《桃花源記》典型例子分析

時(shí)間:2024-08-08 07:23:53 桃花源記 我要投稿
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《桃花源記》典型例子分析

  【例1】

《桃花源記》典型例子分析

  寫出下列各句中的通假字:

  1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?________通________

  2、居十日,扁鵲見(jiàn)桓侯而還走。________通________

  3、孰為汝多知乎?________通________

  4、便要還家,設(shè)酒殺雞作食。________通________

  〖解析

  設(shè)計(jì)此類題是考察對(duì)通假字的掌握情況。

  〖答案

  1、說(shuō)通悅;

  2、還通旋;

  3、知通智;

  4、要通邀。

  【例2】

  解釋下列每組中加粗的多義詞的詞義,將其填入句后的括號(hào)中:

  〖解析

  本題著重考察文言文中一詞多義的知識(shí)。對(duì)這些詞語(yǔ)的含義,必須放在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去理解,切不可用某一意義去解釋不同句子中的同一詞語(yǔ)。以上各組 詞的意義是:

  1、做標(biāo)記、標(biāo)記;

  2、尋找、不久;

  3、對(duì)著、先前、以前;

  4、勞作、做。

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