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創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃

  校園是我們學(xué)生所待的最多的地方,所以對(duì)于校園的環(huán)境需要我們所有人去維護(hù),對(duì)于文明校園的建設(shè)也需要我們?nèi)⑴c。下面是小編為大家收集的創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃(精選19篇),一起來看看吧!

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃1

  一、活動(dòng)背景和意義:

  文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺。一個(gè)人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展,科學(xué)越來越進(jìn)步,但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨(dú)生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我為中心的意識(shí)過于強(qiáng)烈,不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此,開展文明禮儀教育更顯得重要。

  二、活動(dòng)目的

  通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營造我校和諧美好的人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)文明用語禮儀:各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的文明用語禮儀,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識(shí),加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。

  踐行禮儀:讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動(dòng),多說“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,麻煩”。主動(dòng)向老師同學(xué)問好。

  展示禮儀:學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動(dòng),出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗,展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。

  宣傳禮儀:成立“文明禮儀小隊(duì)”,監(jiān)督同學(xué)使用普通話,文明用語、課間文明活動(dòng)等情況。

  四、活動(dòng)安排

  文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為:20XX年3月

  第一階段宣傳發(fā)動(dòng):

  研究制定各種活動(dòng)方案,動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。

  第二階段全面實(shí)施:

  1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語,鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用文明禮貌用語。

  2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀. 對(duì)于其中的文明禮貌用語幾章要多強(qiáng)調(diào)。

  3、成立學(xué)校“文明禮儀小隊(duì)”,監(jiān)督同學(xué)使用普通話,文明用語、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園,舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。

  5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。

  6、開展文明用語進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流,不說臟話,講文明語。

  7、教師率先示范,在校內(nèi)外用文明禮貌用語。帶動(dòng)學(xué)生一起講文明禮貌。

  8、樹立學(xué)生榜樣,學(xué)生榜樣的力量是無窮的!小學(xué)生模仿性強(qiáng),可塑性大,給他們樹立身邊的榜樣,讓他們來效仿,是行之有效的辦法。

  9、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”活動(dòng)。

  第三階段評(píng)比總結(jié):

  1、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

  2、完成“文明用語禮儀”活動(dòng)的總結(jié)。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)《中央綜治委教育部公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》,圍繞創(chuàng)建學(xué)校健康教育特色的工作目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)建學(xué)校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境,提升學(xué)校特色品牌,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  開展以實(shí)施健康教育為主題的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),讓健康校園溫暖每一個(gè)師生的心靈,為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造了一個(gè)安全、文明、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。學(xué)校安全文明工作目標(biāo)為“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定:即用健康教育的思想穩(wěn)定校園的政治環(huán)境,確保學(xué)校不發(fā)生影響穩(wěn)定的重大事件;完善:即完善學(xué)校內(nèi)部防控機(jī)制,使學(xué)校內(nèi)部安全防范等工作得到全面提升;規(guī)范:加強(qiáng)安全教育,建立健全維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效工作機(jī)制,師生安全得到進(jìn)一步明確。

  三、工作任務(wù)及措施:

  1、建立創(chuàng)建學(xué)校安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文明工作的日常管理與監(jiān)督,責(zé)任到人,落實(shí)分工。

  組長: 副組長:

  組員:

  2、制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;落實(shí)24小時(shí)治安巡邏制度,巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚,各類文件擋案資料齊全;按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。

  3、確定每學(xué)期的第二和十二周為安全文明教育活動(dòng)周。

  1)針對(duì)性地排查解決一些典型性、易發(fā)生的安全問題。對(duì)學(xué)校的消防、易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品、食品衛(wèi)生、傳染病防治以及校園周邊治安環(huán)境等方面的問題進(jìn)行一次全面的檢查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,采取有效措施限期整改。(發(fā)動(dòng)各組室教職工、家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查,解決實(shí)際存在的問題)。

  2)深入開展一次普遍的安全教育,針對(duì)學(xué)生不同年齡和接受能力,采取多種形式,利用班、隊(duì)會(huì)及課外活動(dòng)時(shí)間,開展安全教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的隱患,切實(shí)增強(qiáng)教職工,學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行防盜、防火、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育。(召開家長會(huì),發(fā)放家長問卷向廣大家長進(jìn)行宣傳,安全教育每周一節(jié)課)

  3)安全周期間,學(xué)校組織一次安全自護(hù)自救活動(dòng),以及突發(fā)事件的疏散演習(xí)活動(dòng)。(組織學(xué)生參觀消防大隊(duì),進(jìn)行疏散演習(xí),書寫安全警示語)以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  4、以科研為抓手,深入探索學(xué)校安全文明工作規(guī)律,積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,認(rèn)真制定不同時(shí)間、重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)等方面的預(yù)防措施,強(qiáng)化事故防范工作,確保師生的安全。

  5、做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游等活動(dòng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)性問題緊急處理預(yù)案。要堅(jiān)持相對(duì)集中、宜近不宜遠(yuǎn)的原則,每次學(xué)生集體外出活動(dòng)必須擬定詳細(xì)方案,有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校衛(wèi)生保健老師全程陪同。

  6、加大投入,增強(qiáng)物質(zhì)裝備,構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。建立并不斷完善以110指揮中心報(bào)警點(diǎn)的建設(shè)。

  7、努力創(chuàng)造健康教育的校園文化,開展“健康與安全文明同行”為主題教育活動(dòng),確保100%師生參與率,營造有利于學(xué)生健康成長的輿論氛圍和環(huán)境,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃3

  一、活動(dòng)目的:

  根據(jù)市教育局、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)》通知的要求,我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”為主題的系列活動(dòng),將生態(tài)文明教育落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié),從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,樹立尊重自然、維護(hù)生態(tài)平衡的理念,努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月26日——10月15日

  四、參賽對(duì)象:

  學(xué)校全體學(xué)生

  五、具體活動(dòng):

  1.開一次主題班會(huì):

 。1)主題:綠色、生態(tài)、文明

 。2)時(shí)間:10月14日下午班會(huì)課

  (3)要求:以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課,傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會(huì)課PPT交至政教處。

  2.開展一次文化外墻制作比賽

  (1)主題:以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗校園

  (2)評(píng)比時(shí)間:10月15日

 。3)評(píng)比要求:

  A.版塊要求:(60分)

  文化外墻版面由5個(gè)版塊組成:學(xué)習(xí)園地、時(shí)事政治、學(xué)生風(fēng)采、班級(jí)(小組)建設(shè)及主題版塊,其中班級(jí)(小組)建設(shè)版塊可以不進(jìn)行更換。每個(gè)版塊要求有刊頭,缺少一個(gè)版塊扣12分。

  B. 內(nèi)容:20分

  要求主題明確,內(nèi)容豐富、充實(shí),不符合要求的扣5-15分。

  C.版面布局:20分

  要求版面布局合理、設(shè)計(jì)新穎,文字內(nèi)容須和插圖交叉,過于凌亂或者空泛的扣5-15分。

 。4)評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng):

  評(píng)審團(tuán)由主管德育副校長及學(xué)校政教處老師組成。本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:

  高三年級(jí):一等獎(jiǎng)4名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名

  高二年級(jí):一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)5名

  高一年級(jí):一等獎(jiǎng)4名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名

  3.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗校園”為主題的征文大賽

  (1)主題:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗校園

 。2)活動(dòng)時(shí)間:9月26日——10月9日

  (3)參賽對(duì)象:全校學(xué)生

 。4)投稿要求:

  a.字?jǐn)?shù)不少于800字;

  b.文章絕對(duì)原創(chuàng),不允許抄襲;

  c.每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處,要求手寫稿,投稿請(qǐng)注明“征文”字樣。

  (5)評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng):

  本次征文大賽由學(xué)校語文老師組成評(píng)審團(tuán),評(píng)審將會(huì)秉著公平、公正、公開的原則,對(duì)征文稿件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專題版塊。

  4.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗校園”為主題的繪畫大賽

 。1)主題:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗校園

 。2)活動(dòng)時(shí)間:9月26日——10月9日

  (3)參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  (4)作品要求:

  A. 內(nèi)容:要求符合主題,用參賽作品表達(dá)自己對(duì)生態(tài)文明、人與自然的關(guān)系或者對(duì)建設(shè)綠色校園的理解和認(rèn)識(shí)。

  B. 要求:

  a.繪畫可用國畫、水彩畫、素描等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的畫紙上繪制,作品要求整潔;

  b.作品必須是本人獨(dú)立完成的作品,不得抄襲他人作品;

  c.每班推薦3幅作品,在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級(jí)及姓名,并附上自己的作品設(shè)計(jì)理念。

  (5)評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng):

  本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評(píng)審委員會(huì),評(píng)審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行評(píng)選。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并將獲獎(jiǎng)作品用展板進(jìn)行展示。

  5.致家長一封信

  學(xué)校以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色湖南”為主題,向家長發(fā)一份倡議書,由家長簽字后交回政教處。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃4

  一、活動(dòng)宗旨

  以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高青年學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng),堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,校園樹新風(fēng),自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng),提高校園學(xué)習(xí)氛圍、文化氛圍、尊師氛圍和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為學(xué)校精神文明建設(shè)添磚加瓦,以立足本職學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  整個(gè)三月份。

  三、主要工作安排

  要求制定好活動(dòng)計(jì)劃,作好活動(dòng)總結(jié)。

  1、召開“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀人才”學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。

  時(shí)間:3月4日班校會(huì)課

  地點(diǎn):各班教室

  負(fù)責(zé)部門:政教處 團(tuán)委

  2、學(xué)雷鋒黑板報(bào)?

