三年級寓言（精選28篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對寓言故事都不陌生吧，寓言的篇幅一般比較短小，語言精辟簡練，結構簡單卻極富表現力。你還記得哪些寓言故事呢？以下是小編為大家整理的三年級寓言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級寓言 1
一只螞蟻爬上了辦公桌，急匆匆地向前奔走。
它黑黑的，小小的，奔走在偌大的辦公桌上，愈發地顯得單薄和纖小。我不知道它從什么地方來，要奔赴到什么地方去。我所清楚的是，這只螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向，畢竟，我這里除了一桌子的寂寞，什么也沒有。我把手放在它奔走的前方，待它爬進我的掌心后，輕輕地把它送歸到地板上。
———我不想讓它在迷途中走得太遠。
然而，沒多久，它又從桌子的`另一角出現了，依舊是一樣的匆忙。我笑了，重新把它送歸到地板上，心想，如果再找不對路，它一天的時光可能就要荒廢了。不料，我剛剛把它放在地板上，它順勢一扭身，竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來。
三年級寓言 2
森林里，一大一小兩道影子閃過，定睛一看，原來是一只兇猛無比的'獅子正在追趕一只瘦骨嶙峋的小兔子。
兩只動物在林間奔來跳去，忽然獅子兩腿一蹬，凌空飛起，猛地撲了上來，一把抓住兔子。這一套動作如行云流水，兔子還沒反應過來，就被拎到了空中。
獅子看著手中的兔子說道：“唉，這兔子真小，還不夠我塞牙縫呢！”
兔子乘機哀求道：“大王，我已經好幾天沒吃東西了，您放了我吧！等我吃飽變胖了，你再抓我也不遲，那時不是一舉兩得嗎？“
獅子想了一會，說：“不行，我不能放了你。你是小了點，但是攥在手里實實在在的東西比那些虛無飄渺的承諾可靠多了。“
說完，獅子一口把小兔子吞了下去。
三年級寓言 3
小雞和小鴨是一對好朋友，他們每天朝夕相處，形影不離。
有一天，他們都說自己厲害，小雞憤憤不平地說：“我們來比賽跑步，怎么樣？”小鴨不屑一顧地說：“比就比誰怕誰。”
比賽開始了，小雞伸長了脖子，邁動兩條腿，向前沖……一會兒工夫就到了終點。
而小鴨子一搖一擺的沒跑多遠，小鴨怒氣沖沖地說：“不算不算，這不是我的'強項！”
小雞趕忙問：“那你想比什么？”小鴨趾高氣揚的說：“咱們比游泳。”
隨后，他們又開始比賽了，小鴨輕松地游到了對岸，而小雞剛下水就被嗆了好幾口水，狼狽地回到了岸邊。
旁邊的老牛看見了說：“你們各有各的本領，千萬不能用自己的長處跟別人的短處比。”聽完老牛的話，他們羞愧地低下頭，互相道歉。
之后，他們還是一對形影不離的好朋友。
三年級寓言 4
獵人來到河邊，橋斷了，然后他就想了一個辦法。他記得的他身上帶了一些木板，可以搭成浮橋過河。當他走到河中間的時候，木板突然斷了，他又想了一個辦法，他往后退了很遠，然后飛快的跑過去，使勁地往上跳，就跳到了河對岸。
