中國(guó)寓言故事的讀后感

時(shí)間:2024-08-07 16:42:03 寓言 我要投稿

中國(guó)寓言故事精選的讀后感

  寓言中用鮮明的諷刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。主題思想大多借此喻彼、借遠(yuǎn)喻近、借古喻今、借小喻大。

中國(guó)寓言故事精選的讀后感

  《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇一

  《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書(shū)中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書(shū)。

  書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的`,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。

  中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書(shū)后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。

  《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇二

  《中國(guó)古代寓言故事》里面包括人們喜歡用的成語(yǔ),如:“揠苗助長(zhǎng)”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。

  其中,我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽(tīng)別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來(lái)給他演奏。齊國(guó)首都臨淄城外有一位復(fù)姓南郭的先生。他的生活非常拮據(jù),經(jīng)過(guò)朋友介紹進(jìn)得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。盡管他不會(huì)吹竽,不過(guò)裝模做樣的也未被別人察覺(jué)。后來(lái)齊宣王去世了,新國(guó)王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,便下令樂(lè)隊(duì)每天一人值班為國(guó)王演奏,其余隊(duì)員放假休息。他們都很高興,只有南郭先生愁眉苦臉的,同伴們問(wèn)他怎么了,他不好意思的'說(shuō)出了原因。原來(lái)啊,南郭先生他不會(huì)吹竽。

  這篇成語(yǔ)故事告訴我,不要耍小聰明,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家中間湊數(shù)是不行的,只會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)。我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)不能像南郭先生一樣濫竽充數(shù)。

  《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇三

  寒風(fēng)呼嘯的寒假里,我又懷著激動(dòng)的心情再一次暢游在書(shū)的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書(shū)深深地迷住了,那就是《中國(guó)古今寓言》。

  我拿起這本書(shū)時(shí),心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認(rèn)真的閱讀起來(lái),我的眼睛簡(jiǎn)直就無(wú)法從書(shū)中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買(mǎi)櫝還珠》這一個(gè)小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)人,家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子,后來(lái)他就拿去賣(mài),只是有一個(gè)人來(lái)看,可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛(ài)不釋手。之后,顧客就花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們:無(wú)論說(shuō)話(huà)還是做事都要恰當(dāng),不能沒(méi)有眼光。聽(tīng)到這里,我的心不由的一顫。原來(lái),這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身負(fù)使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過(guò)的`課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂(lè)曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書(shū)。

  《中國(guó)古今寓言》它就像一位教書(shū)育人的老師一般,帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦,而它又像一個(gè)與我形影不離的小伙伴一樣,那樣貼切。它也是我在書(shū)的天空下翱翔……

  《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇四

  《中國(guó)古代寓言故事》里面包括人們喜歡用的成語(yǔ),如:“揠苗助長(zhǎng)”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。

  其中,我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽(tīng)別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來(lái)給他演奏。齊國(guó)首都臨淄城外有一位復(fù)姓南郭的先生。他的生活非常拮據(jù),經(jīng)過(guò)朋友介紹進(jìn)得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。盡管他不會(huì)吹竽,不過(guò)裝模做樣的也未被別人察覺(jué)。后來(lái)齊宣王去世了,新國(guó)王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,便下令樂(lè)隊(duì)每天一人值班為國(guó)王演奏,其余隊(duì)員放假休息。他們都很高興,只有南郭先生愁眉苦臉的`,同伴們問(wèn)他怎么了,他不好意思的說(shuō)出了原因。原來(lái)啊,南郭先生他不會(huì)吹竽。

  這篇成語(yǔ)故事告訴我,不要耍小聰明,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家中間湊數(shù)是不行的,只會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)。我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)不能像南郭先生一樣濫竽充數(shù)。

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