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原諒閱讀理解答案
小學的閱讀是對文學進行的基礎訓練,主要要培養孩子識字閱讀的能力,培養閱讀習慣,打好語言基礎,在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上再度進行理解,最后達到熟練應用的程度。下面是小編為大家整理的原諒閱讀理解答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原諒閱讀理解答案 1
①在上海的一家餐館里。負責為我們上菜的那位女侍，年輕得像是樹上的一片嫩葉。捧上蒸魚時，盤子傾斜，腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下，潑灑在我的皮包上！我本能地跳了起來。這皮包，是我心頭的最愛。
②可是，我還沒有發作，我親愛的女兒迅速站了起來，以旋風般的速度快步走到女侍身旁，露出了極端溫柔的笑臉，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關系。”女侍如受驚的小犬，手足無措地看著我的皮包，囁嚅地說：“我，我去拿布來抹......”，萬萬想不到，女兒居然說道：“沒事，回家洗洗就干凈了。你去做工吧，真的，沒關系的，不必放在心上。”女兒的口氣是那么的柔和，倒好似做錯事的人是她。這時，女侍原本繃得像石頭一般的臉，慢慢地放松了，她細聲細氣地說了聲“對不起”，便低著頭走開了。我瞪著女兒，覺得自己像一只氣球，氣裝得過滿，要爆炸，卻又爆不了，不免辛苦。
③女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈火下，我清清楚楚地看到，（A）她大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光。這樣一來，我不怒反驚了。
④當天晚上，回返旅館之后，母女倆齊齊躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。
⑤在倫敦三年，為了訓練她的獨立性，我和日勝在大學的假期里，不讓她回家，我們要她自行策劃背包旅行，也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。她的大哥就曾在美國大學當過校園郵差，二哥呢，也曾擔任大學實驗室助理員。活潑外向的女兒，在家里十指不沾陽春水，粗工細活都輪不到她，然而，來到人生地不熟的英國，卻選擇當女侍來體驗生活。
⑥（B）第一天上工，便闖禍了。
⑦她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮細致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翅，只要力道稍稍重一點，便會分崩離析，化成一堆晶亮的碎片。女兒戰戰兢兢，如履薄冰，好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了，正松了一口氣時，沒有想到身子一歪，一個踉蹌，撞倒了杯子，杯子應聲倒地，“哐啷、哐啷；哐啷、哐啷”連續不斷的一串又一串清脆響聲過后，酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。
⑧“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺。”女兒的聲音，還殘存著些許驚悸：“可是，您知道領班有什么反應嗎？她不慌不忙地走了過來，摟住了我，說：親愛的，你沒事吧？接著，又轉過頭去吩咐其他員工：趕快把碎片打掃干凈吧！對我，她連一字半句責備的話都沒有！”
⑨ 又有一次，女兒在倒酒時，不小心地把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上，好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會大發雷霆，沒想到她反而倒過來安慰她，說：“沒關系，酒漬嘛，不難洗。”說著，站起來，輕輕拍拍她的肩膀，便靜悄悄地走進了洗手間，不張揚、更不叫囂。把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子
