文明先進個人先進事跡材料

時間：2024-02-09 07:48:24 先進事跡材料我要投稿

【推薦】文明先進個人先進事跡材料7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的文明先進個人先進事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】文明先進個人先進事跡材料7篇

文明先進個人先進事跡材料1

　　暑假的一天中午，我和姐姐上完舞蹈課，媽媽騎車帶我們回家，路過農業路與南陽路十字路口，當時路口車許多，紅燈前排起了長長的車隊，那每天氣特別燥熱，媽媽說估計室外溫度達到40攝氏度左右，人站在太陽下，就像是魚放在燒烤爐上一樣，炙熱難耐。在等紅綠燈時可真不是味道，我們熱的汗流浹背。

　　不遠處有一位交警叔叔，他高高的個子，身材魁梧，臉上和手臂露出的地方，皮膚烏黑發亮，我想這確定是在太陽下曬的時間長了，豆大的汗珠從頭上臉上往下淌，身上的制服都濕透了，他堅持指揮著來來往往的車輛，井然有序。突然我望見一位騎電動車的叔叔從快車道沖了出來，全然不顧紅燈直向公路中間騎過去，危急!過往的`車輛差點遇到他，嚇了我一大跳!這時警察叔叔快步上前，把他攔了下來，帶到路邊對他說：“你這樣不遵守交通規則多危急，要是被汽車撞倒了，不僅你受傷苦痛也給對方車主造成麻煩。”聽警察叔叔這么說，那個叔叔不好意思地低下了頭，連說：“不好意思，不好意思，天氣太熱不想等時間長，我下次肯定不這樣了。”

　　是呀!盡管天氣燥熱，但是我們還是要遵守交通規則，不然交通秩序不就亂套了嗎?警察叔叔頂著烈日站在太陽下，為了給大家的出行平安和順暢的交通，不怕苦不怕累，我們等那么一會兒算得了什么，文明是一盞燈，照亮你，照亮我，照亮大家，讓我們都來做這盞燈，照亮整個社會吧!

文明先進個人先進事跡材料2

　　我叫呂春漪，是二（二）班的一名少先隊員。入學以來，我在學校老師和家長的細心培育教化下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個懵懵懂懂的孩子，漸漸成為一名正直熱心誠懇、好學上進、學有所長的小學生。我熱愛學習，樂于鉆研，總是喜愛靠自己的思索解決問題，每天早上，都會第一個從被窩里爬起來，偷偷地看書、學習，舍命地吸取學問的養分，我的愛好廣泛，喜愛交摯友，喜愛幫助別人，因為我認為幫助別人就是自己最大的歡樂！敬重師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學們的榜樣，這是我對自己的最大要求。生活中，我會做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過公路，撿過錢交給老師，同學們稱我是 “小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學生”。

　　無論在家里還是在學校，我都會受到正確思想的教化和熏陶。因此，自己就像一棵充溢生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下強壯地成長。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，努力成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等狀況，對老師交給的任務，我做得有條不紊。我到處以身作則，上課用心聽講，仔細思索，主動與同學合作學習，仔細完成各科作業。與全部的不文明行為告辭，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規定，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。在學習方面，我也付出了許多努力。我寫作業的速度不快。

　　于是，我就舍命地擠時間，舍命地寫作業，舍命地記學問。我喜愛靠自己的力氣去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；背誦老師留下一些學問點，我信任，只要我肯吃得苦中苦，就肯定能成為人上人。學習不僅要講究時間的支配，還注意效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的看法怎樣。老師說過“看法確定一切”，我想，仔細對待學習，擁有一個有意義的人生，所以我對自己的要求：

　　1、多幫助那些須要幫助的.人，盡管或許你會失去一些東西。

　　2、自己能做的事肯定不要麻煩別人

　　3、你有不歡樂的權利，也有義務讓自己重新歡樂。

　　有一次，幾個同學在教室里投飲料瓶，我望見，想要阻擋他們。一起先，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律，我再次上去阻擋，最終勝利了，他們相識到了自己的錯誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個同學因為一點小事鬧沖突，為了讓兩個同學和好，讓寢室關系更加融洽，我努力進行勸解，結果不僅讓兩個人和好了，還讓我與同學結下了深厚的友情。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到敬重長輩，孝敬長輩。上個周末，奶奶因為天氣的轉變而發了高燒，整個上午都在醫院里打吊針，回來時，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動員兩個表弟一起做家務。