  時(shí)間:三月份第一周,檢查評(píng)比時(shí)間為3月4日17∶00。

  執(zhí)行人:各班團(tuán)支部

  檢查團(tuán):政教處、團(tuán)委相關(guān)老師共同進(jìn)行評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果計(jì)入月文明班級(jí)評(píng)比總分中。

  4、學(xué)雷鋒主題班會(huì)

  圍繞雷鋒精神展開,重在討論在學(xué)習(xí)中如何發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,切實(shí)地把雷鋒精神落實(shí)到學(xué)習(xí)等實(shí)際工作中。

  時(shí)間:三月份任何一周

  地點(diǎn):各班教室

  組織人:各班班主任

  5、學(xué)雷鋒具體實(shí)踐活動(dòng)

  ①活動(dòng)由各班、各團(tuán)支部根據(jù)班級(jí)計(jì)劃和實(shí)際情況自行展開,形式可多樣化。如:組織部分團(tuán)員打掃食堂,校園等的公共衛(wèi)生;

  ②結(jié)合三·一二,開展校園綠化活動(dòng);

 、蹚V泛開展崗位學(xué)雷鋒勤學(xué)苦練的釘子精神、助人為樂的精神、班內(nèi)樹新風(fēng)活動(dòng);

 、苋藡D女節(jié)敬師敬母活動(dòng);

 、3·12植樹節(jié)環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng)(針對(duì)臭氧洞、厄爾尼諾現(xiàn)象、沙漠化、酸雨、溫室效應(yīng)、大氣污染等日趨嚴(yán)重的環(huán)境問題,提倡節(jié)約用水用電,不攀折花草樹木,不亂丟垃圾)。

  7、學(xué)雷鋒活動(dòng)月優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比。

  根據(jù)活動(dòng)等情況,評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)支部。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃5

  為深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)的宣傳教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)金昌市教育局、金昌市文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(金教發(fā)20xx26號(hào))文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,把學(xué)校辦成社會(huì)公認(rèn)、家長滿意、學(xué)生向往的文明學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育總目標(biāo),實(shí)現(xiàn)以道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、法制觀念為內(nèi)容的教師素質(zhì)的提升;實(shí)現(xiàn)以服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意為要求的服務(wù)意識(shí)的提升;實(shí)現(xiàn)以行業(yè)風(fēng)氣、工作秩序、職業(yè)道德為標(biāo)志的文明程度的提升。

  三、主要工作及措施

  1.加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè)、未成年人思想教育建設(shè)、法制教育建設(shè)、安全教育建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、會(huì)議等宣傳媒體和宣傳途經(jīng),宣傳學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況、明確學(xué)校師德建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、明白社會(huì)治安綜合治理責(zé)任、落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任。認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)事關(guān)千家、情系萬戶,搞好黨風(fēng)、師風(fēng)、綜治和安全教育工作,是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在需要。一是抓好黨風(fēng)師風(fēng)建設(shè),提升學(xué)校師生的社會(huì)形象。二是加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,消除不必要的誤解,爭(zhēng)取支持、理解。三是加強(qiáng)招生和收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)的監(jiān)督。

  2.把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與加強(qiáng)、改進(jìn)思想政治工作結(jié)合起來,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo),積極開展“道德講堂”活動(dòng),深化“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)。開展“文明伴我行”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“網(wǎng)上祭英烈”等青少年喜聞樂見的體驗(yàn)活動(dòng)。做好法制宣傳教育活動(dòng)。

  3.創(chuàng)建建學(xué)校藝體特色,加大學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作力度,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。一是課程管理顯特色。組建多個(gè)社團(tuán),為更多的孩子提供特長培養(yǎng)的平臺(tái)。安排有特長的教師擔(dān)任此課程的教學(xué),學(xué)校在時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)上做了明確的要求。認(rèn)真開展社團(tuán)活動(dòng)訓(xùn)練、指導(dǎo)及展示、評(píng)比工作。閱讀課做好經(jīng)典誦讀的背誦;按國家要求開齊、開足課程,加強(qiáng)體衛(wèi)藝課程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富校園文體活動(dòng),進(jìn)一步推廣我校特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,確保學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),二是加強(qiáng)校園廊墻文化建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教師辦公室、教室等廊墻文化建設(shè),讓每道走廊、每一堵墻“說話”,營造出濃郁的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。

  4.完善了學(xué)校師德建設(shè)工作責(zé)任制。與每一位教師簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》《師德師風(fēng)責(zé)任書》《社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任書》《安全工作責(zé)任狀》,做到誰主管、誰負(fù)責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的黨風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)、綜治建設(shè)、安全建設(shè)網(wǎng)絡(luò)管理體系。全體教職工必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),局部必須對(duì)整體負(fù)責(zé)。把學(xué)校文明創(chuàng)建工作納入學(xué) 校發(fā)展規(guī)劃,處室組考核內(nèi)容,與教職工的師德考評(píng)和年度考核、績效考核、職稱晉升、評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先掛鉤。同時(shí),我們將進(jìn)一步建立和完善學(xué)校建設(shè)的長效機(jī)制,規(guī)范各類收費(fèi)行為,實(shí)行責(zé)任追究制度。

  5.完善創(chuàng)建機(jī)制,樹立教育新形象。通過教師會(huì)、黨支部大會(huì)宣傳動(dòng)員,使全體教師充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明行業(yè)的意義和作用,提高創(chuàng)建意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)創(chuàng)建工作不斷深入。教育引導(dǎo)教師把加強(qiáng)政治和理論學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)定信念,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)為學(xué)生、為家長服務(wù)意識(shí),緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,要樹立做大事、成大事的信念,為學(xué)校和教育的發(fā)展建功立業(yè),努力在四個(gè)方面樹立形象:創(chuàng)新進(jìn)取形象、敬業(yè)奉獻(xiàn)形象、模范帶頭形象、師德師風(fēng)形象。 6.堅(jiān)持德育為首,提高創(chuàng)建實(shí)效。一是以“七好少年”評(píng)選為抓手,全方位引領(lǐng)學(xué)生成長;二是以活動(dòng)為載體,啟智育德,導(dǎo)行養(yǎng)習(xí)。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動(dòng)有效開展學(xué)校德育工作。

  7.抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。

 、賵(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí);

 、趫(jiān)持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

  四、保障措施

  1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)體制。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建工作。

  2.營造創(chuàng)建氛圍。充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄等宣傳陣地,集中宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義、活動(dòng)開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,引導(dǎo)全校師生廣泛參與。

  3.建立督查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門文明創(chuàng)建情況隨時(shí)進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題將以口頭、書面等方式下達(dá)整改通知,限期整改。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃6

  一、 活動(dòng)前言

  現(xiàn)如今,互聯(lián)網(wǎng)遍布校園,電子產(chǎn)品成了在校大學(xué)生手中的寵兒,大多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而足不出寢,缺乏鍛煉,同時(shí),人們?cè)谕獬鰰r(shí)依舊存在一些不文明行為,與環(huán)境保護(hù)格格不入。為了進(jìn)一步素質(zhì)教育的實(shí)施,為了倡導(dǎo)大學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步響應(yīng)校園三走活動(dòng)的號(hào)召,豐富校園文化生活,讓在校學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走進(jìn)校園”,推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生多多走出校園,陶冶情操,養(yǎng)成綠色生活好習(xí)慣,推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,同時(shí)也為了進(jìn)一步宣傳環(huán)境保護(hù),幫助人們樹立外出時(shí)的行為文明意識(shí),綠in社將在本學(xué)期舉辦“走出校園,綠色生活”——張公山文明環(huán)保之行活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)意義

