優(yōu)秀班級事跡2000字
一個優(yōu)秀班級不可能自發(fā)地產(chǎn)生，也不會隨著時(shí)間的推移自然而然地形成；只有通過班級成員的共同努力，特別是班主任的智慧和創(chuàng)造性的勞動，才能逐步地培養(yǎng)和扶持起真正意義的班級。下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班級事跡2000字（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀班級事跡2000字1
我們xx班是一個溫暖、和諧的大家庭，是積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。我們班的孩子們有著天真活潑的笑容，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十八顆火熱的童心啊，迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。
一、班級概況
無論什么時(shí)候走進(jìn)我們xx班，你都會被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著孩子們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們xx班就是這樣一個優(yōu)秀的班集體，每一個學(xué)生都視班級如家。
我們班現(xiàn)有58人，其中男生30人，女生28人。班干部實(shí)施“值日班長內(nèi)閣制”，通過自薦和選舉產(chǎn)生，分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識強(qiáng)。
二、抓優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)
班風(fēng)是班級的靈魂，班風(fēng)是班級建設(shè)的核心，班風(fēng)是班級勇往直前的旗幟。我們只有牢牢把握好這一面鮮紅的旗幟，才能有利于班級建設(shè)健康有序地進(jìn)行，才能有利于良好班風(fēng)的發(fā)揚(yáng)光大。
1、良好習(xí)慣的培養(yǎng)
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”因此，良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣入手。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處。
2、嚴(yán)格、民主的班級制度
良好的班風(fēng)還來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，根據(jù)班級的實(shí)際情況，讓學(xué)生都主動積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中，人人都成為制定班規(guī)的小主人。當(dāng)然，在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前，首先換位思考，如“我是班主任”，針對同學(xué)中存在的不良習(xí)氣，我該采取怎樣的措施來讓學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行？請站在班主任管理者的位置上，把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“對于不愛衛(wèi)生的學(xué)生，我會找他談話，讓其當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己……”有了這樣的換位，我們真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī)，為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。
然而，良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事，不是通過一兩次教育就能成的事。為了克服同學(xué)們自由隨便，不守紀(jì)律的毛病，也為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過討論研究，決定在班級實(shí)行“值日班長”制度，每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了我們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓每個同學(xué)在自己管理他人的同時(shí)，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如班上的唐紅文同學(xué)上學(xué)總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個到校，當(dāng)天我在課上表揚(yáng)了他。從那以后，他不僅再沒遲到，而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè)，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道，同學(xué)們在這充滿民主和諧的環(huán)境中，茁壯成長。
三、抓優(yōu)秀小干部的培養(yǎng)
俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，是帶動全班同學(xué)奔向共同奮斗目標(biāo)的“火車頭”。他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的.高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、優(yōu)秀的班委會
每學(xué)期初，我們班便民主選舉了干部，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、全班非常信任的同學(xué)，以此組建了一個優(yōu)秀的班委會。班干部各負(fù)其責(zé)又相互配合，把班級管理得井井有條。在日常的學(xué)習(xí)生活中，他們總能起到帶頭作用，并能調(diào)動起其他同學(xué)的積極性。如，王文靜她是個非常出色的班長。她就像小老師一樣，有誰做得不好或是有誰違反紀(jì)律，她會用一些適量的作業(yè)“懲罰”他。教室的衛(wèi)生在她的監(jiān)管下，地面干凈，桌、凳子擺放整齊；金雪蓮、范自洪掌管班級的鑰匙，負(fù)責(zé)每天開關(guān)教室的門窗。他們不僅每天很早來到教室，最后一個離開教室，而且每次上體育課時(shí)，他們都默默地關(guān)窗和鎖門，從未有過疏漏；學(xué)習(xí)委員王晴一直默默地主動地輔導(dǎo)者學(xué)困生趙冰冰、夏海林等人。班干部們心中有大家，有集體，同學(xué)們看在眼里，記在心中，班干部的威信也就樹立起來了。這樣不僅提高了學(xué)生的自助管理能力，還增強(qiáng)了班級的的凝聚力。班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
2、稱職的一員
人人都是班級的主人，為使學(xué)生體會到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)，幫助他們在班級中找到一個合適的位置，從而使每個人都獲得為集體做貢獻(xiàn)的機(jī)會，班委會在班主任的指引下，經(jīng)過討論，在班級管理中，推出了一套“事事有人干，人人有事干”的責(zé)任制度。每個同學(xué)都是班級的小主人，人人參與班級管理，互相監(jiān)督。
四、營造濃厚的學(xué)風(fēng)
濃濃的學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促并主動輔導(dǎo)學(xué)困生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。班主任經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
首先，本著“以強(qiáng)扶弱，共同提高”的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思想覺悟的高低，把學(xué)生平均分成六個學(xué)習(xí)幫扶小組。并要求每組選好組長、起出組名、編出奮斗口號。同學(xué)們對這種做法感覺很新鮮，積極性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。
然后，在安排學(xué)生座位時(shí)，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難，思想覺悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫助共同提高。
事實(shí)證明，在全班形成的這種“幫扶對子”，有利于調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生，學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣，并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績。如：我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛做小動作的學(xué)生艾瑞現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了；以前不愛發(fā)言的學(xué)生艾東升現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了；趙冰冰同學(xué)的數(shù)學(xué)成績以前只考四五十分，去年年底期末統(tǒng)測中還考了70多分呢，全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。
一份耕耘，一份收獲，在全體師生的共同努力下，本班的每個學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的進(jìn)步。成績與剛接手時(shí)相比，進(jìn)步不少，去年年底期末統(tǒng)測中躍居同類學(xué)校前列。成績已成過去，我們?nèi)詴^續(xù)努力，相信我們班會有更加燦爛的明天。