　　一個下午，原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。雖然很累，但很興奮，因為我做了一件驕傲的事。當然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如，我有時很馬虎大意，經常因為馬虎致使在一些比較簡單的數學題上發生錯誤，因為一些細微環節沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信念、有決心在今后的學習中把它克服，爭取獲得更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱忱譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

文明先進個人先進事跡材料3

　　同志擔當市公安局交巡警支隊一大隊大隊長以來，帶領大隊民警、輔警開展一系列“除交通陋俗”整治行動，深化推動文明交通工程，能緊緊抓住組織領導、秩序整治、宣揚報導、督導檢查四個重點，常態化開展主城區道路文明創建工作。特殊是年文明城市創建迎檢工作開展以來，他勇挑重擔，每天撲在路面一線，現場發覺問題，現場解決問題，帶領民警查出各類交通違法行為7.5萬余起，拍攝、拖曳違章停車8400多起，教化市民xxx萬余人次，為打贏新一輪全國文明城市創建攻堅戰奠定堅實的基礎。

　　一、爭文明城市的守護者。

　　一大隊轄區內的東進路和青年路等市區主干道，是市區交通安全文明檢查的重點，年文明城市創建工作開展以來，同志帶領一大隊全體民警、輔警，放棄休息、加班加點，全力投入文明城市創建迎檢。迎檢期間，每天上下午班四個高峰時段都帶領民警在重點路口站高峰崗，平峰期間在路段上進行巡邏，在交通管理中，他本著“高峰定點，平峰流淌，一警一段，動靜結合，點線結合”的原則，將文明交通管理得井井有條。每日至少6個小時的平均上崗時間，導致他患上了嚴峻的咽炎，但他沒有請一天假，到旁邊藥房開了點藥就接著在崗位上工作，敬業的精神感動了很多民警和志愿者，在他的感召和帶領下，全體參勤人員都能以昂揚飽滿的斗志全身心地投入到了文明城市迎檢工作中。

　　二、爭做以人為本的.管理者。

　　對群眾工作，用他工作30多年的閱歷，提出了文明城市迎檢期間執法的“三不原則”，即不放過一起交通違法行為、不損害一個被懲罰人的自尊心、不樹立一個對立面。同時，結合多年執勤實踐，他總結出一套適合交警崗位特點的“123”工作方法——即在執勤執法中“堅持一個從嚴”，“做好兩種說明”，“杜絕三種行為”。“堅持一個從嚴”，就是堅持從嚴管理；“做好兩種說明”，就是在對待交通違法行為人時，仔細做好法律法規的說明，仔細做好違法危害后果的說明；“杜絕三種行為”，就是遇到不服管理的人時，杜絕急躁行為，杜絕特權行為，杜絕冷硬行為。這一工作法就好比是執法的潤滑劑，讓困擾多年的交警執法難的問題變得不再那么難了。這些措施有效地防止了迎檢期間執法不公現象的發生，導致網絡炒作事務的發生，有效地維護法律的肅穆性，也使以人為本、和諧理性的思想在交管工作中得到了科學的落實。

　　三、爭為民服務的踐行者。

　　在教化全體民警嚴格執法的同時，還提出了他個人獨到的見解：路面執勤交警，既是執法者，更是交通安全法規的宣揚者、既是執法者也是遵守法律者、既是執法者也是人民的服務員。所以，任何時候他都把對人的教化放在第一位，在教化中宣揚交通法規，在文明執法中和諧警民關系。文明城市迎檢期間，他把文明宣揚口號印成冊，通過民警、志愿者把宣揚資料發放到群眾的手中，形成了創建期人人參加交通、人人宣揚交通安全的氛圍。迎檢期間主城區交通環境車有序，人有序，道路暢，人平安，有他付出的良苦專心和艱辛努力。

　　四、爭做文明宣揚的提倡者。

　　文明城市創建迎檢期間，為廣泛開展宣揚，營造深厚創建氛圍，主持制定《一大隊開展文明城市創建系列宣揚活動實施方案》，以社區、學校、媒體、社會面為重點，廣泛開展文明宣揚活動。組織各執勤大隊民警主動深化各中小學校和幼兒園，會同校方，落實護學崗人員，開展交通安全活動，進一步提高師生文明交通、自我愛護的意識。他主動走訪大隊轄區機關、企事業單位以及群眾團體，利用市區3個誘導屏及沿街led顯示屏，滾動播放創建迎檢工作的重要性及市民文明出行留意事項，教化廣闊市民樹立文明交通意識，自覺維護城市交通秩序。組織警力在城市“窗口”位置、重要路口、人車流密集地區，開展文明交通道德實踐活動，主動引導廣闊市民群眾共同體驗和參加文明交通。聯合中國移動、聯通、電信等電信公司，向廣闊市民發送文明城市創建提示短信，每天上午、下午各1條；主動走訪共建單位增援志愿者在重要路口、人車流密集地區，開展文明交通道德實踐活動，主動引導廣闊市民群眾共同體驗和參加文明交通。

