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童話故事作文400字三年級(jí)作文
三年級(jí)的童話故事作文,下文就是小編與大家分享的幾篇童話故事作文,歡迎大家閱讀!
童話故事作文三年級(jí)作文:驢、狐貍、老虎
一只狐貍是這片森林中大名鼎鼎,無(wú)人不曉的“撒謊鬼”,好多動(dòng)物都被它的花言巧語(yǔ)騙到了老虎的口中。老虎是這只狐貍的大哥。只要每次老虎親自出去打獵,都會(huì)帶一些給狐貍小弟。因此,它們就成了森林最可怕的動(dòng)物,動(dòng)物們一看見(jiàn)便紛紛逃走。
今天,一如既往,老虎在穴中休息,狐貍要外出溜達(dá)溜達(dá),找到能吃的東西。一只驢是從外地過(guò)來(lái)的,它早聽(tīng)說(shuō)這里有一只狡猾的狐貍,它也提高警惕,防止狐貍和它的大哥一起出來(lái)。驢邊走邊東張西望,在這里它也看到了美麗的風(fēng)景,驢還有時(shí)用鼻子去聞藥香,走著,走著,它來(lái)到了幽深的老林,驢一看,哇,這么多大而挺拔的松柏,驢邊走邊看。
“沙沙”驢停下了腳步,頭上已經(jīng)開(kāi)始有汗了,它一看,前面的草叢在勸,它說(shuō):“誰(shuí)呀?你出來(lái),我不怕你!”狐貍跳出來(lái),它說(shuō):“Hi,驢朋友,你是不是從外地來(lái)的?”驢不慌不忙地說(shuō):“嗯!”狐貍說(shuō):“來(lái),到我家中作客。”驢一聽(tīng),心里想。這只死狐貍又想騙人了,反正我不信。狐貍說(shuō):“既然你不答應(yīng),那我們一起散步散步!斌H又想,這次我要把這只狐貍給弄死,為然它就要纏著我,更何況它活著,它會(huì)傷害更多的生命。驢靈機(jī)一動(dòng)以,便說(shuō):“我口渴了,去河邊喝幾口水,你呢?”狐貍滿臉堆笑直點(diǎn)頭。來(lái)到河邊。狐貍喝了幾口水,驢趁狐貍喝水,一腳把它踢下了河,狐貍淹死了。
動(dòng)物們感謝驢殺了狐貍,動(dòng)物們也知道:一貫說(shuō)謊的人盡管說(shuō)了多少好話,總有一些聰明的`人是能識(shí)破的!只有誠(chéng)實(shí)的人,才能得到別人真正的信任。
童話故事作文三年級(jí)作文:鋼筆和鉛筆的對(duì)話(童話)
自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說(shuō):“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走!惫,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天,小凱看見(jiàn)了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著說(shuō):“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面!敝魅诵P沒(méi)說(shuō)什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說(shuō):“鋼筆大哥,外面又冷又危險(xiǎn),還是進(jìn)來(lái)住吧?”鋼筆就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說(shuō)。
星期天,小凱的.同學(xué)到家里來(lái)玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽(tīng)“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒(méi)要同學(xué)賠,拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來(lái),小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。
從此,它們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了。
童話故事作文三年級(jí)作文:美好的童年
童年帶給我許許多多的歡樂(lè),日子一天又一天如流水過(guò)去了,日歷一張接一張向后翻,每一張都是一幅豐富多彩的畫面。一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪橗嫞淮y鈴似的笑聲,一件件逗人發(fā)笑的趣事,至今仍清晰地映在我的腦海中。
春天來(lái)了,春姑娘輕輕地一吹,大地一片生機(jī)勃勃,小草冒出來(lái)了,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了……
爸爸媽媽帶我來(lái)到了鄉(xiāng)村一個(gè)朋友家里。在小主人的帶領(lǐng)下,我們?cè)谝煌麩o(wú)際的草地上打滾,在黃黃的油菜花地里捉迷藏,陣陣風(fēng)兒吹過(guò),我們和花兒草兒一起情不自禁地跳起了舞蹈……