優(yōu)秀班級事跡2000字2
中學(xué)級（2）班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績，一致受到社會，家長和學(xué)校的好評。目前，我班已形成了學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)純，紀(jì)律好的良好局面，通過申報(bào)，考評和學(xué)校的推薦評議，我班被評為校20xx年度先進(jìn)班集體，并推薦參評市級"先進(jìn)班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹。
一、轉(zhuǎn)變班主任角色，大膽放手讓學(xué)生自我管理。
新班級，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn)，在我接任本班之前，我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn)，在班級管理方面收益匪淺。因此，面對一個新的班級，我主動轉(zhuǎn)變角色，大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理，突出學(xué)生的自主，獨(dú)立，實(shí)施師生全方位，全過程的班級管理。班級計(jì)劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。
班級建立之初，班委成員全部實(shí)行自由競選，因此，學(xué)生干部的積極性很高，但對班主任的依賴性很強(qiáng)，解決問題的能力不夠，某些方面還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時(shí)間，進(jìn)行班委培訓(xùn)，同時(shí)讓班委全體成員集體討論，明確各自的職責(zé)，義務(wù)，調(diào)動他們的主人翁意識和責(zé)任意識。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力：第一，每位班委領(lǐng)悟職責(zé)，明確計(jì)劃，要有工作安排；第二，積極主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的能力；第三，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。
二、嚴(yán)格班級管理制度，健全支部，班委組織機(jī)構(gòu)
"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不僅制定了班級管理制度和團(tuán)員公約，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的'重要性。同時(shí)，結(jié)合我校，我班的實(shí)際情況還制定了切實(shí)可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評辦法，對學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分，除了有"扣分"條款，還特別增加了"表揚(yáng)"加分部分，這對激勵同學(xué)們積極上進(jìn)，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度，每周班會課，除了老師的必要交代，大都由學(xué)生自我總結(jié)，組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時(shí)間的集體生活，在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班，團(tuán)干部各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，責(zé)任到位，流動紅旗的評比，年年名列學(xué)校個年級前茅，班級管理工作得到了學(xué)校和上級部門的肯定。
需要特別說明的是，綜合測評是班級對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評定的標(biāo)準(zhǔn)，我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況，進(jìn)行量化評定，并以此作為學(xué)生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實(shí)做到公平，公開，公正，使班級建設(shè)更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨(dú)裁"，深受學(xué)生的歡迎。
三，樸實(shí)濃厚的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)
對于一個班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂，班風(fēng)是班級建設(shè)的核心，是引領(lǐng)班級前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好"，我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會辦事，學(xué)會健體為目的，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，并激勵著同學(xué)們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力
在班風(fēng)建設(shè)方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動，來增加班級凝聚力和向心力。
2、班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學(xué)生自己剖析自己，自我評價(jià)。
3、有意識，有計(jì)劃，分層次地對學(xué)生進(jìn)行個別談話，及時(shí)表揚(yáng)和批評那些典型事例，在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。
作為一個班集體，最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，給大家提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。 "班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng)，取得了較好的成績。在課堂上，同學(xué)們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會與老師進(jìn)行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已形成了"勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學(xué)生代表：何毅同學(xué)獲得市級三好學(xué)生，袁來，何柱修等同學(xué)獲得縣級三好學(xué)生，范運(yùn)翠，李孝飛等同學(xué)獲得縣，校級優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊，條件較差，許多同學(xué)騎自行車上學(xué)，嚴(yán)寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家"大事講原則，小事講風(fēng)格"，塑造學(xué)生健康，和諧的人格。學(xué)會做人，將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學(xué)生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學(xué)，災(zāi)區(qū)捐款，為校園添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心。班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫(yī)，我班老師，同學(xué)個個奉獻(xiàn)愛心，很快幫他解了燃眉之急。
中級（2）班是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，是一個有鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力，改進(jìn)不足。"學(xué)無止境"，"進(jìn)步無止境"同學(xué)們?nèi)孕枧Γ@是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。
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和平鎮(zhèn)中學(xué)八年二班是由45名勤奮上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛的初中生組成的優(yōu)秀集體。他們以“誠信厚德、勤學(xué)善思”為班風(fēng)，以“自信、自強(qiáng)、自律、自勵”為班級精神，以“茁壯每一棵苗，艷麗每一朵花”為班級的奮斗目標(biāo)，沐浴著晨光雨露，八年二班在兩年的成長道路上，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、以集體主義塑造班級精神。
在兩年的成長過程中，八年二班就被評為和平鎮(zhèn)中學(xué)連續(xù)評為優(yōu)秀班集體，有10人被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部，有8人被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。連續(xù)兩個獲得校級運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎、團(tuán)體總分第一名、班級紀(jì)律優(yōu)秀獎、班徽設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎、班級衛(wèi)生優(yōu)秀獎;在校系列活動中，有多個項(xiàng)目獲得優(yōu)秀組織獎。我們在這兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍，積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力進(jìn)取的班級風(fēng)氣，并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)著自己的努力。