文明先進個人先進事跡材料4

　　梅花雖樸實，但總毫不畏懼綻放；仙人掌雖一般，但總積蓄著向上的力氣小草雖平凡，但總努力迎著陽光；。簡潔渺小的我也像它們一樣堅毅、樂觀地成長著，并始終信任不努力就沒有舒適的生活！

　　我叫張三，現是一名正讀大四的理科生，現在在備考探討生的路上。生活簡樸的我是一個主動向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農村里面，但我樂觀堅毅，內心的志向始終埋藏在心底，從未被殘酷的現實所泯滅。因此生活再多逆境也好，我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我始終堅持，為自己的將來拼搏著。

　　或許自己出身的原因，我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易，總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點，少犯難一點，少擔憂一點。于是初中時，我就始終用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己：要腳踏實地，努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜，不畏烈日寒冷，不畏條件艱苦，不畏生活枯燥......就這樣快馬加鞭地追逐著自己的幻想。幸運的是，功夫不負有心人，憑借著高考不錯的成果，我來到了五邑高校。

　　高考的成果雖在農村不錯，但仍沒達到我的志向，高校也不是我的終點。高考后存在復讀想法的我也始終糾結好久，但不愿給父母增加負擔的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底，帶著少許的缺憾踏上了高校的征程。

　　從中原坐上南下廣州的火車，我沒想象的那么興奮，反而卻是如此的寧靜，如此的淡定。內心經驗了一夜的掙扎，最終還是勸服了自己面對現實。走進校內，到處都是生疏，生疏的語言，生疏的風景，生疏的氣候，但這并沒使我有一點畏懼和退縮，卻讓我對新的生活充溢了期盼和希望。由于生活環境的影響，我就像小草一樣，是一個適應實力很強的女孩。

　　從我上高校第一天吃的第一頓飯起，我發覺高校的消費是如此之高。比起中學時代平均一天不到十元的消費，我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有安排的節約消費，在空閑的時間里，我也會做各種兼職（家教、售水員等）來賺取自己的生活費。

　　當然，這些都只是我的業余生活。我清晰的知道這不是我的終點，若想達到志向的位置，還得依靠成果。在別人打嬉戲的時間里，我靜靜地走進圖書館，在別人睡覺的時間里，我靜靜地走進校內的某個角落起先晨讀，在別人談話閑聊的時間里，我靜靜地坐在某個自習室寫作業。同時我還參與數學建模，高等數學競賽等學術性競賽，鍛煉自己自主學習的實力，也參與普通hua為自己的將來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力，我獲得了“國家助學金”、“國家勵志獎學金”，“各類其他獎學金”，很感謝國家的這些助學政策，讓我削減了許多后顧之憂，讓我更有信念追逐自己的志向，更有信念去變更自己的命運。

　　工作上，我連續三年擔當學生干部，仔細負責，充分發揮主觀能動性，為組織供應方案與想法，帶動和影響身邊的同學主動參與，在班級里。我表現的熱忱主動，雖然和同學的.溝通中，聽不懂他們所講的粵語，但我仍會陪著他們一起笑，還熱忱地給班級組織策劃了各種各樣的活動，以促進班級同學的溝通，增加同學之間的感情。雖然會很累，雖然會很花時間，但看到大家的笑臉，我依舊很快樂，很歡樂。正是我所付出的這些努力，同學們都很照看我，喜愛我。我曾獲“優秀團員”，“優秀團干”等稱號。

　　思想上，經過從大一的不斷努力，由一個主動分子到預備黨員，再到現在的中共黨員，我始終在努力。我知道，現在作為一位黨員的我始終黨員的標準來嚴格要求自己。自加入黨支部以來，我仔細參與黨組織活動，主動向身邊的優秀黨員學習，在思想政治素養與黨員修養方面取得了肯定的進步。除此之外，思想也漸漸變得嚴謹縝密。

