教師勤儉節約永不過時的美德演講稿
作為學生，我們要樹立勤儉光榮、懶惰鋪張可恥的觀念，從身邊的小事做起：不浪費一粒糧食、一滴水、一張紙，為建設節約型社會貢獻自己的力量。以下是小編為大家收集的教師勤儉節約永不過時的美德演講稿（精選24篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿1
親愛的老師和同學們：
下午好！
在這個春暖花開、萬物復蘇的美好季節，我們迎來了新的一年，帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
國家有關部門一直倡導建設節約型社會。隨著“國民經濟與聯合行動”的深入開展，看似過時的經濟話題再次成為人們關注的焦點。
曾幾何時，“誰知中國菜，每粒都難”這句詩常常在耳邊回響；
曾幾何時，“一粥一飯，當思難來；“一縷一縷一縷，一念不斷的物質艱難”這句古訓，至今還縈繞在我的腦海里；
觀察我們的校園，廢物就在附近，看！塑料袋隨風起舞，真的點綴了天空。先不說這些“白色污染”會給我們的環境和健康帶來什么危害，光是這些被浪費的塑料袋會給我們的經濟帶來什么樣的損失？為什么我們不回收再利用呢？建議不妨去食堂轉一轉，肯定會讓你收獲不少。沒吃完的米飯和蔬菜無奈的躺在桌子上，“饅頭太沒味道了”，咬一口扔在手邊（更何況做個投籃動作，真的很準！饅頭藏在垃圾桶里），關不緊的水龍頭，白天開著的電燈，只用一張紙扔掉的作業，等等。
面對這些浪費現象，我們可能早就習慣了。但是，當我們扔掉一個饅頭的時候，有沒有想過，父母可能是為了全家人的一頓飯而努力？當我們扔掉只有一張紙的作業本的時候，有沒有想過，在偏遠山區，有很多孩子用樹枝寫在地上的字：“我要上學！”
也許你會說浪費一點沒什么，但我想說的是，十個人浪費，一百個人浪費，中國13億人浪費一點。誰想過后果？據報道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過來，全國餐桌上的垃圾高達600億。也有人計算過，全國有28萬家賓館、酒店、賓館。如果每個酒店每天節約一度電，就意味著2800萬家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時。如果北京只有一臺空調把溫度從24提高到26，就可以為普通人節約4—6億千瓦時的用電和2億多元的電費。
這些數據不是未知，而是震驚。同學們，當我們指向別人的浪費時，我們是否也注意到了自己的浪費行為？你有沒有想過拯救這個古老而又年輕的命題，該從何說起？這里我想給大家講一個小故事：
主人公是我的小表弟。他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽和阿姨在吃松子。但是那些松子很小，很難剝。所以我們讓他扔掉。當他把松子拿到垃圾桶時，他猶豫了。然后他對自己說：“這樣是不是太浪費了？五谷皆硬！”這一次，他果斷地拿起裝有松子的袋子，把它放進柜子里。說到這里，我想問一下在這里吃晚飯的同學：“你們在倒米的時候，有沒有意識到這是浪費？你有沒有想過，每一粒都是硬的？這個4歲的孩子知道這個道理。那些浪費食物的同學能從這個故事中得到啟示嗎？
節約是一種美德，節約比創造容易，節約從我做起，從我身邊做起。
省下一張紙，一千瓦小時的電，一滴水，一粒米，一片煤……不要小看身邊這些微不足道的小家伙。如果13億人能做到，那將是一個驚人的數字。毫不夸張地說，我們每個人手中都掌握著寶貴的“資源”，掌握著扼殺和扼殺這些民族發展的“命脈”的權力。愛的喪失在于我們每個人的行動。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和行動，挽回失去的節約意識，從節約一滴水、節約一次電、節約一張紙、節約一粒米做起，堅持下去。在建設節約型社會的過程中，儲蓄這個“傳家寶”會進一步發揚光大！
我的發言到此結束，謝謝！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《勤儉節約是美德》。
“先看國家和家庭，勤儉導致失敗，奢侈導致成功”，“勤儉持家久，詩書濟世久”，這些都是廣為人知的短語，證明勤儉節約對國家和家庭的繁榮起著決定性的作用。
勤儉節約是一種美德。一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來做打算。當他物質生活富足的時候，他一定會為將來可能發生的不幸做好準備；一個沒腦子的人根本無法思考未來。他會揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況，你會不知所措。
勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅與對金錢和物品的科學控制有關，還與精神層面的節約意識的建立有關。勤儉節約與生活中的每一件小事都息息相關。一個人要合理利用自己的時間和精力；我們應該養成嚴格細心的生活習慣。勤儉節約就是科學地管理自己，管理自己的時間和金錢，明智合理地使用自己一生中擁有的資源。
勤儉節約是一種責任。我們崇尚勤儉節約，這已經不是單純的觀念，而應該是我們的自覺行為。想象一下，我們每個人可以節約一滴水，一次電，一粒米，一便士，一張紙。我們學校兩千多人能節約多少資源？如果理解了這個道理，我們幼小的心靈就不會煩躁，就能理解“父母辛苦養育，唯有讀書報恩”的全部內涵。
