- 六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗讀 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六一詩(shī)歌朗讀
五月五、是端午，吃粽子、劃龍船……今年傳統(tǒng)的端午節(jié)和六一兒童節(jié)連到了一起，南京東郊的南農(nóng)食品邀請(qǐng)了江蘇籍的10位詩(shī)人，圍繞著食品和土地的主題舉辦了一場(chǎng)別出心裁的詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦會(huì)，受到了小學(xué)生和家長(zhǎng)的熱捧和點(diǎn)贊，成了兒童節(jié)一大亮點(diǎn)。
大家最熟悉的現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)人莫過(guò)于孫友田爺爺了。蘇教版的小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文課本里學(xué)過(guò)他的兩篇文章，一篇叫《月光啟蒙》，另一篇叫《打開大自然的綠色課本》了。孫友田爺爺當(dāng)天朗誦了創(chuàng)作的新詩(shī)《一雙手》，手捧責(zé)任、手捧誠(chéng)信、一雙手、要將高原變高峰、前進(jìn)再前進(jìn)、一雙手、要把產(chǎn)品變精品、創(chuàng)新再創(chuàng)新。
孫爺爺告訴孩子們，詩(shī)歌源于田間勞動(dòng)號(hào)子和民歌，渾厚的號(hào)子統(tǒng)一勞作的節(jié)奏，勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作演變成了舞蹈。五谷豐登時(shí)放喉高唱感謝上蒼，遇上災(zāi)年手舞足蹈祈求風(fēng)調(diào)雨順。寫好詩(shī)歌的前提是熱愛生活，感悟生活、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
詩(shī)人屈原就是一位愛國(guó)主義詩(shī)人，端午節(jié)因?yàn)樗脖环Q為“詩(shī)人節(jié)”。 朗誦會(huì)上，孩子們還零距離看到了著名劇作家鄧海南、作家陸新民、胡競(jìng)舟等叔叔阿姨的精彩朗誦。 當(dāng)天朗誦會(huì)上還出現(xiàn)了一位小明星——“裸跑弟”。他的家就住在南京東郊南農(nóng)附近，他為大家?guī)?lái)的《感恩辭》和《禁將令》的朗誦：軍井未掘，將不言渴，軍灶未開，將不言餓,雨不披蓑，雨不披蓑,雪不裹裘;將士冷暖,永記我心……據(jù)同在現(xiàn)場(chǎng)的“鷹爸”，平時(shí)在家每頓飯之前，都在大聲吟誦，之后才可以吃飯。他告訴記者，中國(guó)的文化是有根的，傳承幾千年是有道理的。他對(duì)兒子很注重傳統(tǒng)文化中，3歲時(shí)就結(jié)合自己的鷹式教育理念和育兒實(shí)踐，寫出了《鷹爸三字經(jīng)》。
當(dāng)天的詩(shī)歌朗誦會(huì)上，大家欣賞了益生園團(tuán)隊(duì)表演的端午民俗和中國(guó)茶道。主辦方南農(nóng)食品負(fù)責(zé)人朱瑞華在接受媒體采訪時(shí)表示，我們都是吃五谷雜糧長(zhǎng)大的，都是土地的孩子。詩(shī)人艾青就曾寫過(guò)“我的眼里長(zhǎng)噙著淚水,因?yàn)閷?duì)這片土地愛得深沉”。
每一個(gè)孩子就像一顆種子，總會(huì)發(fā)芽、開花。在這個(gè)特別的節(jié)日里，用詩(shī)歌的形式進(jìn)行慶祝和紀(jì)念，既是傳承也是教育。舉辦這類活動(dòng)對(duì)食品企業(yè)而言，是從傳統(tǒng)文化中尋求突破，也在盡一個(gè)企業(yè)公民的社會(huì)責(zé)任。
【六一詩(shī)歌朗讀】相關(guān)文章：
顧城經(jīng)典詩(shī)歌朗讀07-09
韋應(yīng)物的詩(shī)歌朗讀03-26
大海睡了詩(shī)歌朗讀11-16
怎樣朗讀好詩(shī)歌10-11
兒童經(jīng)典朗讀詩(shī)歌（精選10首）09-03
擁抱春天詩(shī)歌朗讀（通用12篇）02-28
慶祝六一的詩(shī)歌09-11
慶六一的詩(shī)歌09-14