高中語文文言文知識點歸納:《伶官傳序》

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高中語文文言文知識點歸納:《伶官傳序》

  一、掌握下列重點詞語

高中語文文言文知識點歸納:《伶官傳序》

  1、原:原莊宗之所以得天下(……的原因)

  2、與、其、乃:與爾三矢,爾其無忘乃父之志(給;應當;你的)

  3、從事:則遣從事以一少近牢告廟(一般屬官)

  4、負、及:負而前驅,及凱旋而納之(背;等到)

  5、相:君臣相顧(相對)

  6、至于:至于誓天斷發(以至于)

  7、抑:抑本其成敗之跡(或者)

  8、損:滿招損,謙得益(損失)

  9、逸豫:憂勞可以興國,逸豫可以亡身(安樂)

  10、于:夫禍患常積于忽微(從)

  11、舉:舉天下之豪杰(所有的)

  二、一詞多義

  1、與:

  ①與爾三矢(給)

  ②求!無乃爾是過與(嗎)

  ③陳涉少時,嘗與人傭耕(替)

  ④玉斗一雙,欲與亞父(給)

  ⑤原莊宗這所以得天下,與其所以得之者,可以知之矣(和)

  ⑥與嬴而不助五國也(輔助,結交)

  2、歸:

  ①燕王,吾所立,契丹與吾約為兄弟,而皆背秦以歸梁(投靠,歸順)

  ②君臣相顧,不知所歸也(投靠,返回)

  ③知其幸與不幸,則其讀書也專,而其歸書也必速(歸還)

  ④若水之歸下也(會聚)

  ⑤將軍百戰死,壯士十年歸(回家)

  3、易:

  ①豈得之難而失之易歟(容易)

  ②當與秦相較,或未易量(輕易)

  ③以亂易整,不武(代替)

  ④天下事有難易乎(容易)

  4、告:

  ①其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢(祭告)

  ②項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事(告訴)

  ③操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝(稟告,報告)

  ④愿陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈(祭告)

  三、詞類活用

  1、函:函梁君臣之首(名作動,用木匣子裝)

  2、夜:一夫夜呼(名作狀,在夜里)

  3、東:倉皇東出(名作狀,向東)

  4、興、亡:憂勞可以興國,逸豫可以亡身(動詞使動,使……興盛;使……滅亡)

  四、句式

  1、盛以錦囊(介賓結構后置)

  2、方其系燕父子以組(介賓結構后置)

  3、而告(之)以成功(省略句)

  4、而身死國滅,為天下笑(被動句)

  5、而智勇多困于所溺(被動句)

  五、難句翻譯

  1、盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!

  譯:國家興與亡的道理,雖然說是天命,難道不是由于人事嗎?

  2、原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。

  譯:推究莊宗得天下與失天下的原因,可以知道這種道理了。

  3、其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負而前驅,及凱旋而納之。

  譯:莊宗后來用兵,就派一個一般屬官用羊、豬各一頭祭告祖廟,領取他父親留下的箭,用錦囊裝著,背著它向前奔跑,等到勝利歸來,把它收藏在祖廟里。

  4、滿招損,謙得益。

  譯:自滿招來損失,謙虛得到益處。

  5、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

  譯:憂慮辛勞可以使國家興盛,安樂可以使國家滅亡。

  6、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。

  譯:禍患常從微小的事積累起來,而才智勇氣多被所溺愛的事物所困擾。

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