小學六一兒童節文藝匯演活動方案

時間：2023-04-21 16:40:36 小學六一兒童節文藝匯演活動方案我要投稿

小學六一兒童節文藝匯演活動方案

　　六一將至祝福叩門，生活永葆童趣童貞，年年歲歲童謠常哼，歲歲年年童話常溫，天天開心無憂無紛，時時快樂童心永恒。六一快樂！以下是小編收集整理的小學六一兒童節文藝匯演活動方案（精選15篇），歡迎大家前來閱讀。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案1

　　一、活動目的

　　營造活潑向上的校園文化，展示我校“古詩進校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

　　二、組織方法

　　1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節目。

　　2、以年段為單位組織節目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

　　3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

　　4、為了保證節目質量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

　　三、節目內容及形式

　　1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

　　2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

　　四、評分及標準

　　1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分，指導教師另外加分。

　　六、時間、地點、組委會人員安排

　　1、彩排時間：14周星期五（5月23日）

　　彩排地點：學校操場

　　2、演出時間：暫定5月30日

　　七、組委會具體工作安排以下：

　　總顧問：張蕉生顧問：陳銀珠

　　總策劃：林邦贈策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香

　　藝術總監：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻

　　（負責督察各單位節目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）

　　舞臺總監：李秀保林玲陳碧珠

　　（負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助后勤準備道具、評分表等）

　　節目主持：學生（負責晚會的報幕）

　　節目串詞：每個節目的串詞由各節目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。

　　司儀訓練：吳梅芳（負責主持人的臺詞、臺風的訓練）

　　舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜

　　（負責舞臺背景的設計和布置）

　　燈光音響攝像：付淼濤湯金雄

　　（負責播放每一個節目的音樂及燈光切換）

　　化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協助幫忙）

　　評委：外請（由政教處安排）

　　會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

　　（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）

　　后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵

　　（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案2

　　活動目的：

　　在“六·一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

　　活動時間：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活動地點：

　　大禮堂

　　參加對象：

　　XX小學全體師生

　　活動主題：

　　放飛童心擁抱夢想

　　活動內容：

　　社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW

　　活動組織：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx

　　項目負責：

　　1、選票統計：大隊委員

　　2、音響：

　　3、錄象，攝影：

　　4、進退場指揮安排：

　　5、報幕員：學生兩名：

　　6、節目催場：

　　7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色A4紙）：

　　8、化妝：各節目指導教師，家長志愿者等

　　9、安全紀律：兩位保安和各班主任

　　10、場地背景、橫幅：

　　11、場內降溫處理：

　　12、樂器等道具搬運：

　　獎項設置：

　　在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。

　　注意事項：

　　1、紀律要求：

　　希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。

　　2、節目要求

　　各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。

　　未盡事宜，另行通知。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案3

　　一、活動目的：

　　為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節。

　　二、活動主題：

　　快樂童年我心飛翔

　　三、匯演時間：

　　5月31日

　　四、活動地點：

　　校體藝廳

　　五、領導小組

　　組長：

　　組員：

　　六、評委：

　　七、工作人員

　　場地：

　　候場：

　　話筒：

　　秩序：

　　舞臺、道具：

　　音響：

　　化妝：

　　八、活動過程

　　為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責；中年級段由董茶麗總負責；高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目，由班主任負責。

　　（一）籌備階段

　　1.時間：5月3日——5月8日

　　2.5月8日下午分年級段召開調度會，通報各班節目名稱。

　　3.各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關，盡量使本年級段的節目形式多樣，早溝通，早協調。

　　（二）排練階段

　　1.時間：5月9日——5月22日

　　2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。

　　3.各班主任抓緊時間排練節目，各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況并及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導，準備好演出服裝。

　　（三）年級段匯報演出階段

　　1.時間：高年級段5月24日上午彩排，下午匯報演出；

　　中年級段5月27日上午彩排，下午匯報演出；

　　低年級段5月28日上午彩排，下午匯報演出。

　　2.匯報演出具體人員安排：詳見當日通知。

　　（四）優秀節目公演暨表彰階段

　　1.彩排時間：5月30日上午

　　2.公演時間：5月31日

　　九、設獎

　　在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演，其他節目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案4