這是一個蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛祖國，追求進(jìn)步，積極投身各項(xiàng)活動，營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究，形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的良好班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣;這是一個團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體，同學(xué)們互諒互愛、互相幫助，任課教師與同學(xué)互相關(guān)心，經(jīng)過兩年的融合，已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體，通過體育比賽，春秋越野賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體，開展了各種獨(dú)具特色的活動，充滿著新時(shí)代學(xué)生的朝氣與活力。
二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級發(fā)展。
班風(fēng)是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的核力力量。
發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，擰成一股繩，共同為班級建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量;班級建設(shè)需要有健全的機(jī)制，使班級建設(shè)工作有序進(jìn)行，使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化;班級建設(shè)需要有具體的實(shí)施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行，切實(shí)做到為班級建設(shè)服務(wù)，為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件，只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。
在這兩年的班級建設(shè)中，我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，作風(fēng)正派、素質(zhì)較高，率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時(shí)刻，能夠站在最前面的學(xué)生干部，他們用踏實(shí)忘我的工作、無私奉獻(xiàn)的行動，將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實(shí)起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計(jì)劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠(yuǎn)意義。因此，在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中，我班的表現(xiàn)都比較突出，多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部的周圍，努力做好自己應(yīng)該做的工作，一絲不茍。班干部也都能各司其職，做好自己的本職工作。從而在學(xué)校的評比中，衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎，得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。在每次大掃除中，班長、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅(jiān)持到最后，為同學(xué)們起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本職工作之外，還開展了很多具有本班特色的教育活動，以此提高班級的整體素質(zhì)。比如：在學(xué)校組織的校園文明禮儀主題班會活動中，每個班干部都主動，自覺的承擔(dān)找資料、讀資料的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢，為班集體建設(shè)服務(wù)，切實(shí)起到了垂范帶頭作用。比如在抗震救災(zāi)，援助汶川人民的活動中，我班學(xué)生積極踴躍，在三天的時(shí)間里共捐款1000余元，捐物達(dá)100余件，為我班的精神文明建設(shè)起到了很好的推動作用。
三、以身邊典型帶動全體成員。
我班特別注重利用身邊典型，影響教育學(xué)生，用榜樣的力量帶動全班同學(xué)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我班的學(xué)生李歡獲得“中華魂”國家級讀書比賽先進(jìn)個人;王雨菲、佟百州、史繼彬、張東升、胡福民、宋堯等，先后獲得國家、省級數(shù)學(xué)奧賽一、二等獎;李雪在“崇尚真善美，學(xué)做誠信人”市級讀書活動中被評為讀書標(biāo)兵，并獲得市優(yōu)秀共青團(tuán)員;李萌獲得校運(yùn)會長跑比賽第三名;張宇昊獲得2007年校級讀書比賽標(biāo)兵;并獲得校級“十一”征文比賽第一名;許繼銘校級卡拉OK比賽第二名;王旭獲得校級數(shù)學(xué)學(xué)科大賽第一名;孟令瑩獲得校級英語大賽第一名等等。我們利用這些典型，鼓勵全班成員向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱瑺帪榧w添光增彩，起到了較好的激勵作用，為我班在全校成為優(yōu)秀班級奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、以好學(xué)精神打造班級成績。
“吾生也有涯，而學(xué)也無涯。”班內(nèi)全體同學(xué)兩年以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非常“壯觀”。執(zhí)著的追求，將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚，向著知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書聲，教室里有他們苦讀的身影，實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神。在兩年的漫漫路途中，他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的一枝獨(dú)秀，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是八年二班的形象和特色。在歷次考試中，八年二班的成績總是位于年級組的前列，數(shù)學(xué)、語文、英語、物理等主要學(xué)科的平均分總是位于年級組第一，在年級組前十名中，全班總會有六到七人進(jìn)入到分?jǐn)?shù)線。成功的背后，傾注了老師的心血，同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)常可見，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間互相交流，班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。現(xiàn)在，班級里面有一個共識：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來才能在中考中大顯身手，為祖國將來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀班級事跡2000字4
實(shí)踐飛逝，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了我們一年的大學(xué)生活。一年的共同學(xué)習(xí)生活，日夜的朝夕相處，我們已融成一個極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。在班主任、班委會以及團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班45名同學(xué)的積極努里下，在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進(jìn)取
一、以學(xué)習(xí)態(tài)度為宗旨，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)
1、從入校那一刻起，我班45名同學(xué)便一直有這樣一個共同的理想和目標(biāo)：把10050643x班建設(shè)成為院里第一的班級。在班主任、各位老師和班委的積極帶領(lǐng)下，每學(xué)期全班均能保證有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，大一學(xué)年無留、降、退現(xiàn)象。
2、通過宣傳資料和文體活動，我班同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳粋�教學(xué)環(huán)節(jié)，班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學(xué)對教學(xué)的意見，配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。班級整體學(xué)習(xí)狀況良好.
