無煙校園自查報告

無煙校園自查報告（精選6篇）

　　無煙校園的構建對于學生的身心健康具有至關重要的作用。通過開展主題班會等活動，加強學生對吸煙危害的認識，有助于提高學生的文明素質和推動校園文化建設。下面是小編為大家整理的無煙校園自查報告（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　無煙校園自查報告1

　　隨著社會對健康生活方式認識的不斷加深，營造一個清新、健康、無煙的學習與生活環境已成為各類教育機構的重要目標之一。我校積極響應國家關于公共場所控煙的號召，致力于構建無煙校園，為學生、教職工及訪客提供一個更加健康、舒適的校園環境。經過一段時間的努力與實施，我校已初步形成了一套較為完善的控煙機制。現將自查情況報告如下。

　　一、自查背景與目的

　　本次自查在全面評估我校無煙校園建設的實施情況，包括政策制定、宣傳教育、環境布置、監督管理等各個環節，確保控煙措施得到有效執行，進一步鞏固和提升無煙校園創建成果。

　　二、自查內容與方法

　　政策與制度建設：檢查學校是否制定了明確的無煙校園規章制度，包括禁止吸煙的區域、違規處罰措施及監督執行機制等。

　　宣傳教育與培訓：評估學校開展控煙宣傳教育的廣度與深度，包括是否定期舉辦控煙講座、海報宣傳、網絡推送等活動，以及教職工和學生對于控煙知識的知曉率和態度變化。

　　環境布置與標識：實地考察校園內各區域是否設置了明顯的禁煙標識，特別是教學樓、圖書館、食堂、宿舍等人員密集場所，以及是否有為吸煙者提供的合理戒煙引導或替代區域。

　　監督管理與執行：了解學校控煙工作的監督管理機制，包括是否有專人負責巡查、記錄違規情況，以及對于違規行為的處理方式和效果。

　　三、自查結果

　　政策與制度建設：我校已制定并發布了《無煙校園管理規定》，明確了禁煙區域、違規處罰措施及監督執行機制，為無煙校園建設提供了堅實的制度保障。

　　宣傳教育與培訓：學校定期舉辦控煙主題講座，利用校園廣播、網絡平臺等多種渠道進行廣泛宣傳，顯著提高了師生對控煙重要性的認識。然而，部分新入職教職工和學生對于控煙規定的了解尚需加強。

　　環境布置與標識：校園內各區域均設置了醒目的禁煙標識，且布局合理，有效引導了師生的行為。但個別區域如校園角落或隱蔽處仍存在少量煙蒂，反映出監督管理的薄弱環節。

　　監督管理與執行：學校設有控煙監督小組，負責日常巡查和違規記錄。對于發現的違規行為，能夠及時制止并按照規定進行處理，但處理結果的`公示和反饋機制尚需完善。

　　四、存在問題與改進措施

　　加強新入職教職工和學生控煙教育：通過入職培訓、班會等形式，確保每位新成員都能充分了解并遵守學校的控煙規定。

　　加大監督管理力度：增加巡查頻次，特別是在午休、放學等高峰時段，加強對隱蔽區域的檢查，及時發現并處理違規行為。

　　完善處理結果公示和反饋機制：對違規行為的處理結果進行公示，接受師生監督，同時建立反饋渠道，鼓勵師生積極舉報違規行為。

　　優化戒煙服務：為有戒煙需求的師生提供咨詢、指導和必要的幫助，如設立戒煙熱線、提供戒煙資料等，助力他們成功戒煙。

　　通過本次自查，我們深刻認識到無煙校園建設是一項長期而艱巨的任務，需要全校師生的共同努力和持續關注。我校將以此次自查為契機，進一步鞏固和擴大無煙校園創建成果，為師生營造一個更加健康、和諧的學習生活環境。

　　無煙校園自查報告2

　　根據《省教育廳、省衛生廳關于印發（試行）的通知》要求，為進一步加強我校控煙工作，為廣大師生營造良好的校園環境，保障師生健康，我校積極按照無煙校園標準進行控煙工作，逐步提高了師生控煙意識，校園內逐步消失了教職工吸煙現象，現對照無煙校園考核標準進行自查，自查情況如下。