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的6.1國際兒童節。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　學校食堂三樓

　　四、活動演出單位：

　　小學部

　　五、節目主持：

　　學生

　　六、活動主題：

　　擁抱快樂，放飛夢想

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映6.1國際兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過6分鐘。

　　九、組織機構

　　（一）、領導小組組長：

　　組員：各綜合課老師

　　（二）、活動工作人員安排

　　1、音響：沈蘇文

　　2、照相：

　　3、節目主持稿撰寫及串詞整理：

　　4、節目主持人訓練：

　　5、劇務與會場安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活動流程：

　　（一）、經典誦讀

　　（二）、慶六一學生文藝演出

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案5

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。

　　2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。

　　二、活動主題：

　　快樂收獲分享愛心

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　四、活動安排：

　　(一)少先隊員入隊儀式。

　　(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)

　　(三)愛心跳蚤市場活動。

　　五、具體安排：

　　(一)少先隊入隊儀式(負責人：)

　　1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

　　2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作)

　　(二)特長小組成果展示：(總負責人：)

　　1、美術小組展示：(負責人：)

　　負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

　　2、綜合性文藝演出：(負責人：)

　　(1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

　　(2)節目單準備：

　　(3)主持詞：

　　(4)音響：

　　(5)搭架舞臺、舞臺背景：

　　(5)照相、攝像：辦公室

　　(6)化妝：總負責，安排調度其他老師。

　　(7)節目上下場：

　　(8)樂器上下場：

　　(9)主持：

　　(三)愛心跳蚤市場活動：(負責)

　　1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

　　2、提前為每個班級劃分場地。

　　3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

　　4、活動結束后組織愛心募捐活動。

　　5、組織統計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。

　　(四)活動相關事宜安排：

　　1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等)

　　2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。

　　3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐，11：30放學。)

　　4、總務處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。

　　5、少先隊做好藝術節相關資料的整理匯總。

　　6、活動結束，各組負責人組織師生清理會場。

　　7、邀請家長參與活動。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案6

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、活動時間

　　1、xxxx學校20xx年x月x日(暫定)。

　　2、由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點

　　x中心校操場。

　　三、活動方式

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。

　　四、組織規模

　　大隊活動(全校師生參與)。

　　五、活動目的

　　通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的.姿態迎接以后的學習和生活。

　　六、活動組織

　　在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　xx：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布置xx：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備xx：負責標語。

　　xx：負責集合整隊、場地劃分。

　　xx：負責音響設備、音樂播放。

　　xx、xx、xx：協助舞臺布置。

　　xx、xx：負責安全保衛、巡查工作。x負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。xx負責宿舍樓出口及周邊環境。

　　xx：攝影、信息報送。

　　各班主任：負責本班推薦節目的排練。

　　八、x校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

　　2、xx校長“六一”致辭。

　　3、領導講話。

　　①區領導講話。

　　②教科局領導講話。

　　③鄉領導講話。

　　4、發獎儀式。

　　九、其它事項

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

　　2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

　　十、預期效果

　　通過此次活動，幫助x小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案7

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術成果，展現我校風貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節活動方案。

　　一、組織領導：

　　組長：張啟好

　　副組長：張福新、周淑華、劉玉琴、王靜

　　成員：各部門負責人、班主任及老師

　　二、活動主題：

　　展示風采超越夢想

　　三、活動時間：

　　20xx年5月30日上午8點整

　　四、活動地點：

　　xx小學操場

　　五、入隊儀式

　　六、優秀表彰活動

　　七、慶祝“六·一”文藝匯演

　　1、節目形式：

　　舞蹈、、樂器類。

　　2、節目安排：

　　為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各年級音樂老師負責，統籌安排本年級匯演節目，要求每個年級準備1個節目，5月20日前將本年級的節目安排報劉校長。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。

　　3、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼近生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

　　八、協助事項：

　　1、總務處安排相關人員提前調試好音響等設備，確保入隊儀式活動正常進行。

　　2、朱振軍老師負責拍照，陳瑩瑩老師負責宣傳報道。

　　3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律，嚴肅會場氣氛。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案8