⑩女兒的聲音，充滿了感情： “媽媽，既然別人能原諒我的過失，您就把其他犯錯的人當成是您的女兒，原諒她們吧！”此刻，在異鄉異國的夜里，我眼眶全濕。
5、文章圍繞原諒寫了三個故事，分別是：（4）
①_____________________________________________________________________________
②女兒在英國當女侍時，不小心打碎了很多酒杯，卻得到了領班的原諒
③_____________________________________________________________________________
6、分別文中AB兩處的詞語和句子進行賞析
7、品評賞析畫線的B句（刻畫人物的方法和表達的效果）（6分）
8、選文第⑥段在全文中起什么作用？（4分）
9、本文給了你怎樣的啟發？請結合實際簡要談談你的感受。
參考答案：
5(4分)①在參觀時，女侍把魚湯灑在我的皮包上，我很生氣，女兒卻原諒了他。@女兒在為顧客倒酒時，不小心把酒灑在顧客的衣服上，卻得到了顧客的原諒和安慰。
6(4分)(1)說出了她為何能心平氣和對待的原因(2)害怕被顧客責罵的心情7(6分)這句話通過女兒神態、動作、語言的描寫，形象傳神的描繪出女兒急于保護女侍的迫切心情和真誠的態度，表現了女兒善良、寬容的品質。
8 (4分)設置懸念，引出下文女兒敘說得到原諒的故事，使文章情節跌宕，引起讀者閱讀的若趣。 }
9(4分)示例：寬容是一種美德，善良是一種本性。人與人相處，犯錯是難免的。如果我們寬容了別人過錯，將會豐富自己的內涵，我們也能在寬容與原諒別人的過程中會獲得心靈構平靜，會營造出更和諧的人際關系。
原諒閱讀理解答案 2
①那是一頂可愛的無邊帽，用安哥拉紗線編織而成，帽子的軟頂上掛著個安哥拉絨毛做的小球，兩邊垂下兩條系帶。
②買這項帽子的時候，茉莉才6歲。由于她的耳朵很容易發炎，我們要她在冬天出門時戴著這頂帽子。但是她很討厭戴帽子，她會找各種各樣的理由拒絕。當她找不出什么理由的時候，她就會把它藏起來，害得我們經常到處找帽子。
③有一天早晨，校車在外面鳴著喇叭等她，我們又一次開始找她的帽子。
④我昨晚沒把它藏起來。茉莉委屈地喊。
⑤可你以前常把它藏起來，你叫我怎么信你？我憤怒地質問她。
⑥我生氣地把她拖上校車。她哭叫起來，我沖著她大聲吼：今晚你耳朵痛時，別對著我哭！
⑦我用力關上門，校車開走了。在收拾臟衣服的時候，我的怒氣又上來了。她一定知道自己把帽子藏在哪里，我一邊嘀咕著一邊打開洗衣機。天啊，帽子竟然在洗衣機里面，我竟然忘記了是我自己頭天晚上把它丟進去的！
⑧我是多么慚愧啊。我不停地在地板上踱來踱去，時不時看看時鐘，第一次課間休息是在9點15分，我必須告訴她，我有多么抱歉。
⑨九點鐘，我開車來到學校，把車停在運動場邊焦急地等侯著。終于，下課鈴響了，一年級的小學生像小鳥一般唧哪喳喳地跑了出來。茉莉在那里！我下車大聲叫她，她轉過頭來看見我，喜形于色，接著飛一般地朝我跑過來。
⑩這是我媽媽！她向她的朋友們介紹我。她張開雙臂擁抱我，看得出她真的很開心。我緊緊地摟著些，眼睛濕潤了。
⑾ 哦，茉莉，我流著淚說，真的很抱歉，我找到了帽子，是我昨晚放在洗衣機里了。寶貝，你能原諒我嗎？她愣了一會兒，隨即抱著我咯咯地笑起來，然后飛快地跑回去玩了。
⑿多年以后，我偶然發現了茉莉大學時代的一些手稿和筆記。當打開其中一本舊筆記本時，我發現了她寫的一篇作文。那是老師布置的命題作文，要求以生活中對個人影響最大的一件事為題材。
⒀她的作文題目很簡單帽子。
⒁在文章的最后一段，茉莉總結了帽子事件對她的人生的影響：從此，我知道了，我的媽媽是個多么可愛的人，媽媽不僅能承認錯誤，還會為自己所犯的錯誤道歉．我愛她
⒂我的眼睛濕潤了。
（[美國]莫利·萊蒙斯／文，選自《情感讀本》有改動）
1．本文的敘事線索是什么？
2．面對女兒的辯解，我為何不但不信，反而認為是她藏了起來？
3．哪些細節表現了我找不著帽子時的憤怒？
4．第⑩段和第⒂段畫線句子分別表現了我當時怎樣的心情？
5．讀了本文，你明白了哪些道理？
答案：
1.帽子。
