讒夫多進。——《荀子·成相》

　　164、怒不過奪，喜不過予。——《荀子·修身》

　　165、天不為人之器寒也，輟冬;地不為人之惡遼遠也.輟廣;君子不為小之匈匈也，輟行。——《荀子·天論》

　　166、天行有常，不為堯存，不為桀亡。——《荀子·天論》

　　167、目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。——《荀子·勸學》

　　168、學無止境。

　　169、非我而當者，吾師也;是我而當者，吾友也;諂諛我者，吾賊也。——《荀子·修身》

　　170、蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑。——《荀子·勸學》

　　171、道雖邇，不行不至。事雖小，不為不成。——《荀子·修身》

　　172、得百姓之力者富，得百姓之死者強，得百姓之譽者榮。

　　173、口能言之，身能行之，國寶也;口不能言，身能行之，國器也;……治國者敬其寶，愛其器。

　　174、積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。——《荀子·勸學篇》

　　175、人主不公，人臣不忠也。

　　176、匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。——《荀子·大略》

　　177、居必擇鄉，游必就士。——《荀子·勸學》

　　178、樂易者常壽長，憂險者常夭折。——《荀子·榮辱》

　　179、怠慢忘身，禍災乃作。——《荀子·勸學》

　　180、以治氣養生，則后彭祖;以修身自名，則配堯舜。

　　181、小人其未得也，則憂不得;既已得之，又恐慌失之。是以有終身之憂，無一日之樂。

　　182、先義而后利者榮，先榮而后義者辱。榮者常通，辱者常窮。

　　183、見其可欲也，則不慮其可惡也者，見其可利也，則不顧及可害也者。是以動則必陷，為則必辱，是偏傷之患也。

　　184、是謂是，非謂非，曰直。

　　185、兵要在乎善附民而已。——《荀子·議兵》

　　186、惡之者眾則危。——《荀子·正論》

　　187、國將興，必貴師而重傅;國將衰，必輕師而賤傅。——《荀子·大略》

　　188、勞苦之事則爭先，饒樂之事則能讓。——《荀子·修身》

　　189、田野荒而倉廩實，百姓虛而府庫滿，夫是之謂國蹶。——《荀子·富國》

　　190、言而當，知也;默而當，亦知也。——《荀子·非十二子》

　　191、玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。——《荀子·勸學》

　　192、務本節用財無極。——《荀子·成相篇》 —— 荀子

　　193、君子養心莫善于誠。——《荀子·不茍》

　　194、與人善言，暖于布帛;傷人之言，深于矛戟。——《荀子·榮辱》

　　195、下貧則上貧，下富則上富。 《荀子·富國》

　　196、亂則國危，治則國安。——《荀子·王霸》

　　197、知之而不行，雖敦必困。——《荀子·儒效》

　　198、其持之有故，其言之成理。——《荀子·非十二子》

　　199、君者，民之源也。源清則流清，源濁則流濁。

　　200、禮者，人道之極也。 —— 荀子名言

　　201、知之為知之，不知為不知，是知也。

　　202、蓋有不知而作者，我無是也。

　　203、多聞，擇其善者而從之;多見而識之。

　　204、圣則吾不能，我學不厭而教不倦也。

　　205、學如不及，猶恐失之。

　　206、敏而好學，不恥下問。

　　207、以能問于不能，以多問于寡;有若無，實若虛，犯而不校。

　　208、興于詩，立于禮.成于樂。

　　209、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　210、不憤不啟，不悱不發。

　　211、舉一隅不以三隅反，則不復也。

　　212、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　213、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。

　　214、學而不思則罔，思而不學則殆。

　　215、眾惡之，必察焉;眾好之，必察焉。

　　216、學而時習之，不亦說乎?

　　217、溫故而知新，可以為師矣。

　　218、日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。

　　219、不學詩，無以言。

　　220、詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。

　　221、邇之事父，遠之事君;多識于鳥獸草木之名。

　　222、人而無恒，不可以作巫醫。

　　223、有教無類。

　　224、自行束侑以上，吾未嘗無誨焉。

　　225、孔子政治名言

　　226、政者正也，子帥以正，孰敢不正?舉直錯諸枉，則民服;舉枉錯諸直，則民不服。

　　227、子為政焉用殺?子欲善而民善矣。

　　228、君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。

　　229、裔不謀夏，夷不亂華，俘不干盟，兵不逼好。

　　230、道之以政，齊之以刑，民免而無恥;道之以德，齊之以禮，有恥且格。

　　231、上好禮，則民莫敢不敬;上好義，則民莫敢不服：上好信，則民莫敢不用情。

　　232、慎終，追遠，民德歸厚矣。

　　233、不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也，出納之吝謂之有司。

　　234、為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。

　　235、茍正其身，于從政乎何有?不能正其身，如正人何?

　　236、道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。

　　237、出門如見大賓，使民如承大祭。

　　238、工欲善其事，必先利其器。

　　239、居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。

　　240、百姓足，君孰與不足?百姓不足，君孰與足?

　　241、君子之行也，度于禮。

　　242、施，取其厚;事，舉其中;斂，從其薄。

　　243、君于惠而不費，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛。

　　……因民之利而利之，斯不亦惠而不費乎?

　　245、擇可勞而勞之，又誰怨?欲仁而得仁，又焉貪?

　　246、君子無眾寡、無小大、無敢慢，斯不亦泰而不驕乎?

　　247、君子正其衣冠，尊其瞻視，儼然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎?

　　248、文武之政，布在方策。其人存，則其政舉;其人亡，則其政息。....故為政在人。君使臣以禮.臣事君以忠。

　　249、子路問事君。子日:"勿欺也，而犯之。”

　　250、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。

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