　　一、成立學校控煙領導小組，制定學校控煙制度。

　　學校成立以校長xx為組長，副校長xxx為副組長，學校班子成員、醫務人員、各班正副班主任、各年級組長為成員的控煙領導小組，同時制定了控煙制度、實施計劃，形成了校長牽頭抓，各部門具體抓，全校教職工配合抓的管理體系。

　　二、建立健全制度，規范行為。

　　學校不斷完善控煙制度，制訂控煙計劃和獎懲辦法，定期召開職工會議，安排布置控制吸煙活動的檢查工作，控煙巡視員、監督員負責不定期的`巡視、檢查，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。從制度層面抓落實，規范全校師生的行為，杜絕吸煙現象的發生。

　　三、各辦公室，全面禁煙。

　　實行校園內全面禁煙模式。學校的辦公室、教室、走廊、多媒體室、實驗室、會議室等所有場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具。家長等校外人員進入我校，門衛當即按控煙制度進行監控，對吸煙者進行第一時間的勸阻，并加強對校外人員進行“校園內不準吸煙”的教育。

　　四、開展多種形式的控煙宣傳和教育。

　　1、充分利用健康教育課、家長會、周末放學集隊、宣傳欄、黑板報等多種形式，同時各科教師把“吸煙危害健康”的知識有機地融入到教學內容，對師生開展禁煙的宣傳教育，提高師生的控煙意識，不吸二手煙，增強師生自我保護意識和能力。同時對家長宣傳學校控煙措施、吸煙危害知識等內容，通過緊密的家校溝通，提高家長的控煙意識。

　　2、學校利用教師會議等活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。活動開展后，得到學校廣大教師的積極支持。同時學校開展大量的業余活動，豐富教師業余生活，使有吸煙史的教師在一個無煙的大環境下慢慢戒除手中的香煙。經過全體師生的共同努力，我校創建無煙學校工作取得了可喜成績。廣大師生廣泛意識到吸煙對人體健康的巨大危害，部分有吸煙史的教師已戒除煙草。教職工吸煙人員控煙意識進一步加強，控煙自覺性不斷提高，在校園公眾場合已很少看到教職工吸煙現象。為師生開創了一個空氣清新、無煙草危害的生活和學習環境。

　　無煙校園自查報告3

　　為了積極響應國家關于控煙的號召，進一步營造健康、文明、和諧的校園環境，保護師生身體健康，提升校園文明形象，我校高度重視無煙校園建設工作，依據相關法律法規及上級部門的要求，近期組織開展了全面的無煙校園自查活動。現將自查情況報告如下：

　　一、自查目的與意義

　　為全面評估我校無煙校園建設現狀，查找存在的問題與不足，制定針對性的改進措施，確保校園內全面禁止吸煙，為師生創造一個清新、健康的學習和工作環境。同時，通過自查自糾，進一步提升全校師生的控煙意識，推動無煙校園文化的形成與發展。

　　二、自查內容與方法

　　制度建設：檢查學校是否已制定并完善了無煙校園管理制度、控煙宣傳教育計劃等相關文件，并明確責任部門及責任人。

　　環境建設：實地查看校園內各區域，包括教學樓、圖書館、食堂、宿舍、操場等公共場所是否設有明顯的禁煙標識，是否存在吸煙現象或煙蒂等垃圾。

　　宣傳教育：評估學校開展的.控煙宣傳教育活動的頻次、內容、形式及效果，包括主題班會、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號等多種渠道。