2．因為她很討厭戴帽子，常會找出各種理由拒絕；當找不出理由時，還會把帽子藏起來。
3.憤怒地質問、生氣地把她拖上校車、沖著她大聲吼、用力關上門。
4．第⑩段畫線句子：
①我為自己的武斷，為冤枉女兒，為自己的粗暴行為，感到深深的歉意，也感到十分難過。
②為女兒的純真、不計前嫌而感動。
第⑥段畫線句子：
①因孩子對自己的寬容和深深的愛而感動。
②因孩子對自己的理解而欣慰。
5．①遇事要冷靜，不能憑主觀臆測，武斷地下結論。②知錯能改會贏得別人的尊重。③父母應重視孩子的內心感受，應尊重孩子。
原諒閱讀理解答案 3
①淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。順了石柱攀緣到三層樓上來的老藤樹比來時茂盛多了，有些柔韌的枝蔓伸展開來，帶著綠葉，向人輕拂，似在表達它的欣快之感。在露珠晶瑩的樹葉叢中，一只小蟬用稚啞的嗓門，輕輕嘶叫。愈來愈明亮的陽光卻顯示：將要來臨的又是十分炎熱的一天。但，不論回頭將怎樣火熱，甚或會從燠(yù)熱之中來一陣風掣電閃，現在這早晨卻如此清新、寧靜。
②如若仔細地分析一下，這清晨之可愛究竟在何處呢?是這清涼，是這朝露，是這潮濕泥土的芬芳，是這云霞爛漫的寧靜。是的，我想是這一切。但更重要的是，它是一個新的起點。在一個人的生活之中，不知要經歷多少曲折復雜的道路——他焦灼，困難，輕松，歡樂。而千千萬萬早晨之中的每一個早晨，當它到來的時候，都使你感到是第一次和它接觸一樣新鮮。它永遠那樣清新澄碧，而又永遠那樣鼓舞人意。人們在日常談論中，常常用“朝氣”與“暮氣”這兩個極端相反的字眼，評判一人一事，來說明那是生氣勃勃的，還是氣息奄奄的。這個“朝氣”就是從永遠給人清新之感的早晨發展而來的。朝氣——使人想到：精力充沛，雙眸明亮，兩頰鮮紅，向新的未來邁開腳步。也許這未來之中充滿莫可測的事變，而那早晨總還是那樣令人欣喜，令人振奮，以無限情意督促人們起步。
③今天早晨就是這樣可愛，我望著它就像第一次看到早晨。那幾片朝云，給陽光照得像嫩紅的玫瑰花瓣一樣輕柔、綽約、縹緲、悠然。病中，我常常感覺到：愈是在困苦的時候，愈覺得清晨之可貴。因為我們送走了一天，而又開始了新一天的生活。這一天的逝去與一天的來臨，便標志著人生又邁出了新的一步。我現在浸沉于晨光的快感之中，我思索著，這個清晨像什么?很像早霞中升起來的一片白帆，也就是每一個早晨都在我們生活的航道上的白帆。它是那樣潔白，它是那樣漂亮，但它標志著永遠向前，而且標志著堅定不移的方向。
④在我沉思默想時，不知不覺的，那一片片的云由紅色而變得發白發亮，像給強烈光線照得透明的、輕柔的羊毛卷一樣，它們朝著藍天遠處冉冉飛去，就如同白帆朝遠天航去一樣。
⑤突然，一切一切，偌大的天空和地面都變得出奇的寧靜，蟬聲沒了，人聲沒了，那赫然閃耀的宇宙中充滿一種莊嚴肅穆之感。一個真正的早晨開始了。
1、填空。
第①段依次描寫 、沾滿露珠的藤樹的綠葉、 等景物，表現了早晨的“清新、寧靜”。
2、第②段和第③段，把清晨比作“新的起點”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含義?
3、第③段和第④段，先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻，描述了朝云怎樣的變化?
4、文末為什么說“一個真正的早晨開始了”?請結合上文，談談你的理解。 (6分)
5、你認為這篇文章只是描寫清晨的景物嗎?請談談你的認識。 (4分)
參考答案：
1、(4分)淡淡的朝陽 輕輕嘶叫的小蟬 (每空2分)
2、(4分)①鼓舞人意，促人起步；②啟發人們在人生的道路上朝著堅定不移的方向前進。
(各占2分。意思對即司得分)
3、(4分)描述了隨著陽光的逐漸加強，朝云由嫩紅而漸漸變得發白發亮的過程。
(有“朝云由嫩紅變得發白發亮的過程”的意思可得3分。意思對即可得分)
4、(6分)①新的一天生活開始了；②人生的奮斗開始了；③由對清晨景物的描寫聯想到新的生活的開始，表達了作者渴望投入新生活的激情。
(答到兩點即可得滿分。意思對即可得分)
5、(4分)這篇文章不只是描寫清晨的景物，同時還融入了作者對人生和生活的思考與認識。
(意思對即可得分)
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