　　在社會實踐方面，我更主動主動，曾組織并參與各種志愿者愛心活動，目前服務時數已達234.5h。因表現良好，曾連續獲“優秀主動調研分子”、2次“優秀義工”，2次星級義工等稱號。

　　學習上，我始終給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學年度綜合測評均居專業第一，大二學年度學習成果位居專業其次，曾連續兩年獲國家勵志獎學金、一等獎學金和廣發自強.誠信獎學金。我還主動參與各種學術競賽和科研項目，曾在學術競賽中獲省材料創新、校級數學建模、化學與環境試驗大賽、挑戰杯等各類獎項，在科研項目中，曾負責申報廣東省創新創業訓練安排項目與廣東省攀登安排項目并立項。

　　有人會跟我說，在同一時間干這么多的事情，你是怎么做出來的？面對各類競賽、各種工作、學習和幫助他人，這些事情，莫非不會在一些時間上會出現沖突，過程中遇到困難？不是的，這些都是我過程中遇到必不行少的困難，而且隨著我參與的事情越多，我的困難便慢慢顯露的越來越嚴峻，不過最終我可以逐一克服。

　　其實，我在遇到這些障礙時，我的意志始終跟我說：你能行的，別人能干的事，你也可以。只要你堅持一下，你會看到希望的。就這樣，我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時，我不斷分析困難，不斷優化時間，具體支配工作，并虛心請教老師同學。

　　滿懷國家幫扶的感恩之情，我依舊會獨立自強的走下去，給弟弟妹妹做出榜樣，變更自己的命運，變更家庭的命運！我信任我可以做到更好！

文明先進個人先進事跡材料5

　　蘇菁琛，男,現年11歲，辛集市鹿城建華中學5(8)班學生，他勤奮向上，得才兼備。

　　他刻苦好學，努力學好每一門功課。他牢記：“分數并不是最重要的，良好的學習習慣，執著地把每一件事專心地做到最好才是最棒的。”對待學習，他一絲不茍，并有一股珍貴的

　　鉆勁兒和韌勁兒，課堂上他主動思索，并敢于質疑，敢于發問。

　　他敬重長輩，孝敬父母。敬重父母的看法和教育，常常和他們溝通思想、學習狀況，主動求得長輩、父母的教化、幫助，聽取他們的教育。他關切愛護父母。擔當力所能及的家務勞動。她熱愛勞動、工作盡責，有較強的集體榮譽感。身為班長的她，在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平常堅持以身作則，遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于剛好勸阻。為了減輕老師的負擔，班級里的小事、雜事她也總是主動主動地幫老師去辦，一會兒去文印室復印學習資料，一會兒去教學樓取教具。她都毫無怨言，以極大的熱忱在不遺余力地工作著，極力做好老師最得力的助手。

　　他學會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，大家都夸他是個愛干凈講衛生的'小孩子，他從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校內黑板報、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校內整齊美麗。“彎彎腰，撿起一片廢紙，還你一片綠色。“”小草青青，腳下留情。“”小草在睡覺，請您別打擾。”這些都成了他的口頭禪。

　　他熱愛讀書，視書是他最真誠的摯友。從幼時起，他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來，他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學生天地》，并堅持每天讀書，每逢假節日就到市圖書館感受書香。不僅如此，他還喜愛把自己讀過的最喜愛的故事講給家人和同學聽，喜愛把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他愛好廣泛，全面發展，陶冶了情操，他對學習對生活保持樂觀的看法。

　　他開朗大方，熱忱友好。他微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學，課間他總能和每一個同學和諧相處，快樂地和小伙伴嬉戲玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。他擅長交摯友，也喜愛交摯友，他在友情的的呵護中健康成長。

　　現在，他正以他自己的方式記錄著他生活學習的點點滴滴。信任他會接著以主動向上的人生看法去走向他的志向，健康歡樂地成長。在家里，他是一位獨立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務事，能有禮貌地款待客人，堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學校，她是個守紀律、講禮貌的學生。能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生行為規范》，見到老師，都會問上一聲“老師好”；見到同學們，也會說上一聲早。當別人幫助了她，她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學打打鬧鬧，不會在公共場合大聲喧嘩，影響他人。作為一個文明禮儀的小使者，他不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使他身心健康向上，增加了自信實力，提高了親和力。文明無處不在，它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。

　　他說：“成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在驕傲，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！”