　　監督與處罰：了解學校對違反控煙規定行為的監督機制和處罰措施，是否能夠有效執行并起到警示作用。

　　師生反饋：通過問卷調查、座談會等形式收集師生對無煙校園建設的意見和建議，了解師生控煙意識及行為變化。

　　三、自查結果

　　制度建設方面：我校已建立了較為完善的無煙校園管理制度，并明確了責任部門及責任人，為無煙校園建設提供了制度保障。

　　環境建設方面：校園內各公共場所均設有醒目的禁煙標識，整體環境整潔，未發現明顯的吸煙現象及煙蒂等垃圾。但個別角落存在監管盲區，需加強巡查。

　　宣傳教育方面：學校定期開展控煙宣傳教育活動，形式多樣，內容豐富，有效提升了師生的控煙意識。但部分宣傳活動參與度不高，需進一步創新方式方法，提高吸引力。

　　監督與處罰方面：學校建立了較為完善的監督機制，對違反控煙規定的行為能夠及時發現并處理。但處罰措施的執行力度需進一步加強，確保制度剛性。

　　師生反饋方面：大部分師生對無煙校園建設表示支持，認為這有助于提升校園環境和師生健康。但也有部分師生提出，希望學校能提供更多控煙方面的指導和幫助。

　　四、存在問題與改進措施

　　存在問題：

　　個別區域監管不到位，存在監管盲區。

　　部分控煙宣傳教育活動參與度不高，效果不佳。

　　處罰措施執行力度需進一步加強。

　　改進措施：

　　加強校園巡查力度，確保無監管盲區，對發現的吸煙行為及時制止并處理。

　　創新控煙宣傳教育活動形式和內容，提高師生參與度，增強宣傳效果。

　　強化處罰措施的執行力度，確保制度剛性，對違反規定者嚴肅處理，形成有效震懾。

　　通過本次自查活動，我校對無煙校園建設現狀有了更清晰的認識，也發現了存在的問題與不足。下一步，我們將繼續加大工作力度，完善制度建設，加強環境建設，深化宣傳教育，強化監督與處罰，努力將我校打造成為真正意義上的無煙校園。同時，我們也將積極借鑒其他學校的先進經驗，不斷探索適合我校實際的無煙校園建設新路徑，為師生創造更加健康、文明、和諧的校園環境。

　　無煙校園自查報告4

　　為積極響應國家關于公共場所控煙的號召，營造健康、清潔、文明的校園環境，保障師生身體健康，我校自本學期初起，全面啟動了“無煙校園”創建工作。現根據上級部門的要求及我校實際情況，進行了一次全面的自查，現將自查情況報告如下。

　　一、自查目的與依據

　　本次自查在檢查我校在“無煙校園”建設方面的落實情況，包括政策制定、宣傳教育、環境布置、監督管理等方面，確保我校達到無煙校園的標準。自查依據主要包括《中華人民共和國未成年人保護法》、《公共場所衛生管理條例實施細則》以及上級教育部門關于無煙校園建設的相關文件精神。

　　二、自查內容

　　政策制定與宣傳

　　我校已制定《XX小學無煙校園管理規定》，明確規定了校園內全面禁煙，包括教室、辦公室、操場、食堂、走廊、洗手間等所有區域。

　　通過校園廣播、宣傳欄、班會課、國旗下講話等多種形式，廣泛宣傳吸煙的危害及無煙校園建設的意義，提高師生對控煙工作的認識。

　　環境布置

　　校園內顯著位置設置了禁煙標識，如教學樓入口、食堂、洗手間等，提醒師生及訪客遵守禁煙規定。

　　校園綠化良好，空氣清新，為師生提供了一個良好的學習和生活環境。

　　監督管理

　　學校成立了由校領導、教師代表、學生代表組成的控煙監督小組，負責日常巡查，及時發現并勸阻吸煙行為。

　　對違反禁煙規定的師生，采取批評教育、通報批評等措施，情節嚴重的`將依據校規校紀給予相應處分。

　　師生參與

　　師生參與度高，大多數師生能夠自覺遵守禁煙規定，形成了良好的控煙氛圍。

　　學校還定期舉辦控煙知識競賽、主題班會等活動，增強師生的控煙意識和能力。

　　三、存在問題與改進措施

　　存在問題

　　偶爾有家長或外來人員在校園內吸煙，給校園控煙工作帶來一定難度。

　　部分學生對控煙知識的了解還不夠深入，需要進一步加強宣傳教育。

　　改進措施

　　加強與家長的溝通，通過家長會、家校聯系平臺等方式，向家長宣傳校園控煙的重要性，爭取家長的理解和支持。

　　繼續加大控煙宣傳教育力度，利用多種形式、多種渠道普及控煙知識，提高師生的控煙意識和自我管理能力。

　　通過本次自查，我們欣喜地看到我校在“無煙校園”建設方面取得了顯著成效，校園控煙氛圍日益濃厚，師生健康意識不斷提升。但我們也清醒地認識到，控煙工作是一項長期而艱巨的任務，需要全校師生及家長的共同努力和持續關注。未來，我們將繼續深化無煙校園建設，不斷完善控煙措施，為師生營造一個更加健康、文明、和諧的校園環境。

