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科學實驗室工作計劃范文

時間:2022-03-03 10:05:48 科學實驗室工作計劃范文 我要投稿

科學實驗室工作計劃范文

  時間一晃而過,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的科學實驗室工作計劃范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  科學實驗室工作計劃范文1

  為進一步提高我校實驗的管理水平和能力,使實驗室的利用率達到最大化。同時,實現實驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,特制訂本期實驗室工作計劃主要任務、目標:

  根據教學大綱和教學內容的安排開齊開足實驗教學課程,務必使實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  具體工作措施:

  1、實驗室設兼職管理員,負責實驗器材的借還登記以及實驗器材的日常管理,并協助三位專職科學老師,指導學生進行實驗活動。

  (1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發放和回首,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關實驗器材的申報、采購工作,保障實驗室工作的順利進行。

  (2)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  2、實驗室管理員任務,目標;

  (1)實驗室管理員必須擬定實驗室工作計劃,安排實驗室使用課表,及各年級科學實驗計劃,各科學教師教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

  科學實驗室工作計劃范文2

  指導思想:

  以新課程標準為指導,堅持從學科的特點和教學實際出發,注意教學研究與實踐,加強科學實驗室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時借還,及時打掃等。

  主要措施:

  一、精心準備實驗器材,優化實驗教學。

  實驗教學是科學學科中最主要內容之一。所以在科學教學中要積極創造條件,讓學生動手做,讓他們親身經歷科學探究的全過程。特別是現在的科學課,在課前,教師更要精心準備大量的有結構的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。

  二、加強管理,合理使用。

  本學期科學實驗室繼續加強管理,有借有還。在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的.實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。

  三、加強自制教具在教學中的重要作用。

  本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養學生的動手操作能力、創新能力。

  四、重視發揮電教手段,優化組合。

  科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極的輔作的作用。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

  科學實驗室工作計劃范文3

  1、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。

  2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學校的搬遷,學校現有的儀器由三部分組成--學校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學校統一的領導和規劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關的內容,規范管理儀器。并按學校要求做好明細賬。在學校校產管理員的培同下,本學期清查一次儀器。

  3、對分校各班學生按照實驗室座位排座次,學生做實驗時要有秩序地進入實驗室,并對號入座,協助任課老師維持好實驗室秩序。

  4、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

  5、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發事件。

  6、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結,各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續,并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

  7、搞好實驗室的清潔衛生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結;經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛生,保證每月一次衛生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

  8、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

  9、每月底將月工作總結及教師的實驗情況統計表填好,送交教導處。

  科學實驗室工作計劃范文4

  一、加強專項建設項目的建設與管理,確保建設任務的完成

  1、加強校級重點實驗室建設,為我校打造科研特色、創建優勢學科和專業提供的科研平臺。

  2、加強申報設備購置計劃的時效性,根據經費計劃,廣泛調研、充分論證,及時制定和上報設備購置計劃。

  3、加強設備購置計劃執行的嚴謹性,強化設備采購的過程管理,嚴格招投標制度。

  4、加強設備購置過程中的后期管理,對購置的設備及時安裝調試和合格驗收,嚴格購置設備的質量標準,確保購置設備的質量。

  二、實驗室建設與管理

  (一)加強實驗室內涵建設,努力提高實驗教學質量和水平

  1、以基礎、專業實驗室合格評估要求為標準,創建示范性教學實驗室建設,使我校實驗室管理逐步實現標準化、規范化、制度化。

  2、通過20xx年實驗室建設,為增加實驗項目中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創造條件。

  3、為實驗室開放創造硬件條件,豐富開放內容,積極探索研究性實驗項目,充分發揮學生的科研精神和探索精神,讓更多的學生在實驗研究中得到鍛煉和提高。

  4、加強實驗室環境建設和條件建設,創造文明整潔、安全健康的實驗教學環境和條件。

  5、加強實驗室文化建設,營造嚴謹、科學、探求知識和真理的實驗室文化氛圍。

  6、加強實驗室使用的過程管理,建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料。

  (二)加強實驗室制度建設,規范工作流程,進一步提高實驗室管理水平

  1、建立健全實驗室管理崗位責任制,明確崗位職責和工作任務,使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。

