畢業典禮致辭稿
畢業典禮致辭稿(精選27篇)
結束了一個階段的學習之后,我們會舉辦一場畢業典禮,能夠作為學生代表致辭是一件榮幸的事情。以下是小編為大家帶來的畢業典禮致辭稿(精選27篇),希望對大家有幫助!
畢業典禮致辭稿1
各位同學,各位家長,各位老師:
中考剛剛結束x個小時就舉行畢業典禮,可以說中考的硝煙未盡,但讓我們非常驚喜感動的是同學們絲毫沒有表露出考后的解脫和放縱,而更多的是表達出對母校和老師的感恩之心與眷戀之情。聯想考前幾天的自主復習,同學們非常專注和平靜,沒有吼樓、撕書等宣泄行為,做到了“在自然狀態下迎考”。考后,同學們做好寢室和教室清潔衛生,把書捐到指定地點,做到了“文雅離校”。這就是在“樹德樹人,卓育英才”文化熏陶下成長起來的樹德學子,大氣沉著,向上向善。作為老師,我們為擁有你們這樣的學生而驕傲自豪,是你們成就了教師的職業尊嚴感,也是你們豐滿了教師的生活幸福感。在畢業之際,當你們向老師致謝時,我更想給你們說,謝謝你們!
15歲的豆蔻年華是充滿生機和活力的年齡,每一位學子都是含苞欲放的花蕾,蓄勢待發。由于種種原因,大部分同學無法繼續在樹德光華進行高中學業,作為老師,我非常深感遺憾,但我堅信每一朵花兒都會盛開。說到這里,我想給大家講講我的心路歷程。
我在大學時有幸結識了一位忘年交,四川師范學院中文系教授鄭臨川先生,當時他已68歲,我22歲。鄭老畢業于西南聯合大學,師從著名詩人聞一多先生,同時受教于朱自清、沈從文、劉文典、吳宓等大家,他本人亦是當代著名學者、古詩詞專家。就是這樣一位學識淵博、著述甚豐的學者,居然給自己的文集取名為《苔花集》。所謂“苔花”,即苔蘚所開的花。苔蘚生在潮濕而偏僻的角落,一點不起眼,而其所開的花更是不為人所關注,可以想象苔花是多么的落寂與寒傖。
為什么取名為《苔花集》?答案鄭老在文集的自序中,他說道:“苔花如米小,也學牡丹開”,意思是苔花雖然出生卑微,但其精神氣質卻是自尊而高貴。當時,我僅僅理解為這是中國傳統知識分子慣有的謙虛與內斂,未作他想。隨著對教育和生活的不斷領悟,我慢慢品嘗到“苔花如米小,也學牡丹開”的人生智慧。“花開百朵,各表一枝”,牡丹固然富貴逼人,苔花亦有自己的精彩。生命存在的價值在于尊嚴和奉獻,每一個生命體都應該賦予自己生命的意義和價值。
在中國的傳統文化之中,追求做“人上人”的思想很濃厚,也正是在這種功利思想的誤導和誘惑下,很多人失去了自己的從容與快樂,也失去了對人的尊重與欣賞。每一個人都是上天賦予的生命精華,不管他的身體、膚色、國籍、種族、職業、收入等等如何不同,他都是獨一無二的個體,都值得我們像尊重自己一樣去尊重他。樹德中學給予最高貴的財富就是“追求卓越”精神,期待你永遠追求“做最好的自己”,盡最大努力做好每一件事情,杜絕平庸,摒棄淺薄,抵御拖沓。生活只拋棄那些自我拋棄的人,人生的分水嶺不在于你讀哪所學校,而在于你對生活和自我,是作出奮斗,還是作出放棄。是你的抉擇決定了你的命運,而不是環境決定命運。不管你在哪里讀高中,也不管你今后在哪里讀大學,也不管你今后從事何種職業,只要你不輕視和作踐自己,只要你對未來生活充滿期待和追求,你都將贏得自己的尊嚴和價值。如能有這種人生態度,你將平凡而不平庸,卓越而不驕矜,樂得其中,淡定從容。
同學們,未來的生活充滿無限可能性,最大的悲劇,真正的苦累,皆來自于內心的無知與迷茫。你們還年輕,一切都可以重頭再來,要保持永不放棄的心。你們有精力,千萬不要在該奮斗的年齡選擇安逸。當你們愿意改變自己時,一切都可以改變,什么時候都來得及。希望同學們沿著自己內心呼喚的方向,用自己辛勤的汗水去澆灌自己,讓自己這朵含苞欲放的花蕾開出個性,開得更盛。
同學們,不論你們高中在哪所學校就讀,你們都是樹德學子,不要忘記母校對你的教誨和叮囑:“樹德樹人,卓育英才”。當你們迷茫時,想想這句話,它會給你指點前行的方向。當你們疲倦時,想想這句話,它會給你注入振作的力量。當你們困頓時,想想這句話,它會給你攻堅克難的智慧。
最后,祝同學們“帶著樹德的愛,帶著對樹德的愛,揚帆起航!”
畢業典禮致辭稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優秀畢業生上臺致辭,能在畢業典禮上上臺致辭,我想我的整個大學生涯也沒有任何的遺憾了吧。
今天是我們非常開心的一天,因為我們即將結束在大學艱辛求學之路,進入人生的下一個階段,去到社會上開始工作了,當我們離開校門的那一刻,意味著學生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼,在今天過來,我們就要去到這個世界的大江南北,可能這輩子都沒機會再見到了,自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學校的一磚一瓦,一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了,如果,這四年可以再來一遍,你們愿意嗎?我是愿意的,這所學校有我難忘的一切,真的不太喜歡離別的感覺,希望大家能在走出社會之后拿出自己在學校學到的所有東西,不能給我們學校丟人。
天下沒有不散的宴席,希望大家都能在今天給自己的輔導員好好的道個別,雖然他們只是輔導員,但是這幾年在我們身上花的心思,為我們操的心,我想大家都是有目共睹的。各個班級的輔導員們,希望你們的身體一直硬朗,能再在教育崗位上再干上個二三十年,你們就是我們人生旅途中最明亮的那個燈塔。
今天過后,我們就要奔赴社會上各個用人單位了,我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作,早日達成自己的目標。并且也能遇到一個跟自己輔導員一樣好的領導,加油吧,xxxx屆學子們,我們是最棒的,我們一定可以成為xxxx學校的驕傲。
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿3
尊敬的各位老師、各位同學:
大家(下午)好!我是07屆機電系畢業生余德沙,目前就職于中國長江電力股份有限公司溪洛渡水力發電廠。十分感謝學院給我重返母校的機會,參加今天的畢業典禮讓我倍感榮幸。十年的時間如白馬過隙,再回母校,母校的一草一木,依稀間恍如昨日。見到當年的一位位啟蒙老師,內心充滿無限的感激和喜悅!見到在座的學弟學妹們朝氣蓬勃,積極向上,我由衷地高興!