　　無煙校園自查報告5

　　我校根據教育局《關于對市“無吸煙學校”復核檢查的通知》的要求，立即成立自查工作領導小組，深入開展學習討論，認真自查自省。現將我校控煙工作的情況作如下匯報：

　　一、領會精神，達成共識

　　自教育局下發《關于對市“無吸煙學校”復核檢查的通知》以來，學校領導班子認真落實，于6月8日召開黨、政、工、團碰頭會議，會議圍繞“如何貫徹上級精神、怎樣開展自查工作”等主要議題展開討論，經過熱烈的研討，與會同志達成共識：“無吸煙學校”是我校的一項重大榮譽，做好控煙工作是學校精神文明建設的一項重要內容，應該抓住契機，做好自查，堅決保衛這項榮譽。

　　二、成立組織，狠抓落實

　　為推進控煙工作的順利開展，我校自xx年被評為上海市“無吸煙學校”以來，持續加強控煙領導小組建設，不斷完善控煙工作制度，保證了此項工作的有序開展。幾年來，學校控煙工作領導隊伍不斷擴大，目前已近30人，成員包括校長、書記、各專業部負責人、各工會小組負責人、安全保衛部工作人員等，形成了健全的控煙工作組織機構。在工作小組的精心籌劃下，全體教職工積極參與，提出了許多寶貴的意見和建議，使得學校的`控煙工作制度得到了不斷的完善和有效的落實，已形成了“人人自覺遵守，人人自覺監督”的控煙工作局面。

　　三、控煙自查情況

　　對照《上海市無吸煙學校標準》，我校行了全面對照自查。

　　1、學校領導高度重視，成立了控煙工作領導小組，校長、書記牽頭，各部門都有專人負責，建立了學校控煙工作網絡，明確規定了各部門的工作職責。

　　2、將無煙學校建設納入學校發展規劃和年度、學期工作計劃當中，在學校五年發展規劃和各學期工作安排中都有關于創建無煙學校的具體內容。

　　3、制訂了控煙工作年度計劃、目標、實施方案和評估考核辦法等，明確了控煙工作各個階段的具體內容和要求，學校黨總支、工會、人事部門等共同遵照、執行。

　　4、校黨政領導成員不吸煙，并教育其他同志不在校園內吸煙。

　　5、學校制訂了控煙制度，其中明確規定：全校教職工要自覺遵守控煙規定，任何人都不得在校園內吸煙；控煙領導小組的每位成員都要認真履行控煙職責，不得縱容校園內的吸煙行為；任何違反學校控煙制度的教職工和學生都將受到一定的處罰。

　　6、學校還出臺了控煙工作獎懲辦法，對自覺遵守控煙制度和在控煙工作中做出貢獻的教職工給予一定的物質獎勵，并將其作為評優優先考慮的對象。

　　7、為營造濃厚的控煙氛圍，學校在校園內各個區域都設置了明顯的禁煙標識和吸煙有害健康的警示語，學校內不設置吸煙點，不擺放煙具。目前，學校已實現了無吸煙者和無煙頭的目標。

　　8、學校各部門都設有控煙監督員，由部門負責人、工會小組組長等擔任，他們每天認真檢查并做好記錄。學校還設置了控煙巡查員，由學校保衛部人員擔任，具體負責巡查、督促工作，并做好檢查記錄。在學校的大力宣傳教育下，教職工和學生都能對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻。