  2、做好實驗室建設與設備管理各項規章制度的修訂和完善工作。

  3、制定、完善實驗室各項操作規程和安全制度,規范實驗操作過程,確保實驗教學安全。

  (三)進一步完善實驗室布局結構,制定實驗室建設規劃

  1、對各學校根據專業設置、學科建設和實驗室發展規劃,進一步論證和確定實驗室設置和布局結構。對實驗室設置和實驗室名稱的確立,力求科學,符合實驗教學規律和要求,并且保持實驗室設置的相對穩定。

  2、規劃實驗室建設和發展的中長期建設目標,制定20xx、20xx年我校實驗室建設規劃。

  科學實驗室工作計劃范文5

  一、指導思想

  以十八大報告為指導,為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。同時,在日常工作中滲透法制教育。

  二、基本情況

  本校共有教師21人,其中女教師5人;共有8個班級300余學生上科學實驗課,任科學教師4人;目前實驗室的實驗器具尚有欠缺,故給教學工作的開展帶來了較大困難,嚴重制約了本校該科目的教學質量。

  三、主要任務及目標

  按國家教委頒布的課程計劃開足實驗教學課程,我校能根據上級有關精神,結合本校實際,做好實驗室建設工作。有一個學生實驗室和一個儀器管理室,實驗儀器按標準配備,達到95%以上;能合理添置實驗儀器和器材,基本上達到上級規定的標準;實驗室的電源、安全措施等基本到位。通過實驗引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  四、具體工作措施

  1、成立實驗室領導小組:

  組長: 張潔 副組長: 楊正奎

  成員: 為全體科學教師。

  做到加強領導,分工明確,責任到人。

  2、實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  3、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  4、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有事可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

  5、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力。

  6、開學及時收取各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄》、《分組實驗記錄》。

  7、在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

  8、材料歸檔:

  (1) 實驗管理員每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應達相應要求。

  9、實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

  (2)作好相關實驗器材的申報,申購等工作。

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  10、其他相關工作

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。 (2)如有不足之處,工作中及時調節與補充,使之日臻完善。

  五、教學進度表(附)

  科學實驗室工作計劃范文6

  為了管理和使用好生物實驗室,充分發揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校的生整體教學質量。特擬訂本學期實驗室工作計劃:

  一、及時做好演示實驗的準備工作

  生物是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是生物教學的關鍵所在,因為生物實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變為主動。對于演示實驗所需的'儀器的種類和性能,作為一名實驗員,一定要較熟悉。

  二、配合任課教師做好學生的分組實驗

  根據生物課程教學目標和本學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

  三、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

  由于本人剛剛接手做實驗室工作,對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

  四、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理要建立健全各種臺帳資料。

  要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。 學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領導審批。開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。

  五、做好實驗儀器的保養及維修工作

  如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、 防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防霉工作,注意經常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因為有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

  六、做好實驗室的衛生工作

  實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。

  科學實驗室工作計劃范文7

  本學期為了不斷規范與強化學校科學實驗教學活動,進一步提高實驗教學水平,充分利用現有實驗教學儀器,全面完成科學實驗教學任務,達到理想的實驗效果,促進學生科學探究素質的不斷提升,特制定實驗室管理工作計劃如下:

  一、 嚴格遵守實驗室規章制度開展實驗室教學活動。

  1、要求科學教師必須盡職盡責,對所用器材、實驗安全、衛生負責,指導學生做好每個實驗,填寫好實驗文字資料,并能反思實驗教學中成功與失誤之處。

  2、要求參與科學實驗活動的學生能認真地按實驗規則進行實驗操作,做到實驗活動有始有終,杜絕隨意性。要愛惜實驗器材,不要有意浪費材料,一定達到實驗目的。

  3、要求實驗管理人員能更好的履行崗位職責,協同科學教師搞好實驗教學活動。同時,管理好教學器材的領借用日常工作。

  二、科學實驗教學活動的具體要求。

  遵照縣實驗教學的指示精神,再根據課程內容的實驗需要,對實驗教學活動的要求是:

  1、演示實驗以教師演示操作為主,必要時與學生合作進行,較簡單的演示實驗可在教室隨堂進行,較復雜的演示實驗必須在實驗室進行。演示實驗開出率要達95%以上。

  2、分組實驗,必須事先安排好在實驗室開展,要在教師指導巡視下進行,讓學生親自操作,并填寫實驗報告單,任課教師要詳細批閱,評價,簽名。分組實驗開出率要達90%以上。

