王勃滕王閣序的詩句

時間:2024-08-02 07:42:55 滕王閣序 我要投稿

王勃滕王閣序的詩句

  王勃著《滕王閣序》,時年十四。以下是小編整理的王勃滕王閣序的詩句,讀著這氣勢磅礴的詩句,我們便會想到王勃為這首詩所作的流傳千古的《滕王閣序》。

王勃滕王閣序的詩句

  【王勃滕王閣序的詩句】

  1、老當益壯,寧移白首之心?

  2、關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉之客。

  3、阮籍猖狂 豈效窮途之哭。

  4、 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

  5、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱。 雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

  6、天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。

  7、 畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨,

  8、 窮且益堅,不墜青云之志。

  9、人生百年,猶如一瞬。

  10、 閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在,檻外長江空自流。

  11、 雄州霧列,俊采星馳,臺隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。

  【王勃滕王閣序文言知識】

  一、通假宇

  ①所賴君子見機(“機”通“幾”,預兆。句意:不過由于君子看到細微的預兆。)

  ②儼驂騑于上路(“儼”通“嚴”,整治。  句意:駕著車在高高的道路上前行。)

  ③云銷雨霽,彩徹區明(“銷”通“消”,消散。句意:云消雨停,陽光普照,天空明朗。)

  二、古今異義

  ① 窮且益堅(窮:困厄,處境艱難。今常用于窮困的意思。句意:處境艱難,而意志更堅。)

  ② 一介書生(一介:一個。“介”量詞。今常用于“介紹”“介于”等意。句意:一個書生。)

  ③ 無路請纓,等終軍之弱冠(弱冠,指二十歲,古代以二十歲為弱年。今無此意。句意:自己和終軍的年齡相同,卻沒有請纓報國的機會。)

  ④ 盛筵難再(再:第二次。今相當于“又”。旬意:難有第二次遇到。)

  ⑤ 請灑潘江,各傾陸海云爾(云爾:語氣詞,用在句尾,表示述說完了。今無此意。句意:請各位賓客竭盡文才,寫出像潘岳、陸機那樣的好作品。)

  ⑥ 騰蛟起鳳,孟學士之詞宗(學士,掌管文學撰述的官。今常用來指學位。句意:文壇上眾望所歸的孟學士,文章的辭采有如蛟龍騰空,鳳凰飛起那樣燦爛奪目。)

  ⑦ 阮籍猖狂(猖狂,狂放,不拘禮節;今指狂妄而放肆。)

  ⑧ 千里逢迎(逢迎,迎接;今指說話做事故意迎合別人的心意。)

  ⑨ 童子何知(童子,謙辭,晚輩,后生;今指兒童。)

  ⑩ 彩徹區明(彩,日光;今指彩色。)

  三、詞類活用

  (一)名詞的活用

  1、名詞作狀語

  ① 雄州霧列,俊采星馳  “霧”“星”均為名詞作狀語,譯為“像霧一樣”“像星一樣”。

  ② 上出重宵,下臨無地  “上”“下” 均為名詞作狀語,譯為“向上”“向下”。

  2、名詞作動詞

  ① 一言均賦   “賦”,名詞活用作動詞,意為“鋪陳”。

  ② 目吳會于云間   “目”,名詞作動詞,用眼睛看

  ③ 煙光凝而暮山紫   “紫”,呈現出紫色

  ④ 梓澤丘墟          “丘墟”,成為荒丘廢墟

  3、名詞的意動

  襟三江而帶五湖   “襟”“帶”均為名詞的意動用法,分別解釋為“以……為衣襟”和“以……為束帶”。

  (二)形容詞的活用

  ① 四美具,二難并  “美” “難”為形容詞活用作名詞。“美”指“美好的事物”,“難”指“難得的人”。

  ② 賓主盡東南之美   “美”指俊杰

  (三)動詞的使動用法

  ① 徐孺下陳蕃之榻  下,使……放下

  ② 騰蛟起鳳        騰,使……騰空;起,使……起飛

  ③ 川澤紆其駭矚    駭,使……吃驚

  ④ 屈賈誼于長沙    屈,使……受屈

  ⑤ 竄梁鴻于海曲    竄,使……逃匿

  四、一詞多義

  1、 盡:

  ① 賓主盡東南之美    副詞,全、都。

  ② 潦水盡而寒潭清    形容詞,完了、沒有。

  ③ 聊乘化以歸盡(《歸去來兮辭》)     動詞,死、死亡。

  ④ 一肌一容,盡態極妍(《阿房宮賦》)   副詞,最。

  2、 勝:

  ① 勝友如云    形容詞,才華出眾的。

  ② 躬逢勝餞    形容詞,盛大的。

  ③ 勝地不常    形容詞,美的、美麗的。

  ④ 驢不勝怒,蹄之(《黔之驢》)   動詞,能承受、能勝任。

  ⑤ 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲(《琵琶行并序》)    動詞,超過。

  ⑥ 刑人如恐不勝,天下皆叛之(《鴻門宴》)    形容詞,盡、完。

  3、 窮:

