貝多芬的命運閱讀理解及參考答案

貝多芬的命運閱讀理解及參考答案

　　閱讀下面選段，回答問題。

　　①命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地困住了他。不過，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨，可是有“永恒”為伴。

　　②貝多芬留客人在他屋子里吃簡便的晚餐。在晚餐桌上說起他往昔的許多故事，包括他在童年時跟海頓和巴赫學習時的生活，包括他為了糊口指揮鄉村音樂隊的生活……請看一看羅曼?羅蘭的《約翰?克利斯朵夫》，在那本大書里流著一條大河，那條大河就是從貝多芬身上流出來，并且加以引申開的。

　　③貝多芬向他的客人敘述最后一次指揮音樂會的情形。那次節目是《費黛里奧》。當他站在臺上按著節拍指揮時，聽眾的臉上都有一種奇怪的表情，可是誰也不忍告訴他。演奏告終，全場掌聲雷動。貝多芬什么也聽不見，很久很久背身站在指揮臺上，直到一個女孩拉著他的手向觀眾答謝時，他才緩緩地轉過身來。原來他完全聾了！他永遠不能擔任指揮了！

　　④貝多芬對客人大聲地說：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”

　　1．作者將“耳聾”比作了什么？有什么表達作用？

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　　2．如何理解“在那本大書里流著一條大河，那條大河就是從貝多芬身上流出來，并且加以引申開的”一句話的含義？

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　　3．貝多芬能夠向客人敘述自己最后一次指揮的情形，這表現出他怎樣的精神？

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　　4．貝多芬為什么會說“一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂”？談談你的理解。

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　　5．假如你是貝多芬最后一次指揮的音樂會觀眾，當時會有什么感受？請簡要寫在下面。

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　　6．像貝多芬這樣頑強地向命運抗爭的人很多，試舉一例并介紹他（她）的主要事跡。

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　　閱讀答案

　　1．比作密不通風的磐石和不見天日的囚室。生動形象地表明了耳聾帶給貝多芬的極大不幸。

　　2．羅曼.羅蘭受貝多芬精神的感召，刻畫了一位與貝多芬經歷相似的文學人物，成就了一部著作。

　　3．能坦然、鎮定地面對生活中的痛苦和不幸，具有豁達、樂觀、勇敢的精神。

　　4．貝多芬以他的整個生命和熱情從事音樂創作，音樂在貝多芬的筆下和心里，已經成為生命的象征。而樂隊只能奏出有聲的音符，卻不能完美傳達心靈的律動和生命的節奏，即貝多芬心里的音樂。

　　5．“略”。

　　6．示例：張海迪身體殘疾，自學成才，成為人們學習的榜樣。