  3、無論哪類實驗,任課教師在課前必須試做,為課內正式實驗做到心中有數,以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。

  三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。

  要求各位科學教師系統研讀所教科學教材,基本了解所需的實驗材料情況,明確新課程科學教學所涉及的許多普通性的實驗材料學校并沒有,但在我們的生活中屢見不鮮。因此,在實驗前及早向學生安排,人人動手搜索,以保證一些實驗課的正常進行,獲得如意的實驗效果。

  四、加強實驗室的環境建設和衛生管理工作。

  1、依據上級主管領導的建議安排,本學期要做好實驗室內的環境設施補充完善工作,如要懸掛窗戶上的防塵窗簾,張貼與科學研究有關的一些名人名家畫像,與本學科有關的標語。

  2、有些實驗不可避免的會產生垃圾,污水廢氣等,直接影響室內環境。因此,要啟用換氣扇排除廢氣,要隨時將污水或有關垃圾倒入備用桶中,切忌亂倒亂扔垃圾于地上。每次實驗結束以后,該班要配備3—4名學生整理實驗桌上的器具,負責移交實驗儀器,搞好室內衛生。

  五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。

  該學期要隨著實驗教學活動的進展,要求各位科學教師做好平時積累所教班級的有關科學實驗教學資料,并放置在指定的地方,期末時由管理人員統一整理裝檔,保存于科學實驗資料檔案專柜中。

  總而言之,本學期實驗室管理工作以繼續落實實驗教學常規為目標,以如期如意的完成實驗教學任務為核心,旨在監控督促相關人員和參與科學實驗的全體學生不斷的形成良好的探索研究意識和樂于操作、勤于思考的應有習慣。

  科學實驗室工作計劃范文8

  本學期實驗室工作的開展,實驗室建設的實施,也必須圍繞這些學校中心工作而展開。雖然,要實現使實驗室老師人人成為本學科的實驗和理論專家,我們還深感底氣不足,我們還要不斷“修煉”自己的“內功”。但是,為了把我校的實驗室建設成在本地區有一定影響力的實驗室,我們只有通過自身的不懈努力,才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距,才能實現我們心中的理想!對此,在前進路上所邁出的每一步,我們都為此而幸喜鼓舞!為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行,更有效地發揮其服務于教學之功能,特擬訂計劃如下。

  一、指導思想。

  進一步完善兩室各種制度,規范各種儀器的擺放,加強衛生管理,做好儀器借還登記,更好地發揮實驗儀器服務于教學之功能。

  二、情況分析。

  我校有實驗室18間,儀器室12間。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元,改造實驗室,更新儀器櫥,添置實驗儀器,實現省標準化要求。但也給管理帶來一定的困難。

  三、任務與目標。

  1 .繼續作好“開放實驗室”的各項工作,爭取把本學期開放的實驗數量和質量提高一個檔次。“開放實驗室”成為深受學生喜愛的活動項目。

  2、加強探究實驗室管理工作,盡快啟用物理探究實驗室,培養學生的科學探究精神。

  3、根據自己的實際工作經驗,每室完成一篇實驗教學論文,爭取能夠發表。

  4、保質保量完成各項常規工作,保證在完成各項專項工作的前提下,常規工作質量不下降。

  5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動,利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。

  6、 進一步優化崗位分工和崗位績效考核機制。

  7、 實施實驗室使用規范評價機制,進一步優化實驗室,實驗設備設施使用的科學性和規范性。

  8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓活動,對實驗室老師進行定期崗位培訓,以有效提高實驗室老師的從業專業性,培養實驗室老師一專多能的工作能力。

  9、加強理化生實驗教學研究,確保演示實驗和分組實驗開出率達到100%。

  10、做好新增儀器的登記與管理,確保儀器完好率98%以上。

  11、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。規范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。嚴格履行借交手續。熱情服務,做到有求必應。加強兩室衛生工作,確保儀器的準確性及精密度。調動教師使用儀器的積極性。

  12、做好年度清查、兌現工作。

  四、方法措施。

  1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據可依,有規

  可循。

  2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規范,并使之與帳卡一致。

  3、嚴格履行借交手續。借領儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

  4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  5、加強兩室衛生。做到一周一清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現象。

  6、熱情服務,做到有求必應,充分調動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。

  7、做好年終儀器清查、兌現工作。

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