護理人員培養及外出進修學習計劃
護理人員培養及外出進修學習計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的學習任務,先做一份學習計劃,開個好頭吧。學習計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的護理人員培養及外出進修學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
護理人員培養及外出進修學習計劃1
20XX年度護理人才培養及外出進修學習計劃,護理部根據臨床各護理單元的發展規劃需要制定護理人才培訓計劃,現制定20XX年度外出進修學習計劃。
一、護理管理型人才培訓學習計劃
1.院內有計劃組織護理管理知識培訓以N3-N4級護士為主。
2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓班學習,爭取達到100%,以提高護理管理技能。
3.因醫院發展需要,20XX年度需擴建護理單元1-2個,計劃于20XX年培養護理管理型人才2-3個(預備型護理管理人才1-2個)
(1)首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓。
(2)同時送往三級醫院參加對口科室護理學習2-3個月如ICU、血透、婦產科等科室。
4.選派護理人員條件是:
(1)有良好的職業道德,熱愛護理事業,全心全意為患者服務精神。
(2)大專文憑N3-N4級護理人員。
(3)工作積極主動是科內護理骨干人員
(4)熟練掌握護理基礎理論及基礎技能
(5)掌握一定的危重病患者護理技能及專科專科急救儀器的操作技能如呼吸機、心電監護儀等
5.新上任的護士長,護理部以跟班、指導、交流等形式,幫助其盡快轉換角色,在較短時間內承擔起科室的護理管理工作。
二、專科護士的培養:
1.分步驟地對手術室護理,靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業或主要學科領域,選派護理人員參加省級專科護士培訓以提高我院專科護理水平為患者護理提高質量,每專科選派1-2名護士。
2.每專科選派2-3名護士到省級、縣級三級醫院相關專科進行進修學習2-3個月。
3.選派參加省市級各專科護理知識講座學習,以我院各專科小組成員為主,每期選派2-3名。
4.本院組織各專科小組成員專科理論學習、活動、考核以提高專科護理知識。
5.選派護士條件:
(1)良好的職業道德,熱愛護理事業、各科護理骨干人員。
(2)執業護士、護理大專以上學歷參加工作3年以上,于我院護理工作滿2年以上N2-N3級護士。
(3)具有扎實的基礎理論、基本技能、較好的護理實踐經驗。
三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準后,方可辦理外出進修學習手續。
護理部
20XX-01-06
護理人員培養及外出進修學習計劃2
1、針對各專科的特點和工作需要,護理部每年要有計劃地分批、分期選送表現優秀、有進取心的護理人員,去院外的相關科室進修,學習先進經驗,熟練掌握先進儀器、設備的使用等,培養專科技術骨干。
2、醫院應按技術職稱為護士提供每年外出學習的時間,鼓勵護士外出參觀學習及參加各種形式的學術交流,并做到學習前有任務交代,學習后有匯報講課或推廣運用總結報告。且外出學習獲得的資料屬于公共財務,應上交護理部,供護理人員共享。
3、醫院應支持護士參加全脫產學習班,獲取大專、本科或研究生的學歷。
4、聘用護士外出參加業務活動視為院內正式人員看待。
5、護士長應對本病區外出學習人員統籌安排,必須保證正常的護理工作不受影響。
6、護士長外出學習,提出外出期間病區護理工作負責人選,報護理部審核。
xx協和醫院
護理部
護理人員培養及外出進修學習計劃3
針對本院目前護理人員的特點及醫院發展的需要,護理部根據我院醫療業務的發展及護理隊伍的發展規劃,針對各科的特點制定護理人才培訓計劃,現制定20xx外出培訓、進修學習計劃。
1、安排護理管理人員參加省級護理管理崗位培訓學習取得管理崗位的資質。
2、選派護理骨干參加一定的'管理或專業知識的短訓、學術交流,以提升綜合能力。
3、選派基礎好,學習能力強,有良好的職業道德,熱愛護理事業,工作積極主動到省、市級醫院進行相關專業的進修學習3—6個月。進修目標:能提高專科理論、專科技能掌握設備儀器的管理、使用、消毒、維護,及先進科室管理經驗,回院后能以點帶面提升各科的護理服務能力。