在這里，我主張：培養良好的道德，建設節約型校園，從我做起。
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿3
老師們、同學們：
大家好！
今天國旗下講話的主題是低碳生活，從勤儉節約做起。老師們，同學們，當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，當我們聽到我國北京出現霧霾天氣時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭發現藍天已經不那么湛藍時，我們都不約而同地問一個問題：我們的地球到底怎么了？
隨著氣候的變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。
那什么是低碳生活呢？低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環境不再持續變暖。低碳生活，聽上去好像離我們同學很遠，可是小小的我們也能為保護地球的低碳行動做出自己應有的行動。
你們知道嗎？10月31日是世界勤儉日，勤儉節約就是我們最好的低碳行動。我們假設一個沒關緊水龍頭一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學們，我國大約有3。7億個家庭，會有多少個水龍頭？全國這么多學校會有多少個水龍頭？每天又有多少個水龍頭在滴水。那會浪費多少滴寶貴的淡水資源？所以關好水龍頭，節約用水，就是我們的低碳行動。
細心觀察我們的校園里，浪費現象隨處可見：白天亮著的電燈、下課開著的電風扇等等。在我們中國，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大的財富。現在我們的生活水平總體提高了，同學們的家庭條件優越了，很多人就認為不需要勤儉節約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費一點就少了一點，要知道，有些東西并不是金錢可以買到的。
同學們，看看你的鉛筆盒，別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進垃圾桶，這就是你的低碳行動。翻翻你的小書包，里面廢棄的紙張是否還可以用來打草稿，這就是你的低碳行動。離開教室，及時關上日光燈，電風扇，這也是一種低碳行動。
同學們節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。所以我們大家如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，做一個低碳生活的倡導者，那么對于我們學校以及整個社會來說，那將是一筆可觀的財富。讓我們來行動！共同攜手建設我們綠色低碳新校園。
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿4
老師們、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：勤以修身，儉以養德。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，李商隱曾說過，歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。歷史也反復證明了這個道理。從夏桀窮奢極欲而亡國到古羅馬帝國因貴族們的奢侈無度而衰敗，從滿清八旗子弟的蛻變之痛到前蘇聯共產主義貴族們的特權之禍，一個個政權的興亡史無不深刻地昭示我們：奢，能敗國、敗家、敗自己。勤儉使一個國家得以繁榮昌盛，勤儉使一個人得以自立自強。春秋季文子，貴為上卿，以儉為榮；五代李存審，贈簇教子，喚醒沉溺浮華享樂的孩子們。
鑒古知今，奢則成糜，糜則促敗，勤以修身，儉以養德。有人說，當下的
同學們，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱不僅是一句古訓，更是一種生活的智慧。當我們丟棄了勤儉的美德，也就忘記了生活的真諦。
勤儉是一個永恒的生活話題。勤儉，自然要建立在勤與儉的結合上，勤讓我們追求和創造財富，儉讓我們珍惜和積累財富。自古圣賢多節儉，從厲行節約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，無不為我們留下了一份份勤儉自勵的.珍貴遺產。而老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。是的，唯有勤奮，使人志向堅定，不屈不撓；唯有節儉，使人道德高尚，淡泊致遠。
作為新世紀的青年，作為新海園的學子，我們更應將勤儉二字落實到學習生活中的每一個細微之處。在食堂點餐適量、不浪費糧食，不浪費手邊的一張紙、一支筆，不用水時及時關緊水龍頭，隨手關燈，不再出現長流水、長明燈的現象。更為重要的是，我們應當形成一種認識，那就是，節儉二字不只適用于物質，節儉的也可以是時間。每天爭取提前十分鐘起床，吃早飯時順便收聽清晨新聞，利用餐后散步的間隙多背幾個單詞，跑操信號響起后不磨蹭拖沓、盡快到達集合點諸如此類可列舉的有太多太多。看似尋常的小事積聚在一起便成了不尋常，而新海園學子的獨特氣質也從中顯現。
同學們，我們應當時刻銘記，勤以修身，儉以養德。在世界勤儉日的這一天，讓我們問一問自己：我，踐行勤儉了嗎?
