二年級童話故事讀后感

時間:2024-06-25 02:31:06 童話 我要投稿
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二年級童話故事讀后感(精選19篇)

  認真品味一部名著后,一定有很多值得分享的心得吧,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的二年級童話故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級童話故事讀后感(精選19篇)

  二年級童話故事讀后感 篇1

  生日那天,媽媽送給我一本《童話故事》,里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。

  從前,有一個巨人,他有一個美麗的花園。又一次,孩子們想進去玩,便爬過籬笆,進去玩了起來。這時,被巨人發現了,說:“誰如果再敢進來,我就把誰吃掉。”巨人的話音剛落,就把小朋友們給嚇跑了。從此,再也沒有小朋友來過巨人的花園了。冬天來了,下起了一場大雪,大雪把地面給鋪上了一層厚厚的被子。雪停了,春天一來了,別的.地方的雪都被融化了,只有巨人的花園里還沒有融化,因為巨人不出來掃雪。小朋友們見了,便幫巨人掃起雪來,把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見了,說:“我當初那樣對你們,你們反而卻來幫我,真是太令我感動了。”最后,巨人和小朋友們成了好朋友。

  讀了這個故事,我感受到了小朋友們很有愛心,不計前嫌,巨人也改掉了自私的毛病。

  二年級童話故事讀后感 篇2

  我讀的童話是《一棵倒長的樹》,這篇童話寫的是一個名叫優素福的男孩沿著一棵倒長的樹所進行的奇幻冒險。

  優素福是一個12歲的小男孩,他和他的媽媽生活在一齊。但是,殘暴的國王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。為了維持生計,他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長出的樹竟然是倒著的,一向伸入地下,于是,優素福就沿著樹干開始了一場奇幻的冒險。

  在旅途中,他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時間、巨人等。優素福幫忙了他們,最后優素福也在大家的幫忙下,一齊打敗了殘暴的國王,重新過上了幸福的生活。

  讀了這個童話我最大的.感受就是優素福太勇敢了,因為他不管做什么事都勇于嘗試,他還對任何事都很好奇,不管什么事,他總要問一兩個為什么。

  以后,我要學他,只要是不懂的問題要多問幾個為什么,這樣不但能夠增長我的知識,還能夠讓我找到更多解決問題的方法。而且以后不管做什么事都要勇于嘗試。

  還有,優素福總是熱心的幫忙別人,所以別人才會幫忙他。人就應是互相幫忙的,一個冷漠、自私的人是不會得到幸福的生活的。

  二年級童話故事讀后感 篇3

  我很喜歡楊紅櫻的書,家里買了很多楊紅櫻的書,比如:《淘氣包馬小跳》、《神秘的女老師》、《漂亮老師和壞小子》······等。這些書我已經看過好幾遍了。這兩天我又把《漂亮老師和壞小子》看了一遍,現在我給大家說說我讀完這本書的感受吧。

  《漂亮老師和壞小子》主要講述了一個師范大學中文系畢業的女大學生米蘭,被六三班的四個壞小子“騙”到了白果林小學當他們的班主任。米蘭老師得到了同學們的喜愛,與壞小子們發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。

  看完這本書,我覺得米蘭老師跟《神秘的女老師》中的蜜兒一樣,都有一顆童心。她認為曠課給貓看病是一種有愛心的表現,上課前化妝是對孩子的尊重,自己能處理的事不需要麻煩別人,等等。可能是因為她太年輕,比我們大不了多少,就像是我們的大姐姐一樣,她的`童年也離她不是多么遙遠,所以她了解現在這個階段的孩子的心理。

  我覺得現在的小孩大多數都不快樂,我們失去了我們應該得到的快樂和自由,就像一只只關在籠子里的小鳥。許多小孩都變的呆板,沒有了活潑。我認為人生最重要的就是快樂和自由,人生苦短,就像小沈陽說的:“眼一睜一閉,一天過去了。眼一閉不睜,這輩子就過去了。”如果活著的時候不能得到快樂和自由,那就白活了。

  我真心的希望世界上的每一個孩子都能擁有快樂和自由。

  二年級童話故事讀后感 篇4

  你知道馬為什么能站著睡覺?豬為什么是蛇的克星?公雞為什么能準時報曉?你聽說過:椰子靠水傳播種子、盛開的野菊花不怕風霜、久不見開花的龍舌蘭開花后會死去。

  你曉不曉得地心是個“大火爐”,空氣流動就形成風,水能變成冰和汽?