他走呀走呀，終于來到了山頂，看見了一棵樹，樹上長著很多豆腐。豆腐還會開口說話呢，獵人感到很驚奇。豆腐開口說話了：“我是豆腐娃娃，我的營養很豐富，你把我背回家吧。我還有大白菜兄弟、紅辣椒朋友，你把我們一塊兒背回家吧。”于是獵人用籃子把他們一起背回了家。
但是當獵人回家后，他發現籃子里面空空的，什么也沒有了。然后獵人又跑到了山頂，看見豆腐娃娃還在樹上。他就問：“豆腐娃娃，你們不是讓我把你們背回家嗎？你們怎么突然不見了呀？你們又是怎么回來的啊？”
豆腐娃娃笑著說：“我們本來是天上的神，我們能長出翅膀，在天空中飛翔。我們剛才是飛回來的'。我們想和你做朋友，你愿意嗎？”獵人高興的點點頭說：“我當然愿意了！”剛說完，豆腐娃娃和大白菜兄弟、紅辣椒朋友真的長出了翅膀，獵人也長出了翅膀，他們成了好朋友，在天空中享受飛翔的感覺。
三年級寓言 5
寒假期間，我讀完了《伊索寓言》，這本書通過一個個簡單又好笑的寓言故事告訴我們一些深刻地道理，值得認真思考。
有一則故事《父子抬驢》，給我留下了深刻地印象。這個故事講述了磨坊主跟兒子到集市上賣驢子，一路上因為別人的議論一直變化，最后還把驢子弄丟了。我認為，做事情有時需作要聽聽別人得意見，但更多的是要有自己的計劃和主見，認真思考后，選擇一個適合自己的方式去做就好，不能別人說一句，就改變計劃和想法，這樣會一直在改變，最終也不會有好的'結果。
在今后的學習中，我要認真虛心學習，保持自己做事的主見，堅持做好一件事情，不必在乎別人的議論和看法。
三年級寓言 6
在一片郁郁蔥蔥的森林里，居住著一只小甲蟲和一只大蜥蜴。小甲蟲雖然弱小，但他聰明伶俐。大蜥蜴雖然四肢強大，但他頭腦簡單。
大蜥蜴常常吃掉小甲蟲的親戚。就連小甲蟲的父母也被它吃掉了。于是無依無靠、孤苦伶仃的小甲蟲決定要除掉這只興妖作亂的`大蜥蜴，永絕后患。
雨后的一天，小甲蟲假裝落入一口井中，井中水面上有一根稻草浮在水面上，小甲蟲站在稻草上，假意大聲求救，被路過的大蜥蜴發現。大蜥蜴因為下雨，找不到食物，已經餓了一天了，看到小甲蟲，他大笑道：“啊，哈哈哈！我今天有小點心了！”“求求你救我上去吧！”小甲蟲假裝哭著說道。餓急了的大蜥蜴咣當一下跳入井中，撲向小甲蟲。誰知小甲蟲展開翅膀，輕而易舉地飛了上去。因為下雨，這口井四周的苔蘚都很滑，所以大蜥蜴根本爬不上去，最后只能被淹死了。
所以做任何事，不要只憑力氣，野蠻地去做。要謹慎智慧地思考，聰明地判斷，再勇敢地去做。這樣，弱者也能戰勝強者。
三年級寓言 7
我看的是一本名叫《中國古代寓言故事》的書，里面的故事篇幅都不是很長，但每一個故事都講述了一個深刻的`事理。
在所有的故事中，我最喜好的是囫圇吞棗這個故事，它講的是一個年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事，年輕人聽了一個老人的話，吃棗對牙齒欠好，吃梨又對胃欠好，年輕人聽了，把棗直接吞了下去，而梨只咀嚼了幾下，便吐了出來，老人看了，搖了搖頭，便回身走了。這個故事告訴我們，不是任何事都能做得兩全其美的，就好比囫圇吞棗一樣。
這本書里的每一小我物，每一個故事都告訴我們一個深刻的事理，而且總能發現新的知識和智慧。就好比守株待兔就是一個有趣的小故事，它告訴我們，像如許靠命運，還不如自力更生呢!