3、 為了鞏固課堂上老師講的知識，我班特地組成了一個學(xué)習(xí)小組，而且至少每周都要找一個晚上全班同學(xué)一起討論剛剛學(xué)過的問題，起到了極好的效果，班級的學(xué)習(xí)氣氛大大提高，同學(xué)么的成績也明顯提高！
二、以思想道德為前提，建設(shè)優(yōu)良班級
1、思想政治方面。自從XX年9月入學(xué)以來，我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團(tuán)組織活動，在學(xué)習(xí)中重視互動重視實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有95%以上的同學(xué)遞交了入黨申請書。并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會我們都努力把握，通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家思想高度統(tǒng)一，一致認(rèn)為作為新時(shí)代的大學(xué)生要解我們國家的國情，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想知識，掌握專業(yè)技能，從身邊做起從我做起，充分發(fā)揚(yáng)愛國主意，集體主意，團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個班集體帶來了榮耀的同時(shí)也為國家的興旺發(fā)達(dá)做準(zhǔn)備。
2、制度建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)方面。無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。早在新生入學(xué)時(shí)，我班同學(xué)便自覺學(xué)習(xí)了《中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院學(xué)生管理若干規(guī)定》，并嚴(yán)格按照要求遵守《學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定，做到按時(shí)上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，不酗酒不打架斗毆；全班同學(xué)自覺愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和校園環(huán)境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護(hù)公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)互助。我們班組織了“如何度過自己的大學(xué)生活”、“加強(qiáng)安全建設(shè)，構(gòu)建和諧校園”為主題的團(tuán)日活動等，受到了各位老師和同學(xué)們的高度評價(jià)。同時(shí)也使我們的思想得到了升華。
3、心理、生理狀況。我班同學(xué)身體健康狀況良好，大一學(xué)年體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率全部合格。每周都能自覺堅(jiān)持體育鍛煉，身體素質(zhì)較好，體育成績優(yōu)良。我們班還組織策劃了一次班級籃球賽，增進(jìn)班級凝聚力，本班多數(shù)同學(xué)性格開朗樂觀，積極向上，興趣廣泛，意志堅(jiān)強(qiáng)，有很強(qiáng)的自我約束能力、自我調(diào)節(jié)能力及心理承受能力，能正確對待成功與失敗，擁有很強(qiáng)的心里素質(zhì)。
三、以班級同學(xué)為主導(dǎo)，創(chuàng)造優(yōu)秀班級
1、我們班在課余時(shí)間可以自己策劃與組織一些活動，比如團(tuán)日、比賽、聯(lián)誼、競賽、晚會等活動以此豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，并且這些活動開展順利，成效很好，得到了同學(xué)的好評。本班還能夠積極參加校院系組織的各項(xiàng)團(tuán)體及個人活動比賽，并取得良好的成績，每月的團(tuán)組織生活也認(rèn)真對待，征求大家的意見，盡力將每月的主題深刻化，趣味化，使每一位同學(xué)都能夠?qū)Υ水a(chǎn)生更加濃厚的興趣，更加清晰的了解活動的主題。我們還在各個不同的節(jié)日時(shí)出其不意的組織一些活動，給大家?guī)眢@喜與禮物，這樣的活動，這樣的生活加上這樣的我們，世界一定是五彩繽紛的，日子一定是紅紅火火的，大學(xué)也一定是轟轟烈烈的！
2、“節(jié)能減排，從我做起”為主題的團(tuán)日活動，我們班同學(xué)積極參與，親自動手做了很多有創(chuàng)意的作品，利用廢棄的東西做成各種工藝品。從從自己的生活中開始節(jié)約減能。
3、素質(zhì)拓展活動。這次令大家印象深刻的以游戲?yàn)橹鞯幕顒樱鰪?qiáng)了班級凝聚力，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，打破了以宿舍為單位活動的僵局。
4、圣誕之夜。這次活動是在大一第一學(xué)期的期末考試前進(jìn)行的。面對升入大學(xué)后的第一次考試，不少同學(xué)表現(xiàn)的有些緊張，而這次活動很好的緩解了同學(xué)們心中的焦慮、不安。同學(xué)們優(yōu)秀的成績則是對這次活動的肯定。