  (1)幫助大學(xué)生養(yǎng)成綠色生活的好習(xí)慣,樹立綠色生活的觀念,展現(xiàn)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生綠色文明的精神風(fēng)采;

  (2)對(duì)環(huán)境保護(hù)進(jìn)一步宣傳,提高人們的環(huán)保意識(shí),將環(huán)保理念以及重要性種植在每個(gè)人心中;

 。3)文明行為宣講,教育人們多多養(yǎng)成外出文明行為的好習(xí)慣,從而幫助市民樹立文明新常態(tài);

 。4)同時(shí)也有效地增進(jìn)了社團(tuán)的凝聚力。

  三、 活動(dòng)主題

  “走出校園,綠色生活”、“文明環(huán)保,你我同行”

  四、 活動(dòng)時(shí)間

  20××年11月29日上午

  五、 活動(dòng)地點(diǎn)

  蚌埠市張公山公園

  六、 活動(dòng)對(duì)象

  安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生

  七、 活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌

 。1)29日之前以“走出校園,綠色生活”為主題進(jìn)行宣傳和各種準(zhǔn)備工作,在微博,QQ空間內(nèi)宣傳,安排好報(bào)名工作,

  (2)28日之前統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參加人數(shù),并根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資。

 。3)25日之前各部門協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內(nèi)容,并安排好各部門分工。

  (二)中期

 。1)29日,充分準(zhǔn)備,帶領(lǐng)參加人員去往蚌埠市張公山公園,按照之前分工將參加人員分組,由社團(tuán)各部長帶領(lǐng),進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、綠色文明的宣講以及張公山公園內(nèi)部環(huán)境干凈清潔的維護(hù)。

 。2)在不給公園內(nèi)人們?cè)斐捎绊懙那疤嵯拢M織參與人員進(jìn)行爬山比賽,體味運(yùn)動(dòng)鍛煉的樂趣,并且讓同學(xué)們知道身體素質(zhì)的重要性。

  (三)后期

 。1)鼓勵(lì)參加活動(dòng)人員在社團(tuán)官博、微信、QQ留言自己的活動(dòng)感受

 。2)社團(tuán)內(nèi)部人員做好工作總結(jié)

  八、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及解決辦法

  (一)報(bào)名起始日,報(bào)名人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)

  方案一:可以在下課的人群中發(fā)宣傳單,并引導(dǎo)同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。

  方案二:我們加大線上宣傳力度,廣泛宣傳身體素質(zhì)和環(huán)保文明的重要性。

  (二)如遇突發(fā)天氣,活動(dòng)可能無法順利進(jìn)行

  方案一:提前大概了解活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況,視情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。

  方案二:提前準(zhǔn)備好防護(hù)措施,視情況調(diào)整活動(dòng)部分內(nèi)容。

  九、所需物資及預(yù)算

  物品單價(jià)數(shù)量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個(gè)15證書210張20礦泉水48/箱2箱96合計(jì)--161本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)161元,向校團(tuán)委申請(qǐng)161元經(jīng)費(fèi)支持,望批準(zhǔn)。

  主辦方:共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

  承辦方:安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃7

  為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市,樹文明新風(fēng),建美好家園”的號(hào)召,深入貫徹落實(shí)市教育局通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求,全面動(dòng)員,全方位立足,全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),通過系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個(gè)新臺(tái)階,以實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  以市級(jí)創(chuàng)建為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)校管理,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體,通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真貫徹“健康第一,安全第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。

  三、具體措施

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng),制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作,及時(shí)與上級(jí)主管部門和社區(qū)聯(lián)系,檢查和督促各處室開展工作。

  (二)創(chuàng)建內(nèi)容

  1、營造一個(gè)良好的文化氛圍。

  (1)積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型,以點(diǎn)帶面,對(duì)在衛(wèi)生文明系列教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  (2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評(píng)選活動(dòng)。

  (3)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富師生生活,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。

  2、培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理,根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》實(shí)施學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目。

  (2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。

  3、開展一個(gè)良好的衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育工作。

  4、組織一個(gè)良好的示范活動(dòng)。

  (1)建立校門文明禮儀示范崗,組織值周班級(jí)學(xué)生和大隊(duì)干部佩戴醒目標(biāo)志,利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

  (2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。

  5、開展一個(gè)良好的社區(qū)活動(dòng)。

  組織大隊(duì)干部深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳。

  6、組織一個(gè)良好的演練網(wǎng)絡(luò)。

  (1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

  (2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  (3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查,不少于一次的安全疏散演練。

  (三)活動(dòng)日程

  4月:宣傳發(fā)動(dòng)。

  5月:衛(wèi)生文明大評(píng)比。

  6月:開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”大討論。

  7月:社區(qū)公益活動(dòng)。

  8月:半年資料歸檔。

  9月:開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)和文明禮儀教育。

  10月:“我為校園出把力”演講活動(dòng)。

  11月:創(chuàng)衛(wèi)征文活動(dòng)。

  12月:年度工作總結(jié)、評(píng)優(yōu)表先。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃8

  一、工作目標(biāo)

  營造優(yōu)良育人環(huán)境,提升全縣學(xué)校校園管理水平,培育一批管理科學(xué)、運(yùn)作規(guī)范、質(zhì)量一流的文明示范學(xué)校。

  二、工作任務(wù)

  1、全面加強(qiáng)校園管理。

  2、全面推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

  3、全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

  4、加強(qiáng)學(xué)校民主管理。

  三、措施和要求

 。ㄒ唬┤婕訌(qiáng)校園管理。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)。

  1、四月份縣局組織考評(píng)小組根據(jù)《xx縣2009—2009學(xué)年度校園環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》對(duì)全縣學(xué)校的校園環(huán)境布置進(jìn)行一次全面評(píng)比,其結(jié)果作為創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)的重要內(nèi)容。

  2、五月上旬組織考評(píng)小組根據(jù)《xx縣2009—2009學(xué)年度創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)評(píng)價(jià)方案》對(duì)全縣學(xué)校的“文明校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)

  3、五月下旬組織召開以“學(xué)校文化建設(shè)”為主題的全縣校園管理暨創(chuàng)建文明校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(邀請(qǐng)老同志參加)。

  4、繼續(xù)完善以攝像為輔助手段的學(xué)校管理機(jī)制。局領(lǐng)導(dǎo)采取定期和不定期的方式運(yùn)用攝影攝像手段,對(duì)全縣的學(xué)校管理進(jìn)行全方位的拍攝,其內(nèi)容作為創(chuàng)建“文明校園”評(píng)比的重要依據(jù)。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)

  5、學(xué)校要徹底根治“臟、亂、差”現(xiàn)象,保持校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔。

  6、學(xué)校要把“文明校園”的創(chuàng)建工作延伸到校內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中去,經(jīng)常性地開展“文明班級(jí)”、“文明寢室”和“文明處室”等評(píng)比活動(dòng)。

 。ǘ┤嫱七M(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

  1、深挖學(xué)校文化內(nèi)涵,構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)

 。1)深入開展以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為主要內(nèi)容的精神文化、規(guī)范文化和行為文化等方面的建設(shè)。縣局將在3月份制定下發(fā)《xx縣加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施意見》。學(xué)校要深入挖掘?qū)W校文化資源,充分利用本地本校地理環(huán)境、人文條件、歷史文化特性等,構(gòu)建富有本校特色的學(xué)校文化。學(xué)校要制定富有本校特色的學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案,并上交一份教育股備案。

  (2)縱深推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。各校要結(jié)合實(shí)際在學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式上有具體措施和要求并交教育股備案。

 。3)繼續(xù)在師生中開展以“讀名著、誦名詩、看名片、學(xué)名人”為主要內(nèi)容的校園讀書活動(dòng)。

 。4)積極開展文體活動(dòng)。四月份組織舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽!拔逅摹逼陂g舉行全縣中學(xué)生文藝匯演。各校要充分利用重大節(jié)日和歷史紀(jì)念日開展豐富多彩的文體活動(dòng)。

 。5)認(rèn)真搞好校外文化宣傳活動(dòng)。學(xué)校要開展送文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),把學(xué)校文化延伸到校外。

 。6)切實(shí)做好新課程理念下學(xué)校文化和校園管理的研究。

  2、切實(shí)加強(qiáng)語言文字應(yīng)用和管理工作,全面貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》。

 。1)要求廣大教師積極參與普通話達(dá)標(biāo)活動(dòng)。(主責(zé)單位:人事股、學(xué)校)