看完這本書，我受益匪淺，里面的事理讓我一生受用。
三年級寓言 8
從前有一個人，種下了兩顆種子，就旅行去了。a種對b種說：“主人種下我們就走，那誰來養我們啊？”b種說：“你說得沒錯，不過主人種下我們是為了美化環境，所以不管怎么樣，我都要長大出去看一看外面的世界。”
一天，刮起大風，下起大雨來。b種對a種說：“我們出去面對風雨吧。”a種說：“這么大風雨，我才不出去呢！”b種只好自己出去迎著風雨洗了個澡。a種卻在泥土里睡懶覺。
太陽升起來了，陽光照著大地。b種又對a種說：“我們出去曬曬太陽，做做體操吧。”a種說：“曬太陽那么熱，做體操那么累，我才不去呢。”這完伸了個懶腰又睡覺了。”b種只好自己出去，在太陽下做體操，鍛煉身體。
幾個月過去了，b種由于堅強勇敢，面對生活，結果長得又高又壯，并開出美麗的鮮花。a種看著b種羨慕極了，因為它卻長得又瘦又矮，也沒長出花來。
三年級寓言 9
“假如”真是個妙不可言的詞語，有了這兩個字，我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本書。
假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想做一本外表樸實內容豐富的`簡裝書，因為許多愛看書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些充滿渴望的眼睛，我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里去。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們買去，放進豪華的書櫥里充斯文，雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉，誰會扯破了我的衣裳，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區別呢？
假如我是一本書，我想變成一本新式電子教科書：打開它，哇！有語文，數學，英語，還有練習題和試卷，所有學習工具都在書里，擁有了我，同學的書包就都變輕了。
假如我真是一本書，就讓我一變十，十變百，百變千，變，變，變……變成漫天的好書，飛呀飛，飛到那些愛書的失學的孩子手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
三年級寓言 10
我正坐在飯桌旁，邊吃邊玩，這時我媽走過來說:“快吃吧，時間不早了，馬上要上學了。”我一看表，是真的。我狼吞虎咽地吃了幾口書包，然后去了學校。
走在上學的路上，我唱著歌，欣賞著早上美麗的風景。就在我路過菜市場的時候，我爺爺引起了我的注意，只看到他拉著一車蘋果，艱難地向這邊走來。汽車前面有一塊小石頭。輪子剛走過石頭，車子就晃了一車。蘋果瞬間滾了一地。我正想幫忙，卻又一想:時間不早了，馬上就要上課了。我該怎么辦？看看那個疲憊的'老人，他有一個大男人，蘋果滾了一地。很多路人在路上，好像什么都沒發生；其他人不僅沒幫忙，還在那里撿地上的蘋果吃……我再也受不了了，趕緊幫我爺爺撿蘋果，在一些好心人和我的幫助下，我趕緊把蘋果撿了起來。爺爺激動地說:“謝謝你們，小朋友，你們幫我撿蘋果，我給了你們一些吃的。”我頭也不回地向老人揮了揮手，快步向學校跑去。
我剛跑進教室放下書包，上課鈴就響了。
三年級寓言 11
我最近讀了一本書，名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事，故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活，跑得快，人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重，爬得慢。
有一天，兔子和烏龜比賽誰跑得快。當兔子快跑到終點時，它回頭看看烏龜，烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想：烏龜爬得那么慢，一時半會兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了，烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當兔子醒來時，烏龜已經到了終點。