十年前,也是在這個地方,我背起行囊,離開母校,踏上事業的征途。當時的我和你們一樣,抱著對未來的希翼,帶著些許憂傷和幾分茫然,匆匆地離開。十年后,請允許我以一個“過來人”的身份和大家分享這十年間的生活、學習及點滴的感悟。
一、踏實進取、自信做人
不知在座的同學是否和十年前的我一樣,抱著忐忑的心理走入了畢業季,即將帶著對未來的茫然踏入社會。我想說,不管未來等待我們的是什么,我們首先應該告訴自己:要做一個自信的人、一個對自己負責的人、一個對社會有所貢獻的人。可能會有人問:憑借我們現在的學歷和能力,真的能夠成為我們所期望的人嗎?我想說的是:學校的學習為我們未來的工作打下了堅實的基礎,但學校不是學習的終點,始終保持前進的動力與激情,踏踏實實地做好每一件事,才能使我們不斷進步,自信地面對我們的工作和生活,我們一定會一步步實現我們的理想。
還記得剛剛踏上工作崗位的時候,當時的我在三峽電廠工作,和我一起進廠的有很多都是武大、華科等重點大學的優秀畢業生,有時總怕會被他人看不起。其實他人對你怎么看,在于自己怎么做,當你關注他人太多的時候,關注自己的時間就少了,機會對于每個人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起,力求比別人多做一點、做好一點。設備巡檢時,除了記錄設備運行參數外,我會帶上圖紙和筆記,弄清楚每一個參數的意義,找到圖紙上每一個對應的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設備缺陷時,除了積極主動協助工作,我會仔細觀察和請教,弄清楚缺陷出現的原因和處理的方法,并及時做好記錄以便日后總結。于是多做一點、多想一點、多記一點,就成了每天實實在在的進步,努力的我得到了領導的肯定和同事的關注,我也對自己更加自信。
所以,同學們,學校教給我們豐富的專業知識,幫助我們獲得就業的機會,走上工作崗位后,要踏實地做好每一件小事,這會使我們的能力得以提升,催生更強大的自信心,激勵我們向更高的目標前進。
二、精誠團結、融入文化
個人成績的取得離不開團隊的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運,在校學習期間有一個積極向上、和諧融洽的學習環境,工作期間有一個團結協助,合作共進的工作氛圍,我珍視這一切,并熱愛、關心我所在的單位和集體。
打造和諧、融洽并富有競爭力的團隊是每個公司都很重視的一點,為此,每個公司都會發展自己的企業文化,從而約束、影響員工的行為,使員工的職業觀、價值觀與公司的目標相契合。對于員工而言,認同團隊合作機制、積極融入集體是融于企業文化的基礎。在這里我想舉一個反面的例子,在三峽電廠工作時,有一位和我一起入廠的同事(不是我們學校的),他認為自己的學歷和崗位不如其他同事,總是表現得與其他人格格不入,認為周圍人的話語都是針對他,公司的規定和紀律都是故意為難他,入廠很長一段時間了,他也沒有幾個好朋友,難以融入集體。后來他主動提出辭職,辭職后又就職了兩個水電廠。不久之前他與我聯系,依舊是抱怨所在電廠的待遇不公平、管理有問題。其實,真正有問題的是他自己,他始終沒有主動去融入到自身所在的集體,不主動去了解和認同企業文化,所以感到處處受阻。
當然,每個人都有自己的個性,如何才能融入公司的企業文化呢?我認為除了樹立自信,還應該具有責任心和同理心,責任心體現在積極主動承擔和履行工作職責,同理心體現在對他人的關愛、理解和包容。沒有集體會拒絕一個自信、負責、有同理心的好同事。
三、熱愛生活、培養愛好
生活中總有逆境和空虛無聊的時候,而廣泛愛好和積極健康的生活方式,可以充實自我,使身心都保持良好的狀態。
在三峽電廠工作五年后,我跟隨公司開發金沙江水電的步伐來到了現在所就職的溪洛渡水力發電廠,這里距離大城市較遠,采取的是集中休假模式,會有較長一段時間連續在工區生活和工作。為了豐富員工的業余生活,公司和電廠不僅在工區配置了各類體育場館和設施,還組織發展各種協會,舉辦各類活動、比賽。借助工區豐富的資源,我和很多同事都培養起了自己的業余愛好,現在我比較喜歡網球、游泳、攝影,每天的生活充實、快樂。其實,無論在學校還是在企業,培養業余愛好的平臺都是寬廣的,最關鍵的問題在于你能否主動去發現和體驗生活的美,能否一直熱愛并保持對生活的熱情。廣泛的興趣愛好不僅能使我們保持身心健康,也有助于我們融入企業文化生活,認識更多志同道合的同事,一同體驗和感受生活的美好。
四、勤于鉆研、開拓創新
古人云:逆水行舟,不進則退。畢業絕不是學習的終點,工作中用到的知識,并不都是從學校里學來的,更多是靠工作中的不斷鉆研和總結。當今社會,技術的發展日新月異,閉門造車只會讓我們職業道路越走越窄。所以,在做好本職工作的同時,還應當具有鉆研精神,要不斷擴展自己的知識面。
除自身的鉆研和主動學習外,企業培訓也是絕對不能忽視的提升自我的良好機會。很多單位都十分重視員工的培訓和培養,會投入大量的人力、物力、財力。我所在的單位就是這樣,每年都組織針對性強、覆蓋全員的各類培訓,幫助員工更新專業知識和技能,提高綜合能力,推動員工在職業技術通道或管理道路上不斷登上新臺階。
在萬眾創新的大背景下,企業改革和創新發展的步伐越來越快,技術密集型企業也越來越看重員工的專業技術創新和職務發明創造能力,如果員工安于現狀不思進取,必將掉隊。要做到開拓創新,首先要從被動接受者變成主動思考者,善于吸收新知識,勤于思考和應用,不斷改進自己的工作。只要肯堅持,你會從中得到巨大的成就感,開拓創新的精神會成為你職業道路上無限的動力和財富。
各位同學,希望我的經歷和感悟能夠對你們面對日后的抉擇和挑戰有所幫助。請相信,不論你是即將離開,準備踏上新的征程,還是將繼續深造,不斷生根發芽,前路都一定是充滿美好和希望的,因為你們擁有青春,擁有奮斗的光景和無限的可能,也許會風雨兼程,也許會有失敗和遺憾,但你走過的每一步都是成長,都是向理想邁進的堅實一步。
再次感謝學院給我這次與學弟、學妹們交流的機會,我也由衷地希望我們的學院再創輝煌,培育出更多國家和行業的優秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿各位同學事業有成,快樂生活,早日成為國家和行業的棟梁之材!
畢業典禮致辭稿4
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
時光在悄無聲息中一點一點慢慢地流逝,流逝在指尖,在心頭。如同秋菊一般,芬芳過感恩的金色教師節;又似驕陽,燃燒過火熱的英語文化節;亦宛若雪花,浸染過溫馨的白色圣誕節。
歲月三載,無不被銘記在心里。
三年前,剛一踏進校門,XX便以一種清新而富有活力的姿態展現在我們面前。在隨即的高中生活里,我們更真切地感受到了它的魅力。
這里淳樸的校風,民主的教學方式,老師們貼切的指導,細心的教誨,同學間的珍貴友情……都凝結成我們青春風景線上獨有的畫面。
讀書十二年,我第一次在學校這種場所找到一種親切感和歸屬感,這種感覺如此強烈,如此真誠,一度讓我們感到鎮靜,從容,與自信。
最讓我們難忘的是在XX過的第一個圣誕節。它給我們帶來的驚喜至今清晰如昨。剛睡完午覺起來,溫馨的圣誕音樂就縈繞耳畔;一推開教室后門,就看見教室已被裝飾得五彩繽紛,安詳而美好的感覺瞬間襲來。全班行動起來,掛氣球,掛彩燈,圍在一起吃東西,看表演。還記得最后一個男女同學結伴跳舞的節目卻是因為大家的害羞而不得不解散了。這個青澀而有趣的回憶就這樣定格在我們的高中時代。
驀然回首,那些一起經歷的場景還歷歷在目。清新的春游,留下了朝陽般的氣息;激情的運動會,印下了光輝的篇章;多彩的元旦匯演,斑斕了我們的回憶。還有那妙趣橫生的餃子聚會,依舊碰撞著我們的味蕾,那溫情脈脈的敬老院一行,捂熱了孤寡老人的心。
在學習上,眾多老師令我們感激。高三壓力漸大,當我們學習狀態不佳,陷于對前途迷茫無助的困境之時,宋XX老師給予我們進行嚴肅而認真的開導,語重心長的一席話,讓我們看清了前進的方向;對于數學老師陳XX,我們是又感激又慚愧——盡管我們數學很差,成績提升速度也慢,但他總是一如既往地幫助我們,至始至終都那么耐心與熱情;王XX老師是豪情澎湃的,他的鏗鏘熱血讓我們感受到語文
世界的壯麗;英語老師吳XX是認真負責的,她的嚴謹縝密讓我們馳騁在英語的舞臺;牟XX老師親切近人,她的諄諄教導讓我們在歷史的長河暢游;政治老師賀XX無疑是智慧的,她總有辦法讓我們花最少的時間獲得最好的成績,私下里,我們常常感嘆她初出茅廬而教法純熟;鄭XX老師的博學多識令我們折服;周XX老師的嚴肅務實使我們冷靜;黃XX老師的循循善誘令我們難忘……還有生活老師,三年里,她們像媽媽,給予我們貼心的照顧與關愛。
高考在即時,老師們全都坐在教室外的走廊,以便我們隨時請教問題。難忘在最后一次宴席上,老師們舉杯為我們踐行!大家痛快豪爽,一飲而盡。許下的是對青春的諾言,種下的是對理想的希冀。
我們寒窗攜手走過三年,最終還是走到了這分別的時刻。時光可以帶走我們的歡笑和淚水,卻帶不走靠在一起的心……
天下沒有不散的宴席,愿各奔他方的大家:前程似錦,平安幸福!
