入黨介紹人發言簡短轉正

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入黨介紹人發言簡短轉正(精選23篇)

  感謝組織關懷,感謝介紹人和其他老黨員培養和幫扶,這天,我最后融入到黨組織這個大家庭、大學校之中,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員, 以下是小編為大家整理的入黨介紹人發言簡短轉正(精選23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  入黨介紹人發言簡短轉正 1

尊敬的黨支部:

  自19xx年大學畢業至今已執教16年。16年來,她一直堅守在教育教學第一線,恪盡職守、兢兢業業。期間,連續12年擔任班主任工作,由于工作成績突出她09、11年被評為橋東區優秀班主任,09、11年獲市政府嘉獎,09年所帶班被評為市級優秀班集體,20xx年被評為局級優秀教師。

  一、錘煉政治素養,堅守“做事即是做人”的人生信念

  在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論,始終以黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。

  她始終堅守一個人民教師應有的職業操守,將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中,并以此引領學生健康人格的形成,執著守候著一片屬于學生的天空。教育永遠不是一個人的事業,它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流,注重汲取集體的智慧并切實轉化為現實的工作指導,用集體的智慧指引自己的工作方向。

  二、學習現代教育理論,形成自己的教育思想

  教育需要有思想,教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善于學習、不斷反思自己、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需,陶行知、葉圣陶、蘇霍姆林斯基…,這一個個閃光名字的背后,是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化,立足于她自己的教育教學工作實踐,逐漸形成她自己的教育教學理念。勤于讀書,勤于思考,勤于寫作,是她的一個特點。無論是節假日還是周末,無論是現實生活中還是網絡媒體中,只要看到有益于學生成長的材料,她都會及時地把這些思想寫下來,她一直在用心做教育工作!

  三、提升自我專業素養,架構學生自主發展的平臺

  她廣泛涉獵并認真研讀英語教育教學相關的專業著作,珍惜外出學習、網絡遠程培訓的機會,抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”,豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議,并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化,教學成效逐漸彰顯。

  四、扎實做好班主任工作,為學生的'成長“護航”

  12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗,能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作,她能夠客觀全面地了解學生,培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨,精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎,得到同行的認可和家長的好評,所帶的班級,無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。

  政治思想上積極要求上進,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己,努力克服自身缺點,工作認真負責,勇挑重擔,業務上精益求精,業務能力強,深得學生、家長、同事和領導的好評,她平時能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系,對黨交給的任務總能全力以赴地完成好,她接連兩年帶畢業班,中考成績特別突出。她為人謙虛,善于學習,在業余時間經常主動讀書、聆聽專家講座并撰寫讀書學習筆記。她心地善良,有一副熱心腸,在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。

  希望她今后再接再厲,在業務上能更上一層樓,平時多鍛煉身體,再為黨的教育工作健康工作20年,為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入中國共產黨的條件!

  入黨介紹人發言簡短轉正 2

  xx學員在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持高度一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下, 不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來。在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的`肯定和好評。

  xx學員思想品德端正,團結學員,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取學員們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

  該學員參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的.事業。在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

  該學員參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。

  該學員入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。

  我推薦他(她)成為正式黨員。

  入黨介紹人發言簡短轉正 3

  作為小陳的入黨介紹人,首先,簡單介紹小陳的基本情況。小陳是20XX年到集團總部工作,我和他一直在同一個部門共事,因此對他的基本情況比較了解。小陳于20XX年遞交入黨申請書,經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后,現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派,做事原則性強,個人能力比較全面。

  在我擔任小陳的介紹人期間,我感到他在工作上,兢兢業業,認真負責,考慮問題細致周到,處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點:

  一是學習能力強,善于總結,善于積累,比如在辦會方面。

  二是執行力強,對領導交辦的工作,從不計較份內份外,也不找借口推諉,而是想盡一切辦法去解決。比如,去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間,在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下,小陳和其他幾個學員一直是打主力,從會前<會議接待手冊>的印制,到會務安排,會場布置,以及組織參會代表的外出參觀考察,加班加點,連軸轉,幾天沒有回家,直到會議結束。但他絲毫沒有怨言,至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己,在工作中發揮了骨干帶頭作用。

  第三,小陳在遞交入黨申請書后,除了在工作中嚴格要求自己外,還不斷地提高自身的'政治素養。預備期中,他多次主動與介紹人交心談心,讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察,我覺得,小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持高度一致,堅持四項基本原則,注重學習黨的基本理論和知識,對黨的認識正確,對黨忠誠老實,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心。

  他存在的不足:希望能夠進一步提高公文寫作水平。

  總的來說,用<黨章>規定的標準全面衡量小陳學員,我認為,他已基本具備了共產黨員的條件,我同意他按期轉正。

  入黨介紹人發言簡短轉正 4

  在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持高度一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

  思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的.意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