這個故事告訴我：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我們班的王子騫同學有一次考試得了100分，老師夸他聰明。結果他驕傲了，上課不認真聽講，當天的作業寫到一半就不寫了，跟周圍的人說話。第二天，老師檢查作業，他只做對了兩道題。老師說：“你這個混湯兒，一夸你就驕傲，跟《龜兔賽跑》里面那個小兔子似的'，以后可不能這樣了!”
《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事，每個故事都教給我一個道理。
三年級寓言 12
今天，我讀了《伊索寓言》里的幾個小故事，其中《螞蟻和鴿子》里面講的是螞蟻與鴿子之間的故事。
一天，螞蟻在河邊河水。一不小心，滑了一下，螞蟻就掉進了河里。螞蟻大聲喊救命。樹上的`鴿子聽到了螞蟻的呼救聲，于是，它銜了一片葉子，把葉子扔進河里。螞蟻就爬到了葉子上。葉子漂啊，漂啊，終于漂到了河對岸。螞蟻爬上岸，感激地對鴿子說：“謝謝你救了我，我會報答你的。”過了幾天，螞蟻偶然間碰到了一位獵人，那位獵人拿著槍，(正在)瞄準鴿子。螞蟻(連忙)大聲對鴿子說：“鴿子，你快飛走吧，有危險!”不管螞蟻怎么叫，鴿子都聽不見。因為螞蟻離鴿子太遠了。螞蟻靈機一動，想出了一個好辦法。它爬到獵人的腳上，狠狠地咬了一口。子彈打偏了。鴿子聽到槍聲，立刻飛走了。螞蟻嘆了一口氣，它想：這總算報答鴿子了。
從中我學到了一個道理：在我有困難的時候別人幫助我，在別人有困難的時候我(也要主動)幫助別人。
三年級寓言 13
伊索寓言是一部寓言精品，書中的寓言短小精碎，多運動物的個性、遭遇、命運來比喻時間的各種現象，影視人們做事有某些不足。深刻寓意能讓人們頓時醒悟，對照自身，發現自己身上存了一些許多的笑話。
我們先說《老鼠開會》，這則寓言更值得品味，老鼠商議怎樣對付貓，最后決定給貓的脖子上系上一個鈴鐺，當談到誰去給貓的脖子上去系上一個鈴鐺的時候，老鼠卻鴉雀無聲，這則寓言點明了——再好的'建議，沒有人去做，這個建議也是不現實的，他就等于0。從另一個角度來看，方法沒有十全十美的，光說不做，想出這個辦法也沒用，只能白費功夫。
《伊索寓言》的故事都非常的短小，但卻蘊含著深奧的內容，對此人生哲理寶典，要重在不斷的去讀，閱讀時只要肯動腦筋就會有收獲。
三年級寓言 14
獅子，森林之王。年輕的時候威震整片森林，叢林中的所有動物對它向來是恭恭敬敬，個個都俯首稱臣，它也一直那么高高在上，習以為常。
日復一日，年復一年，不知不覺中，這頭強勢的雄獅年老體衰了，所有的一切都真正的變了。
底下的臣民們對它又打又罵，它對此無計可施，因為它的吼聲不足以震懾它們，它鋒利的利牙已不復存在，曾經強有力的四肢也不復從前。它老了，真的老了，連馬走近也要踹它一腳，惡狠狠的狼來湊熱鬧，時不時咬它一下，蠻牛也插一腳來用尖角頂它，它無力反抗，只好忍著忍著，心中不禁無限傷感，自己輝煌的時代早己過去，只能靜靜地等待最后時刻的'到來。
那天，連蠢笨的毛驢竟也來欺負它，它怒了，恕氣沖天：“哼！真是欺人太甚！我不愿忍受！”它掙扎著站起身，瞬間撞向那頭洋洋得意的蠢驢，最終與它一起同歸于盡。
雄獅，最后時刻守住了自己僅剩的尊嚴，人也是如此，即便走到盡頭，但骨氣不能丟，那是屬于自己的尊嚴。
三年級寓言 15
一張白紙安靜地躺在桌子上，墨水想去找筆，一跳，不小心把自己身體里的墨水灑到了白紙上，白紙看見自己的身體被弄臟了非常生氣。
墨水立刻向白紙道了歉，墨水說：“對不起！我不是故意把墨水灑在你身上的，我只是想去找我的伙伴。” 白紙生氣地吼起來說：“你這瓶骯臟的.墨水，黑漆漆的，竟然弄臟了我，你必須把這些灑在我身上的墨水整理干凈。” 墨水撓了撓頭說：“這怎么弄啊？”
白紙不依不饒地說：“我不管，反正你得給我變回原來的樣子。”
正當它們爭吵的時候，人類過來了，他拿起毛筆，在白紙上寫寫畫畫，不一會，白紙就變成一幅漂亮的水墨畫了。原來人類是一個大畫家，白紙被變成水墨畫之后很多人欣賞收藏它。
這時候白紙才明白，只有墨水才能體現出它的價值。一張白紙是沒人欣賞的，只有經歷萬般書畫描繪之后，才能光彩四溢。
三年級寓言 16
又一次翻開《伊索寓言》，雖說這本書里的故事都已讀過多遍，但仔細一看，這本書絕不僅限于故事，在一個個妙趣橫生的故事里，還充滿了人生的哲理。
在《伊索寓言》里最令我觸動的是《驢和馬》。講的是驢發現馬的飼料豐富，又得到主人的'精心喂養，而自己干活不辭辛勞，卻連像樣的蓐草都沒有。后來，戰陣爆發了，軍士全身戎裝，騎著那匹馬，用鞭子抽打它，迫使它四處奔馳，乃至陷入敵陣。馬遍體鱗傷，最后倒斃疆場。驢終于明白過來，改變了看法，認為馬太可憐了。
這則故事告訴我們千萬不要羨慕別人的榮華富貴，想想他們身處困境的時候，珍惜自己的生活。就像我們羨慕別人的成功，但我們卻很少看到別人成功背后的汗水。一分耕耘，一分收獲是沒有錯的。
《伊索寓言》讓我終身受益!