畢業典禮致辭稿5
老師、同學們:
歲月如梭,時光不再,瑩瑩已經要幼兒園畢業了,即將經歷人生中的一個轉折點——升入小學。孩子,你已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩的小娃娃了,你長得又漂亮又健康;你也已不是當年那個懵懂無知的小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的思想,能獨立發表自己的觀點了。
還記得,你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦,纏著爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著紅花時欣喜若狂,飛奔著告訴媽媽的激動樣子;還記得,你和xxx、xxx打了兩場架后結交成為好朋友的情景,還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……在這三年里,我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數,懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點點滴滴,但是你成長中的每一個細節深深銘刻在我心中,讓我永遠在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。
感謝xx,給孩子提供了一個展示自我的舞臺,此時此刻,我最想說的再次感謝xx幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長不會忘記,我們的孩子也永遠不會忘記!讓我再次真誠地向我們xx幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!
時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結束幼兒園的生活,開始新的學習生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在xx幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!讓我們共同祝愿,孩子的明天更美好,xx越辦越成功!
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
畢業的腳步聲越來越近,我們三年初中生活也要結束了,我希望時間永遠不會消失,我們一直都在一起學習,然而時間總會一點一滴流逝,我們也在慢慢成長,要迎接高中的生活。
一路走來我們有過很多多豐富有趣的經歷,更是學會了很多知識,在初中三年中沉淀,學習。每一天我們都在改變,但是當畢業到來時,我們需要做的就是積極的去接受,雖然我們會分開,會進入不同的高中,但是我們不會忘記,我們的母校,不會忘記教育我們的各位老師,是你們辛苦努力才把我們培養起來,讓我們有機會進入高中繼續學習,感謝各位老師的付出。
在學校我們有著很多回憶,有對未來的憧憬,從剛開始進入到初中,一切都懵懂無知,都是老師一點點的指引和幫助,讓我們慢慢適應了初中生活,我們也開始學會獨立,學會思考,明白了很多道理,每天忙碌著學習,也會接受老師的教導,雖然老師嚴厲,但是老師對我們的關心,從來沒有變過。一直都盡心盡責,從不會說什么大話,卻在我們需要的時候每次都站在我們身后,幫助我們。
到了初三,為了進入剛好的高中,我們的學習壓力變大了,每天除了睡覺吃飯就是在學校學習,學校是我們的家,因為我們大部分時間都在學校生活在學校學習,有的同學留在學校住宿,有的同學依然會回家。我們不需要為其他考慮,只需要努力學習,努力提升自己,我看到每個同學都在努力。到了初三我們很多同學都是留宿,希望好好學習,爭取考上好高中。
當我們發現畢業就在眼前,當我們感覺三年時間,已經結束,我們的初中生活也結束了,我們大家要分開了。或許我們不可能在一個班級,或許我們走上不同高中,但是我想對各位同學說,讓我們一起在高中見,因為時間雖然已經不多,但是我依然希望每個同學努力學習,在學習中遇到困難,我們可以向老師向同學請教,努力提升自己,在最后的階段,做最后的沖刺。只要我們再加油努力我想有一天我們會取得更多的成績。
過去的已經化為了記憶,那么我們就要為未來拼搏,看我們還有多少時間,一月一個星期或者一天。我們每個人都有著潛力待挖掘,三年的初中生活,我們學會了吃苦耐勞,那么在最后的階段繼續努力不要讓一直期盼爸媽失望,也不要讓我們的老師失望,我們再努力一把,堅持繼續做好。讓后我們在高中繼續一去學習。
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿7
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xxxx屆畢業生向我們的母校道別,向xxxx的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。
太多太多的情景值得我們去回憶。xxxx四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著xxxx領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xxxx的畢業生為榮;明天,xxxx將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
我的發言完了,謝謝大家。
畢業典禮致辭稿8
各位畢業生同學、家長、老師及來賓:
大家上午好!
未名湖畔的“林花”剛“謝了春紅”,去得真是“太匆匆”,轉眼間我們迎來了今天這個大家共同翹首以盼的特殊日子。我首先向寒窗苦讀數載、終于順利畢業的同學們致以最熱烈的祝賀!你們的辛勤努力,讓你們“獨上高樓”,來到北大物理學院,“望盡天涯路”。在這里,我們同舟共濟,為了明天,衣帶漸寬漸窄都不悔。時間過得真快,人們常常感嘆《時間都去哪兒了》,答案在父母們年復一年的操勞里,在老師們的辛勤付出中。讓我們心懷感恩,感激含辛茹苦的父母、恪盡職守的老師,以及所有關心、幫助過你們的人。
畢業是對過往的一種承認。大學畢業是有證書的、白紙黑字的承認。畢業后大家就站在了人生的又一條起跑線上。人們都說不要輸在起跑線上,應該說你們從北大畢業已經贏得了這條起跑線上的好位置,今后要沖出學校這個運動場,到更廣闊的天地里去進行一場像馬拉松一樣的人生征途了。每個人的天賦、志趣、外在機遇不同,在這征途上,有的人奮勇爭先,一路高歌,實現的是大目標;有的人不急不緩,用自己的節奏欣賞著路邊的風景,怡然自得,實現的是小目標;還有的人在路口望見別處,覺得風景甚好,離物理學而去,實現創意人生的目標,這都可以是你們的選擇。無論是學問研究的學途,胸懷天下的仕途,還是越多越好的錢途,我都希望你們記住北大的教導,以守正創新作為做人的境界,以求真務實作為做事的要求。
追溯歷史,我們的祖先7萬多年前出走非洲,一路顫顫巍巍到今天,偶然成為這個星球的霸主。牛頓的萬有引力,讓我們了解了行星的運動;麥克斯韋方程組,讓我們得知光的本源;量子力學,讓我們知道了微觀世界的精彩;愛因斯坦廣義相對論,讓我們窺探到了宇宙的奧秘。不久前,人類甚至聆聽到13億光年之外兩個黑洞轟轟隆隆碰撞融合所產生的引力波漣漪。隨著科技的迅速發展,人類比以往任何時候都更強大。但我們能夠看到,科技的發展也是雙刃劍。人類將把這個星球帶向何方,我們每一個人都責無旁貸。希望大家保持價值觀,保持同情心,善用你們的聰明與知識。
你們今天雖跨出校門,但永遠是北大人,是物院人。請記住,物理學院永遠是你們的家。希望你們繼續關心物院,保持聯系。現如今,天南海北就是一張票的距離,還是那句老話,常回家看看,工作的煩惱跟書記說說,捐款的事情向院長談談。
同學們,你們即將踏上新的征程,駛向下一個目的地。作為一個已經在路上行駛了數十年的老司機,我的一句建言是:追隨你內心的熱情,而非選擇慣性、選擇平坦安全的道路。愿大家都有一個充實的人生旅程。
畢業典禮致辭稿9
各位同學,各位老師:
大家上午好,很高興能作為教師代表發言,這里我想和大家談談為什么學物理。
你們應該都被問過“為什么學物理”。我上知乎查了一下這個問題的回答,簡單歸納一下:有的因為物理很有趣,可以激發對世界的好奇心,比如相對論和量子力學的神奇世界;有的因為物理很有邏輯,可以優化對世界的認知,比如學完四大力學感覺整個世界都是可以解釋的;有的因為物理可以預言和改造世界,比如沒有物理是不會有手機,而世界因手機的出現發生了巨大改變;有的因為文科女生比較喜歡找一個學物理的男朋友;還有的因為看過《生活大爆炸》,想成為Sheldon那樣的大神。
想想入學的時候你們為什么選擇了物理,畢業的時候你又有什么感觸。有人因為學了物理覺得自己成了學霸,有人覺得自己成了學渣;有人因為學物理變得更積極陽光,有人則消極抱怨。我們學的物理是什么?為什么要學物理?我們為什么變成了今天這樣?