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿5
老師們、同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約，傳承中華美德》。
一學期換一只書包，一周用一打鉛筆，一頓鈑倒掉一半……親愛的同學們，以上這些現象也發生在你們身上嗎?你想象過全國中小學生一年需要多少只書包嗎?你計算過這樣用鉛筆會消耗多少木材嗎?據北京市兩名小學生的調查，全市中小學生每天午餐浪費的糧食多達27噸！真是不算不知道，一算嚇一跳，我們對資源的浪費觸目驚心。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。在毛主席生前用過的一百多件日常生活用品中，有一件穿過二十多年、已補過73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的，他都執意不肯，直到逝世前夕，還是穿著這件補滿補丁的睡衣。我們偉大的領袖用實際行動為人民作出了勤儉節約的表率。
同學們，新學期已過去三周，讓我們也共同行動起來，以嶄新的姿態做綠色低碳生活的踐行者，發揚勤儉節約、艱苦奮斗的中華傳統美德，增強節約意識，改掉不良陋習，從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，倡導健康節儉的低碳生活方式。為此，老師向大家提出幾點建議：
1、節約一度電，倡導綠色生活。提倡在光線充足時不開燈。下樓做操、活動或去專用教室上課時在，隨手關閉教室的電燈、電扇、實物投影，做到人走燈滅，隨手關燈、關閉電源開關。
2、節約一滴水，倡導珍惜資源。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用。
3、節約一粒糧，倡導光盤行動。杜絕浪費食物，提倡不留剩飯剩菜。
4、節約一張紙，倡導環境保護。作業本、筆記本等堅持用完。
5、節約一分錢，倡導節儉辦事。
6、節約一升油，倡導綠色出行。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。同學們，讓我們共同努力，從一點一滴做起，來節約資源保護環境，打造“節約型校園”。
我的演講完畢。
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農工商，勤儉節約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。前世不忘后世之師。當今人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味。
今天，我們處在這樣一個和平安定的環境下學習成長。可是，我們又曾思考過，這相對優越性的生活由何而來。舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責。我們沒有經歷過戰火紛飛的歲月，沒有經歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節約的可貴，隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學習勤儉節約，是在學習一種道德品質，學習一種人格力量，也是為失敗做保險，因為任何一個人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作為當代小學生，我們應該學習儉樸，用冷靜的眼光，著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿7
親愛的老師和同學們：
大家好！
我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學的第一句唐詩是：“但食之五谷皆辛苦”，古人云：“看先賢及其家世，成功因勤，失敗因奢”。艱難困苦，玉與成功；居安思危。節儉是中華民族的傳統美德，在當今社會更有意義。
我們從小被教育，節約要從小處做起，從一粒米一滴水做起。然而，儲蓄畢竟不是一件小事。現在的社會有時候變得很奇怪。有時候，儲蓄變得小家子氣，被人嘲笑，有時候，節儉被視為貧窮的表現。我們需要改變全社會所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識中華民族留下的千年傳統和美德。
由此，我也想到了我們的儲蓄意識是截然不同的。回想我們在學習生活中是否注意節約每一滴水，每一千瓦時，每一張紙……往往是我們不經意間造成了很多浪費。很多論文只寫了幾個字就扔進廢紙簍；其實稍微注意一下就能做的更好，只是我們往往忽略了這些細節。我覺得我們可以把家里的燈和水關掉，但是為什么忽略了這些細節呢？關鍵是我們沒有真正的把自己融入生活，沒有養成良好的節約習慣，沒有形成觀念。
儲蓄不僅是家庭幸福的計算，也是一種社會義務。節約是一種愿景，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，全人類都離不開“勤儉節約”這四個字。沒有勤儉節約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗支撐的社會，很難保持長期穩定；沒有勤儉節約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難自立。所以，今天我們要大聲疾呼：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為一種習慣”，“讓節約成為一種生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一千瓦時、每一粒糧食，從每一件小事做起。只有處處節約，一點一滴才能節約資源，也只有一直從我做起。
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿8
尊敬的領導、老師、同學們：