文明先進個人先進事跡材料6

　　人造板廠刨花板車間青年文明號創建于一九九六年，幾年來，該集體緊緊圍繞“立足本崗做奉獻”這一承諾，以抓產量、抓質、降成本為目標，結合本車間實際，開展了大量技術改造、技術革新、修舊利廢、生產突擊等具有實效性工作，取得了良好的經濟效益，受到了工廠領導、車間領導及車間工友們的一樣好評，并于九八年至xx年連續受到局團委的表彰。

　　一、基本狀況

　　刨花板車間青年文明號集體由車間二十名團青職工組成，平均年齡30歲，其中團員6名，黨員1名，全部成員文化程度均為技校和中學，他們大多是建廠就在車間工作，始終從事機械修理、電氣修理等技術工種。

　　刨花板車間青年文明號集體依據青年文明號管理方法，在車間設置醒目青年文明號標記，仔細制定了規章制度，提出“立足本崗做奉獻”這一承諾口號，建立服務卡及服務手冊，為集體成員配制胸卡，并在局團委的協調下，在營林管理處認捐林地一畝，主動組織青年文明號成員充分利用植樹節和公休時間到認捐林地植樹和撫育。使青年文明號的各項基礎設施進一步完善。多年來，他們通過在生產實踐中的學習與鍛煉，積累了豐富的閱歷，練就了一手過硬的技術本事。在進幾年的生產過程中他們充分發揮自己所學的技術，對機械、電氣設備進行巡檢、日檢、班檢，定期對設備進行維護保養，主動解除生產故障，為車間順當完成工廠下達的各項生產任務，奠定了堅實的基礎。

　　二、圍繞經濟建設深化開展雙增雙節、技術革新、修舊利廢等活動

　　為適應新形勢下國有企業改革的須要，人造板廠團委依據局團委在全局團青中開展“創新創效”活動和林業局開展的“增一節一”活動的號召，帶領全廠廣闊團員、青年立足本崗做奉獻，主動圍繞經濟建設這一中心，大力開展雙增雙節、技術革新、修舊利廢等活動，為林業局和工廠的經濟建設貢獻了力氣。刨花板車間青年文明號集體，主動響應局團委、廠團委的號召，緊緊圍繞“立足本崗做奉獻”這一承諾，充分發揮主觀能動性，以企業經濟建設為中心，依據車間實際狀況，主動深化地開展了技術革新、修舊利廢等活動，為我廠的經濟建設做出了突出的貢獻。

　　1、改造壓機前壓輥及底部結構，提高等級品率，全年為工廠創建效益十二萬元

　　在九九年初車間生產出現了前所未有的大好局面，產量直線上升，與往年同期相比提高了近40%左右，這時，比較突出的便是質量的問題了，一等品率為50%左右，沒有達到預期的目的，影響質量的.緣由當然許多，但刨花板壓痕占的比例相當大，僅第一張板粘結物壓痕便使一等品率降低了十個百分點，嚴峻影響了刨花板的質量，為了解決這一難題，廠生產部、設備部等有關技術人員多次來車間，幫助車間進行整改。未見明顯效果。

　　這時，刨花板車間青年文明號集體，在組長的帶領下，想工廠之所想，急工廠之所急，多次召開技術專題探討會，對粘結物壓痕這一問題進行探討，他們依據自己的工作閱歷，紛紛提出合理化建議，并將這些建議集中到一起，反復試驗，反復探討，對正在運轉工作的壓機、網帶等主要設備以及其他附屬設備進行細致的視察和探討，最終，從壓機出口處的第一道壓輥的工作時間以及底部結構上找到了答案，原來，由于車間自建廠以來至今以有十余年了，每天始終二十四小時不停地運轉，大部分設備均以應損過限，壓機出口處，其次道抽板壓輥應損嚴峻，外徑減小，致使出板時的速度下降，低于網帶運動速度，產生滯后現象，同時，由于網帶運用一段時間以后，網紋磨損，表面變得光滑，使網帶與板之間的摩擦力減小，起先時，板面與網帶接觸面較大，反映不明顯，到板出來一半以后，網帶與板面之間的接觸減小，摩擦力變小，這時板又產生滯后現象，這就導致了板在離開壓機時，滯后與網帶，使尾部松散刨花落入壓機內，待下張網帶進入壓機后，將刨花壓在網帶下，壓出板后便形成了粘結物壓痕。經過論證以后，他們確定將第一張道壓輥的工作時間加長，直至板與網帶全部離開壓機以后，再抬起，同時將下部結構加強、調平，使壓輥能夠將運動的毛板與網帶的運動同步，使毛板始終保持在網帶上，直至離開壓機，避開了尾部零散刨花落入壓機內，解決了粘結物壓痕這一難題，使刨花板的一等品率一下就提高了7-8個百分點，每月可為工廠節約創利潤一萬余元。