　　9、學校每學期都開展控煙宣傳活動，利用畫廊、黑板報、展板、廣播等形式對全校師生進行控煙教育，并利用健康教育課、主題班會課、問卷調查、控煙知識競賽、成人宣誓儀式等多種途徑引導全校師生認識吸煙的嚴重危害，使得全校教職工和學生都能認識到吸煙會導致多種嚴重疾病，從而使創建無煙學校成為師生員工的.自覺行動。

　　10、學校將“遵守學校控煙制度”作為評選“三好學生”的一項重要指標，對于任何違反此項規定的學生實行一票否決制。

　　11、學校采取多種措施幫助吸煙教職工戒煙，各工會小組負責人將組內吸煙員工匯總在冊，并采取勸說教育等措施幫其逐步戒煙，學校也將“遵守學校控煙規章”作為教職工評優的一項重要指標，以激勵全校教職工自覺遵守。

　　12、校內商店不銷售香煙，也從不作任何形式的煙草廣告。

　　由于宣傳力度大，措施過硬，我校教職工吸煙率逐年下降，目前，我校的校園內無一人吸煙，地面上無一個煙頭。經過多年不懈的努力，我校已成功營造出健康、向上的校園氛圍。今后，我校還將繼續努力，使我校的控煙工作保持這種良好的局面。

　　無煙校園自查報告6

　　為貫徹落實《甘州區教育局關于開展無煙學校的督查通知》文件精神，根據區教育局創建無煙學校通知要求，我校認真開展了自查、整改工作，現對我校創建無煙學校自查匯報如下：

　　一、目標明確、認識統一

　　我校一直致力于因地制宜創建干凈、整潔、健康的校園環境，創建現代化教學氛圍濃厚的人文環境。因此我校確立了創建健康學校的目標，將健康促進工作以及控煙健康教育工作都納入學校整體工作計劃之中，并加強對教師健康意識的教育，使大家認識到：控煙工作，健康你我，責無旁貸。正是在這樣一種統一的認識下，我校的控煙工作取得了顯著的成效。

　　二、領導重視、制度健全。

　　1.為了保證實現“創建無煙學校”的目標，我們成立了以校長為組長，教導主任、后勤主任、各班班主任為組員的“創建無煙學校”工作領導小組。各部門、各成員職責明確、工作落實。校長是該項工作的第一責任人，負責對控煙工作的全程指導、督查，并保證經費落實；教導處主要負責做好在學生中開展控煙宣傳教育工作；工會具體落實控煙工作計劃、檢查。

　　2.為了增強控煙工作的力度，我們還成立了由校長任組長的監督領導小組和由工會主席牽頭，教師代表、學生代表、家長代表組成的監督工作小組。按照學校的控煙監督制度實施監督。

　　3.制定了切實可行的相關制度。有控煙工作管理制度和獎懲辦法，有控煙工作監督制度，以制度規范，制約，包括任何人（包括外來人員）都不得在校園內吸煙；對教職工評先評優考核工作與控煙工作掛鉤，實行“一票否決”制度；對學生，將“遵守學校控煙規章”作為評選“三好學生”“優秀少先隊員”的一項指標。通過這些制度、辦法使控煙工作取得了顯著成效。

　　三、倡導控煙，宣傳健康。

　　創建無煙學校，做好控煙工作是我校創建健康校園的關鍵，而開展控煙宣傳教育就是控煙工作的靈魂。

　　在創建期間，學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志，不在校園內設置吸煙地點，不擺放煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。由后勤處負責定期開展控煙健康教育，積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中和生活中，目前學校100%的教師和90%以上的學生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識。個別吸煙的教師也能在校園里自覺做到不吸煙。

　　學校在規定校級領導、教師積極帶頭禁煙的`同時，還形成了一種不成文的規定，任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工進行了勸導，對戒煙人員進行鼓勵幫助。

　　總之，自我校開展控煙工作以來，工作方法得當，行動迅速，效果良好，學校沒有發生一例師生或外來人員在校園內吸煙現象。大量的控煙健康教育活動不僅使師生受到了深刻的教育，同時也獲得了家長的肯定和大力支持。在今后的教育教學活動中我們將更加努力的加強控煙健康教育工作，讓我們的校園更美，讓我們的孩子更加健康陽光。

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