你們好！你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟收到節日禮物，是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無是處了嗎？其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環利用，變廢為寶，那不也是一種節約行為嗎環保時裝秀上，廢舊光盤串出了璀璨的項鏈，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了妝點衣服的精致飾品……現在的食品包裝越來越豪華，該怎么二次利用呢在月餅包裝盒蓋上挖個小槽，然后放入餐巾紙，一個抽紙盒就做好了；將飲料瓶改裝成存錢罐，將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立循環經濟，就要在可持續發展的思想指導下，遵循生態規律，以原材料和廢物的減量化，再利用，資源化為原則，以盡量抑制廢物生產，再使用，再生利用，熱回收，無害化處置為順序的經濟活動，目的就在于保護環境，節約資源，促進經濟發展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅！
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿9
同學們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節約，以他們為榜樣，勤儉節約便成了我們中國人民的美德傳統。
對于我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節約，使我們的學校成為一個和諧而又節約的學校？
勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節約的呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處于缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢？所以我們要節約糧食，不要過余浪費。
10月31日是“世界勤儉日”。聯合國人口基金會發布的2009年世界人口現狀報告顯示，世界人口已經突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應現代低碳環保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起，節約一滴水；少開一盞燈；多走一步路；少開一天車；“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會讓我們感動，讓我們享受，更會讓我們的生活快樂而幸福！
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿10
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！今天我講話的題目是《厲行節約，從我做起》。
同學們一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農》吧？跟老師一起大聲地念念！師生齊誦。
這首我們從小就會念的古詩，告訴了我們要珍惜糧食、勤儉節約。10月31日是世界勤儉日，今天我們就談談與勤儉節約有關的事。
我們的學習和生活中，時常能看到這樣現象：許多紙張只寫了幾個字就被扔進廢紙簍；白天光線充足的時候，教室燈仍舊開著電燈；人離開了，水龍頭卻還在嘩嘩的流水、同學們在食堂就餐時，好多同學挑三揀四，盤子里還剩下好多飯菜，就全部倒了……殊不知這些都是嚴重浪費的行為。面對這些無處不在隨時可見的浪費行為，我想向大家發出如下倡議：
1、養成人離開前關水關電的良好習慣。
2、“少開一盞燈”，教室里光線充足時，做到能不開燈，就盡量不開，天氣涼快時，能少開風扇、空調盡量少開，樹立節約用電的觀念。
3、要以“光盤”為榮，杜絕“舌尖上的浪費”。
4、積極向親朋好友宣傳節約的意義。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時糾正他人浪費的行為。
老師們、同學們，勤儉節約，人人有責。讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，建設節約型和諧校園，需要你、我、他，需要大家的共同努力。厲行節約，從我做起。
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
隨著我們的生活條件越來越好，許多人也會越來越講究，包括我們中學生。許多中學生因為羨慕別人的穿著與父母的寵慣而向家長要求讓自己穿時髦的衣服，甚至還喜新厭舊，不斷增加父母的負擔，而且還時常和同學攀比。不僅穿著如此，也包括手機、耳機等現代化物品。我們應該體諒父母，要知道錢是來之不易的。
平時也有許多同學在商店里經常購買大量的零食吃，吃不完的還隨手亂拋，可能一個月要浪費父母大量的血汗錢。我們應該學會節約，珍惜身邊的一切，不要無度浪費。
我們不僅不能奢侈浪費，也要學會勤奮努力，要知道財富是勤奮得來的，所以我們要珍惜父母給我們的一切，也要理解與體諒父母掙錢是不容易的。所以我們要勤奮學習，認真地完成每項任務。對時間、金錢以及我們身邊的每一樣東西都要節儉。
我們中學生如果做到了勤儉節約，就會懂得在生活中珍惜當下，為將來的夢想而努力奮斗。如果我們知道珍惜，就會關愛別人，就會成為一名美德少年，所以我們要反對奢侈浪費，提倡勤儉節約，并從現在做起，從身邊的每一件小事做起。
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
節約對我來說，似乎沒有實質的概念，因為從小我就是溫室中的花朵，吃的、穿的、用的都是最好的，即使學過一些勤儉節約的道理，但也只是懵懂的印象，沒有在我的生活中留下任何體驗。