吃過(guò)晚飯,主人帶我們?cè)谠褐谐藳,小哥哥跑到我面前,手中拿著好多煙花,?我高興得跳了起來(lái)。我們把四個(gè)煙花排成一排,一起點(diǎn)著,頓時(shí)五顏六色的煙火綻放開(kāi)來(lái)。還有一種特別好玩的叫煙霧彈,我們把一只紅色的點(diǎn)著,放到盒子里,用蓋子蓋好了,再用腳踩著,過(guò)了一會(huì)兒,打開(kāi)蓋子,紅色的煙霧從盒里冒出來(lái),絮絮升起,真是好玩……爸爸媽媽他們說(shuō)著笑著,我們玩著鬧著,天空中的星星也眨著眼睛來(lái)湊熱鬧。
童年的趣事如同顆顆閃閃發(fā)亮的星星,使我的童年更加美好難忘。每當(dāng)我勞作的`時(shí)候,或者掩卷沉思,或者在甜美的夢(mèng)境中,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出童年的情景,一陣陣歡笑聲縈繞在耳邊。時(shí)間在流淌,萬(wàn)物在變換,不變的是那童年時(shí)的陣陣歡聲笑語(yǔ)……
童話故事作文三年級(jí)作文:豌豆莢
有一個(gè)豌豆莢,里面有五顆小豌豆。第二顆,就是那個(gè)想要飛到太陽(yáng)里去的小豌豆,它并沒(méi)有落在太陽(yáng)上,而是掉在了嫦娥的月宮里。
晚上,嫦娥仙子要睡覺(jué)了。突然,她發(fā)現(xiàn)背后有什么東西,起來(lái)一看,咦?原來(lái)豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒(méi)見(jiàn)過(guò)豌豆,于是拿起豌豆對(duì)著它問(wèn):“你是誰(shuí),你怎么在我床上?”嫦娥見(jiàn)它不回答,很生氣,正準(zhǔn)備把豌豆扔出去。卻誰(shuí)知,她手指一揮把豌豆變成了一個(gè)小人。
豌豆小人十分可愛(ài)。圓圓的腦袋,小小的鼻子,紅色的嘴巴也小小的,眼睛卻挺大!
嫦娥見(jiàn)它很可愛(ài),把它留了下來(lái),當(dāng)她的小侍衛(wèi)?伤鼌s常常偷懶,還抓來(lái)玉兔玩,把月宮弄得亂七八糟。而且它的.野心很大,經(jīng)常覺(jué)得月亮不好,想去太陽(yáng)上面。嫦娥仙子常批評(píng)它。
終于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參,讓玉兔帶它去了太陽(yáng)。
豌豆真的到了太陽(yáng),它在太陽(yáng)上過(guò)得很舒服,里面全是機(jī)器人服侍它。
可是有一天,一個(gè)叫后羿的人把太陽(yáng)給射了下來(lái)。于是它又落到了凡間。這下它掉到了一個(gè)中國(guó)孩子——程朝的手里。她把它的故事寫成了文章給所有喜愛(ài)童話故事的孩子分享!
童話故事作文三年級(jí)作文:五指兄弟
手爸爸有五個(gè)兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個(gè)子中指、小頑皮無(wú)名指和矮冬瓜小指。
這天,五個(gè)兄弟吵得不可開(kāi)交,一打聽(tīng)才知道,原來(lái),它們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大!
大拇指挺著大肚子,驕傲的說(shuō):“我的'用途最廣,什么按圖釘、數(shù)錢和數(shù)紙,我樣樣都在行!”食指斜眼看拇指,說(shuō):“得了吧!你個(gè)小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握筆、玩游戲、按門鈴,我個(gè)個(gè)都精通!敝兄傅皖^望望他們,哈哈笑著說(shuō):“我的個(gè)子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿筆、哪個(gè)少了我!”無(wú)名指不服氣:“演奏樂(lè)器要是沒(méi)了我,哪有好聽(tīng)又優(yōu)美的樂(lè)曲!”小指抬頭也惱怒的用最大的聲音喊著:“別看我個(gè)子這么小,可玩花繩、掏耳朵,還是要用我這個(gè)最小的去打探!
五個(gè)兄弟在那吵了老半天,也沒(méi)有定下誰(shuí)的功勞、用途最大,他們?nèi)フ?qǐng)教爸爸。手爸爸說(shuō):“我先不下結(jié)論,我給你們一個(gè)小球,誰(shuí)拿起它,誰(shuí)就最偉大!蔽逍值芤粋(gè)一個(gè)去試,都沒(méi)成功。手爸爸說(shuō):“你們一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了這個(gè)小球!澳銈兛!”手爸爸笑瞇瞇的看著他們說(shuō),“明白了吧?你們五兄弟只有齊心協(xié)力,才會(huì)力量大,你們五兄弟,缺一不可!”
從此以后,五兄弟齊心協(xié)力干每一件事,和和睦睦,快快樂(lè)樂(lè)。
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