我有過和你們一樣的困惑。1996年我考入北大物理系,想成為神一樣的存在,盡管大三時我的GPA排名第一,大四時基本學完了研究生的專業課,成了很多人眼中的學霸,但是2000年畢業的時候,我竟然不知道自己學了什么。我是有點偏執的,不甘心之下,讀完了理論物理博士,至少從我的頭發上,你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運的是,我漸漸懂得了什么是物理,我為什么會這么執著地學物理。
在座的本科生應該都聽我宣揚過什么是物理,什么是物理認知過程,什么是物理方法,什么是物理精神。因為你們不是選過我的熱學課,就是上過光學演示實驗課、電磁學演示實驗課,甚至上過演示物理學!如果你錯過了法師的課,你會發現你的人生并不完整。
為了理解為什么學物理,至少要知道什么是物理。一個不完整但最簡單的理解是:你要對一個客觀存在的未知研究對象建立起你自己的有效認知,這個認知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個認知的過程中,你會發展出大量的有效方法,比如挑選研究對象時你會用極端簡化法、還原論方法,比如尋找實驗規律時用控制變量法,這些被稱為物理方法,簡單說就是如何“做事”。同時在認知過程中,你會發現這個認知過程會反省到你自身,讓你開始認識自我,影響到你對自我的約束。比如你會堅持實事求是,因為客觀對象不會因你而變;比如你會懷疑批判,因為一旦停止懷疑,你就停止了思考;比如你會積極樂觀,即使知道物理認知并不是嚴格的真理,僅僅是可證偽的暫時還沒錯的有效認知,你也會積極向前不斷嘗試。因為不嘗試邁出那一小步,你就什么都沒有,這些對自我的要求被稱為物理精神,簡單說就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構成了物理文化,簡單說就是建立在物理認知上的做人做事。
為什么學習物理呢?本質上來說就是學會物理的做人和做事,也就是物理精神和方法,然后對你感興趣的未知研究對象建立起自己的認知。還記得那些物理大神們已經積累了大量有效的精神和方法,我們曾經為他們的精神和方法所折服,我們曾經立志像他們那樣,成為神一樣的存在。這些方法和精神并不是只能用來認知物理世界,你可以類比擴展到任意感興趣的研究對象。如果你的研究對象是整個世界,你的認知就是你的世界觀,研究對象是你的人生,你的認知就是你的人生觀,研究對象是整個社會,你的認知就是你的社會觀,如果你研究清楚了什么是對你最重要的,那就是你的價值觀。為什么要用物理的認知呢?因為這是迄今為止人類最有效的認知方式。
然而有了認知又如何呢?你會發現你一旦有了獨立的認知能力,你不再會輕易相信他人的認知,這時你就具備了懷疑和批判的能力,你會了解自己想做什么,能做什么,你會獨立選擇自己該做什么,不該做什么,這其實是自我認知的過程,這時你開始具有獨立的人格。因為這些認知能力,你才具備了人的基本尊嚴。
然而,我們不是天生會做這些的,我們需要在學習物理的過程中不斷調整自己的行為和思想,達到知行合一,這就是一個修身的過程。修身是終身學習、不斷完善自我的過程。一旦我們能做好修身,提高了認知能力,完善了個人人格,我們就可以窮則獨善其身,達則兼善天下。中國古人是很有智慧的,他們用很簡潔的語言描述了這個過程,格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。一大批中國物理學前輩們為我們樹立了光輝的榜樣,比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學家的努力,我們就沒有今天的和平環境。
回想一下我的物理學習過程,我的研究對象其實是人的認知過程,我堅持學習物理的原因,就是想對人的認知過程給出自己的理解。實際上我真正建立的是對物理認知過程的理解,而一旦建立起這個理解,我也就明白了物理的教學和科研是怎么回事,所以大家就能明白我為什么成了一名物理教師。今天的我不再困惑,因為我通過學習物理了解了世界,了解了自我,具備了獨立的人格,我選擇做一名物理教師作為我的生活方式,體現我的價值,我知道我為什么成了今天的我。
那么你們為什么學物理呢?盡管當初原因各不相同,但今天你會怎么回答呢?今天你們可能有人充滿了困惑,覺得自己是學渣,以后再也不想從事物理,有人覺得自己是學霸,以后可能繼續從事物理研究,甚至拓展到其它領域。盡管有各種差異,但是只要你們能從物理學院畢業,物理的方法和精神都已經在你身上打下了烙印。面對未來的種種未知,你不會停止思考,你會不自覺的不斷認知這個世界和自我。孔子說四十不惑,當你積累了足夠多的案例,你會給出一個完整的對世界和自我的認知體系,那時你不會再困惑,你會求得內心的平靜。
總結一下,我們學習物理是為了學習物理的方法和精神,提高我們的認知能力,建立我們的獨立認知,完善我們的獨立人格,是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活,是為了我們活的更有尊嚴,更有趣。未來的生活充滿了未知,你可能受到各種誘惑,各種誤導,而物理的認知會幫助你走在正確的道路上。
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在今天這個莊嚴而神圣的典禮上,我有幸作為教師代表發言,深感榮幸。年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——20XX屆畢業生青春的又一次散場和再一次碰撞。在此,我謹代表全體初三老師,向圓滿完成初中學業的你們送上最誠摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護初三畢業班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!
朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現實的時候,我們還是覺得有些突然。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在座的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們成才的心愿!
在你們即將離開這熟悉而美麗的城關校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們在中考后的喜報頻傳。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上高中的同學將會在新的學校里繼續學習,沒有繼續學業而步入社會的同學會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經受了升學挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。在這里我很希望大家能繼續堅持學習知識。因為能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續學習、充實自己,成為一個有知識的人。康德先生曾說:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。對于每個在座的同學而言,除了學習是你們的本職外,你們也應該做到盡量說真話,做實事。俄國偉大的文學家索爾仁尼琴說:一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人,成為一個對社會真正有用的人!
三載寒窗,臨別在即,老師還想說三句話,希望能給同學們以啟示。第一句是:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠!父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發現生活的富有和內涵;用心去領悟命運的饋贈和生命的無限。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!學會感恩,迎接你的定是捷報頻傳!
第二句是:誠實守信會使你的人生如日中天!人生不可能永遠得志,一時失意總是難免。面對種種壓力乃至誘惑,應該記住,做人要有堅守的底線。無論財富還是榮譽,都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴!待人以誠信,心心相印;對事以誠信,事無不成。
第三句是:同學們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點點滴滴的揮灑,才會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢圓;李時珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現!無數偉人的垂范,昭示著我們,在前行的路上不會步履蹣跚!
同學們,出征的號角即將吹響,背上行囊,你們不是離去,而是啟航。不管你們走到哪里,母校都會用溫暖而自豪的目光注視著你們,母校的大門永遠為你們敞開著。你們遇到困難與挫折了,別忘了向老師傾訴一番;你們取得成就了,別忘了給老師報一個喜訊。未來的日子里,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,面對別離,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園!用青春譜寫一曲龍馬精神的贊歌!衷心祝愿同學們自強不息,心想事成!祝福你們中考順利,馬到成功!祝愿全體初三同學在未來的道路上一帆風順、鵬程萬里!