懂事之后，當看到食堂整桶的剩菜剩飯，水房里嘩嘩的流水，走廊里長明的電燈，心中也會有一絲痛楚，明白了浪費的可怕，節約的可貴。在我們的校園內，有些同學對教室里的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見，對每天浪費的糧食滿不在乎；有些同學花零用錢出手大方，同學間請客比闊，不珍惜錢物，追求高消費。同學們，你們可知道，你們用于比闊的錢物，是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來的嗎？
水，人們對它是那么熟悉。它就在我們身邊，我們每天都利用，洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨，地上存水，我們似乎沒有什么可悲的，因為它舉手可得。可是，它卻已經被人類用“完”了。我們必須引起重視，在日常生活中要養成節約用水的習慣。如果人人都能節約用水，我們的蓄水量將會以萬、億來計算。對用水的緊張，也能起到緩解的作用。希望大家都節約每一滴水吧！
水不單是文明的基礎，更是人類的基礎，生命的基礎。在太空中，遙望藍藍的地球，與眾星相比，多么可愛。水對人類如此重要，水對中國人就更無可比擬。試想有足夠的水，新疆可以成為沃野，河西走廊遍地青蔥，黃土高原換上新裝……然而，水危機已經到了刻不容緩的地步，更可怕的是，至今仍有不少人大手大腳地浪費水資源。
同學們，當你看見一個沒擰緊的水龍頭正流出中國的淚水時，可否想到：水是生命之源，我們應該珍惜每一滴水！失去了吃苦耐勞的精神，一旦挫折和逆境來臨，我們便不知所措；令人擔憂的是，當我們把太多的精力放在物質帶來的快樂上，人生的目標和趣味就會逐漸退化，從而疏忽了更高的精神追求。
我想，無論生活富裕還是貧窮，環境優美還是惡劣，工作性質辛苦還是安逸，節約都是一種永不過時的美德，它不僅傳承著悠久的中國文化，而且還作為一種修養和品質影響每個人的一生。
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天的國旗下講話的題目是：《勤儉節約，從我做起》節約是種美德、是種智慧；節約體現了高的品質、高的涵養；節約也是人人應盡的責任。你與我，即使是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤、波瀾壯闊的大海！一個人力量有限，但無數個有限結合起來就是無限，便會有無堅不摧的力量。勤儉節約是我們每個人的責任，只有規范自己，校園才會更加美好。
可是隨著我國國力的增強和生活的改善，有些人把勤儉節約的優良傳統丟失了。君不見，當前社會上超越現實，盲目攀比的畸形消費；斗富擺闊，一擲千金的奢侈消費；“長明燈”，“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是，不勝枚舉。而這種浪費，奢侈的現象在我們學校也隨處可見：每到用餐時間，總有許多同學因懶于洗碗而花錢去購買一次性碗筷；當自己是最后一個離開教室或寢室的人時，往往忘記關燈關風扇；也總有人洗完手后不擰緊水龍頭：甚至還有些同學不顧現實狀況，花大錢去買名牌服飾，只為在同伴面前炫耀逞一時之快……也許有人認為這些只是小事，殊不知“一粥一飯，當思來之不易：半絲半縷，衡念物力維艱。”也有許多同學認為，只有舍得一點，奢侈一點，才能使自己變得時尚，與眾不同，才能使自己的生活得到滿足。其實不然，與眾不同并不需要華麗的物質，享受生活并不等同享受物質，重要的是了解自己需要什么。
老師們，同學們，讓我們節約每一張紙，一滴水，一度電，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，從我做起，從身邊做起，讓我們積極參與到建設“節約型校園”的行動中來；讓“節約資源，從我做起”的理念在雷鋒學校的校園蔚然成風。使校園和諧發展，為社會的文明進步做引誘的貢獻！
我的演講完畢。
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我今天演講的題目是《勤儉節約，共創節約型校園》。“節約”這個話題從古至今從未間斷過。清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說的那樣：“一粥一飯，當思來之不易；半絲并縷，恒念物力維艱。”把節約當作一種美德，把節約看成一種品質，把節約當作一種習慣，把節約當成一種責任！可見“節約”與一個國家的關系是密不可分的。
為什么建設節約型社會有如此的重要性和緊迫性呢？大家都知道，我國土地遼闊，物產資源豐富，但是由于人口眾多，人均資源占有量僅排在世界第53位。為了給實現全面建設小康社會的宏偉目標和我國現代化建設事業的進程
我們現在或許還沒有扭轉社會風氣的能力，但我們可以攜起手來，共同努力，從身邊做起，從自己做起，讓節約成為校園的時尚，讓節約成為每個人的共識。
為此，我向全體師生提出倡議：
1.牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的
2.每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起、積極開展節約“八個一”活動：
節約一元錢，不需要的東西不要買；
節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面；
節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭，水龍頭不用時流水主動關閉；
節約一度電，離開教室要關燈；
節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；
節約一件衣，衣著整潔就是美；
節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；
節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習。
這些僅是我們節約行動的一小部分，只是一些細節，只是一些小事，只是舉手之勞，就能為“建設節約型校園”出一份力，何樂而不為呢？老師們，同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。讓我們一起攜起手來，為建設節約型校園，獻出我們的一份力！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿15