 。2)倡導(dǎo)廣大學(xué)生寫規(guī)范字,講普通話。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)

  3、管好用好校園廣播,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)揮其宣傳教育作用。(主責(zé)單位:電教室、學(xué)校)

 。ㄈ┤婕訌(qiáng)學(xué)校安全管理。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)。

 。1)要制定好學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)校安全工作臺(tái)帳,加強(qiáng)信息報(bào)送工作,完善情況告知和效果反饋制度。對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行“一票否決”。

 。2)落實(shí)安全工作

  管理制度和安全工作責(zé)任追究制度?h局將聯(lián)合有關(guān)職能部門對(duì)全縣學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、綜治辦、計(jì)財(cái)股)

 。3)繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境?h局將聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門對(duì)學(xué)校周邊的飲食店、小賣部、娛樂場(chǎng)所等地方進(jìn)行專項(xiàng)檢查,尤其是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的一些地方(場(chǎng)所)進(jìn)行全面整治。(協(xié)助單位:綜治辦)

 。4)學(xué)校要開展學(xué)生心理健康和安全教育活動(dòng)。形式是:升旗、座談、聯(lián)歡、演講、表演、專題報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽、心理訪談等。

  (四)加強(qiáng)學(xué)校民主管理。

  1、依法規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化對(duì)物資采購、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。建立和完善內(nèi)部審計(jì)制度,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。(主責(zé)單位:計(jì)財(cái)股、學(xué)校;協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)

  2、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi),廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)。(主責(zé)單位:紀(jì)檢監(jiān)察;協(xié)助單位:計(jì)財(cái)股、督導(dǎo)室)。

  3、認(rèn)真搞好政務(wù)公開工作。(主責(zé)單位:辦公室;協(xié)助單位:各股室)。

  4、認(rèn)真搞好學(xué)校校務(wù)公開工作。教育工會(huì)在6月份組織開展一次全縣性的校務(wù)公開大檢查。(主責(zé)單位:縣教育工會(huì)、學(xué)校)。

  5、重視信訪工作,及時(shí)化解基層矛盾。(主責(zé)單位:局機(jī)關(guān)辦公室、各學(xué)校)

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè),確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作順利開展,特制定我校創(chuàng)建“安全文明校園”年度工作計(jì)劃如下:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與、各司其職、密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,回顧總結(jié)學(xué)校二年來安全文明校園創(chuàng)建工作的落實(shí)情況,做好自查總結(jié),做好材料歸檔工作,迎接湖南省安全文明校園創(chuàng)建工作的檢查。

  3、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。對(duì)照學(xué)!鞍踩拿鲃(chuàng)建工作崗位職責(zé)”的相關(guān)條款,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使全體教師明確自己的職責(zé),提高安全防范的意識(shí),學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂本年度的安全責(zé)任書。加強(qiáng)信息報(bào)送工作,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生,確保信息暢通。加強(qiáng)對(duì)食堂、電視監(jiān)控室、學(xué)校網(wǎng)站、廣播室、實(shí)習(xí)工場(chǎng)、寢室、財(cái)務(wù)室及水、電、氣等部位、部門管理,嚴(yán)格內(nèi)部管理制度。

  4、不斷鞏固防范體系。繼續(xù)加大人防、物防、技防投入,配齊防火、防盜、防災(zāi)設(shè)施,在校園出入口安裝視頻安防設(shè)施,加強(qiáng)要害部位的監(jiān)控。對(duì)學(xué)校所有的技防設(shè)施及水電煤設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),并有清晰的維護(hù)保養(yǎng)的記錄。繼續(xù)將節(jié)假日的安全檢查和平時(shí)的不定期安全檢查相結(jié)合,通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在問題,不斷完善安全防范規(guī)章制度和應(yīng)急機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,明確到人,徹底消除不安全隱患。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在創(chuàng)建活動(dòng)中針對(duì)職中學(xué)生身心成長的特點(diǎn),將德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自護(hù)自救教育等有機(jī)地融入到教育教學(xué)中去。加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。在學(xué)生中堅(jiān)持開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、法制實(shí)踐和安全教育周(日)活動(dòng),充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,有針對(duì)性地加強(qiáng)安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“拒絕毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳活動(dòng),積極營造有利于職中學(xué)生健康成長的良好氛圍。

  8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的排查,對(duì)排查出來的治安隱患和治安薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)向安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并會(huì)同有關(guān)部門有針對(duì)性地制定近期整改措施。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們將按照湖南省安全文明校園創(chuàng)建的要求逐項(xiàng)逐條地分解任務(wù),采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題,深入調(diào)查研究,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

  二、創(chuàng)建目標(biāo):

  通過創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:羅桂龍

  副組長:朱祥權(quán)、蔣夷菊

  組員:李炳林、陳建福、陳一夫、黃麗敏、羅燕金、陳建明、吳長飚、謝小萍、陳永源、鄧仁相、羅__

  四、主要措施:

  (一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng),開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動(dòng)。

  2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。

  3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,深入剖析原因,促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。

  (二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

  2、樹立教育觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  (三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園。

  1、通過愛我連城、書香校園等系列活動(dòng),結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀,人生觀和價(jià)值觀。

  2、通過每月文明之星、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng),深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。

  3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

  (四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。

  1、牢固樹立"健康第一"的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)陽光體育活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。

  2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動(dòng),通過活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

  3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類比賽活動(dòng),并在活動(dòng)中取得好的成績。

  (五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。

  1、樹立"安全第一"的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

  2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確"一把手"責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作責(zé)任書。

  3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)為依據(jù),以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(jí)(中隊(duì))”為抓手,不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿意的小學(xué)教育。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  緊緊依靠全校師生員工,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園(文明單位)。

  三、創(chuàng)建措施

  不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究,創(chuàng)建過程中,對(duì)常規(guī)工作常抓不懈,重點(diǎn)工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進(jìn)師德建設(shè)。

 。ㄒ唬┏闪(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際,成立以書記為組長,副校長為副組長,其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對(duì)精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況,并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作,成立以副校長為組長,工會(huì)主席為副組長,其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級(jí)有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢(shì)的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí),及時(shí)匯報(bào),改進(jìn)方案,提高實(shí)效性。

 。ǘ┱J(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求,讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

  (二)加強(qiáng)研究,適應(yīng)新形勢(shì)。加強(qiáng)政治思想工作的研究,研究新的形勢(shì)下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊(duì)伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。

  (三)抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè),特別加強(qiáng)對(duì)班子隊(duì)伍、黨員的教育與管理工作,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作,提高黨員、干部的自身素質(zhì)。

  (四)充分挖掘校園先進(jìn)文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手,注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評(píng)比,達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵(lì)教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。

  (五)積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng),開展有益的文體活動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級(jí)的評(píng)比工作,并及時(shí)公布結(jié)果,從而推動(dòng)全校師生的文明行為。

 。┮詘x市安全校園為契機(jī),進(jìn)一步抓好校園安全工作,鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果,讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。

 。ㄆ撸┮云辗ń逃冗M(jìn)單位為契機(jī),全面抓好法制教育,推進(jìn)依法辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè),落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。

  (八)以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。

 。ň牛┓e極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),開展和其它單位的文明共建活動(dòng)、開展軍民共建活動(dòng)、警民共建活動(dòng),組織各類志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃12

  一、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以校園及周邊治安整治為重點(diǎn),對(duì)學(xué)校安全防范工作進(jìn)行全面排查,消除隱患;建立完善學(xué)校、幼兒園安全防范各項(xiàng)工作制度及各種預(yù)案,切實(shí)落實(shí)防范措施,提高廣大師生的安全防范意識(shí)和防范工作強(qiáng)度,堅(jiān)決防止學(xué)校安全事故發(fā)生,確保師生和幼兒園兒童的安全保障教育工作的正常、穩(wěn)定。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)平安校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立洞溪鄉(xiāng)平安校園暨安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)綜治辦,由卓叢濤同志兼任辦公室主任。

  三、工作措施

  (一)開展拉網(wǎng)式排查。

  各村、各單位要迅速組織開展校園及周邊治安隱患大排查,不留死角、不留盲區(qū)。一是對(duì)學(xué)校、幼兒園周邊的流動(dòng)人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網(wǎng)吧、游戲室、桌球室等娛樂服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,加大治安管理力度,嚴(yán)厲查處各種不法活動(dòng),堅(jiān)決查處取締黑網(wǎng)吧,掃除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象;三是排查整治校園周邊的違章建筑、違章經(jīng)營場(chǎng)所,凈化學(xué)校、幼兒園周邊社會(huì)環(huán)境。