　　一、指導思想

　　一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

　　二、活動主題

　　在陽光下成長。

　　三、組織形式

　　以學校為單位組織開展活動

　　四、時間安排

　　1、5月14日擬訂方案；

　　2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目，并進行編排；

　　3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作；

　　4、5月21日至5月31日做好各項準備工作；

　　5、5月31日下午進行六一活動的彩排；

　　6、六月一日下午開展聯歡活動。

　　五、活動內容

　　(一)慶六一征文活動

　　1、寫作時間：5月18日--5月21日

　　2、展出形式：以小報形式或制作展板

　　3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，并擇優向《魯中晨刊》投稿。

　　4、交作文時間：20xx年5月22日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　(二)慶六一(圖畫)手抄報展

　　1、設計時間：5月25日至27日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

　　4、作品上交時間5月28日。

　　5、負責人：各年級班主任。

　　(三)慶六一書法展

　　1、活動時間：5月25日至28日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內容不限。

　　4、作品上交時間5月28日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　(四)慶六一文藝聯歡會

　　1、活動時間：6月1日下午第1、2節課。

　　2、活動地點：學校教室前廣場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、5月17日前由班主任上報節目；5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

　　5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案9

　　20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排。

　　一、活動主題：

　　我的節日我做主

　　二、活動目的：

　　1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　文藝匯演活動

　　1、每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　2、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　3、學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動形式：

　　文藝匯演活動

　　五、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　六、活動地點：

　　學校操場

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　八、組織機構：

　　學校少先大隊部

　　九、組織規模：

　　大隊活動（全校師生參與）

　　十、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案10

　　一、活動目的：

　　1、對一學期以來的優秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。

　　2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

　　3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

　　二、活動內容：

　　1、進行優秀學生的各項表彰。

　　2、發展新隊員。

　　3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。

　　三、活動形式：

　　1、學校統一表彰、發展新隊員。(學校操場)

　　2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責)：班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱)；各班自行安排節目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節目在四個以內，然后進行篩選，選定20—25個節目進行六一兒童節的演出，教師也可以準備節目參加。

　　注：學前班自行安排兩個節目，不用統一要求。

　　3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。

　　四、活動時間安排

　　1、節目上報截止日期：20xx年5月24日

　　注：如到期不上報，視為棄權。

　　2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。

　　3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，并上交節目清單及歌曲及各節目的銜接詞。

　　4、5月25日進行自行安排節目的篩選。

　　5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。

　　6、5月31日完成活動的前期采排。

　　7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。

　　五、活動地點：

　　白巖坪小學

　　六、參加人員要求：

　　1、全校師生積極參與此項活動。

　　2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。

　　3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)

　　七、活動步驟

　　1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。

　　2、動員各班師生準備好各項展示內容和游戲活動。

　　3、做好新生入隊的各項準備工作：

　　(1)新生入隊名單及訓練

　　(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)

　　(3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)

　　八、組織活動的開展及組織機構：(全校師生參與)

　　1、歌詠比賽評委成員：劉遠堂，倪燕，姚本倫，楊云輝

　　楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉

　　統計人員：蔣平

　　2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)

　　3、采購人員：周永明

　　4、游戲發放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周

　　5、音響設備負責人員：楊再云，周永明

　　6、寫標語：伍大健

　　7、安全管理組組長：楊乃興

　　成員：學樣全體教師(有節目及任務的除外)

　　負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。

　　8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學生，負責舞臺桌子的布置、收放

　　9、節目主持人的訓練及誓詞書寫，由張霓負責。

　　10、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節目。

　　11、活動領導小組組長：劉遠堂校長

　　組員：大隊輔導員以及全體教師

　　12、進行任何活動時沒有任務的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。

　　九、獎勵

　　為了鼓勵教師和學生積極參與，體現創新精神，本次慶六一活動設立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學前班鼓勵性的獎項。

　　十、評分標準；

　　1.采用十分制。

　　2.評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

　　⑴主題內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。

　　⑵表演形式：2分節目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創新和個性。

　　(3)表演藝術：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規范，隊形整齊。

　　(4)服裝：1分服飾整齊大方

　　(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。

　　(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。

　　十一、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生，操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。