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿11
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初三同學的家長,向圓滿完成初中學業的同學們,表示祝賀!對xx學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前,我慕名把孩子送到xx,三年來,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xx老師、xx老師為代表的優秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的優越環境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是xxx,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到xx后,由于遇到了優秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發出來,三年來,語文成績一直比較優秀;還比如,孩子在xx從沒有感冒過,因為加美xx的飲食營養非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對xx的選擇。現在,孩子初中畢業了,但我和孩子都還留戀xx,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點高中錄取分數線,高中階段繼續在xx讀書。
高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的三年內,勤奮學習、好好做人,為實現更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿xx學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿12
親愛的領導,老師,學生 :
大家好!
我很榮幸代表我們班級的 48 名畢業生發言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎。明天我們將離開我們渴望的大學生涯,走向我們的終極目的地 —— 社會。服務社會是我們的最終目標。我們將致力于社會大課堂的不斷進步,在社會的大舞臺上取得巨大成就。
在這個場合,我代表我們班的所有畢業生, 感謝母校過去四年來對我們的培訓和教育,感謝領導和老師的關心和教育,感謝家人他們的奉獻和鼓勵,感謝我們周圍的朋友帶給我們快樂和
樂于助人。
畢業就像一個很大的停頓。
從那以后,我們告別了一個純粹的青年, 一個年輕而輕浮的時代,一個充滿幻想的時代 . 畢業前的這幾天,時間似乎是流沙, 想要留住, 伸出手,有限的時間就是手指滑落安靜地離開, 畢業和回答,分散幫派,舉手,什么都沒說,一路走 . 一切似乎都在預料中,一切都走得太遠了。
還記得我們自我介紹的第一天嗎? 還記得為第二天的比賽做準備嗎? 還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌嗎?
自習室,野外巡演,考試,屢獲殊榮 . 場景的場景就像一塊粉碎的剪貼畫,連接成一部即將被吟唱的電影,播放我們的快樂和悲傷,錄制我們的青年和過去也見證了我們的深切感受。
自大一開始第一次登上領獎臺的興奮,第一次加入社區的好奇心,第一次考試的緊張 . 此時,在各種工作選擇中,每個人都是忙。當你忙的時候,一切似乎都是一首沒有寫過的詩。匆忙,你必須說再見。這些年來,大學是我們的首都和我們的舒適。
在課堂晚宴上,所有的同學都在那里敬酒,過去的日子和情感,以及未來的區別和多愁善感。在過去,整個宿舍樓一直在笑,幾天之內就變回了空曠的建筑,成為一個無限悲傷的象征。我記得四年前,我們帶 著簡單的行李來到這里, 明天,我們將拿起新行李, 我們將開始下一站。再見,我的宿舍,再見,我的兄弟,再見,我的青春,再見,我的 大學。
畢業,就像一個長省略號。青年人在場上,我們正在等待下一次開幕。等待我們在旅程前面飛翔,面向太陽,勇敢地飛向夢想的核心 ; 在前一個故事中等著我們,星光,回想起這一生中最美麗的四年,盛開的 鮮花. 告別,送上祝福,無論多少年,無論我們去哪里,我們都會不要忘記,這片深情的土地孕育了我們。
大學時間只是人生道路上的一小步。畢業并不意味著結束,而是開始歡呼,不是為了慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現實總是要面對。我們必須去生活的星圖找到我們的新位置。
無論我們去哪里, 無論我們在哪個崗位上工作,我們都會繼續填寫生活簡歷,爭取母校。
無論我們四年來如何過來,我們都不必在此時抱怨和懺悔。從明天開始,我們都將被清除,在起點上,我們將進入社會的大舞臺。
最后, 我希望我們的老師工作順利, 身體健康, 家庭幸福。請記住, 我們會回來看你。我也希望陪伴我四年的同學,兄弟姐妹一路走下去, 共創美好未來。我記得我們也和大學約會了。
畢業典禮致辭稿13
親愛的嘉賓、家長朋友、小朋友們:
大家上午好!
今天是特別的日子也是值得紀念的日子。我們歡聚一堂慶祝20xx年學前班小朋友成長典禮。
記憶劃過我們的心靈,記載著我們對每一位孩子們的情,也記錄著孩子們在幼兒園成長的每一個故事。對于孩子們來說,今天是一個多么神圣的日子,每個人都在向他們注目,因為今天是他們的畢業典禮。
幼兒園是一個真善美的小世界,在這里,孩子們成長著,在這里,孩子們打下了自己人生的第一塊奠基石,明天他們將展開新的旅程,迎接更美好的明天。
親愛的孩子們,我舍不得你們的離開,每天第一聲響亮的稱呼就是:大張老師你好!這句話一直激勵著我每一天飽滿的工作熱情。這一句寄托著孩子們的希望和對園長老師的那份純真的愛!
我知道你們是家和國的希望,我知道你們的飛翔才剛剛開始。三年的幼兒園生活即將結束,有再多的不舍,園長老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業了,恭喜你們長大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領。
在這里園長老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們去自由地飛翔!
在畢業的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠航!親愛的家長朋友在這里我懇請你們常帶孩子們來這里看看,尋找過去熟悉的'記憶,讓美好永遠蕩漾在他們心中。孩子們當你們取得好成績時候,別忘了把喜訊和老師們分享!別忘了常回家看看,因為這里有我們,xx幼兒園是你們永遠的守巢人!祝你們學習天天進步!快樂成長!
畢業典禮致辭稿14
尊敬的老師們、親愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里舉行隆重而簡樸的20xx級學生畢業典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天,慶祝你們來之不易的成功與智慧,也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此,我代表學校向614名同學表示熱烈地祝賀!向為你們的成長傾注了無數心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!。
有人說,少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們為母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。六年來,你們給老師們留下了一個個美好的回憶:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情,當然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學設施、高素質的教師隊伍、安全可靠的保障體系,正是因為有了這些,你們才得到了全面的發展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們為你們籌謀暢想,你們魚翔淺底、鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,是老師的無數次追悔。當你不交作業時,是他們在追著你,催著你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然,老師也有失誤的時候。也許,他曾經錯怪了你;也許,他曾經忽視了你,也許,他曾經傷害了你……但他們內心卻滿懷愛意呵護著你們的成長。
同學們,你們在縣統一組織的文化素質測試中取得了優異成績,這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業考試中,我校六年級8個班614人參考,語文平均分84.5分,比鎮平均分高2.6分,居城區四個學校第一名;數學平均分86.1分,比鎮平均分高3.1分,同樣居城區四校第一名;語數雙科總分184分及以上的a+類學生(城區四校)共250人,我校就有151人,占61%,居城區四校第一名;175-183分的a類學生城區四校共387人,我校就有166人,占43%,居城區四校第一名;語數總分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,占45%。綜合各項考核,我校在城區四所學校中獨占鰲頭,奪得了第一名的優異成績。此時,請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要開始的嶄新生活而高興,另一方面又為即將離開朝夕相處的老師、同學而悲傷。展望未來,作為嚴陵鎮中心校的畢業生,你們承載了老師們太多的期望。我們期待著,期待你們中間產生造福百姓的政治家、叱咤風云的軍事家、探索奧秘的科學家、搏擊商海的實業家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光……
不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。臨別了,贈送8個字與你們共勉:勇爭第一、永不言敗。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,畢業這個詞在英文中沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含著開始、進步的意義。因此,今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。請相信,母校的老師們會關注你們的成長和進步。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,帶著對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們健康成長、學有所成、鵬程萬里!
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿15
x中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學:
感謝xx高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規劃未來的活動上發言。
我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在xx這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了xx各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來為我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。
應該感謝的當然還有學校本身,xx憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示范中學。我們的子女在xx三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應該和我一樣無悔于當初的選擇。xx初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進xx校園,并且今天順利地完成了學業,這應該成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子xx的班主任xx老師和其他教過和關心過我兒子老師,xx在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任xx老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯系,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是xx的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。
經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作為家長,種種復雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫,做一個了解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身發展。當然,為了今后的發展,認真學習,取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學健康成長,實現人生目標。
祝各位領導和老師身體健康,工作順利。
祝母校xx中學的明天更加輝煌。謝謝大家!