  (二)大力整治校園及周邊治安秩序,嚴(yán)厲打擊危害校園安全的違法犯罪分子。

  各村、各單位特別是溪口派出所、學(xué)校要迅速行動(dòng)起來,全面開展學(xué)校、幼兒園周邊治安秩序大整治專項(xiàng)行動(dòng)上,形成嚴(yán)厲打擊分割師生安全違法犯罪活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì),堅(jiān)決打擊犯罪分子的囂張氣焰。對(duì)發(fā)生的現(xiàn)行案件快偵快破,對(duì)正在行兇的犯罪分子依法采取一切必要的措施,果斷制止;對(duì)近年來發(fā)生的分割師生案件,要認(rèn)真梳理,掛牌督辦,限期偵破;對(duì)涉案嫌疑人員和在逃人員要全力緝拿歸案。要對(duì)此類案件快捕、快訴、快審、快判,對(duì)犯罪分子依法從嚴(yán)懲處。

  (三)制定切實(shí)可行的安全防范工作和應(yīng)急處置預(yù)案。

  學(xué)校要對(duì)校園安全防范工作做出嚴(yán)密部署。要對(duì)校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面徹底的`自查自糾,做到整改措施、工作責(zé)任、安全保障、應(yīng)急預(yù)案“四落實(shí)”。要加強(qiáng)和落實(shí)門衛(wèi)安全防范制度,嚴(yán)把校門“入門關(guān)”。要配備配齊安全防洪器械,增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)能力;實(shí)行校長帶班值班制度,要確保在上學(xué)、放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段內(nèi),有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和安保人員巡查保衛(wèi),維持秩序。

  (四)加強(qiáng)校園安全防范工作,建立健全學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)長效工作機(jī)制。

  各村要高度重視校園安全防范工作,黨政一把手負(fù)總責(zé),分管綜治維穩(wěn)、教育工作的領(lǐng)導(dǎo)具體抓校園安全防范工作。要制定嚴(yán)密的安全保衛(wèi)方案,制定應(yīng)急處置預(yù)案,成立應(yīng)急處置隊(duì)伍。要按照鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一部署,組織平安校園建設(shè)工作組,切實(shí)落實(shí)安全保衛(wèi)措施,落實(shí)責(zé)任、人員、經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)排查巡查工作。鄉(xiāng)直各單位要深入所包村,從人力、財(cái)力、物力等方面大力支持校園安全防范工作。

  四、工作要求

  (一)提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前我國社會(huì)治安形勢(shì)依然嚴(yán)峻,社會(huì)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,近期接連發(fā)生的殘害小學(xué)生的幼兒園兒童的惡性暴力案件,不僅給被害人家庭造成很大的傷害,同時(shí)也嚴(yán)重影響政府和公安機(jī)關(guān)的威信,影響極其惡劣。因此,各村、各單位的領(lǐng)導(dǎo)同志要高度重視,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作的極端重要性,立即行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序進(jìn)行一次全面整治,徹底消除一批治安亂點(diǎn)、整改一批安全隱患,偵破一批分割師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件,堅(jiān)決打掉一批違法犯罪團(tuán)伙,依法嚴(yán)重一批違法犯罪分子,為學(xué)校師生和幼兒園兒童提供有力的安全保障。

  (二)明確職責(zé),互相配合,形成齊抓共管的局面。各村、各單位要按照鄉(xiāng)黨委、政府的部署,結(jié)合自己的工作職責(zé),制度切實(shí)可行的工作方案,同時(shí),要主動(dòng)與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,互相配合,形成步調(diào)一致、齊抓共管的工作局面。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建和諧校園,加強(qiáng)精神文明建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)道德和學(xué)生思想教育。努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),借“昌圖縣教育質(zhì)量年”契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地,充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明中的示范作用。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  我校要以教育素質(zhì)優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)秩序優(yōu)化,管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)!保瑺(zhēng)創(chuàng)省市縣文明學(xué)校。

  三、創(chuàng)建工作計(jì)劃

 。ㄒ唬└邩(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊(duì)伍,為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。

  1、抓好班子創(chuàng)建,發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。

  (1)加強(qiáng)班子思想作風(fēng)創(chuàng)建。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念,堅(jiān)持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。

  (2)抓好我校中層干部隊(duì)伍創(chuàng)建。增強(qiáng)崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力。學(xué)校干部要敢于管理,善于管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學(xué)研究,帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī),帶頭實(shí)踐個(gè)人奮斗目標(biāo)。

  2、建好教師隊(duì)伍,打造一流名師隊(duì)伍。

 。1)從政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以師德創(chuàng)建教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。

 。2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》,有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。

  一是堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極選派教師外出學(xué)習(xí),提高教師學(xué)歷層次、知識(shí)水平和教學(xué)能力。

  二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動(dòng)活動(dòng),做好傳、幫、帶的工作。

  三是定期舉行公開課、示范課、考核課、研討課等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長。

  四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級(jí)組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。

  (二)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。

  堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬克思列寧主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建,指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建再上新臺(tái)階。

  (三)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容。

  1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭,以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手,以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn),以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺(tái)的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)制。

  3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

 。1)加大法制宣傳教育的力度。提高廣大師生的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,通過舉行知識(shí)競(jìng)賽,聘請(qǐng)法制副校長到校為師生進(jìn)行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。

 。2)以少先隊(duì)主題教育活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī),深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動(dòng)。用主題讀書活動(dòng)、班級(jí)文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動(dòng),潛移默化地影響教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí),爭(zhēng)做合格小公民,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  (3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)!缎畔⒖臻g》編輯、信息報(bào)道工作,充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播展板等對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

  (4)積極開展精神文明共建活動(dòng)。主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系,組織學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會(huì)主義榮辱觀,樹立文明意識(shí)。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃14

  依照《xx縣申報(bào)、考核、命名省、市、縣級(jí)文明單位實(shí)施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定近期創(chuàng)建規(guī)劃。

  一、總體目標(biāo)

  1、20xx至20xx學(xué)年度。學(xué)校各項(xiàng)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課建設(shè),注重課堂教學(xué)研究,抓好新教材培訓(xùn)工作,建成具有一定特色和規(guī);膶W(xué)校,實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。

  2、20xx至20xx學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級(jí)文明校園。

  3、20xx至20xx學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置,努力引入現(xiàn)代教育手段,堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng),增高辦公自動(dòng)化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。

  二、總體特色

  辦學(xué)宗旨:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意,樹文明校風(fēng)

  校 訓(xùn):求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取

  辦學(xué)特色:管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)

  辦學(xué)理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強(qiáng)校

  三、主要措施

  1、組織與管理

  積極探索和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新,加強(qiáng)民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。以集體智慧和能量,推動(dòng)學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽(yù)、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本,挖掘教師潛能,調(diào)動(dòng)一切可能因素服務(wù)全局工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理模式,管理制度及評(píng)價(jià)系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。

  2、課程實(shí)施

  首先嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊規(guī)定的必修課程。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求,可適時(shí)適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程,體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性,形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實(shí)用性,針對(duì)性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果,分步實(shí)施。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)

  教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此,建立促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實(shí)行“135”工程,即對(duì)剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,三年合格,五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作,為學(xué)校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時(shí),努力提高教師的學(xué)歷層次,學(xué)校一來采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān),調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷;二來鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道,制定必要的優(yōu)惠激勵(lì)政策。預(yù)計(jì)20xx學(xué)年度學(xué)校教師隊(duì)伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。

  4、學(xué)生的發(fā)展

  在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢(shì)下,要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn),調(diào)整教育教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性差異,承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對(duì)措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),又要?jiǎng)?chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生。使他們?cè)诘、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會(huì)交往、生活生存等能力在學(xué)生成長中的滲入。

  5、學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件

  近三年來將借“普九”東風(fēng),搶抓機(jī)遇,繼續(xù)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。

 。1)20xx年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。

 。2)2010年前完成學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)的規(guī)劃并動(dòng)工興建。

 。3)開通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能,拓展信息渠道。

 。4)師生圖書室報(bào)刊和藏書冊(cè)數(shù)要逐年增加,開設(shè)閱覽室。

 。5)加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

 。6)檔案的規(guī)范和完善工作。

  6、學(xué)校與社會(huì)