　　3、著裝整潔，統一佩戴整潔的紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案11

　　一、活動主題：

　　快樂六一、體驗成長

　　二、活動目的：

　　1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、發展新隊員。（各班將一年級新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部）

　　2、藝匯演活動

　　每班準備2---3個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。]

　　四、活動時間和地點：

　　20xx年5月31上午8:00

　　學校操場

　　五、活動準備：

　　1、做好新生入隊的各項準備工作。

　　(1)新生入隊名單

　　(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　(3)新老隊員代表講話稿

　　2、文藝節目準備：

　　(1)以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目，各個節目由各班自行決定。參加節目的班級5月24日前上交一份節目串聯詞到大隊輔導員處。（20—30字以內，內容要與節目相符合。）

　　可選節目如下：

　　歌舞類節目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。

　　語言類節目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等）

　　(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

　　六、活動人員安排及注意事項：

　　1、安全

　　組長：曹霞

　　組員：各班班主任

　　2、會場布置、會場紀律：科任教師

　　七、活動具體安排：

　　上午：建隊活動

　　請大隊長整隊集合。大隊長宣布：馬家峪小學少先隊建隊活動現在開始，各中隊整理隊形、報告人數。

　　輔導員：

　　1、出旗、敬禮（播放少先隊出旗曲）。

　　2、唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　3、宣讀新隊員名單。

　　4、請六年級學生為新隊員佩帶紅領巾。

　　（播放《紅領巾之歌》）

　　5、帶領新隊員宣誓，新隊員歸隊。

　　（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，

　　熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

　　宣誓人：喬艷艷）

　　6、老隊員代表講話。

　　7、請少隊輔導員講話。

　　8、呼號領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”隊員齊回答：“時刻準備著！”

　　9、退旗。敬禮

　　10、宣布：馬家峪小學少先隊建隊活動到此結束！

　　下午：文藝節目安排（另行安排）

　　八：注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　（負責人：班主任加強教育）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。

　　4、紀律：統一穿校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任加強責任心確保無事故。

　　（班主任全程參加活動）

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案12

　　一、指導思想

　　為了豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　三、活動目的

　　1.結合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

　　2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節日。

　　四、組織機構

　　策劃：xx

　　攝影：xx

　　舞臺音響：xx

　　頒獎負責：xx

　　主持負責：xx

　　五、活動內容

　　1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

　　2.各種形式的文藝匯演活動。

　　3.家風家教宣傳展示活動

　　4.活動總結。

　　六、活動形式

　　1.每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。

　　2.每個節目表演時間不得超過5分鐘。

　　3.每個節目出場順序由少隊部制作節目單統一安排。

　　4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評委不在現場亮分，文藝表演結束后，通報比賽結果。

　　5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

　　七、活動時間

　　x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節目比賽。x月xx日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

　　八、活動地點

　　校園

　　九、幾點要求

　　1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節目排練的具體組織者。

　　2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

　　十、獎勵形式

　　1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

　　2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。

　　3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優秀輔導員若干名。

　　十一、注意事項

　　1.注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。

　　2.各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。

　　3.加強學生管理，確保安全。

　　4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。

　　5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案13

　　一、活動主題：

　　慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的：

　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動

　　(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動形式：

　　1、發展新隊員。

　　2、文藝匯演活動

　　五、活動時間：

　　20XX年6月1日

　　六、活動地點：

　　學校操場

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案14

　　一、指導思想：

　　為了活躍節日氣氛，增強隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為隊員們提供展示自我的舞臺，在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術情趣和欣賞水平，使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂，體現積極向上、樂觀進取的精神，讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：

　　放飛理想

　　三、活動時間：

　　20XX年5月31日上午8：30

　　四、活動地點：

　　XX小學

　　五、參加對象：

　　各校點代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)

　　六、節目類別：

　　舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)

　　七、活動任務安排：

　　1.各村小代表隊在各村小校區初演時間：

　　三村：5月25日

　　五村：5月26日

　　七村：5月27日

　　2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節目清單”和“六一專用音樂”文件內。(音樂必須注明節目名稱和代表隊名稱)