  希望在今后的工作中,時刻以共產黨員的標準要求自己,再接再厲,取得更好的成績。

  用黨章標準全面衡量,我認為已具備正式黨員的條件,因此,我同意轉為中國共產黨正式黨員。

  入黨介紹人發言簡短轉正 5

  張同志在預備期一年里能以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,在各方面都有較大提高。認真履行黨員的`義務和權利,積極參加黨支部的各項活動,及時向黨組織匯報自己的思想情況。能堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益,顧全大局,維護黨組織的團結和統一。善于團結同志,作風正派。但是,該同志也存在一些不足:工作方面缺乏主動性。

  經過一年預備期的考察,認為其已經基本具備正式黨員的條件,同意按期轉正。

  入黨介紹人發言簡短轉正 6

  xx在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機端正,做好本職工作的能力有了提高。

  在政治思想上,同志在預備黨員期間,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。并以一名共產黨員的標準來要求自己。在工作中,以大局為重,不計較個人得失,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,責任心強,出色地完成了領導交給的.各項工作。他尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,他能夠盡自己的力量幫助別人。不只滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨。不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

  以黨章的標準全面衡量,該同志已經符合了一名共產黨員的要求,我同意該同志如期轉正。

  入黨介紹人發言簡短轉正 7

  xx自成為預備黨員這一年以來,按照一個共產黨人的標準嚴格要求自己,在各方面都有了較大的提高。思想上追求進步,對黨的認識正確,入黨動機端正,有為黨奮斗終身的決心,擁護黨的政策、路線、方針。學習方面認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想 和科學發展觀,肯專研業務,善學好問。工作上兢兢業業,任勞任怨,團結同事,認真完成本職工作,較好的履行了自己的崗位職責,積極參與黨組織及機關舉行的.各類活動,得到領導和同事的肯定。生活上作風正派,沒有任何不良嗜好。缺點:對政治理論的學習不夠深入,在工作方法上,有時候處理事情略顯簡單,缺乏全方位的思考。我認為他符合一名中共黨員的標準,個人同意他如期轉正。

  希望該同志正式入黨以后,繼續發揚優點,克服不足,用先進共產黨員的標準嚴格要求自己,在新的崗位做出成績,起好先鋒模范帶頭作用。

  入黨介紹人發言簡短轉正 11

  在成為預備黨員期間,一直嚴格按照共產黨員標準要求自己,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。

  在工作中,以大局為重,勤勤懇懇,任勞任怨,責任心強,出色地完成了領導交給的各項工作。同時,尊重領導,注重團結,能夠盡自己的力量幫助別人。

  生活中,作風正派,熱衷公益事業,沒有不良嗜好。 以黨章要求的標準全面衡量,我和他的第二介紹人——均認為他已經符合一名共產黨員的'標準,我們一致同意該同志如期轉正。

  希望正式入黨以后,繼續發揚優點,克服不足,用先進共產黨員的標準嚴格要求自己,在工作崗位做出新的成績,起好先鋒模范帶頭作用。

  入黨介紹人發言簡短轉正 12

  該同志在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,做好本職工作的能力有了進一步的提高。

  一是政治思想上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件,XX沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓,以大局為重,不計較個人得失,在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務,因此,我擁有良好的人際關系。

  二是業務素質提升。他注重教學業務的`理論學習和實踐,取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作,積極參加有關培訓教育,德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,是學生心目中可親又可敬的滿意教師。

  綜上所述,我作為該同志的入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望該同志,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統地學習,工作的創新還不夠。希望今后要好好借鑒別人的經驗,向他人學習。教學研究還欠深入,教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

  入黨介紹人發言簡短轉正 9

  xx在黨員預備期期間,積極主動向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,該同志思想比較堅定,認真貫徹執行黨的路線、方針。持之以恒地加強政治理論學習,入黨動機得以進一步端正。

  在黨支部工作中認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學校組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班級以及學生組織干部工作能以身作則,并主動關心有困難的.同學。學習上進心強,成績優秀。但有時在工作中還存在細致性不夠等缺點。總的來說,參照黨章規定的黨員標準,我認為鄭思源已具備了共產黨員的條件,同意其按期轉為中共正式黨員,請支部大會審議。

  入黨介紹人發言簡短轉正 10

  xx在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的.提高。

  一是政治上。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。

  二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。

  三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。 四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

  綜上所述,我作為xx的入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員。同時也希望xx,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

  入黨介紹人發言簡短 1

  xx系我院x班的學生,我和他曾經都是院自律委員會成員,作為他的入黨介紹人,我對他比較了解。

  在黨員預備期期間,(自向黨組織遞交入黨申請書以來)積極主動的.向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,入黨動機進一步端正,思想健康積極向上,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,團結同學,嚴以律己,寬以待人,他能夠盡自己的力量幫助別人。擁有良好的人際關系

  注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及”三個代表“重要思想,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,思想品德端正,團結同志,對黨忠誠,為人正派。

  在思想上緊跟黨的步伐,積極向黨組織靠攏,學習黨知識,思想境界有了大的進步,思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。