  提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點(diǎn)。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此,學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過努力,到20xx年學(xué)校升入重點(diǎn)高中的絕對(duì)人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭(zhēng)躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時(shí),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè),使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識(shí),造就一批合格勞動(dòng)者,提高學(xué)生生存能力,以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨,堅(jiān)持教育與管理、建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),營造文明和諧的育人環(huán)境,把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力,師生和諧一致,運(yùn)行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位。

  二、創(chuàng)建目標(biāo):

  通過“文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)走上制度化和規(guī)范化地道路,打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”,“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊(duì)伍。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定五年目標(biāo)如下:

  1、2012-2013年,規(guī)范內(nèi)部管理,建立健全各項(xiàng)制度。

  2、2013-2014年,爭(zhēng)取達(dá)到區(qū)級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。

  3、2014-2015年,創(chuàng)建市級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。

  4、2015-2017年,創(chuàng)建省級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。

  三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé):

  組長:張剛劍(全面負(fù)責(zé))

  副組長:李琪莊孝成王麗

  成員:李蓮娜(教研組長):負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程滲透

  馬秀娥(教研組長):負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科課程滲透

  李保軍(教研組長):負(fù)責(zé)綜合學(xué)科課程滲透

  各班班主任:(負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)部的宣傳教育工作)

  組員:各班家長委員會(huì)成員(帶動(dòng)家長與學(xué)校合作,實(shí)施“完整教育”)

  各班班長(發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用)

  文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身知識(shí)、理論水平與管理能力。堅(jiān)持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想,努力踐行“家校共建”的思路,力爭(zhēng)成就小學(xué)階段的“完整教育”。

  四、具體措施:

  (一)完善制度建設(shè),構(gòu)建保障體系。

  學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證,具有導(dǎo)向、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始,各項(xiàng)制度規(guī)范均未健全,加緊完善制度建設(shè),構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要。

  1.加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局;堅(jiān)持校務(wù)公開,進(jìn)一步規(guī)范公開程序,提高公開質(zhì)量,加強(qiáng)上下溝通,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報(bào)的工作制度;加強(qiáng)交流、廣開言路,建立起采納良言的工作機(jī)制。

  2.完善管理規(guī)章制度。規(guī)章制度反映在辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等

  各個(gè)方面,建立科學(xué)規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系,并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實(shí)、完善、發(fā)展和更新,使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依,各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、人文化。

 。ǘ┘訌(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)文明教師,健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會(huì)、集會(huì)、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,著力提高教師的責(zé)任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神,構(gòu)建文明執(zhí)教、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ)。定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動(dòng),了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及對(duì)教師的要求與意見,全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個(gè)辦公室,讓教師們自覺接受監(jiān)督,不斷提高師德水平。

 。ㄈ┘訌(qiáng)常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學(xué)生

  1.構(gòu)建“12334156”辦學(xué)思想體系

  秉承一個(gè)宗旨:為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。

  確立兩個(gè)目標(biāo):辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)有特色、創(chuàng)新教學(xué)有特點(diǎn)、全面發(fā)展有特長;育人目標(biāo),人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹。

  構(gòu)建“三三”框架。建“三境”:優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境;育“三風(fēng)”:誠信、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng),敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)優(yōu)的教風(fēng),尊師、樂學(xué)、刻苦、自勵(lì)的學(xué)風(fēng);養(yǎng)“三氣”:學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。

  堅(jiān)持四個(gè)方略:依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校。

  創(chuàng)出一種特色:打電教牌、唱藝教戲、品教研果、走創(chuàng)新路。強(qiáng)化五種教育:“紅色”激勵(lì)教育,“綠色”健康教育,“藍(lán)色”道德教育,“橙色”挫折教育,“黑色”安全教育、

  開辟六條途徑:教書育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。

  2.建立和完善學(xué)生常規(guī)評(píng)價(jià)體系

  首先是確定評(píng)價(jià)內(nèi)容體系,即評(píng)價(jià)什么的問題。小學(xué)生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評(píng)價(jià)學(xué)生是否文明的重點(diǎn)。具體說,就是小學(xué)生道德認(rèn)知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定評(píng)價(jià)細(xì)則。并以此細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)與導(dǎo)向。

  其次,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)方法體系。探索實(shí)行行政、教師、學(xué)生三級(jí)同步管理評(píng)價(jià)。同時(shí)要高度重視學(xué)生的自主管理,成立學(xué)生自主管理干部隊(duì)伍參與日常的監(jiān)督評(píng)價(jià)。要遵循“高處要求、細(xì)處著手”的原則,從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊(duì)、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求,量化結(jié)果要作為評(píng)價(jià)學(xué)生、評(píng)價(jià)班級(jí)、評(píng)價(jià)班主任績效的重要依據(jù)。

 。ㄋ模┲氐掠δ埽ズ媒K身發(fā)展靈魂工程。

  強(qiáng)化德育手段,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊(duì)會(huì),將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習(xí)生活中,增進(jìn)家校溝通,將“家校共建”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的總體思路,雙向互動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,努力成就完整教育。

 。ㄎ澹┐蛟旖】迪蛏系男@文化、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。

  1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象。在校園醒目位置設(shè)置學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興校”的思想,使全校形成“建一流名!钡墓沧R(shí)。

  2.營造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面,力求使每面墻壁會(huì)說話。版面圖文并茂,使學(xué)生在不知不覺中接受文化的熏陶。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),在班級(jí)園地里展出學(xué)生的書法、繪畫、作文、布貼、剪紙等作品,便于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互欣賞。

  3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過升旗儀式、各類展板、櫥窗等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)迷信以及反對(duì)邪教等方面的專題教育。

  4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源,結(jié)合“可愛的榆林”地方課程,編寫校本教材、開設(shè)校本課程。

 。┩七M(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。

  1.從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題要利用集體會(huì)議、QQ群、公告欄等形式及時(shí)公開,提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性。

  2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng);。

  3.發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

 。ㄆ撸┓e極推進(jìn)課改,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

  課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,狠抓教師基本功的提高,不斷創(chuàng)新教研模式,健全教研制度。

  1.制定了“六有、三定、十個(gè)一”教研管理制度

  六有:教研活動(dòng)“有計(jì)劃、有制度、有課題、有活動(dòng)、有資料、有成果”。

  三定:“時(shí)間固定、成員固定、活動(dòng)內(nèi)容提前確定”。

  十個(gè)一:教師每學(xué)期要做到,“訂一份好計(jì)劃、寫一份好教案、擬一份好試題、說一口普通話、寫一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開課、寫一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。

  2.加快進(jìn)行校本研修工作的建章立制工作,將校本研修做為我校夯實(shí)并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。

  3.開展備課、講課、說課、評(píng)課“四課一體”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中提升,在提升中成長。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃16

  在20XX年,我校被評(píng)為淮安市市級(jí)文明校園。為鞏固和擴(kuò)大我校文明校園創(chuàng)建成果,進(jìn)一步推進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平,按照淮安市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《淮安市文明校園創(chuàng)建管理辦法》(淮文明委[2019]2號(hào))要求,特制定2019年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的十九大精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),把學(xué)校建成培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,建成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的工作高地,建成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)。

  把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,構(gòu)筑和諧的社會(huì)思想道德建設(shè)基石。

 。ǘ﹫(jiān)持整體推進(jìn)。

  將創(chuàng)建活動(dòng)融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)境建設(shè)之中,延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者,并與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全員育人,全過程育人,環(huán)境育人,最終形成校園文化育人的良好氛圍。

  (三)堅(jiān)持注重實(shí)效。

  創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化,使文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。

 。ㄋ模﹫(jiān)持特色創(chuàng)新。

  注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵,充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用,發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色,充分發(fā)揮校訓(xùn)、;、校歌、底色文化的標(biāo)識(shí)作用,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長和社會(huì)高度認(rèn)同的校園文化體系。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好,環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  四、工作安排

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)建責(zé)任,確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)名副其實(shí)。

  學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解,支部書記、校長負(fù)總責(zé),支部委員、副校長具體負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作,并負(fù)責(zé)對(duì)全校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行檢查考核,年終進(jìn)行驗(yàn)收。各班級(jí)、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中,把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍結(jié)合起來,與爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)”等活動(dòng)結(jié)合起來,以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊(duì)伍、做好一流服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容,在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階,達(dá)到新高度。

 。ǘ┩怀龉婊顒(dòng)特點(diǎn),深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)。

  二月份:

  1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動(dòng)。

  2.開展元宵節(jié)活動(dòng)。

  3.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題中隊(duì)會(huì)、讀書征文等活動(dòng)。

  三月份:

  1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。2.義務(wù)植樹活動(dòng)。

  3.開展“扣好人生第一?圩印被顒(dòng)。

  4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊(duì)會(huì)。

  四月份:

