《云在青天水在瓶》閱讀答案

時間：2024-08-09 17:46:33 閱讀答案我要投稿

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《云在青天水在瓶》閱讀答案

　　云在青天水在瓶

《云在青天水在瓶》閱讀答案

　　林清玄

　　春日清晨,到山上去。

　　大樹下的酢漿草長得格外的肥美,草莖有兩尺長,淡紫色的花競相盛開,我輕輕地把草和花拈起,摘一大束,帶回家洗凈,放在白瓷盤中當早餐吃。

　　當我把這一盤酢漿草端到窗前,看到溫和的春日朝陽斜斜落下,我深深地吸了一口氣,仿佛聞到山間凄涼流動的露氣,然后我慢慢地咀嚼酢漿草,品位它的小小的酸楚,感覺到能嫻逸無事地吃著如此特別的早餐,是一種不可言說的幸福。我看著用來盛裝酢漿草的白瓷盤,它的造型和顏色都很特別,是平底的橢圓形,滾著一圈極細的藍線;它不是純白色的,而是帶著古玉一樣的質感。我一直對陶瓷有一種偏愛,最精致的瓷與最粗糙的陶,都能使我感動。最好是像我手中的白瓷盤,不是高級到需要供奉,而是可以拿到生活里來用;但它一點不粗俗,只是放著觀賞,也覺得它超越了實用的范圍。

　　如果要裝一些有顏色的東西,我也喜歡用瓷器,因為瓷器會把顏色反射出來,使我感受到人間的顏色是多么的可貴。

　　白色的瓷盤不僅僅是用來裝食物,放上幾個在河邊小溪撿到的石頭,那原本毫不起眼的石頭,洗凈了自有動人之美,那種美,使我覺得隨手撿來的石頭也可以像寶石一樣,以莊嚴之姿來供養。

　　從手里的白瓷盤,我覺得我們生在這個世界,應該學習更多更深刻的謙卑與感恩。我們住的這個地方,不管任何季節走進樹林去,就會發現到處充滿了勃勃生機,草木吸收露珠、承受陽光,努力地生長;花朵握緊拳頭,在風中奮斗,然后伸展開放;蟬在地底長期的蟄伏,用幾年漫長的爬行,才能有枝頭短暫悠揚的歌。

　　不管是什么生命,它們都有動人的顏色,即使是有毒的蛇、蜘蛛,如果我們懂得去欣賞,就會看見它們的顏色是多么活潑,使我們感到生命的偉大力量。

　　抬起頭來,看到云天浩淼,才感到我們住的地球是多么的渺小,地球上的每一個生命是多么的渺若微塵,在白色、紅色、藍色的星星的照耀下,我們行過的原野是何其卑微。幸而,這世界有這么豐富的顏色,有如此繁茂的生命,使我們雖渺小也是可以具足,雖卑微而不失莊嚴。

　　我們之所以無畏,是因為我們可以把生命帶進我們的心窗,讓陽光進入我們的心靈,洗滌我們身心的塵埃;讓雨水落入雜亂的思緒,使我們澄明如云。

　　我覺得人可以勇邁雄健,那是因為人并不獨立生活在世界的生命之外,每一個人是一個自足的世界,而世界是一個人的圓滿。

　　自性的開啟,不是走離世界,而是進入宇宙之心。

　　我愿學習白瓷盤,收斂自己的美來襯托一切放在盤上的顏色,并在這些顏色過后再恢復自己的潔白。就好像生命的歷程里,一切生活經驗都使它趨向美好,但不沉溺這種美好。

　　我要學習一種介于精致與樸素的風格,雖精致而不離開生活,不要住在有玻璃框的房子里;雖樸素但使自己無暇,使擺放的地方都煥發光輝。

　　我要學習一種光耀包容的態度,來承受喜樂或痛苦的撞擊,使最平凡的東西,一放在白瓷盤上,都成為寶貴的珍品。

　　佛教經典常常把人喻成一個“寶瓶”,在我們的寶瓶里裝著最珍貴的寶物,可惜的是人卻不能看見自己瓶里的寶物,反而去追逐外在的事物。

　　我們的寶瓶里有著最清明的空性與最柔軟的菩提,只可惜被妄想和執著的瓶塞蓋住了,既不能讓自性進入法界,也不能讓法界的動靜流入我們的內在。

　　我們的寶瓶本是與佛一樣的珍貴,可惜長久以來都裝了一些污濁的東西,使我們早已忘記了寶瓶的本來面目。不知道當我們回到清凈的面貌,一切事物放進來都會顯得珍貴無比。

　　打開我們妄想和執著的瓶蓋,這是悟!