  我讀了《知識童話》這本科普讀物就知道答案了。告訴你吧,書中最有趣的是關于狗的故事。家狗的祖先是狼,經過人類長期馴養,狼變成了狗,成為人類最早馴養的家畜之一。盡管狗與狼是同一個祖先,但它們還是有著明顯的差別:狗的眼睛是平圓的,而狼的`眼睛是尖斜的;狗的尾巴是翹著的,而狼的尾巴總是夾在兩腿中間。特別好玩的是狗也有自己的“癖好”,那就是撒尿時總要蹺起一條后腿來。狗的嗅覺異常靈敏,能嗅出上百種不同的氣味來。幾個小時前的人跡、地雷和陷阱、野獸的洞穴,狗都有能依靠鼻子嗅出來。據科學家研究,狗的嗅覺比人類靈敏100萬倍,這全靠它的鼻子里有許多皺襞,上邊長著黏膜和許多纖小細胞,多達2.2億個,而人類的嗅覺細胞才500個。很有意思吧!

  來吧,同學們!拿起書,讓我們再一次踏入愉快的科學閱讀之旅,一起去認識和探索神秘的科學世界。

  二年級童話故事讀后感 篇5

  寒假里我看了很多書,其中最好看的是《安徒生童話》。

  雖然是童話,可是具有豐富的想像力。作者筆下的童話故事寫的有幸福的、傷心的、有貧困的……

  比如《丑小鴨》這個童話故事,因為丑小鴨小時候一生下來就很丑,大家都不喜歡它,連媽媽都討厭它,可是丑小鴨經過自己的很努力,春姑娘便踏著輕輕的`角步來了,最后丑小鴨變成了一只美麗的小天鵝。

  讀了這本書,我明白了一個道理:我們不能太過在意周圍人的眼光,要不斷努力,讓自己變得更好,成為一只美麗的白天鵝。

  二年級童話故事讀后感 篇6

  自從爸爸給我買了本《格林童話集》,我差不多每天都讀一篇。

  今天我又讀了一篇《兔子和刺猬》,故事中自高自大、譏諷刺猬腿短的兔子,在沿著它們共同商定的田間壟溝往返賽跑中,被聰明的`刺猬夫妻給活活的累死了。

  從這篇故事中,我懂得了只有尊重別人,別人才會尊重你,不能嘲笑別人的短處,拿別人的缺點開玩笑。

  讀書可真好呀,可以讓我學會很多知識,明白很多道理。小朋友們,你們一點要每天都讀書呀,讀書也可以讓你們學會很多知識。

  二年級童話故事讀后感 篇7

  今天,我看了一個故事叫《五色公主》。

  這個故事講述了五色公主把自己亮麗的色彩無私地獻給了萬物,使大地變得生機勃勃,但她的外表不再像從前那么美麗動人了。她帶給了大自然美麗的風景,而大家也越來越喜歡她了,因為心靈美比外表美更美。

  《五色公主》這個故事讓我懂得了當別人有困難時,伸出援助之后,無私地幫助他人,你就是最快樂的。心靈美才是真正的美。如果我們人人都像五色公司一樣無私的獻出愛心幫助他人,世界將會變成愛的'海洋。

  童話故事讀后感7

  讀了《會叫的椅子》這個故事,故事說了在課間活動中,紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙搶著騎一把破椅子,不停地在椅子上顛來顛去,最終不僅把椅子弄散了架,紅袋鼠的門牙也摔掉了。紅袋鼠是因為把椅子當玩具玩,椅子壞了,他也就摔下來了,一定很疼。這個故事讓我想到了我以前上體育課時,沒聽老師的安排,和別的小朋友追逐打鬧,結果把剛換好的門牙摔傷了。我清楚的記得媽媽到學校看我時,一邊心疼地抹眼淚,一邊又數落我的不是。