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好！
我今天要演講的題目是，勤儉節約，不浪費糧食。
勤儉節約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節約可以過上好日子。富人勤儉節約，大人可以教育孩子，小孩可以養成良好的習慣。
不浪費糧食，就是勤儉節約的重要方面，而且天天可以做到。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們現在的同學們，有誰吃飯的時候想到種糧人的艱辛呢？
不浪費糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“i am so fat，right？”，是的。我應該減肥。要減肥，是不是每次都應該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢？不是的。每次老師打飯的時候，給老師提個醒，少打一點。自己盛的時候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節儉兩不誤。
同學們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問題。一般來說，想吃什么就有什么。可不是每個中國孩子，每個家庭都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個14歲男孩楊六斤，6歲時父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚解饞。
其實，我們節約的糧食，可以幫助很多無助的孩子。
勤儉節約，從不浪費糧食做起！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的主題是：“勤儉節約，從我做起”。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用。衛生間空無一人。但自來水仍嘩嘩地流著；這種。種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。
從我做起，從點滴做起，節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告；節約每一度電，做到隨手關燈，節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節約每一粒糧食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻！
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿17
同學們：
你會不會因為浪費一滴水而惋惜？你會不會因為浪費一張紙而羞愧？你會不會因為浪費一粒米而自責？你會不會因為浪費一度電 而難過？
節約乃中華民族的傳統美德，我們應該弘揚先輩們的節儉精神。節約是強大力量的儲蓄。節約一粒米，粒米攢成筐；節約一滴水 ，滴水匯成河；節約一度電，點亮一片天；節約一分錢，報答父母恩。
節約一粒米。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農民點點滴滴的心血，我們應該珍惜他們的勞動 成果。但是，校園里，浪費糧食的現象處處可見，尤其是餐廳里亂扔饅頭，亂倒飯菜的現象屢見不鮮。或許我們的盤中菜稱不上 美味佳肴，與那些山珍海味比起來稍遜一籌，但是相比那些因饑餓而死亡的人，我們是幸福的。同學們，從現在做起，從我做起 ，珍惜一粥一飯，節約一點一滴。
節約一滴水。水是我們的生命之源，沒有水我們的生命將無從談起。同學們，在水房洗漱時，你隨手關掉過水龍頭嗎？那嘩嘩的 流水聲中，你就聽不見地球的哭訴嗎？你可曾想過，你那小小的關水龍頭的動作，就能拯救千萬人的生命。同學們，從現在做起 ，從我做起，節約用水，擰一擰水龍頭，不要讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚。
節約一度電。記得小學時學過一句話：有了電，多方便。 假如沒有電，我們的生活將不堪設想。我們應該珍惜電給我們的生活帶 來的幸福。但是，浪費電的現象處處可見。教室里忘記關燈的事也時常發生。太陽當空照電燈依然亮，這么不必要的浪費是可恥 的。無人時隨手關燈，節約一度電，生活更燦爛。
節約一分錢。同學們，每次開學時父母都會給我們帶一些零花錢，但是，你可知道，這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用 父母的血汗錢去干一些與學習無關的事，請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望，請不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學 們，從現在做起，從我做起，節約零花錢，珍惜血汗錢。
節約莫怠慢，積少成千萬。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從小事做起，厲行節約，嚴禁浪費。
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿18
同學們，老師們：
你們好！
勤儉節約是我們的傳統美德，但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節約的美德不能丟。
作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德，節約是責任這句話。
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿19
