文明校園創建活動方案
校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體，是適應新世紀素質教育發展的需要。下面是小編為大家收集的文明校園創建活動方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
文明校園創建活動方案1
一、指導思想
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學校精神文明建設，加強學校科學化、規范化管理，優化育人環境，提升管理品位和文明層次，提高學校整體辦學水平和教育質量。根據教育部、中央文明和省市及市教體局有關文件精神，結合我校實際，現決定開展文明校園創建活動，進一步提高校園文明的程度，塑造“愛國愛鄉，崇德行善、剛健進取、和諧創新”的馬中人。為了切實保障創建工作順利進行，特制定本活動方案。
二、活動目標及要求
（一）提高認識，重視文明
通過深入開展“文明校園”創建活動，進一步優化學校外部環境，提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”；加強校園安全意識，建設“平安校園”；提高辦學品位，建設“文化校園”；堅持全面育人，建設“現代校園”；促進主動發展，建設“特色校園”。實現提升學校文化內涵、提高教育教學質量、促進師生全面和諧發展的目標。扎實推進“實力創強、質量創高、形象創優”的“文明校園”創建工作。
（二）加大宣傳，營造氛圍
學校要圍繞“文明校園”創建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學校、班級展示欄、校園網等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創建活動深入人心。
（三）強化措施，周密安排
1、在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業，嚴謹治學，關心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真備課上課，認真批改作業，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結協作，廉潔從教，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向學生推銷資料和壓銷物品，不得向學生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派，以身作則，做文明人。
2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環境，講究個人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環保小衛士”。二是教育學生自覺遵守交通規則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。四是教育學生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢，節水節電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3、抓好校園文化建設，營造文明的活動環境。
學校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動等活動。學校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術課的教學。在師生中開展豐富多彩的文藝活動，培養學生特長。美化校園環境，使學校真正成為學生學習的樂園。
4、狠抓校園衛生、安全工作，優化育人環境。
學校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創造一個良好的工作、學習、生活環境，真正做到以優美的環境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育。
三、組織機構
學校成立“文明校園”創建工作領導小組，加強對“文明校園”創建工作的領導。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、實施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校開展的教育教學質量活動結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，與養成教育結合起來，扎扎實實完成各項任務。
文明校園創建活動分為四個階段進行：
（一）宣傳動員階段（20xx年3月——4月）。
通過宣傳動員，形成人人為文明校園創建做貢獻的整體氛圍。
1、分別召開黨委會、教師會、學生大會，層層進行動員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。
2、學校制定文明校園行動，并組織全體師生進行學習。
3、學校各部門分解工作任務，制定達標實施細則。
（二）重點實施階段（20xx年4月——5月）
1、各部門根據工作計劃，分別組織實施。
2、各部門按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。
3、領導小組指導各部門工作，并進行檢查監督。