  ① 響窮彭蠢之濱    副詞,盡。

  ② 窮睇眄于中天    副詞,盡。

  ③ 窮且益堅        名詞,因厄、處境艱難。

  ④ 豈效窮途之哭    形容詞,走到頭的。

  ⑤ 窮則獨善其身,達則兼濟天下(《孟子?盡心上》)      形容詞,窮困。

  4、 舍:

  ① 舍簪笏于百齡     動詞,舍棄。

  ② 至舍四肢僵勁不能動(《送東陽馬生序》)    名詞,客舍、住所。

  ③ 退三舍而避之(《城濮之戰》)    古代一天行軍的路程。

  ④ 夫人請之,吾舍之矣(《毅之戰》)   動詞,釋放、放棄。

  5、 臨:

  ① 臨別贈言       副詞,將要。

  ② 臨帝子之長洲   動詞,面對。

  ③ 不臨深淵,不知地之厚(《勸學》)  俯視,從高處向低處看。

  ④ 臨視,則蟲集冠上(《促織》)  到、走近。

  6、 懷:

  ① 懷帝閽而不見   動詞,想念。

  ② 有懷投筆       名詞,心思。

  ③ 乃使其從者衣褐,懷其壁從徑道亡(《廉頗藺相如列傳》)    動詞,揣著。

  7、 序:

  ① 序屬三秋    名詞,時序。

  ② 滕王閣序    序言、序文。

  ③ 今功臣名將,雁行有序(《與陳伯之書》)   名詞,次序、秩序。

  ④ 序八州而朝同列(《過秦論》)   動詞,安排次序。

  【王勃簡介】

  勃在文學史上的地位是崇高的,連“恥居王后”的楊炯也曾贊揚他“每有一文,海內驚瞻”(《王勃集序》)。然而,透過后人加在他身上的各種光環,我看到了另一個王勃。

  古往今來,較為成功的政客除了有“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想和經天緯地之才外,還需要有溫文爾雅的謙卑之態和開闊大度的胸襟。而后者正是年輕的王勃所缺少的。當他的才華被沛王李賢愛重的時候,年輕人的輕浮就顯現出來。《檄英王雞》這樣的游戲文字正是他對自己文采的一種炫耀,結果被唐高宗斥為“交構之漸”。這樣的一種炫耀也結束了他在沛王府做修撰的生活。

  教訓不可謂不慘痛,可王勃還沒有充分認識到自己性格上的缺失。在候補上虢州參軍后,他的張揚一如既往。“勃恃才傲物,為同僚所嫉”(《舊唐書文苑上》)。這種張揚的性格注定了王勃是孤獨的,也為他今后悲劇的一生埋下了隱患。很快,年輕的王勃為自己不成熟的心智買了單。他做了一件實在是欠考慮,甚至有些荒唐的事。“有官奴曹達犯罪,勃匿之”(《舊唐書文苑上》)。曹達犯何罪不得而知,但知法懂法的王勃本就不該藏匿罪犯。倘若王勃慎重考慮一下,將曹達交出,也算得上是將功補過,但膽小的王勃又做了一件蠢事,居然私自把曹達殺了。二罪并罰換來的是殺身之禍。幸運的是,他碰到了大赦,性命得以保全。可是,這不僅為他的政治生涯抹上了一層濃重的陰影,也連累到了做雍州司戶參軍的父親,使他的父親被貶到交趾做縣令。

  王勃作為一個兒子,對父親是有愧的。他覺得該利用“十旬休假”去看看地處偏壤的父親了。于是,一次人生的千古絕唱即將響徹云霄。他來到了江西南昌,參加了都督閻公在滕王閣舉行的盛會。宴會上的即興作文本不由他來寫,但“童子何知”,胸無城府的王勃援筆成章,文不加點,寫成了“當垂不朽”的千古名篇《滕王閣序》。從此,鄱陽湖的落霞與孤鶩在文學的天空盤旋,久久不曾離開文人墨客的視野。

  當大家還在為這千古名篇叫好的時候,他已經揚帆出發了。就在他的船進入南海后,他意外落水了,在被人救起后,他因驚嚇過度,“驚悸而死”,時年二十七歲。

  王勃的一生的確很短暫,就連他的死也是富于戲劇性。人們無法理解,便認為這是天妒英才。但細細思考,王勃的悲劇命運不正是他性格的直觀反映嗎?即使沒有那一次要命的遠航,王勃一樣會在其他的地方栽跟頭。時任吏部侍郎的裴行儉說“勃等雖有文才,而浮躁淺露,豈享爵祿之器耶”(《舊唐書文苑上》),還說“余得令終為幸”。王勃性格上的缺陷是足以致命的。胸無城府,心智不成熟,還可以率真來掩飾,但恃才傲物、傲慢輕狂絕不是為官之人應具有的品性,這當然會使他“懷帝閽而不見”。“窮且益堅”確實值得稱贊,但如果秉性不改,“慕宗愨之長風”就只是空談。

  王勃的“千古絕唱”讓人贊嘆,王勃的悲劇人生讓人扼腕。王勃,留下了一串串令人深思的問號。

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