  1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”,組織師生祭掃烈士墓,開展“愛國主義主題教育”活動(dòng)。

  2.開展“師愛感召,尋找身邊的感動(dòng)”道德講堂活動(dòng)。

  3.舉行教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”競(jìng)賽。

  4.開展童謠征集活動(dòng)。

  5.家長學(xué)校授課。

  五月份:

  1.通過周恩來班創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出區(qū)級(jí)周恩來班和校級(jí)周恩來班。

  2.開展“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)。

  3.召開第一屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六月份:

  1.以創(chuàng)建文明城活動(dòng)為載體,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生,深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動(dòng)。

  2.開展端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

  3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動(dòng)。

  七月份:

  1.組織黨員干部開展“慶祝建黨98周年”系列活動(dòng),開展黨的歷史和黨的知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

  2.組織開展走訪老黨員、老干部,向老黨員、老干部獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  3.開展“七彩夏日”少年宮活動(dòng)。

  八月份:

  1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)。

  2.召集班主任進(jìn)行班級(jí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

  3.開展“七彩夏日”少年宮活動(dòng)。

  九月份:

  1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。

  2.開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動(dòng)。

  十月份:

  1.以座談、文體活動(dòng)等形式,做好“國慶節(jié)”慶;顒(dòng)。

  2.積極參加區(qū)級(jí)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十一月份:

  1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要,積極組織好“三支志愿者隊(duì)伍”活動(dòng),把參加社會(huì)志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動(dòng)整個(gè)過程之中,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神,盡可能多為社會(huì)服務(wù)。

  2.家長學(xué)校授課。

  十二月份:

  1.開展各種評(píng)比,總結(jié)。

  2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。

  (三)扎實(shí)開展思想道德教育,努力培育良好的道德風(fēng)尚,加強(qiáng)誠信、道德教育,提高全校師生綜合素質(zhì)。

  認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)理想、信念教育,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”為核心的時(shí)代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實(shí)踐主題活動(dòng),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng),做好“我推薦、我評(píng)議”身邊好人好事工作,進(jìn)一步營造文明和諧的社會(huì)氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日,組織開展教職工文體活動(dòng),豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動(dòng),加強(qiáng)文明教育,做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及QQ等媒介,大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng),營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”的活動(dòng)中來,開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強(qiáng)全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力。

 。ㄋ模┮蕴岣呷熒裎拿魉刭|(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點(diǎn),深入開展精神文明創(chuàng)建。

  1.把黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)融入到文明校園創(chuàng)建工作之中,以黨建帶動(dòng)文明校園創(chuàng)建,以黨員爭(zhēng)優(yōu)秀帶動(dòng)職工爭(zhēng)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。

  2.切實(shí)做好綜合治理及普法教育工作,繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃,利用各種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)安全防范,積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。

  3.進(jìn)一步落實(shí)“門前五包”責(zé)任制,嚴(yán)格做到衛(wèi)生時(shí)時(shí)掃、垃圾日日清;認(rèn)真糾正隨地吐痰,亂扔果皮、紙屑,亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣,保持辦公、生活場(chǎng)所整齊、干凈、衛(wèi)生。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查、評(píng)比工作,隨時(shí)通報(bào)檢查、評(píng)比結(jié)果。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度,對(duì)衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人,堅(jiān)持每天一小查、每周一大查,繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生考核評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

  (五)落實(shí)工作措施,完善長效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,為社會(huì)主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會(huì)等群眾組織的優(yōu)勢(shì),開展各種形式的競(jìng)技比賽、文藝演出、征文、文化知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過豐富多彩的文體活動(dòng),使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操,不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  五、實(shí)施步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)。

  召開文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。組織全體師生要積極行動(dòng)起來,積極參與我校的創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、LED屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

 。ǘ┙M織實(shí)施。

  各部門明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)分工,制定詳實(shí)的文明創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,并有步驟實(shí)施。整個(gè)創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等六個(gè)方面進(jìn)行。

  (三)自查驗(yàn)收。

  結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。提升創(chuàng)建水平,爭(zhēng)取創(chuàng)建成效。

  六、創(chuàng)建要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,賈兆亮校長為組長,負(fù)責(zé)組織推動(dòng)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù),集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,讓全校師生共享文明成果。

 。ǘ⿵(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

  根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則,細(xì)致分工,全員參與,明確責(zé)任。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,努力營造良好的育人環(huán)境。

 。ㄈ⿵(qiáng)化過程管理。

  建立文明創(chuàng)建工作督查機(jī)制,通過值班干部巡查,強(qiáng)化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計(jì)劃表,用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理,務(wù)必保證規(guī)范格式,內(nèi)容豐富完整。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃17

  創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的計(jì)劃。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  健全機(jī)構(gòu),成立創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  下設(shè)辦公室在少年宮辦公室,安江蘭任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)及資料收集整理。

  創(chuàng)園領(lǐng)導(dǎo)小組將積極發(fā)揮作用,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建機(jī)制,做到文明校園創(chuàng)建工作與學(xué)校工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建成一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,以身作則、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。堅(jiān)持落實(shí)“以人為本,完善制度;加強(qiáng)精細(xì)化管理,充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用。

  二、學(xué)校管理

 。ㄒ唬┲贫冉ㄔO(shè)

  1.行使教代會(huì)職責(zé),完善相關(guān)制度建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持民主集中制,大力推進(jìn)民主建設(shè),充分調(diào)動(dòng)黨、工、少組織的作用,堅(jiān)持重大或涉及教職工切身利益的事情提交教代會(huì)討論的原則,充分發(fā)揮教代會(huì)作用,讓全校教師共同為創(chuàng)建文明學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校管理。規(guī)范黨務(wù)校務(wù)公開工作,健全公開制度,突出公開重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校事權(quán)、財(cái)權(quán)、人事權(quán)運(yùn)行的監(jiān)督制約,建立黨務(wù)校務(wù)公開工作考核評(píng)議和責(zé)任追究制度。

  2.加強(qiáng)師生道德建設(shè),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù),融入貫穿精神文明建設(shè)的各方面和全過程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持實(shí)行師德考核和師德自我評(píng)估的制度,進(jìn)一步抓好育人氛圍建設(shè)工作,落實(shí)教師育人能力考核要求,在評(píng)優(yōu)評(píng)先中嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”,嚴(yán)格禁止體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)道德講堂建設(shè),以多種形式來認(rèn)真強(qiáng)化道德養(yǎng)成教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,通過少先隊(duì)課成為未成年人思想道德教育的重要陣地。

  3.推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全安全、保衛(wèi)、信息報(bào)送等安全管理工作制度,建立和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案,落實(shí)各類突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制。持之以恒地抓安全教育,從上學(xué)到放學(xué),從上課到下課,安全教育、生命教育、道德教育與法制教育等要貫穿始終。積極開展應(yīng)急疏散演練,確實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力和掌握逃生自救辦法。

 。ǘ┬@環(huán)境

  1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文明水平。突出抓好校園環(huán)境建設(shè),從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重視和加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè),做到整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

  2.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、創(chuàng)造和維護(hù);充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己創(chuàng)作的作品;開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動(dòng)教材,提高校園的整體文明程度,使學(xué)校文化內(nèi)涵更豐富,辦學(xué)特色更鮮明,始終保持著蓬勃的生機(jī)。

  三、學(xué)校教育

  (一)課業(yè)減負(fù)

  加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高學(xué)校教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,著力提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹立正確的教育思想和觀念,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),注重學(xué)生全面發(fā)展,克服片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué),開齊課程,開足課時(shí)。

  (二)健康素質(zhì)

  1.完善各項(xiàng)安全管理制度。強(qiáng)化師生安全與健康教育。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育,不斷提高師生安全防范意識(shí)。要通過警校共建等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生的法制意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

 。ㄈ┘倚B(lián)系

  1.微信群,家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道

  微信群現(xiàn)今是我校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長的點(diǎn)滴,及時(shí)反饋給家長,讓家長在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表揚(yáng),對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。

  2.定期召開家長會(huì)。

  召開家長會(huì),向家長匯報(bào)一下班中的主要情況。在家長會(huì)上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。

  3.定期家訪與家長溝通、交流。

  老師要及時(shí)地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時(shí),作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,與家長達(dá)成一致意見,而家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

