《予少家漢東，漢東僻陋無學者》閱讀答案

時間：2024-08-02 04:41:17 閱讀答案我要投稿

《予少家漢東，漢東僻陋無學者》閱讀答案

　　閱讀下面兩段文言文，完成11-15題。 (18分)

《予少家漢東，漢東僻陋無學者》閱讀答案

　　予少家漢東①，漢東僻陋無學者，吾家又貧無藏書，州南有大姓李氏者，其子堯輔②頗好學。予為兒童時，多游其家，見有敝筐貯故書在壁間，發(fā)而視之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脫落顛倒無次序，因乞李氏以歸。讀之，見其言深厚而雄博，然予猶少，未能悉究其義，徒見其浩然無涯，若可愛。

　　【注】①漢東：漢水以東，指隨州(今湖北隨州)。歐陽修四歲喪父，往隨州依靠叔父生活。②堯輔：是大姓李氏的兒子。

　　11. 解釋下列各句中加點詞的意思。(4分)

　　① 多游其家　( ) 　②見有敝筐　　　　( )

　　③ 發(fā)而視之　 ( ) ④徒見其浩然無涯 ( )

　　12. 下列各句與例句中“以”的用法相同的一項是( )(3分)

　　例句：因乞李氏以歸

　　A. 雖乘奔御風，不以疾也(《三峽》) B. 扶蘇以數諫故(《陳涉世家》)

　　C. 卷石底以出(《小石潭記》) 　 D. 俯身傾耳以請(《送東陽馬生序》)

　　13. 用“/”標出下面句子的一處朗讀停頓。(2分)

　　徒　見　其　浩　然　無　涯

　　14. 翻譯下列句子。(6分)

　　(1) 然予猶少，未能悉究其義。

　　譯文：

　　(2) 今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?(司馬遷《陳涉世家》)

　　譯文：

　　15. 歐陽修兒時，在李家見到“脫落顛倒，無次序”的書籍，竟然“因乞李氏以歸”。對此你有怎樣的感受?(3分)

　　參考答案：

　　11. (4分，各1分)①交往、玩耍、游玩　 ②破舊　 ③打開　 ④只

　　12.(2分)C

　　13. (2分)徒見/其浩然無涯

　　14. (1) (3分)但我還年少，不能全都探究出它的含義。(猶、悉、究三個字必須翻出來，一個1分共3分)

　　(2) (3分)現在逃跑被抓回來是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死好嗎?(亡、等、死國三個詞必須翻出來，一個1分)

　　15. (3分)本題圍繞歐陽修好學、愛書帶給我們的啟示回答即可。示例：歐陽修小時候生活條件艱苦卻這樣刻苦好學，今天的我們更應該珍惜良好的學習環(huán)境;正因為歐陽修小時候如此好學才有后來的成就，所以他的精神很值得我們學習。(原文內容的提煉1分，自己的感受2分，共3分)

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