優(yōu)秀班級事跡2000字5
20XX年9月1日，來自畢溝、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六個村的學(xué)生組合在七年級二班，相聚而組成了一個52個人的大家庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他學(xué)生12人，是洛龍區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級的住宿班。
一個學(xué)期以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷幫助下，七年級二班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏，努力向上，形成了一個有正義感、有凝聚力、有共同目標(biāo)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。
在這個班集體里，雖然孩子們年齡還很小，但是榮辱觀念卻非常明辨，對于損害學(xué)校、班集體的事情，大家都會提出批評，毫不留情。雖然孩子們的學(xué)習(xí)底子薄，但是大家都努力學(xué)習(xí)拼搏爭先從不落后。
經(jīng)過半年多的磨和，他們就像一組組齒輪，從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他們在一起奮斗，一起努力，共同書寫著人生最美麗的中學(xué)時(shí)代！與其說的一個班級，不如說她更像一個大家庭。在這個班級里，每個人個性張揚(yáng)，卻相處融洽，獨(dú)立自主，又互相幫助。這是一個讓旁人羨慕，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓他們自己愉快并且驕傲的集體。
七年級二班給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)習(xí)生活家園，最大程度地滿足學(xué)生的愉快學(xué)習(xí)、幸福健康成長的需要，讓每一個學(xué)生做自己的主人、最好的自己，學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽(yù)感、社會面前責(zé)任感，也因此成為學(xué)校公認(rèn)的先進(jìn)班集體。他們有信心也有理由申請"優(yōu)秀班級體"這一榮譽(yù)稱號，以便今后更好的激勵他們開創(chuàng)以后的初中生活。
一、這是個制定了科學(xué)班規(guī)的班集體
沒有規(guī)矩則不成方圓。這個班班級擁有比較適合自己的規(guī)章制度。班主任和全體同學(xué)共同制定。班規(guī)不是一成不變的，在不同階段增減不同的班規(guī)內(nèi)容，而后隨著學(xué)生自我管理能力的提升和自我發(fā)展意識覺醒又逐漸減少的。所有同學(xué)都是班規(guī)的制定者和遵守者，這就最大程度地提高了學(xué)生遵守積極性。為了更好地促進(jìn)班級干部成長，更好地熟悉管理的內(nèi)容，還特意給每一位班級干部制訂了相應(yīng)的職責(zé)。讓每一位班級干部都知道自己的職責(zé)是什么，理念是什么，需要怎樣與其他班級干部配合。
二、這是個有獨(dú)特班級文化的班集體
文化引領(lǐng)是最具有持久力的。讓每一個同學(xué)都主動建設(shè)班級文化，讓文化引領(lǐng)班級前進(jìn)，是這個班的執(zhí)著地追求。剛開始，班主任的引領(lǐng)班級文化的發(fā)展，接著是班主任和班級干部一起引領(lǐng)班級文化的發(fā)展，而后是班級干部引領(lǐng)班級文化的發(fā)展，最后是全體同學(xué)在文化的引領(lǐng)下促進(jìn)班級發(fā)展。
這個班級的文化有：群星璀璨，設(shè)置了多方面的班級明星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育健將、尊師模范、禮儀表率……從多方面去規(guī)范孩子的行為，又在表揚(yáng)與批評、今天我值日中去約束、還加強(qiáng)孩子的讀書閱歷，在名著欣賞中讓孩子知道必讀書籍，全面加強(qiáng)孩子的規(guī)范管理形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的良好班級氛圍，一個積極、活波、健康的班集體展現(xiàn)在大家的面前，我會在今后的時(shí)間里更好的激勵學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活，奮發(fā)向上，不斷刷新成績，讓每一個孩子健康成長。同時(shí)"幫助別人，快樂自己；努力學(xué)習(xí)，成就自己；班級因?yàn)槲揖剩乙虬嗉夠湴粒徊恢貜?fù)別人，更不重復(fù)自己；走進(jìn)教室我是班級一員，走出教室我是班級全部；做真實(shí)的自己，做最好的自己；做班級最好的服務(wù)員，做班級最好的主人"。這些內(nèi)容在同學(xué)之間也形成了語言、行為的文明表現(xiàn)。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會健體，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。先進(jìn)的文化必然產(chǎn)生先進(jìn)的思想，先進(jìn)思想必然產(chǎn)生先進(jìn)的行動，先進(jìn)的行動必然出現(xiàn)先進(jìn)的個人，先進(jìn)的個人必然匯集一個先進(jìn)的集體。