　　八、組織機構

　　1、領導組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師，后面為學生座位)(負責人：工作人員：XX)

　　3、音響設備。(負責人：)XX

　　4、攝影、攝像。(負責人：)XX

　　5、化妝。(負責人：各節目指導教師)

　　6、主持。(負責人：XX學生4人)

　　7、安全保衛與紀律組織。(負責人：XX、各班主任、各校點領隊)

　　九、時間安排：

　　1、入場：8：00(按指定位置座好)

　　2、8：30演出正式開始

　　十、活動過程：

　　1、校長致詞并宣布活動開始;

　　2、新隊員入隊儀式

　　3、節目演出;

　　4、為優秀少先隊員頒獎

　　5、節目頒獎

　　十一、獎項設置：

　　1、舞蹈節目和非舞蹈節目各設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

　　2、全校共設各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

　　小學六一兒童節文藝匯演活動方案15

　　一、活動目的：

　　為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機，扎實推進“4+2”特色教育活動，全面落實素質教育。

　　二、活動主題：

　　“中國夢、我的七彩夢”

　　三、活動內容和時間：

　　活動時間20xx年5月29日20xx年5月30日20xx年5月31日

　　（上午8：30—11：30）

　　活動內容：六一活動彩排優秀繪畫作品展20xx年“六一”

　　活動地點學校舞臺學校操場學校舞臺

　　總策劃

　　文藝匯演

　　注：受天氣影響，若調整的學校將作臨時通知。

　　四、活動地點：

　　xx小學操場及學校舞臺。

　　五、“六一”活動籌備工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　六、“六一”兒童節文藝匯演節目具體要求：

　　1、本次節目內容以反映慶祝“六一”兒童節為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

　　4、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　5、為了保證節目的質量，各單位在5月16日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　6、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

　　7、各班的伴奏音樂，要精心挑選，必須下載mp3格式，同時提前到少隊處進行拷貝，若出現問題后果自負（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　8、xx小學音樂興趣小組組織一個節目。

　　9、xx鄉幼兒園三個節目加入本次活動。

　　10、美術興趣小組開展優秀繪畫作品展，在展出前做好展出準備。

　　七、活動議程：

　　①舉行游行活動→②請各位來賓和評委就坐→③舉行升旗儀式→④請李校長作開幕詞→⑤請來賓代表講話→⑥主持人宣布文藝匯演開始→⑦頒獎儀式→⑧宣布活動結束。

　　八、具體工作分工：

　　1、文藝舞臺布置以及場地規劃組：組長：任xx（舞臺設計和場地規劃）

　　副組長：（負責具體工作指導）

　　成員：（負責在星期五晚必須完成布置舞臺背景、鋪設地毯、布置評委席以及音響安裝）。

　　2、電子音響組（負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換）

　　3、評委組：（負責收集各位評委計分并雷芬，累分時去掉最高分和最低分并計算出總均分，按照分數評出名次后，xx負責書寫獎狀）

　　4、后勤保障組：xx（負責活動的正常開支，并做好后勤保障服務）

　　5、安全保衛組：組長：xx成員：以及各班主任（負責做好校園安全保障工作，活動期間嚴禁學生出入校園，協助維護會場秩序）

　　6、主持人：xx

　　7、攝像：

　　8、化妝：班主任自己負責。

　　9、催場：x（按照節目單負責催促下一個節目的班級）

　　10、禮儀接待員：x、xx、x（負責接待領導和來賓）

　　九、獎勵辦法：

　　1、本次活動本著公平、公正、公開的原則實行當場打分，去掉一個最低分和去掉一個最高分，所有節目均按照總分排出名次。

　　2、按照名次評比出：一等獎1名（獎金120元）；二等獎2名（獎金100元）；三等獎3名、獎金80元；組織獎若干名（獎金50元）；

　　十、注意事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保活動安全順利進行。

　　2、注意個人周邊環境衛生，不得在操場上和校園亂扔廢棄物和垃圾。

　　3、各班主任必須指揮本班學生按指定區域、位置就坐，不得中途退場。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出獎次，進行頒獎。

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