  我以后玩游戲時,一定不在樓梯上、走廊上亂跑,以免摔跤或是撞到別的小朋友。

  二年級童話故事讀后感 篇8

  在假期里,給孩子買了一本注音版的《一千零一夜》,我讓孩子每天自己念上一段或一篇。

  孩子自己念了一些,并未完全的讀完一本書,荻荻對其中的一篇故事《阿里巴巴和四十大盜》特別感興趣。在孩子自己念完這篇故事后,讓她在復述一下故事的大概內容,自己從中能得到一些什么有益的啟發。讀完故事后,基本上能講述出大概的內容,也知道了一個人要有愛心,不自私自利,善良,聰明,并在家長的幫助下認識到要怎么做才能獲得更多的知識,累積為自己的財富。在孩子自己念書的過程中,她不僅感受到了一個好的故事的魅力,還因為這本書我們有意識的買的是注音版,還自己復習了在上學期學過的拼音知識。

  我想在以后的時間里,在孩子完成每天的作業之后,也讓孩子自己能看一看,從中會學習到許多課本上沒有的'知識,認識到很多人生的大道理。也許,孩子現在未必能懂得多少,但是對她以后的一生會有很大的幫助。因為我們一直記得,在我們小的時候讀的一本好書留給我們怎樣的震撼,我想把這種美好的感覺一代一代的傳承下去,將會是一筆巨大的財富。

  童話的魅力在于它能給孩子插上想像的翅膀。想像比知識更重要,知識是有限的,而想像能擁抱整個世界!

  二年級童話故事讀后感 篇9

  今天早上,我是家最早起來的人,所以我就隨手拿了一本《格林童話》,籌備看幾十多頁,然后再下床刷牙洗臉。

  《格林童話》這本書共有476頁,出于新疆少年出版社,是一本拼音對照讀本。

  同學們你們看過《野天鵝》的故事嗎?我就是從《格林童話》里看的,我看了這個故事后最討厭的是里面那個惡毒的皇后了。

  惡毒的皇后把漂亮的小公主愛麗莎送到了鄉下的一戶農家去寄養,而且還把愛麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝,他們一到黎明就會變成十一只野天鵝,一到傍晚就會變回他們的原來的樣子。

  轉眼愛麗莎15歲了,不能不回去,而且她也很想念我們的父皇。她回到宮里,王后看到了她那漂亮的明艷,真的是怒火中燒。因此,她又使出毒計把愛麗莎變成又黑又臭的'女孩,迫使她又離開了皇宮。

  幸運的是,愛麗莎找到了她的十一位哥哥,而且還在仙女的幫忙下,雖然經過了種。種磨難,但最后還是救出了哥哥,并過上了幸福開心的日子。

  讀了這個故事后,我知道了遇見了那些問題不要就此罷休,由于世界上是沒不轉變的事情。

  二年級童話故事讀后感 篇10

  我最喜歡看的是《安徒生童話》和《格林童話》這兩本書,我經常被故事里的人物所吸引,有時媽媽叫我叫我吃飯,都沒聽見,好像進了童話世界似的,在這兩本書里,我印象最深刻的是大拇指。

  故事是這樣的,從前有一堆窮苦的夫婦,住在一座大森林的邊上,他們沒有孩子,妻子經常哭著說:“只要有個孩子,哪怕像大拇指一樣小我也滿足了。”之后她真的`生了一個孩子,真有拇指那么大小,所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指異常能吃,但他永遠都長不高。他越來越聰明伶俐,學會了干許多活兒。