三、這是個凝聚力很強(qiáng)的班集體
對任何一個集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力。一年多來，班級注重"團(tuán)結(jié)協(xié)作"精神，為此也做了大量工作。同時(shí)班里也組織了一些有意義的班級集體活動。"全班一家人"活動，全班同學(xué)的參與使這個活動更加的賦有意義。剛來學(xué)校近三個月的時(shí)間里，大家就已經(jīng)團(tuán)結(jié)在了一起，舉辦這個活動是讓同學(xué)之間能有更深的了解，增強(qiáng)班級的凝聚力。活動中最感人的是住宿的同學(xué)們在一起吃飯時(shí)暢所欲言的場面，大家就像親兄弟、親兄妹一樣，其樂融融。這個場面是溫馨的，因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X得特別有意思，就是在星期天回到家里，也要找到一起去做作業(yè)。
優(yōu)秀班級事跡2000字6
我們來自四面八方，我們相聚在一起，我們構(gòu)建我們的理想家園。
我們房產(chǎn)xx班是一個積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，現(xiàn)在成員23人，其中男生13人，女生10人，一年來在院（系）領(lǐng)導(dǎo)、老師和輔導(dǎo)員的正確帶領(lǐng)下，在班委會和團(tuán)委會以及全班同學(xué)的共同努力下，尤其在年級輔導(dǎo)員xx老師的精心指導(dǎo)下，全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都取得了顯著的成績，充分體現(xiàn)了班集體自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力。、
班級同學(xué)作為一個整體，緊密地團(tuán)結(jié)一起，積極配合學(xué)校學(xué)院有關(guān)活動，全力奉獻(xiàn)我們房產(chǎn)班集體的力量。同學(xué)們積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，以鍛煉自己的綜合素質(zhì)。在參與這些活動的過程中，同學(xué)們不僅加深了友誼，也表現(xiàn)出作為班集體一分子的強(qiáng)大向心力。
下面就把班級入學(xué)一年來各個方面的情況做具體介紹：
一、政治思想方面
在院、系里領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會和團(tuán)委會的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，班級全體同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步，都能夠端正并堅(jiān)持正確立場，能夠積極維護(hù)國家和集體的整體利益,并且全班同學(xué)在學(xué)習(xí)中、生活中都不段提高自身的政治素質(zhì)，全班同學(xué)都積極向黨組織靠攏。
要形成一個好的班集體，思想建設(shè)是應(yīng)該放在第一位的。房產(chǎn)xx班就是重點(diǎn)抓思想建設(shè)，以班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以點(diǎn)帶面。同學(xué)們提高了個人修養(yǎng)，升華了品格情操，在精神文化建設(shè)中取得了相當(dāng)出色的成績。一年來，班級不斷地完善團(tuán)組織建設(shè)，班委會、團(tuán)支部以團(tuán)的紀(jì)律和作風(fēng)，要求每一位同學(xué)時(shí)刻以共青團(tuán)員的身份來規(guī)范自己，發(fā)揮青年先鋒的模范作用。同時(shí)，團(tuán)支部堅(jiān)持推優(yōu)入黨，并將此作為班團(tuán)支部的一項(xiàng)固定的長期的制度堅(jiān)持貫徹下去。一年來，全班18人全部寫了入黨申請書,并參加了黨校培訓(xùn),黨員以身作則，入黨積極分子嚴(yán)于律己，在帶動我班的思想建設(shè)的氣氛中起了先鋒模范作用，并且對幫助班上其他團(tuán)員同學(xué)積極向黨組織靠攏也起著積極的作用。
二、學(xué)習(xí)成績方面
在第二學(xué)期報(bào)考大學(xué)英語三，四級的時(shí)候，同學(xué)們都積極報(bào)考，還有部分同學(xué)報(bào)了計(jì)算機(jī)二級，在這一年同學(xué)們不懈的努力下，我們期末考試考核通過率達(dá)98%以上，并有一部分同學(xué)獲得校內(nèi)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、其他單項(xiàng)獎等獎項(xiàng)。面對如此驕人的成績，他們會更加冷靜，更加努力拼搏以獲取明天更好的成績。古人曰：“功崇惟志，業(yè)廣為勤”。在如今競爭日益強(qiáng)烈的社會，惟有提高自身的素質(zhì)才能立足，立長足。目前班上有一部分的同學(xué)報(bào)考了xx大學(xué)的自考本科，選擇繼續(xù)深造。他們決心為了更高的目標(biāo)而追求，為更好的明天而奮斗。不管在這個獨(dú)木橋上勝利的有多少，但相信只要有決心和毅力，金榜題名會是他們。
三、重視素質(zhì)培養(yǎng)，課外活動、社會實(shí)踐相結(jié)合，形成了團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的優(yōu)良班風(fēng)和高素質(zhì)、高效率的優(yōu)秀班委會