  總的來說,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹x同學加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 2

  該同志在考察期內,自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事。

  另一方面在學習生活當中用一名共產黨員的`標準嚴格要求自己,團結同志,全面學習。

  綜合全方面望持之以恒,繼續發揚。

  入黨介紹人發言簡短 3

  該同志自向黨組織遞交入黨申請書以來,能夠向黨組織靠攏,認真理解黨組織的培養與考察,主動參加各項活動,學習態度端正,成績優秀,關心同事,為同事服務的意識不斷增強,在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己,不斷改正不足,爭取提高。

  經過一年時間的考察,該同志思想認識和政治覺悟提高很快,不斷端正自己的入黨動機,在工作生活中主動向同事宣傳黨的.路線,方針,政策,在同事中的威信進一步增強,能積極主動地改正自身存在的不足,努力學習,踏實工作,取得了明顯提高。

  經過認真考察和全面衡量,我們認為該同志已具備黨員條件并愿意介紹該同志加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 4

  該同志在政治思想上自覺地同黨中央保持高度一致,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,能夠團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心和意志。

  同時,也希望該同志要進一步加強學習,不斷提高自身政治業務素質,進一步提高專業技術能力和管理協調能力,在處理問題時要進一步提高藝術性,注重方式和方法。用黨章規定的'標準全面衡量該同志,我認為他已經具備了共產黨員的條件,我愿介紹該同志加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 5

  該同志在政治上自覺同黨中央保持高度一致,能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,對黨認識明確,入黨動機端正,工作上,能按黨員標準嚴格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終生的.信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。

  主要缺點:有時工作方法簡單,態度有時生硬。

  用黨章規定的標準全面衡量,我認為該同志已基本具備黨員條件,我愿介紹她加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 6

  該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習黨的基本知識和形勢政策,政治思想上進步明顯,對黨認識明確,入黨動機端正,有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己,學習勤奮,成績優秀。

  擔任班長學習,堅持原則,認真負責,以身作則,嚴格管理,熱情服務,團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習,深受廣大師生一致好評,去年被評為校“優秀學生干部”。對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,自覺遵守校紀校規,善于團結同學,在群眾中有較高威信。缺點是:學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此,我認為該同志已基本具備黨員條件,我愿意介紹其加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 7

  該同志能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,對黨認識明確,入黨動機端正。學習認真負責,積極承擔班級、社會學習,積極參加班團組織的`多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生干部,學習以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,連續兩年被評為校“三好學生”。

  該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做同學思想學習,但通過認真考察和全面衡量,我認為該同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹其加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 8

  該同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加“雙學”活動和有關培訓,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同學不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮學習,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。

  該同學思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的.事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在學習方法上,有時比較簡單。我認為該同志已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。

  入黨介紹人發言簡短 9

  該同志熱愛中國共產黨,自覺地同黨中央保持高度一致,注意學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識全面正確,入黨動機端正。

  政治上,認真參加各項政治理論學習,不斷提高對黨的認識,為人正派,團結同志,對黨忠誠,有為共產主義奮斗終身的'決心;工作上,自覺以黨員標準嚴格要求自己,積極發揮骨干帶頭作用。用黨章規定的標準全面衡量陳巧同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 10

  該同志能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。積極擁護黨的路線、方針、政策。

  工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的`組織能力,堅持原則,能夠大膽管理。該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為該同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 11

  X同學始終給我這樣一種感覺,學習非常認真,能吃苦,肯下功夫,對所學的每一科都一絲不茍,且成績優良,有一定的鉆研精神,學習計劃明確,自制力強,能嚴格按計劃完成,對老師布置的任務,踏踏實實,不敷衍了事。自學能力強,一次通過了計算機三級,英語六級,是我們班第一個被評為“優秀”的人。在日常生活中,他嚴格遵守學校的.規章制度,勤儉節約,生活樸素,能夠團結周圍的同學。熱愛集體,能配合其他同學搞好班務工作,并積極主動幫助有困難的同學,在同學中間口碑很好。對于同學提出的建議和意見,能虛心接受。謙虛、謹慎、務實是我對X同學的評價。

  我愿介紹X同學加入中國共產黨。

  入黨介紹人發言簡短 12

  能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班干部工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,連續二年被評為學院三好學生。

  在學習上:努力學習專業知識及各種文化知識,戒驕戒躁,踏踏實實,這是作為一名學生黨員對自己的起碼要求,有句話叫做“不知足而常樂”。

  在工作中:熱情、認真、積極,始終保持一顆熱情上進的心,不畏困難與挫折。

  在思想上:他加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,積極參加各種黨課學習,時刻以黨員的`標準要求自己。

  在生活上:關心群眾,當同學生病的時候我會主動去幫助他們,并組織同學去醫院看望他們。當別人有困難,他會盡我所能主動幫助他們,時刻與群眾保持聯系。

  該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為已具備共產黨員條件,我愿意介紹加入中國共產黨。

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