三年級寓言 17
在一片美麗的大森林里，生活著一群快樂的猴子。
一天，一只叫紅紅的小猴子在森林邊上發現了一雙美麗的繡花鞋。他想：多漂亮的繡花鞋啊！我能不能穿上它呢？于是他穿上繡花鞋，在森林里走來走去。
其他的猴子看見了，都勸說紅紅不要穿繡花鞋。“你會倒霉的！”他們說。
紅紅不在乎，依然高興地玩兒著。
這時候，從森林深處傳來一聲咆哮，緊接著，跳出了一只吊睛白額的'大老虎。它張著血盆大口，向猴子們撲過來。
猴子們立刻爬上了樹。紅紅試了幾次，都從樹上滑了下來。
眼看大老虎就要抓住紅紅了，一只老猴說：“紅紅，快把鞋子脫掉！”
紅紅脫掉了繡花鞋，果然逃出了虎口。
望著驚魂未定的紅紅，老猴語重心長地說：“紅紅，我們猴子是不穿鞋的，也不能穿鞋，你一定要記住這一點！”
小猴子紅紅低下了頭。
三年級寓言 18
在一個寓言世界里，有一座美麗的花園，住著許多動物們。它們彼此相親相愛，和平地共處著。但是，這個世界上有一個名叫騙子的狐貍，它以撒謊為樂，使得整個花園陷入了混亂之中。
一天，騙子狐貍來到花園，并且自稱是一位有特殊能力的動物。它說：“我可以幫助你們換皮膚，變成其他動物的樣子！”聽聞這個消息，動物們紛紛涌向騙子狐貍，希望能得到這個神奇的能力。
騙子狐貍要求他們照顧一段時間，才能變成想要的形象。第一個前來的.是小兔子，它希望變得更強壯。幾天后，小兔子出現在動物們面前，威風凜凜，變成了一只巨大的獅子。然而，這只獅子只是一個假象，它沒有實力，更沒有威懾力。
動物們開始懷疑騙子狐貍的誠意。一只小鳥勇敢地飛到他們中間，告訴大家騙子狐貍其實只是在使用騙術。其他動物們震驚不已，他們決定追捕騙子狐貍，以還原花園的和平。
三年級寓言 19
今天，我讀了《伊索寓言》中《獅子和農夫的故事》。
這個故事講的是：農夫發現一只獅子在他的牲口圈里睡覺，他想把獅子抓住。農夫想了一個辦法，他把門關得緊緊的`，不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣，它咬死了幾只羊和幾頭牛。農夫看見了，他只好悄悄地把門打開，放走了獅子。回到家后，農夫還被妻子責怪了一頓。
這個寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事，千萬不要去逞強，否則吃虧的只能是自己。
看完了這個故事，我想到我自己，有時做事也不考慮后果，就急著去做，結果失敗的總是我。從現在開始，每做一件事，我都應該好好想想能不能做，該不該做，這樣才能把事情做好，我要吸取農夫的教訓，不要做錯了事再來后悔。
三年級寓言 20
有一天標點國王——破折號請標點符號們吃大餐。
句號小姐說：“哎呦呦！你看那破逗號，打扮一下自己都不會。”句號說：“哼！你雖然美，但是你也是比不過我啊！我可是風度翩翩的明星。”感嘆號說：“國王說我最好了，每次寫作文的時候都要用上我的。”好多標點符號都爭論起來。
一陣歌聲從遠處傳來，這首歌的大意是，標點符號都重要，在文章中少不了標點符號。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號……
標點符號說，這是哪個傻家伙，竟敢打亂我們的比美。哼！他一定不是個愛美的.人。
一個奇怪的身影從標點符號身邊走過，只見她穿著公主裙，戴著珍珠項鏈……她說：“你們各有各的本領，比如句號她是誰也代替不了的。逗號如果沒有你，一個句子太長，人們讀下去沒有停頓就會憋死的。每個標點符號都有不同的作用，一篇文章離開誰都是不行的。
他們聽了之后都紅著臉低下了頭，不在吵架了。
三年級寓言 21
“我的本領最大了”“不對，是我的本領最大了”這是誰呀？怎么回事呀？奧！原來是標點符號吵架呀！