在班級的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動：一方面，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神，動員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動；另一方面，過好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活。在活動中不僅發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉自己，還獲得了很多知識，更豐富了課余生活，提高了自身的綜合素質(zhì)，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
1、在學(xué)院舉行的院籃球比賽中，我們以頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈的精神，戰(zhàn)斗到底，在友誼第一的前提下，取得了優(yōu)異的成績，同時(shí)得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。
2、為增進(jìn)同學(xué)之間友誼，每逢過節(jié)，我們集體聚會，同學(xué)們在一起談心聊天，互相溝通。
3、同學(xué)積極參加青年志愿者活動，3.15消費(fèi)者保護(hù)日做宣傳，義務(wù)鮮血等活動，充分體現(xiàn)了一個大學(xué)生應(yīng)該有的節(jié)操。
春秋代序，化雨回秩，中間幾許經(jīng)營，幾多滄桑。一年以來，房產(chǎn)xx班23顆平凡而又火熱的心在一起跳動著，46條堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀互相環(huán)繞著，牽持著，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接著風(fēng)浪的來襲。有過失敗，有過淚水，有過教訓(xùn)，有過遺憾，有過這樣或那樣的不足，但23顆心從未變成過灰色。我們堅(jiān)信“人心齊，泰山移”，堅(jiān)信努力就有回報(bào)，不管什么樣的困難，只要我們的心在一起，就沒有邁不去的坎，沒有過不了的河！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在人生的征程上我們闊步向前，房產(chǎn)xx班的全體同學(xué)都時(shí)刻準(zhǔn)備著，為著理想奮斗不息。進(jìn)步無止境，同學(xué)們?nèi)孕枧Α＿@是我們對過去取得的成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，房產(chǎn)xx班必會走向更加燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班級事跡2000字7
中班，是一個組建只有兩年的文科班。但在這短短的兩年中，這個洋溢著青春活力的班集體承載著同學(xué)和老師的希望，奔跑在與夢想相會的路上。
1、班風(fēng)博學(xué)篤志餞行求真
雖然我班組建只有短短的一年時(shí)間，但卻形成了“博學(xué)篤志，餞行求真”的良好風(fēng)氣。博學(xué)身為文科生的我們更懂得以天下事為己任的深意，因此對我們而言社會也是課堂，新聞也是教科書。經(jīng)史子集、世界局勢……這些都是我們涉獵的知識。一股博學(xué)強(qiáng)識的良好學(xué)風(fēng)在班中蔚然成風(fēng)。篤志雖然我們還顯得稍許稚嫩，但這并不妨礙我們心存宏圖壯志。班的每位同學(xué)心中都懷揣一份躍動的夢想，因?yàn)槲覀冎馈耙粋�民族有一些仰望星空的人才有希望”，一個人只有胸懷夢想才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。餞行紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們明白學(xué)與行是密不可分的統(tǒng)一體。因此，在學(xué)習(xí)之余，我班的各項(xiàng)活動也搞得有聲有色。不僅如此，我班還云集了學(xué)生會、模聯(lián)社、流火、話劇團(tuán)、動漫社等學(xué)校組織、社團(tuán)的骨干力量。求真在學(xué)習(xí)中我們追求真理孜孜不倦，在生活中我們真誠待人情暖心扉。在我們班中，處處洋溢著一種溫馨、團(tuán)結(jié)、互助、友愛的氣氛。
2、學(xué)風(fēng)強(qiáng)學(xué)力行切問近思
我班是一個學(xué)風(fēng)活躍自由但不失嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛優(yōu)良的班級。在班級中以小組為單位，經(jīng)常開展互幫互助活動，使每一個同學(xué)都感到自己是集體中的一員，并以集體為豪。