畢業典禮致辭稿16
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是1X級城市規劃班的葉順利,今天能夠代表建筑學院201X屆全體畢業生在此發言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業典禮發言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。
大學五年它意味著什么?
五年里,我們目睹了福州大學的蓬勃發展,我們親歷了建筑學院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來了建筑學院專業教育評估,并最終獲得可喜的成績;五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養,社會實踐的歷練,讓大學生活變得豐富多彩;五年里,我們去過很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景,這是屬于我們這個專業特有的實習經歷;五年里,有太多感動,師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會上幾十個人相擁痛哭,在場的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠珍藏。哭泣,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們仍會綻放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。
大學五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
我們感謝父母,他們為我們付出了太多太多。并不是每一個家庭都是那么優越,或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜,或許他們為了讓你在學校生活好一點自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。在這里,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養育之恩。
我們感謝老師,是你們引領我們步入知識的殿堂,是你們為我們畫的第一根墨線,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業知識、教誨我們做人的道理,就連在畢業答辯結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學五年來的關心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。
畢業是大學五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在1XX年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。XX年后,我們畢業的今天,我想與在座的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感,努力成為一名優秀的建筑師、規劃師,為國家的建筑和規劃事業做出貢獻;讓我們發揚建筑學院多元化人才培養的精神,在社會的各行各業都盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發言,我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利;
畢業典禮致辭稿17
同學們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區,甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養成獨立思考的習慣,養成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
畢業典禮致辭稿18
親愛的同學們:
你們好!
過了今天,你們即將經歷人生中第一個轉折點--小學畢業,步入中學的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!
難忘一年的學習生活,每個同學都成熟了很多,重新認識了自我 ,在學習上有了自己的一套方法,在生活中有了一定的自理能力,我們師生間也得到了相互了解。短短的學習時光,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,收獲了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。我們這個班,是老師帶過的最好的班級之一。現在你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接新的挑戰。
做為你們的班主任和語文老師,一年時間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見,你們各具風格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感。可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應為你們的長大而祝福!
在你們臨近畢業之際,我想說:你們都是我最棒的學生,我們相處了一年時光,我看著你們成長,目睹你們進步,你們取得成績我高興,你們犯了錯誤,我著急,不管是優秀生,還是后進生,老師眼中的你都是獨一無二的,都是好學生。只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。將邁進更高學府學習,你們又處在同一“零起跑線”上,不要停下來。我相信,你們的明天會更好。
老師不會忘記,你們為班級爭得的榮譽:第三名的恥辱被你們改寫;運動會上我班團體總分第一;在全國中小學作文大賽中X等為我們班爭得榮譽,也為母校添了光彩;六一聯歡會我們激情綻放;X網絡作文大賽我們踴躍參與;各項活動我們絕不落后。我們班的同學個個都很棒,唱歌、跳舞、體育、畫畫、樣樣都行……
感謝你們,感謝與你們一起度過了快樂的最令人難忘的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說:如果老師曾經對你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說:“對不起,孩子”。這一切都是老師恨鐵不成鋼,因為愛你們愛的心切,而情不能自已時的一種熱情,一種沖動。
我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀,當我們靜下心來感受文字的美妙律動時,我們的心靈在輕舞飛揚中,也一定會變得純凈美好。將來,不論在哪個學校求學,都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
請記住:你們是X班的學生,你們是X小學的學生,到了新的學校,要發揚我們的優點,表現得更好,用實際行動和優異的成績,證明我們的實力,為X班爭光,為X小學爭光。老師相信,你們有這個能力,你們會做得更好,你們會成為X小學永遠的驕傲!
幾年后,你們會長的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優秀,更成熟,走在路上,也許老師會認不出你們,但請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
同學們,畢業,是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。
明天你們即將起程,踏入新校園,開始初中學習生活。在學習的道路上,我要囑咐你們的是:第一、快樂地學習,主動尋找學習的樂趣;第二、充滿信心,自信是成功的法寶,第三、歡迎失敗,擁抱失敗,不要害怕失敗;第四、要舍得花時間在學習上,有了時間的保證,才能取得更優秀的成績。
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創自己的未來的事業!
畢業典禮致辭稿19
同學們:
你們好!
我首先祝賀你們學為有成,光榮畢業!你們經過三年的刻苦學習,終于拿到了鮮紅的高中畢業證書。高中畢業,這只是跨過了求學的第二個臺階;學無止境,前邊所要學的東西還要多,而且更多、更復雜和更艱難,同學們要做好思想準備。
壯志與熱情是創業的 壯志與熱情是創業的羽翼,囟信與堅韌是成功的階梯。同學們,你們畢業之后無論干什么都要珍惜生活,我衷心地祝愿你們,用自己的智慧、才情、膽略和毅力,去開辟出一塊屬于你們自己的土地,做一個有益社會有益于人民的人。
三年當中,你們付出了艱苦的努力,掌握了應該掌握的各種知識,但是,只依靠在學校里學到的這點知識是遠遠不夠的。社會在發展,科技在進步,知識需要不斷地增加和更新。無論我們是繼續升學還是就業,都要繼續發揚在校期間的刻苦學習精神,學習,學習,再學習。以知識充填頭腦,讓思想插上科學的羽翼,做一個跨世紀的有志青年。
畢業典禮致辭稿20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是高(15)班的學生,我很榮幸代表高三年級同學在此發言。
首先我要感謝老師的教誨,父母的關懷以及同學們的關心。三年的高中時光轉眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫上了一個圓滿的句號。我衷心祝賀同學們高考成功,并且不得不感嘆一句:我們畢業了!
回顧三年前的這一刻,我們帶著稚嫩的笑容走進高中時代;我們載著美好的理想即將在高中的學海中遠航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天,我們終于突破了高考難關,實現了人生的質變。
高考,我們或成功,或失敗。若成功,那必然是人生的喜悅。若失敗,那也是給自己的一份經驗積累。高考后的今天,我們再也不用整天拿著課本狂背,我們再也不用陷入題海狂做,我們再也不用抱怨老師的督促,我們再也不用面對父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁,也是人生中不可多得的財富。
高考對我們來說,是一個必然的經過。在高中的三年磨練中,我們掌握了更多的知識,更多的技能。我們養成了自己的信心,恒心。面對報志愿,我想,這應該也是自我評價的檢測。總之,高考給我們帶來了許多勞累,也給我們帶來了許多收獲。
高三的生活,是不是很充實呢?好像才開始沒多久,就結束了。我們奮筆疾書,我們同甘共苦,高三的生活看似三點一線,但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生,文科生又嘲笑理科生連國家性質都背不下來。我們盼著下課鈴,一窩蜂的去食堂買餅加腸,還免費為八中餅加腸做了一個環繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發到網上,并迅速轉載,然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三,輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏,時光逆轉成紅色的晨霧,晝夜逐漸平分。在這一個夏季,在一個獨一無二而又永恒的夏季,我不敢說太多的夢,因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場,但是對完答案后,我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧,刺激,熱辣,匪夷所思!
走了,是那一年的驪歌。畢業照是那一年的夏天,那一年的你,你們,和我,都說過同一句話——再見吧,哥們兒!
手持畢業照,我不禁想起那沉甸甸的遠航,我想輕輕的說一聲,我要走了,去追逐我下一個夢想。畢業照里的楊雪是那樣的羞澀的站著,董芳藏在照片的左上側,一臉正經的趙旭,充滿叛逆的邊飛。兄弟。兄弟,你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇,狂的不行的馬羚,笑起來像花一樣的譚健宏,站在右下角的朋友,第三排開頭的女孩,你們還好嗎?可千萬不要忘記我。夢里都在督促我們學習的虞老師原來坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切,熟悉,陌生。那就是我們的夏天,我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你,我,他都站在操場的臺階上,講著同一句話——再見了。
此時此刻的我們應該用怎樣的詞語來形容自己的心情呢?緊張、激動、還是傷感?但不管結局如何,青春高揚的旗幟依然獵獵捕風!