4、人員安排:婦產科1人手術室1人新生兒病房1人供應室1人(除進修外還要參加壓力容器培訓拿證)
5、具體人員及時間安排經醫院領導研究后確定。
護理部
20xx年6月
護理人員培養及外出進修學習計劃4
一、基本狀況
隨著優生優育工作的深入開展,以及產時服務模式的轉變,對產科質量提出了越來越高的要求,助產工作也從以往單一的執行醫囑、觀察產程、接產,向全方位服務擴展,助產士的技術水平和操作能力關系著母嬰的安危。一個經驗豐富的助產士,對產程的處理和對難產的估計不亞于一個婦產科醫生。助產士素質的高低無形中影響著產房護理質量乃至整個產科質量。為了以更先進的技術及更精湛的技能服務于患者,作為一名現代意義上的助產士,不斷地學習、掌握新知識、新技術、新本領無疑是必備的一種素質。
自從事助產工作以來,我時常覺得自己知識有所匱乏,經驗有待豐富,技術亟待提高。即使借助大量的書籍,或者利用先進的網絡也顯得力不從心。醫學畢竟不只是單純的理論學習,經驗的學習和借鑒尤為重要。為了進一步提高自己的業務素質和操作技能,我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學習,我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會,加強素質,精進操作技能,提高業務水平,以期更好地服務于患者。
二、進修目標
1、進一步培養良好的職業風范。對孕產婦心懷責任心、同情心、耐心、愛心和關心。做到對病理產科周到細心,對每個正常孕產婦耐心關懷,同時注重孕產婦的心理護理和生活護理的合理結合,以適應生物—心理—社會—環境的現代醫學模式和“以患者為中心”的護理模式,真正體現助產人員善良、自信和高尚的形象。
2、熟悉進修醫院的產科助產士的工作流程,盡快融入工作環境。同時學習醫院的先進經驗,與自己平時的工作進行比較,在比較中予以鑒別,反思自己的不足,揚長避短。
3、學習與掌握進修醫院產科先進的操作技能,及產婦分娩中各種突發狀況的應對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點,掌握會側切及縫合術、新生兒復蘇等技術,深化護理技術訓練,培養過硬的技術本領,以期有效幫助產婦順利分娩,減少并發癥的發生,最大程度降低產婦分娩的風險。
4、熟悉并掌握進修醫院產科各種醫療設備的用途及操作方法。利用先進的醫療設備,有效地輔助于醫療服務工作,有效地減輕患者痛苦,促進疾病向愈。
5、學習進修醫院產科與患者交流的方式方法。醫學不僅是科學,也是關于人的學問。如何了解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優質護理必須要學習提高的地方。
三、方法措施
主要以傳統的跟班學習方式進行,同時自我修習助產士理論知識,以理論聯系實際的方法,提升能力。
1、讀書。拓展產科知識面,完善護理知識結構,增強自信心和心理承受能力。
2、思考。通過跟班學習,盡可能予以消化吸收,增強自我修養。
3、總結。通過歸納、總結,使當班時學到的知識進一步加深,不斷鞏固完善。
4、實踐。將理論知識與跟班實踐相結合,在實踐中不斷檢驗修正,進而提高自己的水平及綜合素質
四、個人期望
希望3個月的進修學習,在重新學習理論知識的同時虛心向老師請教,對于產科各個關鍵時期、關鍵環節的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的了解,和理論知識對照,把書本的知識融入臨床實踐,從而使自己系統掌握了孕產婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關知識、技術。通過進修學習,使自己豐富知識,開闊眼界,活躍思路,了解助產工作的前沿知識、先進技術和發展趨勢。
【護理人員培養及外出進修學習計劃】相關文章:
護士外出進修學習總結范文01-01
外出進修申請書大全12-24
教師外出學習計劃10篇12-10
個人進修學習計劃集合6篇01-01
【精選】個人進修學習計劃三篇01-01
個人進修學習計劃合集7篇12-23
教師外出學習總結12-31
教師外出學習總結-學習總結12-23
醫生進修學習個人總結01-21
護理進修學習個人總結01-07