  一天大拇指被狼給吃進肚里了,大拇指對狼說:“我帶你去個好地方。”狼按大拇指的指點走到父親的屋前,他們從陰溝進了廚房,狼大吃一頓,吃的太飽了,沒辦法從進來的地方出去了,大拇指喊叫起來,他的父親跑到房門口一看是狼,就殺死了狼,他們破開狼的肚子,救出了大拇指,最終大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過著愉快的生活。這個故事告訴我們只要能吃苦,不怕困難,肯動腦筋,無論是在學習和生活上遇見困難的時候都不能放棄,用我們的智慧客服一切困難。

  二年級童話故事讀后感 篇11

  在“十一”國慶節假期的這幾天里,我讀了兩個童話故事是《鸛鳥》《皇帝的新裝》。

  《鸛鳥》講的是屋子上有一個鸛鳥巢,里面住著一只鸛鳥媽媽和它的四個孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥,其中有一個叫彼得的孩子說譏笑動物是一樁罪過,他不愿參加。鸛鳥為了感謝他就送給他一個弟弟。

  《皇帝的新裝》講的是有兩個騙子來到皇宮里,說能為皇帝做一件最美麗的衣服,皇帝相信了他們的話。幾天過去了,他們在織布機上做著織布的動作,可是織布機上什么也沒有。他們卻說衣服做好了,并且說誰看不見誰就是最愚蠢的人,所有的人都不敢說看不見。于是皇帝在游行大典時,所有的人都說衣服太漂亮了!突然人群里有一個小男孩說皇帝什么也沒穿,所有的人也開始這么說。皇帝開始發抖,他覺得老百姓說的話是對的.。但是他還是想必須把這次游行大典進行完畢。

  觀后感:不能嘲笑小動物,它們也是有生命的。小彼得就是因為他的愛心和善良得到了回報。《皇帝的新裝》里的皇帝居然相信兩個騙子,老百姓居然不說實話,只有一個小朋友說了實話,皇帝真是愚蠢至極!

  二年級童話故事讀后感 篇12

  近期,我在讀世界名著《格林童話》。一拿到書,我就被書的封面給吸引住了,翻開目錄,《白雪公主》、《灰女孩》一個個小時候母親講的故事都出目前我的眼前。我便如饑似渴地看了起來。

  《格林童話》這本書是由德國的格林兄弟寫的,聽老師說它是一本流傳了上百年的世界名著。書中,最吸引我的是《三位森林仙子》的故事。內容主如果講兩個小女孩在冬季去摘草莓。她們迷了路,走到了森林仙子的小屋門前,一個小女孩向森林仙子問好,并把食物分給她們吃,又幫小仙子們打掃門外的積雪。懂禮貌,善良大方、心眼好,得到了小仙子們的祝福和獎賞。而另一個小女孩一見到小屋,就愣頭愣腦地闖進屋里,只顧自己吃東西,也不分給小仙子們一點食物,也不幫勞動,還說自己不是傭人。就如此自私不幫他人的'壞心腸,遭到了小仙子們的懲罰。

  閱讀完這篇故事,我很喜歡那位懂禮貌、心地善良的小女孩。其實,大家無論在任何時候都要了解尊敬師長,熱心善良,團結友愛,用寬大的心胸幫其他人,如此不只可以讓其他人快樂,自己也能感受開心的滋味。

  二年級童話故事讀后感 篇13

  今天,我讀完了《格林童話》這一本書。它是由18世紀初,德國的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民間整理民間的故事、童話故事編輯而成的格林童話。出版到今天,格林童話仍在全球各地流傳。

  讀完了這本《格林童話》,讓我感受最深的一篇文章就是《海兔》了。這篇文章主要講的是一位驕傲的公主她有十二面萬能的窗戶,只須一看,天下事就了如指掌了。這一天她貼出告示公布:假如哪個能躲過公主的雙眼,她就和哪個結婚。有三個小伙子前來應征,前面兩個都被公主的萬能窗戶發現了。到第三個小伙子時,他首次藏在了蛋殼里,被公主用第十一面窗戶看見了。第二次他躲在鯉魚肚子里,被公主第十二面窗戶發現了,第三次,聰明的小伙子變成了一只活波可愛的小海兔藏在了公主的'辮子里。公主從每一扇窗戶里都沒能找到小伙子,公主被小伙子的機智所感動,便嫁給了他。