此時此刻的我們即將遠航,出征的號角已經吹響,我們即將踏上新的征程。老師們的祝福,父母的叮嚀,同學的友誼將會給予我們無窮的力量!在以后的生活中,我們也將奮力拼搏,再創人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時代背的第一首情詩來收筆吧——悄悄的,我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿21
大家好!
今天,我們在這里舉行20xx屆高三畢業典禮,xxx一中第31屆高中同學正式畢業。此時此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先,我代表學校黨政領導和全體老師,對大家順利完成高中階段學業,成為合格的高中畢業生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學們,三年前,你們也和現在一樣,經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝,一轉眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學校和老師對你們的期望,不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學們,中學教育僅僅只是人生的起跑點,它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實踐,走上社會,你們將重新構建自己新的年輪。在此,我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時會穿行在平坦的原野,有時又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代,對于新世紀的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學習和事業上,需要你們有不斷進取的精神。
第三,畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。畢業,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學們的畢業贈言。
畢業典禮致辭稿22
六年的學習,鑄造了不斷成長的你!
六年的生活,成就了不斷成熟的你!
同學們,六年前您們剛踏進xx中心小學的那一刻,在你內心深處還留有絲絲記憶嗎?xxxx年9月1日,那開啟我們小學生活旅途的日子,至今已經悄然遠去,而在整個旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時光。
回想過去,小學六年的光陰似話語一席,情深意長。我們從剛入學的不懂事的小不點逐漸變為了一個個即將走入中學的“大”孩子,這凝聚著學校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學們多少次的互相幫助,使我們在知識海洋里盡情地翱翔。學海無崖!如今,同學們滿懷著收獲,向著新的起點再度出發。在這里,我謹代表學校恭喜各位竹小學子,您們已經具備了走向更高層次學習的知識本領、學習技能和鏗鏘信心。
回想過去,小學六年的光陰似流星一劃,花火瞬間。人的一生是有限的。小學的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來的道路上,成功和失敗同在,喜悅與悲傷共存。看到大家一張張成熟的笑臉,我深信,同學們將能以更成熟的方式思考問題,更勇敢的姿態,真正地踏入到社會,在其中體驗成長和實踐的樂趣。星光之閃動,光亮耀眼。在這里,我謹代表學校祝愿您們在今后更寬廣的學習與生活征途上能繼續發揚僑鄉人的優良傳統、竹小學子的優秀品質,取得一個又一個的進步。
同學們,畢業分離是悲傷的。可是,天下無不散之筵席。沒有今天離別的傷感,那有日后我們相逢時的喜悅?六年里,同學與老師結下的深深情誼,同學與同學生出的同窗之情將隨著時間的推移變得更加珍貴,即便是海枯石爛,山無棱、地無角,彼此之間的友情將依舊長青、永固!就讓我們常懷一顆感恩的心,記住我們一起走的,這六年里的點點滴滴。不管走到哪里,去向何方,讓我們繼續填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
最后,再一次衷心地祝愿我們即將畢業走出校門的竹小學子健康、快樂、聰明!
畢業典禮致辭稿23
各位家長朋友:
大家上午好。我是大四班XXX的爸爸。孩子是愛情的延續,是婚姻的結果,是家庭的希望,也是國家的未。開一幼是孩子的第一所學校,是他們接受啟蒙教育的地方,也是他們健康成長的樂園。年的幼兒園生活,各位小朋友從什么都不懂不會的小孩,成長為今天生活基本自理,有禮貌,懂得交朋友,會講故事、畫畫、唱兒歌,能自己吃飯、完成力所能及的家務,身體結實,笑容迷人,偶爾耍點小滑頭的大孩子。這都凝聚了老師們的辛勤付出。
再過幾天,孩子們就要畢業了,請允許我代表大四班的各位家長,向開一幼的全體教職員工致以最誠摯的感謝!三年,你們用專業的知識、細致的工作、無私的奉獻,為小朋友們“保駕護航”。正是你們的努力、奉獻和愛,成就了孩子們快樂和幸福的學前時光,你們辛苦了!
現在,讓我們請出大四班的李娟老師、吳巽萍老師、陳細梅老師上臺。
縱然有千般不舍,此刻還是要說一聲“再見”。今天的暫別恰好是為了明天的再相聚!再見了老師們,再見了各位朝夕相處的小伙伴,再見了開一幼,再見了豐富多彩的學前時光!讓我們一起祝愿開一幼越辦越好!祝愿老師們事業有成,家庭幸福,祝愿我們最最可愛的小朋友們,展開天使的小小翅膀,從這里出發,飛向更遼闊、更高遠、更美好的未!
畢業典禮致辭稿24
親愛的小朋友們家長們:
大家下午好,今天是個特殊的日子,我們齊聚在這里參加小朋友們的畢業典禮,相信這應該是你們人生當中的第一個畢業典禮,我的心情和所有在場的家長們一樣激動、不舍、和感激。感謝你們對于我們的信任,選擇了澳洲袋鼠作為孩子的第一所學校,在這里我們一起度過了三年溫馨難忘的時光。我們也有幸見證了孩子的每一步成長,第一次翻身、第一次學會爬行、第一次會叫爸爸媽媽、第一次學會拍手。同時見證了孩子的每一次突破:還記得你們第一次勇敢的做完自我介紹后飛奔到媽媽的懷里后眼中的自信,你克服種種障礙攀爬過中心的斜梯后自豪的給自己拍起了小手、當著全班同學的面,拉著吊環踢倒圓柱體的欣喜,亦或者第一次上大袋鼠小兔子的時候眼里含著淚水轉身和爸爸媽媽說再見的不舍。
短短三年的時間,那些個曾經羞澀拘謹的孩子,如今已經可以大聲唱著:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭也不鬧,叫聲老師早!老師們也相信,你們肯定做好了準備去幼兒園了。
親愛的小朋友,過完今天我們就要和大家說再見了,作為早教老師注定了我們在孩子的人生旅途上只能是短暫的陪伴但我們愿意用我們全部的熱情和專業,讓這樣的陪伴成為孩子們最溫暖的記憶。當然我們也把最真誠的祝福送給你們,希望你們以后可以成為獨立自信的人,終生熱愛學習的人,善良正義的人,有創造力的人老師們會在這里一直注視著你,祝福著你,也希望你們以后有時間可以常回來看看!
畢業典禮致辭稿25
尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業典禮。首先,請允許我代表全體初三老師,向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!
同學們,三年時間不長,但也不短,這一千多個日日夜夜里,發生了無數令人難忘的故事。同學們,你們還記得自己剛進x校初一的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓時汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運會開幕式嗎?還記得20XX年x月我們隆重的x年校慶嗎?還有我們干凈整潔的教室,我們一起動腦動手裝扮自己的家園。可是,一轉眼,這些都已經成為過去了。
同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為XX發展史上一道亮麗的風景線!
蝴蝶眨幾次眼睛,才能學會飛行?天空灑滿了星星,有幾顆會落地?親愛的同學們,在這個世界上,有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習老師在教室值班回去之后,趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道,在你們犯錯的時候老師第一時間站出來,內心承載的那一份責任與義務;你或許不知道,在老師批評你們的時候,那恨鐵不成鋼的內心有多么地掙扎和難受;你或許不知道,面對你們爸爸媽媽的殷切期望,老師的那一份理解與感動;你們更加不知道,看到你們的點滴進步,老師內心有多么的歡欣雀躍。這些,都是你們不知道的事,也是老師最幸福的秘密。
三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官。
老師欣賞你們所有的優點,但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、高傲自大和不知進取。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學們絕對不會因為自己的某些言行曾經受到老師的批評而心存怨恨,因為我們彼此都深深地明白,我們的目標是一致的,那就是為了將來更好的發展,適應社會,奉獻社會。
老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
作為一名初三的老師,我覺得挺幸福的,三年就為了這一搏,我享受這種和你們并肩作戰的感覺。當昨天和前天送你們走上考場的那一刻,留下的背影成為了老師整天的牽掛,考場外老師為你們加油,我們相信坐在考場里面的你們,也在英勇地為自己的未來而戰,為x校的榮光而戰!我們是師生,我們更是戰友,我們將一起譜寫x校20xx年中考的輝煌。
同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望二校的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光,知恩感恩報恩!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業,是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為x校的畢業生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。在今天這個莊嚴而神圣的日子里,讓我們一起滿懷信心地對母校吶喊:我自信,我成功,我是x校人!
