教師詩歌朗誦稿

時間:2024-10-25 08:42:29 詩歌 我要投稿

教師詩歌朗誦稿三篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到詩歌吧,詩歌語言言簡義豐,具有凝練和跳躍的特點。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?以下是小編為大家整理的教師詩歌朗誦稿三篇,歡迎閱讀與收藏。

教師詩歌朗誦稿三篇

教師詩歌朗誦稿三篇1

  獻給老師的花

  歡樂地迎來了假日,

  他們到野外采摘鮮花,

  鮮花打扮著綠色的田野——

  一幅多美的春天的圖畫!

  忽然,他們想起自己的老師,

  此刻,她正獨坐在窗下……

  ——辛勤染白了老師的頭發,

  假日也從無閑暇。

  老師不是最愛花嗎?

  應該給她采一束最美的.鮮花,

  連同一顆顆赤誠的心,

  一起請親愛的老師收下!

  輕輕地走到老師的窗口,

  她正在作業本上批劃,

  藍色的字跡像綠色的田野,

  紅色的批語如一簇簇鮮花……

  啊!一幅比田野更美的圖畫,

  展現在老師的窗下:

  鮮艷的花朵流溢芬芳,

  奪目的色澤放射光華……

  也許用不著獻上手里的鮮花,

  孩子們的心意早已表達,

  多美的祖國的花朵,

  在老師的心田里扎根開花……

教師詩歌朗誦稿三篇2

  老師——您如春天中的細雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風,

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的.燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

教師詩歌朗誦稿三篇3

  是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的'人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

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