  這一篇童話故事教育大家的兩個道理。第一個是;做人不可以像公主那樣驕傲,看不起其他人。第二個是;應該學習小伙子做事都要擅長考慮,擅長發現。每一篇童話故事都向大家講了一個做人的道理,而且有的會讓我受益無窮,我喜歡《格林童話》。

  二年級童話故事讀后感 篇14

  我應用暑期時光又看了一遍《格林童話》,我讀了格林童話這本書中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《漁夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······這些童話故事都是我們十分熟悉的,也是我們十分喜愛的《格林童話》讀后感。

  故事的主人公都以他們的善良、勤勞、貪婪、智慧來追求他們的人生,其中最可恨的是漁夫的妻子,在他原先貧窮的家里,她要求比目魚王子給她別墅,她不滿足,又要求比目魚王子給她住大宮殿,有仆人侍候,吃的用的應有盡有,但是她還是不滿足,還要當國王······最后他還是不滿足,還想控制天上太陽和月亮,大家猜想,像這樣貪婪的人會有什么結局呢?她又回到了一貧如洗的從前,從這故事當中,我們聯想到我們自我,此刻我們生活富裕,什么都不用做,和山里的孩子來比,我們幸福多了,但有的`孩子不努力學習,整天上網,成群結隊去打架、去唱卡拉ok像社會上的流子,無所事事,不求上進。另有部分官員,也如漁夫的妻子一樣,貪得無厭,最終受到法律的制裁。如果人人都這樣,國家的命運會是什么樣貌,我們的祖國又將如何走向世界。

  我們不要向他們那樣,追求自我的人生有必須的目的,有必須的境界,而不是一昧的盲目追求。

  二年級童話故事讀后感 篇15

  童話,是大家不可拒絕的;童話也是大家所盼望的。每一個人都期望我們的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

  今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

  他們的故事素材源自三種。第一種是巫術童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這種作品。

  他們寫作的特征也有三點。第一格林童話充滿了浪漫的想象。譬如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。第二這部分童話充滿了耐人尋味的溫馨。

  由于格林兄弟早年喪父,年輕人喪母。兄弟兩相依為命,一同經受了人世間的憂患,困苦因而,愈加了解人間的'溫情如《三兄弟》就表現出了這一特征。最后也是格林童話為突出的特征,就是贊美勇敢。機智人物。善與惡。美與丑的對比,宣揚善良勢必戰勝_的主題中最有名就是,《灰女孩》和《白雪公主》了。

  這部分精彩的童話確實告訴了大家不少道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,真被人敬佩呀!

  二年級童話故事讀后感 篇16

  《安徒生童話》里的《白雪公主》,故事里的公主因為過于善良多次上當受騙,甚至有生命危險。這個故事告訴了我們不能隨便相信陌生人的話,更不能吃陌生人給的東西。 也告訴了我們外表再美麗,心中不善良也不是最美的。

  假期里我讀了《安徒生童話》,這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發現有的人物很善良,比如有海的女兒,珈倫,鸛鳥等;有的`人物很勇敢,比如有英格爾,格爾達等;也有的人物很壞,比如惡毒的王子,海巫,還有織布高手。我一定要做個善良,勇敢,樂于助人的好孩子。 去幫助同學和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。

  寒假爸爸陪我讀了《安徒生童話》這本書,這本書上的一個個小故事很有意思,也通過小故事教我們做人和做事的道理。

  有的小故事教我們要誠實,有的教我們要守信,有的教我們不要驕傲,有的教我們要團結……,這本書我現在讀的還不是很熟練,爸爸叫我還要讀讀,還會有新的收獲的,我再有新的收獲時再和大家分享!

  二年級童話故事讀后感 篇17

  格林是一個很有名的作家,格林寫過很多故事,都很有趣。下面我給你們簡單地說一個吧!