謝謝大家!
畢業典禮致辭稿26
親愛的同學們:
大家上午好!
今天,縣委縣政府及相關部門領導、各兄弟學校及同學們初中母校的校長,還有家長代表都來參加我們的畢業典禮,來給我們鼓舞加油,這是對同學們由衷的關愛和極大的鼓勵。我提議,讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來。
同學們,今天是六一兒童節,我不知道兒童是到幾歲為止, 不過可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣布,經過三年系統學習, 龍x等805名同學修業期滿,成績合格,準予畢業!
成人,意味著什么?前幾天,我聽了聞名全球的臺灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標來追求和實施的人。我們學了高中數學的,都知道“類比”的思想,類比一下,我認為,成人,意味著從今天起,我們開始成為真正意義上的“人”了。
今天,在大家即將跨入大學融入社會之際,作為校長和長者,和同學們交流一下自己的認識和感受,也算是畢業贈言吧。
我們應該成為一個什么樣的人?怎樣的人才能事業有成家庭幸福?我認為校訓“智勇仁愛”已經給出了答案,我的解讀是:
一、做一個智慧的人
人,應該首先解決生存的問題,你想獲得比純賣體力好一點的工作,靠的就是智慧。什么是智慧? 智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評價體系等多個子系統構成的復雜系統,是人們生活的實際基礎。哲學家說,智慧之于靈魂猶如健康之于身體。
馬塞爾說,沒有人給我們智慧,我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個字:學習,再加兩個字,不斷學習,再加兩個字;不斷學習思考,再加兩字,終身不斷學習思考。向書本學,向有智慧的人學,向社會學。一個人不可能成為文理精通的全才,有也是萬金油。他必須要選擇學習適合自己的一門技能。大學,就是我們系統學習專業知識和技能的首站和最佳場所。當然,能考上一所好的大學將會使自己的起點更高。
智慧不但包括智商,也包括情商。從前,有兩個秀才進京趕考,路上遇到了一支送葬的隊伍。其中一個頓時心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無望了。而另一個見到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開,心里念叨著:“棺材,棺材(官財),這次我肯定會高中的。”結果果然是前一位名落孫山,后一位金榜題名。良好的心境有利無弊。天下本無事,庸人自擾之。心情好,陽光才明媚;心境好,人生才流暢。
類比一下,人的眼皮有時會跳,特別是緊張時。萬一高考時你的左眼跳,你怎么辦?你就在心中說:“左眼跳財,右眼跳災”;可萬一右眼跳呢?我們校門口那塊燕山石,剛安放時,有人說象一艘船,引領大家劈波斬浪、高歌遠航;也有人小聲告訴我說怎么象一具棺材,晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的?對,棺材,棺材,升官的升官發財的發財啊。校慶前,學校運來了不少大石頭,我的想法是點綴一下,增加校園人文氛圍。也有人問,搞這么多石頭來干嘛?我笑著回答:一塊石頭落了地,石來運轉唄。確實,校慶后,學校大發展了,越來越漂亮了,質量也大幅度提高了(請給點掌聲)。
二、做一個勇敢的人
勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質。幫人打架,不是勇敢,那是魯莽。勇敢就是做有價值的事而不在乎別人的目光,勇敢的人機會多。記得剛上大學時,班上有一個男同學,一下課就幫老師擦黑板,同學們都笑他,他也以笑回應,老師讓他當了班長,幾年下來,入黨留校。當年建立深圳特區,八、九十年代過去的很多當年就有鐵飯碗的,相對我們這些膽小留下的,他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過來,悔之晚矣!不但門檻大大提高,過去別說房子,連個廚房都買不起了。所以,機會青睞那些敢闖敢干的人。
三、做一個仁義的人
仁義就是仁愛與正義,它是儒家的最高道德準則。所謂交朋友要交有情有義之人。孟子說,為人臣者懷仁義以事其君,為人子者懷仁義以事其父,為人弟者懷仁義以事其兄,是君臣、父子,兄弟去利,懷仁義以相接也。仁義是作為晚輩對長輩、下級對上級必須遵循的行為規范,是一種單方義務。師生之間,師對生要有情,生對師要有義。這樣才能保持長久的友誼。
四、做一個富有愛心的人
進入社會后,人們首先會觀察你人怎么樣。大家都成人了,過幾年就要去尋找愛情了。你今后希望去尋覓一個怎樣的人?容貌還是金錢?這些都是靠不住的。你心中及父母都會希望你找一個好人, 在學歷容貌等方面寧愿退而求其次。
所謂好人,首選有愛心的人,他(她)對于別人都同情憐憫幫助,能會不疼愛自己的家人?當然,你能找到集財富美貌智慧及愛心于一身的人,就太完美了。
但是,任何事情都是雙向的。必須從自己做起。愛心也不是天生的,實際上是一種責任, 對父母的責任,對家庭的責任,對朋友和社會的責任。應該從樂于助人做起,助人才有樂嘛,從“謝謝”中得到快樂。生活中很多事情是舉手之勞,如公交車上給老人讓座,看見人家費力的拉車時幫推一把,當當義工,盡管這是非常小的事,但你的朋友會敬重你, 既幫助了別人,自己也得到了快樂。孝也是一種愛,我們努力學習,在高考中,考出自己最好的成績,使父母放心和高興,這就是孝。
有愛心的人,命運常青睞于他,成功學上有一個美國汽車大王福特的故事。當年福特大學畢業后,到一家汽車公司應聘,他是最后一個面試,前幾個學歷都比他高。福特進去后,看見地上有一個紙片,就隨手撿起扔進紙簍。沒想到老板第一句話就是,恭喜你年輕人,你被錄取了。福特摸不著頭腦的問,他們幾個不是更優秀嗎?老板說,沒錯,他們學歷更高,也儀表堂堂,但只有你,才是干大事的!
最后,我以一個實例來結束我的演講。
畢業典禮致辭稿27
親愛的小朋友們、尊敬的各位家長,各位老師:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝幼兒園大大班小朋友畢業。我代表駱幼的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、有愛心的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在我們的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,好好學習,努力爭當一名身心健康、多才多藝的好學生。
借此機會,我代表幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對幼兒園的信任與合作,感謝你們對幼兒園各項工作的支持與配合,你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業了,我們希望您仍然是我們駱家祠幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續與您保持聯系,共同關注孩子的成長。
感謝大大班所有的老師,你們為了孩子的快樂成長辛苦了!
最最要感謝的是在座的小朋友們,是你們讓我們重溫了一個個天真、快樂的童年,在和你們一起走過的這幾百個日子里,我們已經和你們融為一體,成為好朋友了,看著你們即將走入小學的校門,我們為你們高興,為你們自豪!我們會用一生的目光欣賞你們,愿你們展翅飛翔帶著幼兒園所有老師無窮的祝福和深深的愛,飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。
最后,祝小朋友永遠快樂健康!愿小朋友們的成長更精彩!
【畢業典禮致辭稿】相關文章:
園長畢業典禮致辭稿09-25
畢業典禮家長致辭稿09-23
畢業典禮園長致辭稿03-22
畢業典禮致辭稿范文09-08
畢業典禮家長致辭稿09-23
學生代表畢業典禮致辭稿09-29
高中畢業典禮致辭稿09-13
畢業典禮致辭講話稿09-22
大學畢業典禮致辭稿06-24
畢業典禮代表致辭稿范文12-28