這場戰爭領頭的是句號，句號說：“你看看你們，再看看我。一句話說完就要用上我，不用我就說不完會憋死的'。”逗號第一個不服氣的說：“意思未完中間的停頓就要用我，不然也會憋死的。”感嘆號說：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，腳上還穿著一雙水晶鞋。喜、怒、哀、樂都要用上我，脾氣最大的非我莫屬！”問號也不服氣。說：“我像一只耳朵，戴著一只耳環。勤學好問就是我問號。”
標點符號們越吵越厲害。突然一陣歌聲傳來：標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號……原來是書本唱的歌啊！
書本又說：“哪個標點符號都非常重要，寫文章的時候一個也是不能少的。”標點符號聽了都紅著臉慚愧的低下了頭。他們以后不再吵架了，又成了好朋友。
三年級寓言 22
在美麗無邊的大森林里，居住著各種各樣的.動物。
有一次，小兔在跑步比賽中獲了獎，它非常得意，就在門上掛了一塊牌子，上面寫著“跑步大王”。
一天，豹、梅花鹿路過小兔家，看著小兔家門上掛了一塊“跑步大王”的牌子，覺得小兔子有點不知道天高地厚，順便給他一個教訓，就來找小兔比百米跑，小兔不知道它們的厲害，漫不經心地想：我是跑步大王，怎么會跑不過他們兩個呢？比賽開始了，小兔先沖了出去，還想著：我比你們快多了。不一會兒，豹和梅花鹿就飛速超了上來，小兔想再加快速度，但就是快不起來，豹和梅花鹿把小兔落在身后。比賽結束了，小兔是最后一名，他羞愧地對豹和梅花鹿說：“對不起，當初我不應該那么驕傲。”豹說：“你能改正就好，不能太驕傲了，你要知道天外有天、山外有山。”小兔走到家門口，便把那塊木牌摘了下來。
從此，小兔不再驕傲，對待別人都很謙虛、禮貌。
三年級寓言 23
森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報名，報完名它們各自回家準備，勤奮的小馬不斷地在練習，他想用自己的實力來獲勝，而狐貍卻在家里叮叮當當忙活個不停，原來它是在發明超速鞋。
到了比賽那天，它們一起來到了比賽場外，狐貍對小馬說：“你一定會輸給我的，哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦。”狐貍又說：“哦是嗎？別以為你很勤奮，一下子長大了、長高了、長壯了就能贏我，我可是有秘密武器哦!”小馬說：“我不怕，我就不信我不能贏你。”狐貍說：“好吧，那我們就拭目以待吧。”進了比賽場，裁判說：“比賽開始，預備，跑！”狐貍的.超速鞋剛開始時大顯神威，但是跑到了半場它的超速鞋沒電了，這下好了后面的小馬超過了它，其它選手也超過了它，最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者，還有跑步第一名的稱號。
這個故事告訴我們做什么事情都要講信用，要用自己的實力去取勝。
三年級寓言 24
從前有一個人，種下了兩顆種子，就旅行去了。a種對b種說：“主人種下我們就走，那誰來養我們啊？”b種說：“你說得沒錯，不過主人種下我們是為了美化環境，所以不管怎么樣，我都要長大出去看一看外面的世界。”
一天，刮起大風，下起大雨來。b種對a種說：“我們出去面對風雨吧。”a種說：“這么大風雨，我才不出去呢！”b種只好自己出去迎著風雨洗了個澡。a種卻在泥土里睡懶覺。
太陽升起來了，陽光照著大地。b種又對a種說：“我們出去曬曬太陽，做做體操吧。”a種說：“曬太陽那么熱，做體操那么累，我才不去呢。”這完伸了個懶腰又睡覺了。”b種只好自己出去，在太陽下做體操，鍛煉身體。
幾個月過去了，b種由于堅強勇敢，面對生活，結果長得又高又壯，并開出美麗的鮮花。a種看著b種羨慕極了，因為它卻長得又瘦又矮，也沒長出花來。