  四、主題活動(dòng)創(chuàng)新多樣

  1.開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),陶冶師生身心情操。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展富有鮮明時(shí)代特色的主題教育班會(huì)。開展“創(chuàng)文明班級(jí),奪流動(dòng)紅旗”活動(dòng),樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。舉辦各類社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。開展各種健康向上、生動(dòng)活潑的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng),如:學(xué)雷鋒、新生入隊(duì)儀式及社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等。要積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,開展主題鮮明、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),把文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開展下去。同時(shí)在師生當(dāng)中開展創(chuàng)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)校”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀個(gè)人”等活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)志愿者服務(wù)工作,積極履行社會(huì)責(zé)任。要求德育處少先隊(duì)精心安排部署志愿服務(wù)活動(dòng),強(qiáng)力打造教師及學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍,做到自主志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。

  3.以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂的成長。設(shè)立以下社團(tuán)小組:音樂社、舞蹈社、書法社、體育社、繪畫社、科技興趣、經(jīng)典朗誦等多個(gè)興趣活動(dòng)社團(tuán)。同時(shí)制定少年宮的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

  五、創(chuàng)新工作載體,探索創(chuàng)建新思路

  創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

  1.堅(jiān)持開展誦讀儒家經(jīng)典教材系列教育活動(dòng),讓學(xué)生感受國學(xué)魅力,從中體會(huì)做人內(nèi)涵,在潛移默化中逐漸懂得如何做人、交友、修身和立志,力求用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸潤孩子幼小的心靈,用中華傳統(tǒng)美德來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀,長其文化之根,鑄其文化之魂,塑其文明之形,提升他們的文明素質(zhì),為科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展培育合格人才。

  2.經(jīng)常開展讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)常態(tài)化,培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,豐富師生的文化知識(shí),陶怡師生的情操。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃18

  為切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理工作,健全和完善校園及周邊治安綜合治理長效機(jī)制,認(rèn)真解決學(xué)校及周邊存在的突出問題,加大治理力度。為學(xué)校營造良好的外部環(huán)境,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合治理”方針,遵循標(biāo)本兼治原則,強(qiáng)化制度和機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)集中整治與專項(xiàng)治理結(jié)合,深化平安校園、文明校園創(chuàng)建,構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系,確保師生安全和校園平安。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、出租屋等綜合整治,確保校園周邊秩序良好。

 。ǘ┘訌(qiáng)城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校(幼兒園)校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學(xué)生上下學(xué)車輛監(jiān)管,確保學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全。

 。ㄈ┘訌(qiáng)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家政服務(wù)托管機(jī)構(gòu)的綜合整治,確保學(xué)生幼兒身心健康成長。

 。ㄋ模┙∪珜W(xué)生幼兒信息臺(tái)賬,強(qiáng)化校園安全教育管理,確保校園和諧平安。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一協(xié)調(diào),落實(shí)部門責(zé)任。

  縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作,成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導(dǎo)和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定工作計(jì)劃,并有計(jì)劃地開展工作,建立相關(guān)工作制度,完善工作機(jī)制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會(huì)議,研究和安排部署工作,督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步明確xx縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的通知》(興校園周邊治理[2014]5號(hào))要求,認(rèn)真履行各部門職能,落實(shí)相關(guān)工作制度和工作機(jī)制。

 。ǘ┘姓,造成社會(huì)震懾。

  縣、鄉(xiāng)兩級(jí)校園周邊治理領(lǐng)導(dǎo)小組要在春秋每學(xué)期開學(xué)和高、中考前夕,針對(duì)校園周邊無證攤點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營、學(xué)生上下學(xué)乘坐無營運(yùn)資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題,組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位,集中力量開展校園及周邊集中整治行動(dòng)。造大聲勢(shì),形成社會(huì)震懾,防止“死灰復(fù)燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。

 。ㄈ⿲m(xiàng)整治,形成長效機(jī)制。

  1、開展師生乘車安全專項(xiàng)整治,形成學(xué)生(幼兒)上下學(xué)交通安全隱患排查整治機(jī)制和上路巡查機(jī)制。每學(xué)期開學(xué)半月內(nèi),由公安、交通、教育聯(lián)合對(duì)全縣學(xué)生(幼兒)上下學(xué)乘車情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求,對(duì)學(xué)生(幼兒)在上下學(xué)交通安全中存在的校園門口安全標(biāo)示標(biāo)牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進(jìn)行逐一排查。對(duì)排查出來的隱患和問題,分部門建立臺(tái)賬,限時(shí)整改。對(duì)不具備營運(yùn)資質(zhì)的接送學(xué)生上下學(xué)車輛,由公安和交通部門實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)管,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每逢學(xué)生上下學(xué),組織專班,集中上路巡查。(牽頭單位:縣、鄉(xiāng)學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2、開展學(xué)生放學(xué)、放假校園門口秩序?qū)m?xiàng)整治,形成校園門口學(xué)生安全日常保障機(jī)制。公安部門在校園門口落實(shí)“三見”,教育部門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)的組織工作,有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校(幼兒園)學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段,校園門口車輛亂停亂靠,秩序混亂問題。(牽頭單位:縣公安局。配合單位:縣教育局)

  3、開展食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治,形成校園周邊日常巡查機(jī)制。堅(jiān)持在學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊日常巡查和對(duì)校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管機(jī)制,進(jìn)行有效解決校園周邊流動(dòng)商販多、安全隱患多的問題;保障學(xué)生飲食安全。(牽頭單位:縣城管局、縣食藥局。配合單位:縣教育局、縣衛(wèi)計(jì)局和縣工商局)

  4、開展校園周邊治安整治,形成校園周邊治安日常巡邏機(jī)制。堅(jiān)持校園周邊治安日巡邏制度,有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。(牽頭單位:縣公安局)

  5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項(xiàng)整治,形成校園周邊環(huán)境凈化機(jī)制。堅(jiān)持校園周邊環(huán)境月檢查制度,依法取締校園周邊網(wǎng)吧,清除校園周邊噪聲,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(牽頭單位:縣文體新廣局。配合單位:縣環(huán)保局)

 。ㄋ模⿵(qiáng)化管理,提升防范水平。

  教育部門要指導(dǎo)和督促各學(xué)校(幼兒園)認(rèn)真落實(shí)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,對(duì)廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”主題教育,讓廣大師生及家長對(duì)安全知識(shí)入心入腦,全面強(qiáng)化廣大師生及家長的安全意識(shí)、守法意識(shí),提高師生對(duì)安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學(xué)校(幼兒園)安全管理制度,完善工作機(jī)制,抓住重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)人群,深入推進(jìn)學(xué)校安全的規(guī)范管理,強(qiáng)化日常管理,突出重點(diǎn)管理,推行“兩化”管理,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,做到安全人人管,人人管安全格局,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。認(rèn)真開展學(xué)校(幼兒園)安全防范達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,加大投入,確保全縣校園安防達(dá)到《xx省中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》,提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作,落實(shí)學(xué)期平安校園考核及情況通報(bào)制度,在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學(xué)校(幼兒園),作為平安校園創(chuàng)建的標(biāo)桿,通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式,進(jìn)行典型推介,提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。

  請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié),請(qǐng)各成員單位按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié)和專項(xiàng)整治方案。上報(bào)要求如下:

  1、上報(bào)方式:工作計(jì)劃、總結(jié)和專項(xiàng)整治方案均以電子稿和紙制(加蓋公章)兩種方式上報(bào)。

  2、上報(bào)時(shí)間:工作計(jì)劃、總結(jié)的上報(bào)時(shí)間分別是2月底和12月底,高、中考整治方案的上報(bào)時(shí)間為5月底,其他專項(xiàng)整治方案的上報(bào)時(shí)間為3月底。

  3、上報(bào)地點(diǎn):校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)計(jì)劃19

  一.指導(dǎo)思想

  以十七大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

  二. 主要工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┪幕ㄔO(shè)

  1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。

  2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

  3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級(jí)運(yùn)用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

  4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng),師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

  5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

  6.成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

  7.加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

 。ǘ┑赖陆ㄔO(shè)

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”、“三個(gè)主義”、“四自”教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  (2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德“十個(gè)字”、職業(yè)道德、文明用語等。

  (3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。

  (4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

  (5)宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

  (6)開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。

  (7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。

  (8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

  (9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

 。ㄈ 思想教育。

  1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立“五愛”思想。

  3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

 。ㄋ模┓e極開展主題活動(dòng)

  1.爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng),爭(zhēng)做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。

  2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  3.積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。

  (1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

  (2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。

  (3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。

  (4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。

  (5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。

  (6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。

 。ㄎ澹 加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。

  1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

  2.力爭(zhēng)做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

  3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑”的育人環(huán)境。

  (六) 制度建設(shè)

  建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。

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