　　使生活的一切都珍貴無比,這是悟后的世界!

　　試著把瓶里的東西放下,體驗一下瓶里瓶外的空氣,原來是相同的,這是空性!

　　因此,我不只要學習做白瓷盤來襯托人間事物的顏色,我更要學習做寶瓶,即使空無一物,也能在虛空中流動香氣,并釋放出內在的音樂。我要在人群里有獨處的心,在獨處時有人群的愛,我要云在青天水在瓶,那樣的自由自在并保有永久的清明。

　　1.文章開頭寫自己采酢漿草作早餐的故事,作者這樣寫有什么意義? ( 4分)

　　答:

　　2.“在我們的寶瓶里裝著最珍貴的寶物,可惜的是人卻不能看見自己瓶里的寶物,反而去追逐外在的事物。” 你怎樣理解這句話的意思? ( 4分)

　　答:

　　3.“云在青天水在瓶”的含義是什么?從全文來看作者寫了哪些人生感悟?請分條概述。( 8分)

　　答:

　　4.本文在構思上有哪些突出特點?這對你的寫作有什么啟示? ( 6分)

　　1.作者由采酢漿草作早餐,寫到用來盛裝酢漿草的白瓷盤,進而由白瓷盤聯想到自然之景,形象地展示了世界顏色的豐富,生命的繁茂及偉大力量。( 2分)引出話題,為下文的人生感悟作鋪墊。( 2分)

　　2.我們的生命中有自己清明的本色,可是人們卻看不到自己的本性,反而一味盲目地去追求外在的、難以滿足的欲望。( 4分)

　　3.( 1)人生要清凈并保持自己清明的本色,追求自由自在。( 2分)

　　( 2)①生命卑微而不失莊嚴,人要學習謙卑與感恩;②人生應勇邁雄健,不走離世界,要追求高遠;③人生要有精致與樸素的風格;④要學習一種光耀包容的態度,承受喜樂或痛苦的撞擊;⑤人生既要保持清明純潔的本色,又要為他人著色。

　　4.答案要點:本文在構思上有以下特點:由實入虛,由具體到抽象;結構上多作鋪墊,層層深入;以小見大,平中見奇。( 3分)這啟發我們寫文章要善于觀察生活中的平凡細節,善于聯想和想象,合理拓展,挖掘深刻意蘊,使文章結構完整,內容充實,思想深刻。( 3分) (能圍繞一個特點結合文本和自己的寫作,言之成理即可。 )

　　19.文章⑤⑥兩段寫了“草木、花朵、蟬、蛇、蜘蛛、云天”等景物，這樣寫有什么作用?(4分)

　　解析：這是“分析文章結構，把握文章思路”的考點，也是閱讀中常考的作用題，我們要從內容上和結構兩方面來答題，內容上寫了什么，說明(突出)了什么，結構上，我們要想到“承、鋪、照、點、引”五個詞，承：承上啟下，鋪：鋪墊，照：照應開頭，點：點題，引：引出下文，一定要從文本中找出最能切合題旨的句子：這世界有這么豐富的顏色,有如此繁茂的生命,使我們雖渺小也是可以具足,雖卑微而不失莊嚴。

　　19.這些都是作者由白瓷盤聯想到的自然之景，形象地展示了世界顏色的豐富，生命的繁茂及偉大力量。(2分)深化了文章的內容;進一步為下文的人生感悟作鋪墊。(2分，答承上啟下只能得1分)

　　20.“云在青天水在瓶”的含義是什么?說說以此為題的好處。(5分)

　　解析：這是“體會重要語句豐富含意”的考點，并且已經專門作為“如何分析文章的標題”這個熱門考點來，浙江省曾考過這樣的題，這題考了這個考點的兩方面：含義和作用

　　答題分三個步驟：

　　1.明確標題表面義，最重要是是分析標題的結構，是并列式還是偏正結構，并列式的要并列地說出各層的意思，從而確定答題的方向，這題要從從云和水兩方面來答，這題目的是含義，一般表面義理不是答題的重點

　　2.明確標題的語境義，這里有一個重要的方法，就是要明確標題的語境義必須找到相關的關鍵句：，并且在文中找出最能表達主旨的語句：“我要在人群里有獨處的心,在獨處時有人群的愛,我要云在青天水在瓶,那樣的自由自在并保有永久的清明”.