　　2、自制砂光機運輸輥，節約外委加工費三萬元

　　在成功的喜悅之后，他們沒有遺忘自己的責任，又起先了新問題的攻關探討，這就是對質量影響也很大的砂光機，這套設備已運行了十余年了，當時，生產線上的毛板從外觀上看，從各項物理性能試驗上來看，沒有什么毛病，可經砂光機一砂后，降等級了，怎么回事，青年文明號成員看在眼里，急在心里，他們經過細致的視察、探討，發覺刨花板在砂光機內走走停停，運動速度不一樣、導致出現一道一道水紋狀砂痕，緣由是輸送輥磨損不均，輥面雖圓，但不平整，導致工作面工作不協調，使被輸送的毛板在砂光機內時走時停，要想解決這一問題，必需將9個輸送輥全部拆下，鑄膠，這一工序本地無法解決，去齊市加工一次，最快也要半個月，同時加工回來最多能使二個月，鑄膠又磨損的不能用了。

　　依據這一現狀，青年文明號的成員們集思廣益，經過多次探討，最終確定利用車間的廢舊皮帶自行研制一套輸送輥，說干就干，大家自己動手，用手工將皮帶作成一個個膠皮圈，然后組裝在軸上，壓緊固定好，再進行車床加工，經過全體成員的共同努力，用了一周的時間，最終自己制作了一套輸送輥，經投入運用后，效果明顯，受到了工廠、車間領導的一樣好評，他們不僅為車間生產解決了燃眉之急，而且還節約了外委加工費近三萬元。

　　3、改造鋪裝機箱體及環式刨片機葉輪，節約資金十萬元

　　為了提高產品質量，滿意生產須要，他們依據車間的現狀，對本車間的有關設備進行了改造并取得了肯定的成效，為解決對角線偏差問題，他們對橫截鋸的大推板進行了改造，對他的框架進行了改進，增加了調整裝置，調整了相關精度，徹底解決了刨花板對角線偏差問題，為板的質量供應了保證，同時，還對鋪裝機進行了改造，對腐蝕嚴峻的箱體進行了更換，對泄露處進行了嚴格的處理，保證了鋪裝機箱體內的密封性，改善了板坯鋪裝的平整度，粗細刨花分布勻稱，使其漸面結構合理，提高了板的質量，同時，依據車間現有條件，對環式刨片機報廢的葉輪進行了修舊利廢，將車間報廢的舊輪，經過焊補，機械加工，最終用手工研磨，找平，使之能夠為生產服務。

　　三、立足本質，創一流業績

　　為創一流業績，提高自身素養，他們主動參與崗位練兵，技術比武活動，并將自己所學的學問和積累的閱歷，充分利用到生產中去，為企業的生存與發展作出應有的貢獻。

　　刨花板車間自建廠以來，由于條件和技術的限制，車間環境始終不好，青年文明號成員利用車間閑置的空調機組，在不影響正常工作和修理的狀況下，歷經8個月的時間，耗用600多個工日完成了刨花板車間的環境改造，使刨花板車間的生產環境得到了根本改善，結束了過去那種人過掩面、嗆人流淚的狀況，取得了良好的社會效益。

　　就這樣，他們一次又一次地用自己的辛勤和才智證明白自己的價值，創建出了一流的業績。

　　幾年來，刨花板車間青年文明號在組長張海田的帶領下，在環式刨片機改造，鋪裝機箱體改造，自制刀環等項目中，發揮了極其重要的作用，為工廠帶來了良好的經濟效益，成為了生產的主力軍，用他們的實際行動為人造板廠的雙文明建設作出了突出的貢獻。

文明先進個人先進事跡材料7

　　陳，男，中共黨員，地球科學學院堪資06-4班學生，曾擔當該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

　　陳**同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、精彩的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了高校期間的奮斗目標，為今后的發展夯實了基礎;龍鳳一中的'義務支教活動，不但豐富了中學生的學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了勝利的樂趣;“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作實力通過互助得到進一步的提升。

　　在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財寶!正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學起先自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳，一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部，一個充溢自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀高校生!

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