  我給你們介紹《睡美人》。從前,有一位國王想要一個孩子,后來王后生了一個女孩。國王很喜歡,舉行了盛大的宴會,還請仙婆為小公主祝福。國內有十三個仙婆,可招待她們吃飯的金盤子只有十二個,所以有一個沒有請來。宴會結束時,仙婆們向小公主祝福,有的說“美麗”,有的'說“聰明”,有的說“智慧”……當最后一個說完時,那個沒被請來的仙婆闖了進來,大聲說:“公主十五歲的時候,要撞死在紡車上,倒下死去。”

  這時候,第十二個仙婆連忙說:“公主倒下不會,只是睡了一個百年的大覺。”國王認為會有那場災難,就下令把金國的紡車都燒掉。

  十五歲那天,所有人都睡著了。籬笆四周長了一圈玫瑰,成了玫瑰籬笆。后來,人們把這件事傳開了。于是有好多人到這里來。可是都被玫瑰纏住了,死去了。

  一百年過去了,一位王子來到這里,救出了公主,和公主舉行了婚禮。

  故事講完了。最后,我希望很多人都能看到這本書。如果有誰覺得這本書很幼稚,請翻開看一看,內容很豐富的。如果有誰已經看過了,請回憶一下,你會覺得很精彩。

  二年級童話故事讀后感 篇18

  我讀的童話是一棵倒長的樹,這篇童話寫的是一個名叫優素福的男孩沿著一棵倒長的樹所進行的奇幻冒險。

  優素福是一個歲的小男孩,他和他的媽媽生活在一起。但是,殘暴的國王奪走了他美麗的花園和甘甜的.水井。為了維持生計,他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長出的樹竟然是倒著的,一直伸入地下,于是,優素福就沿著樹干開始了一場奇幻的冒險。

  在旅途中,他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時間、巨人等。優素福幫助了他們,最后優素福也在大家的幫助下,一起打敗了殘暴的國王,重新過上了幸福的生活。

  ×了這個童話我最大的感受就是優素福太勇敢了,因為他不管做什么事都勇于嘗試,他還對任何事都很好奇,不管什么事,他總要問一兩個為什么。

  以后,我要學他,只要是不懂的問題要多問幾個為什么,這樣不但可以增長我的知識,還可以讓我找到更多解決問題的方法。而且以后不管做什么事都要勇于嘗試。

  還有,優素福總是熱心的幫助別人,所以別人才會幫助他。人應該是互相幫助的,一個冷漠、自私的人是不會得到幸福的生活的。

  二年級童話故事讀后感 篇19

  最近我看了一本有趣的《數學童話故事》,其中一篇講述了:巴依老爺要長工種果樹,要求每行3棵,種滿8行。長工很想教訓教訓巴依老爺,于是請阿凡提來幫忙排列這些果樹。阿凡提靈機一動,把辦法告訴了長工。過了幾天,巴依老爺來查看,立刻怒氣沖沖地訓斥長工,原來果樹只種了9棵,剩下15棵果樹阿凡提都送給了窮人。長工理直氣壯地說:“我的東家老爺,您不是說種滿8行,每行3棵嗎?我完全按您的`要求來種的。”巴依老爺氣得火冒三丈,可也無話可說。

  讀完這個故事我是即捧腹大笑又佩服至極,阿凡提真是太聰明了。但是又轉念一想,到底是如何種這些果樹的呢?我找來筆,紙,認真地繪圖起來,可是無論怎么擺弄這些果樹也沒有達到巴依老爺的要求,我去請教了爸爸。在爸爸細心地講解下,我終于明白了阿凡提想出的辦法。

  從這個小小的故事里,我明白了自己在思考問題方面,不應該太拘泥于一些表面的見解,抓住題目中的關鍵詞語,數據,要從各個方位深層次地去解破,分析,找出規律。“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”就是要告訴我們這個道理吧。

  同學們,你們想出了如何種這些果樹了嗎,快快動動腦筋吧?

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