4、各年級、處室要及時向組長反饋信息，發現問題，及時研究解決。
（三）自查整改階段（20xx年5月——8月）
1、各部門組織自查，找出薄弱環節，提出整改方案，進行重點整改。
2、創建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。
3、形成文明校園創建活動的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
（四）迎接上級檢查驗收階段（20xx年9月起）
1、參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
文明校園創建活動方案2
為進一步提高校園文明建設水平，增強青年學生的使命擔當意識，促進社會文明發展，鼓勵學生爭當文明校園的建設者、宣傳者、推動者，共創美麗、和諧、安全的校園，營造積極向上的校園文明氛圍，我校決定舉辦學年第一學期“共建文明校園”系列活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
聚文明之火，創校園之美
二、活動時間
20xx年11月1日－20xx年11月30日
三、活動內容
（一）校級活動
1、開展“文明每一處，精彩每一景”文明勸導活動
（1）招募志愿者數量： 300人
（2）活動形式：組織志愿者成立“文明勸導小組”，對校園內吸煙、亂扔垃圾的行為進行禮貌規勸，維護校園文明環境；活動期間于校門口指定路段值班，勸導進出學生安全騎行，戴好頭盔，遵守交通規則，同時規范校門口電瓶車、單車擺放，倡導文明行為，共創校園美麗風景線。
（3）活動具體時間：11月1日—11月30日
2、開展“校園勤美化，文明創新風”校園清掃活動
（1）招募志愿者數量 ：400人
（2）活動形式：組織志愿者撿拾校園路面、草坪、花壇內的垃圾，并清除墻面小廣告，保持校園環境干凈衛生；組織志愿者打掃主教學樓的上課教室，包括擦黑板、整理講臺等，為師生營造良好的學習環境。
（3）活動具體時間：
3、開展“盤光知粒粒辛苦，光盤道文明新風”光盤行動
（1）招募志愿者數量 ：120人
（2）活動形式：組織志愿者于就餐時間段在一、二、三期食堂收餐臺處值班,對符合“光盤”要求的學生發放一張定制光盤券，光盤券累計一定數目即可在指定日期到二期食堂門口兌換獎品，詳情關注青志聯官方QQ。
（3）活動具體時間：
4、開展“變廢為寶，實踐于行”藝術創作活動
（1）活動對象:全校同學
（2）活動形式:校青志聯開展主題為“變廢為寶，實踐于行”的'手工創作活動，鼓勵同學們利用生活中的一些廢品，例如落葉、落花、塑料瓶、快遞紙箱等物品制作手工作品，變廢為寶。有意向參與者請于11月15日之前將參賽作品圖片及相關制作說明材料發送至郵箱，實物作品提交至青年志愿者聯合會辦公室（三期食堂三樓）。經過初審后，作品將發布在青志聯官方QQ及抖音平臺上進行展示，最終根據作品內容，線上、線下投票結果綜合評選出“最佳創意作品”，并向參賽獲獎者頒發證書。
（3）活動具體時間:
5、開展“思想文明傳書香，青春力量進社區”社區讀書會活動
（1）活動對象：全校學生
（2）活動形式：以七彩假期微公益項目為基礎，將“大學生社區實踐計劃”與社區青年之家活動結合，由我校青年志愿者聯合會牽頭，鼓勵全校社會實踐經驗豐富的同學赴臨湖社區共同舉辦、參加“思想文明傳書香，青春力量進社區”社區讀書會活動，組織當地小朋友學習新時代思想文明理念，分享交流讀書感悟。有意向參加的同學可以及時關注青志聯官方QQ公布的招募信息，報名的志愿者將進行統一面試。
（3）活動時間：11月20日
（二）院級活動
院級活動由各學院青年志愿者組織按照規定時間段開展。
1、開展食堂秩序維持活動
各學院根據排班表，招募志愿者在校內各食堂維持學生就餐紀律，督促同學們有序排隊，文明就餐，維護食堂環境衛生。
2、開展規范停車志愿活動
各學院根據安排表，招募志愿者在各教學區和生活區對非機動車停放進行整頓，監督引導同學們文明出行、規范停車。
3、開展各學院的特色活動
各二級學院可根據學院特點和實際需求，在共建文明校園的大主題下安排特色志愿活動。
四、活動要求
1、加強工作對接，提高工作效率。校青志聯、各二級學院要需要積極對接活動細節，各活動主負責人、帶隊負責人關于工作群管理、志愿服務組織形式等工作要做到完全熟悉，各級工作人員通力合作，確保各項活動準時、順利開展。
2、豐富宣傳形式，加強宣傳力度。活動開展期間注重紀錄宣傳報道，多種宣傳方式并用，積極發布說說、推文、短視頻、新聞稿等，突出展示我校志愿者風采和志愿活動成果，鼓勵更多注冊志愿者積極參與活動。
3、各二級學院團委在組織活動時要規范使用“志愿匯”打卡，并在第二課堂系統上發布活動，做好與其他學院的銜接工作，確保學校活動開展的有序性和整體性。
文明校園創建活動方案3
為積極配合學校做好創建全國文明城市工作，經研究，決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：
10月17日下午13：00——15：30。
二、活動場所：
各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所
三、參加人員：
學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
四、活動主要內容
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇
2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創建文明城市專題板報
4.實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理
5.檢查各實訓室插座、電線、網線
6.實訓室通道及樓道門口是否通暢
五、具體要求
(1)教室
1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。
6.教室內清掃工具擺放要規整，統一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網。
(2)實訓(實驗)室
1.實訓(實驗)室內無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等)，無關物品等。
2.實訓(實驗)室內物品擺放有序，衛生狀況良好，桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生，如門后、電腦主機上或儀器設備下面等，室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業區域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無亂拉亂接電線現象;線路凌亂，需要理順，綁扎。
5.各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(實驗)室內無吸煙現象。
7.人離開應切斷電源、關門，不存在門開著而無人的現象。
8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
文明校園創建活動方案4
為不斷提高廣大學生的文明意識和文明素養，引導學生共同創建整潔、和諧、文明的校園環境，展現青年學子文明風尚，決定開展麗正書院文明校園創建活動。現將有關活動方案如下：
一、活動目的
通過開展形式多樣的文明行為主題活動，強文明意識、樹文明風尚、做文明學生、建文明校園。
二、活動時間
（一）宣傳教育階段（12月5日—8日）；
（二）活動開展階段（12月8日—30日）；
（三）檢查評比階段（12月25日—1月5日）。
三、活動內容
（一）開展校園停車調查問卷，對停車環境滿意度、停車規范、場地規劃、硬件設施、合理建議等開展調研，及時掌握校園停車現狀、停車需求。
（二）發布校園停車規范倡議書，引導學生自覺維護校園道路交通安全，共創共建“平安校園”，營造安全、有序、文明、和諧的校園生活、學習環境。
（三）開展個性化停車標語征集活動，通過征集文明標語，制作文明提示標牌，培養學生校園主人翁意識，共同維護校園風貌。
（四）開展20xx年度《“寓”你相隨，“舍”我其誰》宿舍文化主題活動，我院將積極開展以勞動教育、校紀校規教育、消防安全教育、學風建設、宿舍文化建設、制定宿舍公約等為主要內容的活動，組織全體學生開展文明宿舍創建活動。
四、工作要求
1.積極做好文明校園創建活動的宣傳動員，按照《校園文明創建活動重點解決問題清單》，通過主題班會、新媒體等開展宣傳教育，通過定期檢查、隨機抽查等形式開展檢查督查，引導廣大同學養成校園文明言行規范。
2.按照《學院（書院）文明責任區域》開展不文明行為整頓、督導工作，組織青年志愿者服務隊伍，進行校園文明宣傳，交通維護，車輛擺放，在人員高峰時段佩戴標志站崗值班，糾正占道行駛、逆行等不文明行為。
文明校園創建活動方案5
一、活動目的：
建設和諧文明的校園文化、樹立良好學生形象、整體提升學生文明素質，創建社會認可、人民滿意的職業學校，使我校早日跨進中等職業學校示范校行列。
二、活動主題：
xxx
三、活動時間：
20xx年8月23日至20xx年12月30日
四、主要活動及過程安排：
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第xx個教師節“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠離惡習，文明從我做起”評比活動，活動必須緊扣主題即：遠離惡習(即專項治理的內容)、六個學會、做七種人。主題班團會評比活動以專業室為單位分為兩步，9月6日至xx月20日為專業室內評比，由專業室負責組織評委，安排具體活動計劃、時間，并上報政教處(上報時間為9月20日)，評比結果每個專業室推薦出三個秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比，最后成績排名作為專業室成績排名。
2)開展專項治理活動：專業室負責組織各班級根據自己班級的實際情況，針對存在的問題，突出重點，以點帶面，制定專項治理及措施，并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表，一式兩份，上交政教處一份，上交時間為9月21日)，活動結束時各班級填寫專項治理活動總結表。政教處將進行專項考評，根據平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄，活動結束時評估效果。
3)開展班容班貌評比活動。
4)為使此次活動開展得更具實效性，各專業室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動：即：法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次：