　　3.探究標題的中心義：這個文題的中心詞是“云在青天”和“水在瓶”，云在青天就是追求自由自在，水在瓶就是保持永久的清明。

　　標題的好處：這是鑒賞評價題，要分析語言特點及風格，和作者的情感兩方面：1.語言風格，這是詩詞的一句，全句的詩是這樣的：練得身形似鶴形，千株松下兩函經。我來問道無余說，云在青天水在瓶。一般散文的題目都相當優美，富有詩意美和哲理美，2.作者的情感，是作者的追求，散文都是作者借助意象來表達自己的理想和追求。

　　20.人生要清凈保持自己清明的本色，追求自由自在。(3分)以此為題，既具有濃郁的詩意美和哲理美又含蓄地表達了作者的追求。(2分)

　　21.從全文看作者寫了哪些人生感悟?請分條概述。(4分)

　　解析：這是篩選和整合文中信息的題”主要是全和概，并且要考慮到分值。我們應篩選出文本中哪些語句，再進行整合呢：

　　1. 從手里的白瓷盤,我覺得我們生在這個世界,應該學習更多更深刻的謙卑與感恩

　　2.我覺得人可以勇邁雄健,不是走離世界。

　　3.我要學習一種介于精致與樸素的風格,

　　4.我要學習一種光耀包容的態度

　　5.我不只要學習做白瓷盤來襯托人間事物的顏色,我更要學習做寶瓶,即使空無一物,也能在虛空中流動香氣,并釋放出內在的音樂

　　最后，必須把文本的主旨句寫到這里，因為文是為題而作的，很多考生都忽略這一點，等離開考場后才后悔不迭：

　　6.我要云在青天水在瓶,那樣的自由自在并保有永久的清明。

　　文本意識和主旨意識一定要在答題中體現。

　　21.學習謙卑與感恩;生命卑微而不失莊嚴;人生應勇邁雄健，不走離世界，追求高遠;人生要有精致與樸素的風格;人生既要清明保持純潔的本色，又要為他人著色。(答出3條得4分，2條得2分)

　　22.本文在構思上有哪些突出特點?這對你的寫作有什么啟示?(5分)

　　解析：這是一個考了考生空白點的考點，散文閱讀，我們學生復習的對應考點是“分析文章的結構，把握文章的思路”，最多也再復習一下散文的表現手法，對于構思，這是寫作的范疇，從而對這樣的大而寬的命題，學生不知如何入手，是寫行文脈絡，還是寫什么，現在的高考也考得很細，在盲點上很容易出題，我們必須有以下儲備：

　　構思技巧：

　　構思，是作者對自己將要動手寫作的文章從內容到形式所作的總體設想。構思的外在表現形式為文章結構。文章的構思技巧主要從作品的立意、選材、結構安排、體裁、意境、表現手法等方面去判別。常見的鑒賞角度和術語：

　　①從立意的構思及其表現看，常用術語有

　　開門見山、見解獨到、畫龍點睛、卒章顯志、形散神聚、以小見大、發人深省、托物言志、寓言寄意、對比反襯、欲揚先抑、欲抑先揚、欲擒故縱、反彈琵琶、逆向思維等。

　　②從選材組材的構思及其表現看，常用術語有

　　以小見大、以點帶面，正反映襯(對比對照)、搖曳多姿，形散神聚、巧設線索、明暗交織，選材典型、多角度描寫、詳略得當等。

　　③從結構安排(或者說上下文的關系)的構思看，常用術語有：

　　前后照應(首尾呼應)、層層鋪墊、巧設伏筆(鋪墊)、巧設懸念、巧妙勾連，層層推進(層層深入、步步遞進)、層層剝筍，對比烘托、搖曳多姿，紅線串珠(彩線串珠)、行散神聚、渾然天成，總分總式，并列結構，縱橫捭闔、開合自如，情節波瀾、張弛有度等。

　　④賞析意境、表現手法等方面的構思技巧，常用術語有

　　虛實結合、虛實相生、思維嚴密、構思精巧、不落窠臼、運用蒙太奇手法等.

　　此題，立意和選材上考了以小見大，從結構安排上考了鋪墊和層層深入，從表現手法的構思考到了由實入虛.

　　22.答案要點：本文在構思上有以下特點：由實入虛，由具體到抽象;結構上多作鋪墊，層層深入;以小見大，平中見奇。(2分)這啟發我們寫文章要善于觀察生活中的平凡細節，善于聯想和想象，合理拓展，挖掘深刻意蘊，使文章結構完整，內容充實，思想深刻。(3分)(能圍繞一個特點結合文本和自己的寫作;言之成理即可。)

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