我班學(xué)習(xí)成績自組建以來歷次考試都居文科班魁首。年級前十名人數(shù)由最初的五人穩(wěn)步上升為九人，班均分領(lǐng)先其他文科班20余分，最高達(dá)27分。在日常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不拘泥于形式，創(chuàng)辦了多種多樣的學(xué)習(xí)交流方式。語文課前演講、政治課小常識……這些多彩的學(xué)習(xí)方式不僅提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也開闊了視野，拓寬了知識面。在年我班與兄弟班級舉辦的辯論賽中更是充分展現(xiàn)了我班同學(xué)敏捷的思維與畢露的才華。除了學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們還積極參加各種課外知識競賽與比賽。我班同學(xué)作為五中代表參加了由中央電視臺舉辦的“三星智力快車”節(jié)目。同學(xué)在年舉辦的“唐風(fēng)晉韻”作文大賽上獲得了一等獎的優(yōu)異成績，榮同學(xué)獲得三等獎。在全國英語知識運(yùn)用大賽中，同學(xué)獲全國一等獎，、同學(xué)獲全省一等獎。在年希望之星英語風(fēng)采大賽中，、、三位同學(xué)獲省特等獎。在年市首屆中小學(xué)生藝術(shù)活動月中，、兩位同學(xué)獲寫作一等獎，、等9名同學(xué)分獲二三等獎。
3、文藝霞散成綺露聚成珠
自我班成立以來，我們舉辦了許多豐富多彩的文藝活動。在年月，我班舉行了“感恩教師”主題班會。經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，教室內(nèi)布置一新，“師恩深似海，教誨沐春風(fēng)”的板報(bào)色彩鮮亮，氣氛溫暖，主題鮮明贏得了校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的好評。當(dāng)主持人不得不宣布班會接近尾聲時(shí)，老師與全班同學(xué)一起合唱《相親相愛的一家人》那時(shí)，班雖然才一個月，但我們成為了相親相愛的一家人。
在年元旦學(xué)校組織的文藝匯演中，我班12名女生表演了民族舞《好運(yùn)來》，在學(xué)校引起了很大轟動。演出前排練的一個星期內(nèi)，我們從靦腆羞澀到配合默契，加上鑲金邊的紅手絹的選旋轉(zhuǎn)與火紅色綢子的揮舞，我們的《好運(yùn)來》充滿了民族氣息與節(jié)日氣氛，將聯(lián)歡會的喜悅推向高潮，也贏得了滿場喝彩。
多名同學(xué)是校樂團(tuán)的主力，多次代表學(xué)校參加比賽。同學(xué)自創(chuàng)夢景話劇社，話劇《遙遠(yuǎn)》《名伶街》在校公演，吸引了眾多校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)前去觀看，反響強(qiáng)烈。
4、體魄自強(qiáng)不息眾志成城
雖然我班近四分之三的同學(xué)都是女生，但在體育方面同樣贏得了驕人戰(zhàn)績。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動中，通過同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的努力與拼搏展現(xiàn)出了我班特有的風(fēng)采。
20xx年秋季運(yùn)動會的開幕式上，全部由女生組成的方陣喊著嘹亮的口號向主席臺撐開了手中的紅色油紙傘，拼出代表班級名稱的圖案“9”博得全場喝彩，并獲得“隊(duì)列最佳創(chuàng)意獎”。在之后的比賽中，我班同學(xué)屢創(chuàng)佳績，一舉獲得“團(tuán)體總分第一名”“圓周接力第一名”等多項(xiàng)大獎。在學(xué)校組織的高二籃球賽中，我班籃球隊(duì)獲得總冠軍。年的春季運(yùn)動會中，我班同學(xué)經(jīng)過兩天的拼搏又捧回了“團(tuán)體總分第一名”“圓周接力第一名”等同一系列獎項(xiàng)。由于坐場紀(jì)律良好和積極的投稿表現(xiàn)，又榮獲了“坐場紀(jì)律獎”和“宣傳稿件獎”。這些成績的取得，無一不是凝結(jié)著全班同學(xué)的努力。充分顯示了我們青春活力與團(tuán)結(jié)一心。
我班各位體育特長生也以優(yōu)異的成績在賽場上摘金奪銀。在市運(yùn)動會上，同學(xué)榮獲1500m長跑、3000m長跑冠軍，同學(xué)摘得三級跳桂冠。
5、實(shí)踐青春異彩百花齊放
學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們積極參與各類社團(tuán)活動，使我們的青春與眾不同。校學(xué)生會副主席、秘書長等都是我班同學(xué)，宣傳部、生活部部長也有我班同學(xué)擔(dān)任。等4名同學(xué)為校刊《流火》雜志社主力編輯。同學(xué)擔(dān)任校模聯(lián)社社長，在北大模聯(lián)會議中同學(xué)獲“杰出代表”獎。此外，有多位同學(xué)參加話劇社、動漫社、書社等社團(tuán)。多姿多彩的社團(tuán)活動為我們的高中生活著上了靚麗的色彩，也極大地提高了我們的實(shí)踐能力。
6、.榮譽(yù)春華秋實(shí)更上一層
在全班同學(xué)的共同努力下，我們在年贏得了校優(yōu)秀班集體和校優(yōu)秀團(tuán)支部的榮譽(yù)稱號。這是對我們耕耘的肯定卻不是我們收獲的全部。
中班，用自己的努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。強(qiáng)學(xué)力行，我們尋找知識的真諦；博聞篤志，我們堅(jiān)定內(nèi)心的信仰；自強(qiáng)不息，我們以青春之名揮灑汗水；眾志成城，我們?yōu)楂I(xiàn)出每一份熱情。，必將龍騰于九皋之上，聲聞于天！
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