三年級寓言 25
暑假里，楊老師讓同學們讀書，并寫下讀書筆記，我讀了《伊索寓言》。
伊索寓言，里面的每個寓言都有一個道理，每個道理又有一個寓意，比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠也改不了的，《孩子和青蛙》是說不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，《吹牛的運動員》是說事實是最好的證明，《樹和斧頭》是說不能幫助對自己可能造成威脅的人，哪怕是一個小小的幫助，《寶劍的價值》是說人無論從事什么職業都能實現自己的價值。《小鹿和他的'母親》是說在多的優點也無法掩蓋致命的缺點所帶來的傷害。等等……還有很多的故事，我就不一一講了，總之，我很喜歡這本書，也許這是我的喜愛，所以我很快的把這本書讀完了。
讀完這本書，我知道了很多的道理，它可以培養我積極向上的人生態度，同時也讓我懂得了每個人應該保持謙虛的心態，不要總是瞧不起別人。以后，我也一定會這樣做。
三年級寓言 26
究竟誰對誰錯，他們不知道，也不想尋根究底，只知道小車還停在老地方。
就在這時，天鵝心想：這樣下去不是辦法，他往前我往上，車子一點也不能前進，應該大家齊心協力往一個方向拉。
于是天鵝就說：“伙伴們停一下，你們看這個小車一點兒也沒有移動，你們知道為什么嗎？因為大家沒有團結一致，我們要往一個方向拉，小車才會移動。”梭子魚回答道：“憑什么聽你的？”說著還是往自己的方向拉，蝦看不下去了，生氣地說：“我們還是按照天鵝說的'來試一試吧！”接著三個伙伴不約而同地一起往一個方向拉。果然，天鵝的辦法起效了！蝦和梭子魚都贊揚天鵝是一個天才！
這個故事告訴我們：合作的人努力的方向不一致，事業就會一團糟，雖然大家自始至終不停努力，卻還是一點進展也沒有！
三年級寓言 27
有一天，兔子忽然用QQ下了戰書，要和烏龜在比一次，烏龜看了也不推辭，于是，他倆決定明天就比賽。
第二天早上，他們倆請小狗做裁判，“321跑"小狗說。他們倆飛快的跑了起來，烏龜想：兔子，你一定跑不過我，因為我喝了一大瓶興奮劑。兔子想：呵呵，我這次不睡覺了，冠軍肯定是我的。跑了很久很久，烏龜的`速度也沒有降下來，反而更快了，兔子太累了，就做在一棵大樹下休息，他看著烏龜飛快的向終點跑去便想：這小子一定喝了許多興奮劑。兔子想到這里，就起來向終點跑去。
到了終點，烏龜驕傲的說："我有贏了，我比你厲害吧”。兔子可不理這些，他對裁判說："我懷疑烏龜喝了許多興奮劑，我要求要對他檢查，兩天過去了，檢查報告出來了，烏龜確實喝了許多興奮劑，按法律說，要對烏龜軟禁六年。
于是，兔子就得到了一枚珍貴的金牌。
三年級寓言 28
唐朝時期，花香月圓，正逢佳節，一對新人正在結婚。雖說這新郎官出身顯赫，但性格卻十分自大傲慢。卻說著新娘雖出身卑微，但她卻賢良淑德，貌比四大美女。
一時辰后，送走了各位親朋好友，新郎官立馬變臉，雙手背后，一副自大的模樣，他在新娘面前走來走去，邊走邊說：“你看看你們家人，一個個灰頭土臉，邋里邋遢，到我家里來多丟人！就是你這外貌還差不多，能配得上我，如果沒有這張臉，你根本配不上我，再看看我，家世顯赫，又和皇上關系走得近，你能嫁給我，算是你八輩子修來的福氣！”
這時新娘收拾完家務，擦了擦臉上的汗水，不亢不卑地對滿臉傲慢的新郎說：“那么，您現在這樣兒，配得上這么顯赫的家世么？”頓時，新郎的臉如天上的月亮立馬鉆入了云中。而新娘卻繼續辛勤的`收拾客人留下的鍋碗瓢盆。
不管是達官貴人，還是窮苦百姓，其實身份是不重要的，重要的是看你的言行舉止，你的品德修行。
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