1)專業室組織內部評比，評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。
時間：xx月20日至11月20日;xx月15日各專業室將本專業室評比活動安排上交政教處。
2)校級評比：11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學校組織的大型文體活動評比，在活動中培養文明習慣。主要有：
1)、校運會
2)、“一二九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動。
五、本次活動針對、解決的問題：
1、學生中存在的亂扔垃圾，破壞班級及公共衛生及公共物品現象
2、不尊重父母勞動成果，吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網吧、不文明就餐現象
3、不尊重師長，不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現象
4、不會正確處理同學關系，打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現象
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩，不能“輕聲漫步過走廊”現象
6、不熱愛專業，學習信心不足，學習不認真、不刻苦、逃課現象
7、工作不認真，不按時完成勞動任務(如：值日生不按時完成值日任務等)現象
8、部分學生正義感不強，不敢檢舉揭發違紀現象
文明校園創建活動方案6
為開好頭起好步，在新學期創造新輝煌，經學校研究決定，從新學期開始，在全校范圍內開展一次“弘揚實高文化創建文明校園”活動。
一、指導思想：
以“說話文明、做事文明、當文明人、展現實高風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式的教育活動，進一步提高全校師生的文明程度，創設良好的校園育人環境。促進師生的整體素質進一步提高，養成良好的校風、班風和學風。
二、師生中存在的不文明現象：
教職工：上班遲到、早退，中途離崗，衣冠不整，說話粗俗，酒后上崗，上班時在電腦前玩游戲，在辦公室內大聲閑談影響他人辦公，隨地吐痰，上課打手機，體罰或變相體罰學生等。
學生：隨地亂扔廢紙、方便袋，隨地吐痰，談戀愛，上網，打架，罵人，穿奇裝異服，遲到，早退，曠課，不尊重老師，在校內亂騎自行車，下課后在校園內大聲喧嘩等不文明現象。
以上存在的現象嚴重影響實驗高中形象，師生意見很大，這次活動的目的就是希望每一個師生員工，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從拾起一片廢紙等小事做起，從細微處做起，讓行為文明，讓心靈高尚，在新的學期有個新氣象、新進步。
三、活動目標：
振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志、嶄新的姿態投入到新學期的學習工作中去，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。具體目標如下：
1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場所吸煙、不發牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學生。
2、學生做到精神風貌好，遵守實驗高中一日常規，不亂扔廢棄物，不打架、不罵人，愛護公物，言談、舉止文明。宿舍內務整理規范、衛生清潔、按時作息。
3、各科室、教室衛生達到六凈：地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設備及燈具凈。科室還要做到物品擺放有序，毛巾、臉盆干凈，無污漬。
4、環境衛生做到：校園潔凈美麗，無垃圾死角。
5、伙房衛生潔凈，飯菜質量高。
四、時間安排：
自9月1日——10月4日
五、具體要求：
1、8月30號方案傳達到中層領導，31號各年級制定出本年級的實施方案，9月1號早晨召開全體學生會，傳達到每個學生，9月1號下午召開各班班會，學習貫徹學校及年級制定的方案。
2、檢查人員：
3、一日工作流程：
早晨6：30查早操；上午查師生考勤、校園環境衛生、抽查科室衛生、節電節水、教職員工辦公行為；中午檢查午休；下午查師生考勤、校園環境衛生、抽查科室衛生；晚上檢查學生就寢。
4、學生參與管理：高一、高二各班每兩周推出一名文明監督員志愿者，在督導組的指導下參與督導，督導組成員要佩戴督導標牌進行工作。
5、教職工的扣分原則：一是學校檢查，二是學生舉報。
6、評比辦法：
檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評辦，檢查組還要寫出督察總結。督評辦把檢查組每天檢查的結果及時在學校網站上公布，一周一總結，評出優勝實體2個。各年級根據年級檢查情況，結合學校檢查情況每星期評出優勝班級（取本級部的四分之一）報學校進行表彰。各督導組在檢查過程中對發現的不文明行為要照相曝光，以促其改進。
7、配合活動：
（1）開展“五文明”評優活動（文明個人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園）。
（2）舉行一次向不文明行為告別簽名活動。
（3）舉行一次“青春文明校園行”演講
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