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
勤儉節約是我們的傳統美德。然而，近年來，隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，一些人出現了比富人更富的不良現象。他們否定勤儉節約的美德是“過時”的觀念，產生了以奢侈浪費為榮，以艱苦樸素為恥的謬論。浪費的現象在我們學校普遍存在，很普遍，比如:水龍頭里的自來水，教室和辦公室的燈不滅，可以用的書和文具放在教室外面的垃圾桶里，沒吃完沒喝完的水果、零食和牛奶，扔掉的一次性餐具和塑料袋，等等。節儉真的是過時的觀念，應該拋棄嗎？答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經濟在不斷改善。但是，中國還沒有達到中等發達國家的水平，相當多的地區還比較貧窮落后。在城市，仍然有許多下崗工人靠社會福利基金生活，在農村，仍然有許多孩子因為交不起學費而失學。在西部山區，還有很多人在為解決溫飽而奔波。當我們的國家還沒有富到比富人更富的時候，勤儉節約的美德就不應該喪失。
作為新時代，我們要時刻牢記，勤儉是美德，節儉是責任。
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿20
尊敬的老師，親愛的同學們：
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動。珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的真實體現，更是一種勤儉節約美德的塑造。每個人都應當從自身做起，弘揚中華民族勤儉節約的美德，“厲行節約，反對浪費”，大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動，并發出如下倡議：
一、同學們要按照營養、健康、適量。
節儉的原則，禁盤中浪費，興舌尖文明，自覺加入到“文明用餐，光盤行動”中來，常思來之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈，自覺將用過的餐具放到指定地點；提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅決不在無證照攤點用餐。
二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水。
每一度電。每一張紙，愛護公共財物，養成節約用水。節約用電。節約能源。愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈。關水龍頭等小事當作自己的事。家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小，用完隨手關閉，杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時間。
在教室。寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明，杜絕長明燈。白晝燈現象；使用完飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗；不在實驗室。寢室私自使用電爐。電熱器具等大功率耗電設備；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；節約學習用具，節約紙張，使用鋼筆提倡贈書和捐書活動，鼓勵循環利用。
三、同學們要“算筆上學成本賬”。
“算筆家庭收入賬”。理性消費。綠色消費，自覺克服消費上的盲目性。虛榮心和攀比心。不使用手機，節約手機費。網費；不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔品牌等高消費，避免各種奢侈浪費。
同學們要在節約物質和金錢的同時，更要節約時間，珍惜稍縱即逝的中學時光，自覺抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實和武裝頭腦，用道德規范完善人格。提升修養。
節約是一種智慧。一種美德，更是一種責任。一種自覺。希望同學們從自我做起，從現在做起，從點滴做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，光盤行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚，為建設高水平校園貢獻青春力量！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿21
同學們：
大家必須都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節約。節約是一種美德，是一種職責，也是一種義務，更是一種使命。
但是，在我們的校園里還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈；涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開；洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學視而不見；空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……
節約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成？同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿22
尊敬的各位老師，同學們：
地球是我們的家，地球上的資源是人類賴以生存和發展的基礎，隨著經濟的快速發展，各種自然資源不斷減少，資源能源問題已成為各個國家的大難題。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。可是據統計，全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、 20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費的電將在12億度以上。一些活動講究排場，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數。人們大手大腳用水，水資源浪費也十分嚴重。
當我看到這些數據的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉， 飯桶里漂浮著完好無缺的水果，地上到處可見被同學們扔掉的還可以用的鉛筆，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。
我們的國家每年提倡建設節約型社會，呼喚節約型校園，而建設節約型校園，作為窄嶺實驗小學的學生，我們義不容辭！
節約既是一種修養，也是一種文明的生活方式，體現在點點滴滴的小事上，少用一滴水，節約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際，從點滴入手的節約號召再度涌現，毫無疑問，要讓節約在全校蔚然成風，每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起，隨手關燈，節約用水，杜絕浪費，我們互相監督。
我們的地球只有一個，我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源，環保和節約不只是嘴上的時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。
勤儉節約，從我做起。為祖國為社會為這個地球，同學們，讓我們攜起手來，做一名勤儉節約的孩子吧！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿23
親愛的老師、同學們：
大家好！
當今社會，鋪張浪費的現象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以，我們就應該從我做起，從小就養成勤儉節約的習慣，愛護我們賴以生存的地球。
節約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的，其實，有些東西用完了就會像時間流走了一樣，不會返回來的。
你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎么為，如果地球發生了大災難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環境。
其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業本，背面還可以當做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀大方又節約資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現在做起，杜絕鋪張浪費，一起勤儉節約吧！
謝謝大家！
教師勤儉節約永不過時的美德演講稿24
老師們、同學們：
大家好，我們三月份養成教育的主題是：“勤儉節約，從我做起，從小事做起”。同學們，勤儉節約是我們祖國的優良傳統，古代的人就說：“克勤利于邦，克儉利于家。”這不僅是我們祖國強盛的保證。也是一種精打細算的美德，也是我們每個小學生身體力行的光榮責任。有這樣一篇報道，江西省的一個小學，為了使學生口袋里的零花錢不亂花，辦了個“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開了戶頭”的學生竟達90%，全校1400余名學生，存款額高達4萬多元。小銀行成了大銀行，而且這個“紀錄”后來多次被刷新。我們小學生怎么有那么多錢？因為爸爸媽媽們總是想：“即使我們再苦點，也不能委屈孩子，一定讓他吃好穿好，為孩子花錢最舍得了。”很明顯，我們的父母為了我們能生活得更好，非常慷慨，可以傾其所有，付出一切！但是，我們如果卻因為這樣變得只知道索取，只知道亂花父母的辛苦錢，而不知道勤儉節約的話。中華民族勤儉節約這一傳統美德很可能在你們這一代手上喪失。
現在全世界上都在提倡節約能源、節約用電、建立節約型社會，我們小學生更要從小養成勤儉節約的好習慣。
美國一些富裕家庭的孩子，常在校園里、社區里拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來。有的家庭經濟并不困難，但一定要讓才八、九歲的孩子去打工，幫別人家看幼小的孩童，幫助送報，幫助小區修剪綠化來掙取零花錢，他們一點兒也不覺得難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養我們孩子自力更生、勤儉節約的習慣。
我們學校的同學也是非常節約的，比如說已經畢業的同學中，有一位男同學吧，他家里條件十分優越，而他卻十分節約，一個鐵皮鉛筆盒整整用了6年，直到壞得不能用了為止，平時不亂花零用錢，校外的小店也從來不去，而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時要打個草稿，家里缺什么才什么。我們有些班級十分節約，學校提供的飲用水從來不浪費，飲水機旁邊有序倒水，從來不灑，都是干干的，喝多少倒多少。很多同學們從來不在本子上撕紙，把凌亂的白紙片裝訂起來做草稿本、回家作業記錄本，一張紙上的草稿列得密密麻麻，正反兩面都用透了才扔進廢紙回收箱。
同學們聽完了這些故事有什么啟發？我們要養成勤儉節約的好習慣，不破壞公共財物，不浪費水電，愛惜自己的學習用具，少喝一瓶飲料，少吃一袋零食，少打一次出租車等等就能使我們在歲月的長河中為其他人節省下來一些東西，你也省一點，我也省一點，我們就是在創造財富，今天的演講比賽就是教育廣大學生養成勤儉節約的良好習慣，這是我們的最終目的。最后，祝大家取得好成績。
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